Записи с меткой: детский сад
юлия Демчук,
16-10-2011 14:23
(ссылка)
детский сад для детей с нарушениями
Здравствуйте!
Центр психолого-педагогической поддержки семьи "Ключи" набирает детей 3-8 лет с нарушениями развития в группу полного дня.
- Организуется трёхразовое питание, прогулки, тихий час.
- Ежедневно с Вашим ребёнком работают: специальный психолог, дефектолог, логопед. Проводятся музыкально-танцевальные занятия, лечебно-физкультурный комплекс.
- Большое внимание уделяется социальному воспитанию ребёнка, развитию его интеллектуальной и двигательной сферы, речевому развитию.
Посещение платное.
ПОЗНАКОМЬТЕСЬ С НАМИ - www.centr-kluchi.ru/
Центр расположен по адресу:
Москва, 5-й Донской пр-д, 21, корп.14а
м. Ленинский Проспект.
Записаться на первичный прием можете по телефонам:
8 909 911-25-01 Юлия Борисовна
8 916 173-76-82 Алексей Владимирович
e-mail: centr-kluchi@mail.ru
Метки: дети, здоровье, для родителей, развитие детей, воспитание, родители, Помощь, Мама, детский сад
Таня Карасева,
13-02-2010 20:53
(ссылка)
В детский сад.
С марта месяца договорились отдать дочку в частный детский сад (сейчас она у нас с няней сидит). Все же и коллектив, да и к школе пора по интенсивнее готовиться уже. Прививки все сделали, по здоровью вроде никаких противопоказаний нет. На что еще обратить внимание еще посоветуете?Метки: детский сад
ЛИЯ БЕЛКИНА,
20-12-2009 11:53
(ссылка)
выпускной из детского сада
скоро у ребенка выпускной в дет.саду. помогите поделитесь идеями ответного слова родителей, в интернете смотрела, ничего не нашла, все одно и тоже
настроение: Внимательное
Метки: выпускной, детский сад, Поздравления
ilein lankaster,
20-09-2009 11:45
(ссылка)
Детская группа
Добрый день всем!
Возможно повторяюсь но...
Я вступила в ваше сообщество не так давно, но благодаря своей сестре имею возможность следить за вашими событиями почти с самого начала.
Коротко о себе: живу в Москве, воспитываю дочку.
Долго мыкалась с ребенком по детским садам и в конечном итоге пришла к выводу что они не дают моему ребенку того что мне надо (и того что я считаю нужным моему ребенку). Об обычных д. садах я думаю никому рассказывать не надо?.. А частные – тоже не все устраивает, да и цены не реальные!.. Можно было бы на все наплевать и отдать ребенка в обычный детский сад по принципу – все ходят и ничего (если конечно не брать в расчет что дети хамить начинают с детского сада, не уважают старших и в некоторых вопросах гораздо просвещенней, чем были мы в их возрасте (потом не знаешь что со всем этим делать!)), ведь, в конце концов, они дают свободное время, что бы мама могла работать (и половину этих денег отдавать в тот же детский сад)… В общем, я стояла перед выбором пустить все на самотек или искать выход, что бы дать ребенку то, что ему нужно. Я думаю понятно, что я выбрала? Для этого пришлось освежить знания. Но это не все… Можно сказать что я долго зрела для этого шага и наконец созрела… И вот по этой причине пишу… Проводится набор детей от 4-х до 6-ти лет в развивающую домашнюю группу ( с последующим созданием домашнего детского сада). При условии хорошего развития ребенка возможно принятие ребенка до достижения им 4-х лет. Развивающие игры, обучающие упражнение по специальной методике, знакомство с окружающим миром и с миром искусства. Домашняя обстановка, маленькая группа, индивидуальный подход, полноценное питание и много других предложений. Цены, конечно, значительно ниже, чем в частных д. садах! Постараюсь учесть ваши пожелания. Опыт работы с детьми дошкольного возраста у меня почти 10 лет! (хотя реальный опыт - 18 лет).
Я не буду вам обещать что с самых первых дней ваш ребенок начнет интенсивно изучать все что только возможно и результат будет виден с самых первых дней, но я могу вам обещать что дам ребенку (независимо от того мой это ребенок или нет) все что только смогу (и то что ему нужно в этой жизни).
Если вас заинтересовало мое предложение или есть вопросы, то звоните мне (так как телефон всегда со мною в отличие от компьютера до которого я редко добираюсь) – 8-916-740-64-29 (в любой день и в любое время)
Возможно повторяюсь но...
Я вступила в ваше сообщество не так давно, но благодаря своей сестре имею возможность следить за вашими событиями почти с самого начала.
Коротко о себе: живу в Москве, воспитываю дочку.
Долго мыкалась с ребенком по детским садам и в конечном итоге пришла к выводу что они не дают моему ребенку того что мне надо (и того что я считаю нужным моему ребенку). Об обычных д. садах я думаю никому рассказывать не надо?.. А частные – тоже не все устраивает, да и цены не реальные!.. Можно было бы на все наплевать и отдать ребенка в обычный детский сад по принципу – все ходят и ничего (если конечно не брать в расчет что дети хамить начинают с детского сада, не уважают старших и в некоторых вопросах гораздо просвещенней, чем были мы в их возрасте (потом не знаешь что со всем этим делать!)), ведь, в конце концов, они дают свободное время, что бы мама могла работать (и половину этих денег отдавать в тот же детский сад)… В общем, я стояла перед выбором пустить все на самотек или искать выход, что бы дать ребенку то, что ему нужно. Я думаю понятно, что я выбрала? Для этого пришлось освежить знания. Но это не все… Можно сказать что я долго зрела для этого шага и наконец созрела… И вот по этой причине пишу… Проводится набор детей от 4-х до 6-ти лет в развивающую домашнюю группу ( с последующим созданием домашнего детского сада). При условии хорошего развития ребенка возможно принятие ребенка до достижения им 4-х лет. Развивающие игры, обучающие упражнение по специальной методике, знакомство с окружающим миром и с миром искусства. Домашняя обстановка, маленькая группа, индивидуальный подход, полноценное питание и много других предложений. Цены, конечно, значительно ниже, чем в частных д. садах! Постараюсь учесть ваши пожелания. Опыт работы с детьми дошкольного возраста у меня почти 10 лет! (хотя реальный опыт - 18 лет).
Я не буду вам обещать что с самых первых дней ваш ребенок начнет интенсивно изучать все что только возможно и результат будет виден с самых первых дней, но я могу вам обещать что дам ребенку (независимо от того мой это ребенок или нет) все что только смогу (и то что ему нужно в этой жизни).
Если вас заинтересовало мое предложение или есть вопросы, то звоните мне (так как телефон всегда со мною в отличие от компьютера до которого я редко добираюсь) – 8-916-740-64-29 (в любой день и в любое время)
настроение: Рабочее
слушаю: радио
Метки: детский сад, развитие
ilein lankaster,
11-09-2009 11:43
(ссылка)
Без заголовка
Добрый день!
Совсем коротко о себе: живу в Москве, воспитываю дочку.
Пишу вот по какой причине (или скорее «вот с каким предложением»): Помыкавшись с ребенком по детским садам, поняла, что они не могут дать мне то, что я хочу (и то, что я считаю нужным моему ребенку). Что не устраивает в обычных детских садах думаю почти никому объяснять не надо.… А частный – слишком дорого, и опять таки – не все устраивает. Долго мучалась, что же делать и поняла, что я сама могу дать все, что надо ребенку! И не только своему! В связи с этим и пишу вам. Проводится набор детей от 4-х до 6-ти лет в развивающую домашнюю группу ( с последующим созданием домашнего детского сада). При условии хорошего развития ребенка возможно принятие ребенка до достижения им 4-х лет. Развивающие игры, обучающие упражнение по специальной методике. Домашняя обстановка, маленькая группа, индивидуальный подход, полноценное питание и много других предложений. Постараюсь учесть ваши пожелания. Опыт работы с детьми дошкольного возраста у меня почти 10 лет! (хотя реальный опыт - 18 лет).
Вы еще не решили что делать – отдать ребенка в детский садик или нанять няню? Тогда у вас есть прекрасная возможность решить эту проблему!
Очень надеюсь, что вас заинтересовало мое предложение.
Жду ваших звонков: 8-916-740-64-29
Совсем коротко о себе: живу в Москве, воспитываю дочку.
Пишу вот по какой причине (или скорее «вот с каким предложением»): Помыкавшись с ребенком по детским садам, поняла, что они не могут дать мне то, что я хочу (и то, что я считаю нужным моему ребенку). Что не устраивает в обычных детских садах думаю почти никому объяснять не надо.… А частный – слишком дорого, и опять таки – не все устраивает. Долго мучалась, что же делать и поняла, что я сама могу дать все, что надо ребенку! И не только своему! В связи с этим и пишу вам. Проводится набор детей от 4-х до 6-ти лет в развивающую домашнюю группу ( с последующим созданием домашнего детского сада). При условии хорошего развития ребенка возможно принятие ребенка до достижения им 4-х лет. Развивающие игры, обучающие упражнение по специальной методике. Домашняя обстановка, маленькая группа, индивидуальный подход, полноценное питание и много других предложений. Постараюсь учесть ваши пожелания. Опыт работы с детьми дошкольного возраста у меня почти 10 лет! (хотя реальный опыт - 18 лет).
Вы еще не решили что делать – отдать ребенка в детский садик или нанять няню? Тогда у вас есть прекрасная возможность решить эту проблему!
Очень надеюсь, что вас заинтересовало мое предложение.
Жду ваших звонков: 8-916-740-64-29
настроение: Боевое
Метки: детский сад, няня
Валентина Равко,
31-08-2009 09:37
(ссылка)
Виды детских садов. Для тех, кто выбирает детский сад.
Метки: детский сад
Валентина Равко,
30-08-2009 20:21
(ссылка)
Адаптация в детском саду. Рекомендации воспитателей.
Метки: воспитание ребенка, советы психолога, ребенок, детский сад, адаптация
Елена Облепиха,
17-06-2009 10:58
(ссылка)
Детский сад: питание и режим. Адаптируемся!
Чаще всего трудности в адаптации к детскому саду возникают из-за того, что ребенок никак не может привыкнуть к новому режиму. Дома ребенок живет по одним правилам, а в детском саду ему придется придерживаться нового распорядка. Как же родители могут смягчить стресс от смены режима дня и режима питания?
Читать далее >>
Читать далее >>
Метки: детский сад, адаптация
Марина Андрющенко,
11-02-2009 06:31
(ссылка)
Вступайте в моё сообщество.
Если вы любити выкладывать фотки ваших деток вступайте в моё новое сообщество :)
http://my.mail.ru/community/fotodeti1/
http://my.mail.ru/community/fotodeti1/
настроение: Веселое
хочется: Чтоб люди вступали в моё новое сообщество
слушаю: как сопят во сне дети
Метки: дети, родители, ранний возраст, детский сад
Марина Андрющенко,
11-02-2009 06:28
(ссылка)
Вступайте в моё сообщество.
Если вы любити выкладывать фотки ваших деток вступайте в моё новое сообщество :)
http://my.mail.ru/community/fotodeti1/
http://my.mail.ru/community/fotodeti1/
настроение: Веселое
хочется: Чтоб люди вступали в моё новое сообщество
слушаю: как сопят во сне дети
Метки: дети, родители, ранний возраст, детский сад
Лилия Дмитренко,
03-02-2009 20:18
(ссылка)
Адаптация
Готовьте ребёнка к поступлению в детский сад заранее
Почему одни дети привыкают к новым условиям быстро и легко, а другие – долго и трудно?
Как именно нужно готовить ребенка к поступлению в детский сад?
Почему нельзя оставлять его на целый день в первые дни посещения группы?
Почему часть детей начинает болеть сразу после поступления в детский сад?
Что такое "адаптация" ребенка к детскому саду?
Научные работники доказывают, что поступление малыша в детский сад во всех без исключения случаях сопровождается для него психологическими трудностями, ведь он должен приспособиться к новым условиям (адаптироваться), усвоить новые для себя формы поведения. Ребенок впервые остается без родных, потому у него наступает состояние страха, происходит психическое перенапряжение, которое приводит к изменениям в работе разных систем организма. В это время большинство детей находятся в состоянии стресса. Как результат – они слабеют, у них снижается сопротивляемость к микробной и вирусной флоре, они начинают болеть. Поэтому утверждение части мам: "Отдала ребенка в детский сад и он начала болеть!" – является следствием не плохого ухода со стороны персонала дошкольного учреждения, а в большинстве случаев - следствием отсутствия надлежащей подготовки к детскому саду самого малыша. Следовательно, если Ваш сын или дочка с первых дней посещения дошкольного заведения начинают болеть, это является признаком их усложненной адаптации к новым условиям пребывания.
Существует 3 вида адаптации ребенка:
1. Адаптация легкой степени (до 1 месяца) – проявление временного негативного эмоционального состояния. В это время ребенок плохо спит, у него снижается аппетит, он неохотно вступает в контакт с детьми. У малыша может появиться насморк. В течение первого месяца после вступления ребенка в детский сад все эти проявления исчезают.
2. Адаптация средней степени (1-2 месяца) – нормализация эмоционального состояния ребенка длится больше месяца. Как правило, после поступления в детский сад ребенок болеет острыми респираторными инфекциями. Болезнь длится 7-10 дней и завершается без осложнений.
3. Адаптация тяжелой степени является самой нежелательной и характеризуется очень длительным течением (до 6 месяцев и больше). В этом случае ребенок переносит повторные заболевания, которые часто имеют осложнения. У него могут наблюдаться стойкие нарушения поведения (например, спит только сидя, прячется, пытается убежать и т.п.). Этот вид адаптации негативно влияет на развитие малыша и состояние его здоровья. Поэтому, чтобы не допустить тяжелой адаптации, важным заданием для родителей является качественная подготовка собственного ребенка к поступлению в детский сад.
Очень важно дома укреплять здоровье и приучать малыша к режиму дня. Ни в коем случае нельзя перегревать ребенка! В выходной день возьмите себе за правило гулять с ребенком - дважды на день (после завтрака и полдника) при любой погоде. Исключение составляют проливной дождь, сильный и порывистый ветер, а также слишком низкая температура воздуха (ниже –150С). Игры, физические упражнения, свежий воздух – все это будет способствовать укреплению здоровья ребенка, предупредит простудные заболевания, снизит вероятность их возникновения во время адаптационного периода.
Важно приучать малыша к разнообразному питанию дома (молочные, овощные, мясные блюда). Ведь в детсаду, например, обед состоит из нескольких блюд, ежедневно меню изменяется. Советую мамам заранее познакомиться с меню близлежащего детского сада и самим готовить похожие блюда. Тогда ребенок легче будет реагировать на возможную разницу в питании – в группе и дома.
Необходимо научить ребенка есть самостоятельно (с 1,5 года), пить из чашки, мыть руки, пользоваться горшком, самостоятельно играться с игрушкой. Нужно учить малыша, как обратиться к другому мальчику или девочке, как поделиться игрушкой, как пожалеть того, кто плачет. Полезно приглашать к себе в гости других детей с мамами, ведь правила человеческих взаимоотношений усваиваются намного сложнее и более длительнее, чем бытовые правила. Дети, привыкшие к общению с чужими взрослых и детьми, потом легко вступают в контакт с воспитателем детского сада и др.., период адаптации у них проходит легче.
С первых дней посещения ребенком группы родители должны рассказать воспитателям группы обо всех привычках, вкусах и особенностях поведения малыша, обо всех его умениях и опыте общения. Следует заметить, что любые прививки ребенку разрешено делать лишь по завершении у него адаптационного периода (но не раньше, чем через месяц после поступления ребенка в детсад). В первые дни пребывания в незнакомой обстановке даже несколько часов для него является достаточно значительной психической нагрузкой. Поэтому в течение первой недели целесообразно оставлять ребенка в группе лишь в течение 1-3 часа. После этого ребенка еще несколько дней оставляют в детском саду лишь на пол-дня. Если малыш плачет утром во время разлуки с мамой, не впадайте в отчаяние – воспитатель сумеет утешить и забавить его, а вскоре все войдет в надлежащий ритм. Интересные занятия, игрушки, возможность играться с другими детьми впоследствии, заинтересовывают ребенка и он привыкает к детскому саду.
Почему одни дети привыкают к новым условиям быстро и легко, а другие – долго и трудно?
Как именно нужно готовить ребенка к поступлению в детский сад?
Почему нельзя оставлять его на целый день в первые дни посещения группы?
Почему часть детей начинает болеть сразу после поступления в детский сад?
Что такое "адаптация" ребенка к детскому саду?
Научные работники доказывают, что поступление малыша в детский сад во всех без исключения случаях сопровождается для него психологическими трудностями, ведь он должен приспособиться к новым условиям (адаптироваться), усвоить новые для себя формы поведения. Ребенок впервые остается без родных, потому у него наступает состояние страха, происходит психическое перенапряжение, которое приводит к изменениям в работе разных систем организма. В это время большинство детей находятся в состоянии стресса. Как результат – они слабеют, у них снижается сопротивляемость к микробной и вирусной флоре, они начинают болеть. Поэтому утверждение части мам: "Отдала ребенка в детский сад и он начала болеть!" – является следствием не плохого ухода со стороны персонала дошкольного учреждения, а в большинстве случаев - следствием отсутствия надлежащей подготовки к детскому саду самого малыша. Следовательно, если Ваш сын или дочка с первых дней посещения дошкольного заведения начинают болеть, это является признаком их усложненной адаптации к новым условиям пребывания.
Существует 3 вида адаптации ребенка:
1. Адаптация легкой степени (до 1 месяца) – проявление временного негативного эмоционального состояния. В это время ребенок плохо спит, у него снижается аппетит, он неохотно вступает в контакт с детьми. У малыша может появиться насморк. В течение первого месяца после вступления ребенка в детский сад все эти проявления исчезают.
2. Адаптация средней степени (1-2 месяца) – нормализация эмоционального состояния ребенка длится больше месяца. Как правило, после поступления в детский сад ребенок болеет острыми респираторными инфекциями. Болезнь длится 7-10 дней и завершается без осложнений.
3. Адаптация тяжелой степени является самой нежелательной и характеризуется очень длительным течением (до 6 месяцев и больше). В этом случае ребенок переносит повторные заболевания, которые часто имеют осложнения. У него могут наблюдаться стойкие нарушения поведения (например, спит только сидя, прячется, пытается убежать и т.п.). Этот вид адаптации негативно влияет на развитие малыша и состояние его здоровья. Поэтому, чтобы не допустить тяжелой адаптации, важным заданием для родителей является качественная подготовка собственного ребенка к поступлению в детский сад.
Очень важно дома укреплять здоровье и приучать малыша к режиму дня. Ни в коем случае нельзя перегревать ребенка! В выходной день возьмите себе за правило гулять с ребенком - дважды на день (после завтрака и полдника) при любой погоде. Исключение составляют проливной дождь, сильный и порывистый ветер, а также слишком низкая температура воздуха (ниже –150С). Игры, физические упражнения, свежий воздух – все это будет способствовать укреплению здоровья ребенка, предупредит простудные заболевания, снизит вероятность их возникновения во время адаптационного периода.
Важно приучать малыша к разнообразному питанию дома (молочные, овощные, мясные блюда). Ведь в детсаду, например, обед состоит из нескольких блюд, ежедневно меню изменяется. Советую мамам заранее познакомиться с меню близлежащего детского сада и самим готовить похожие блюда. Тогда ребенок легче будет реагировать на возможную разницу в питании – в группе и дома.
Необходимо научить ребенка есть самостоятельно (с 1,5 года), пить из чашки, мыть руки, пользоваться горшком, самостоятельно играться с игрушкой. Нужно учить малыша, как обратиться к другому мальчику или девочке, как поделиться игрушкой, как пожалеть того, кто плачет. Полезно приглашать к себе в гости других детей с мамами, ведь правила человеческих взаимоотношений усваиваются намного сложнее и более длительнее, чем бытовые правила. Дети, привыкшие к общению с чужими взрослых и детьми, потом легко вступают в контакт с воспитателем детского сада и др.., период адаптации у них проходит легче.
С первых дней посещения ребенком группы родители должны рассказать воспитателям группы обо всех привычках, вкусах и особенностях поведения малыша, обо всех его умениях и опыте общения. Следует заметить, что любые прививки ребенку разрешено делать лишь по завершении у него адаптационного периода (но не раньше, чем через месяц после поступления ребенка в детсад). В первые дни пребывания в незнакомой обстановке даже несколько часов для него является достаточно значительной психической нагрузкой. Поэтому в течение первой недели целесообразно оставлять ребенка в группе лишь в течение 1-3 часа. После этого ребенка еще несколько дней оставляют в детском саду лишь на пол-дня. Если малыш плачет утром во время разлуки с мамой, не впадайте в отчаяние – воспитатель сумеет утешить и забавить его, а вскоре все войдет в надлежащий ритм. Интересные занятия, игрушки, возможность играться с другими детьми впоследствии, заинтересовывают ребенка и он привыкает к детскому саду.
Метки: дети, ранний возраст, детский сад, адаптация
Мир Наизнанку,
17-12-2008 17:04
(ссылка)
Детский сад, очередь и ГВ
Тиму сейчас 1 год и 9 месяцев. Мы записались в детский сад, когда ему исполнился год, в марте 2008 года. Сказали, что наша очередь на сентябрь 2009 года.
Но.
Ситуация такова: мы живем в поселке Большие Вяземы. Неподалеку есть еще Городок-17 и Малые Вяземы. В Городке-17 вроде есть свой садик, мы к нему отношения не имеем, и ладно. А вот на Малых Вяземах сейчас строится оргомный жилой комплекс "Подкова" - десятисекционный 12-этажный монолитно-кирпичный жилой дом. Квартир много, семей с детьми, думаю, тоже. Дом уже сдан, идет заселение. Соответственно, "очередников" прибавится.
На данный момент в очереди на сад у нас 80 человек (на сентябрь 2009), в администрацию уже пошли новоселы.
Может, кто-то из вас "в теме" - есть ли понятие "первоочередности" в такой ситуации (кто первый встал, тому и тапки )? В том плане, можем ли мы не попасть в ДС в 2009?
Если честно, меня как-то "царапает" возраст ребенка - Тимке будет 2,5 года, вроде маленький еще.
С другой стороны, деваться мне некуда, с ним никто сидеть не сможет, но и на работу я выйти не смогу - от меня ждут заявление об уходе, значит, придется искать другую работу, причем максимально близко от дома.
А еще - Тим до сих пор на ГВ. Это дело он очень любит, "Ссь!" требует очень настойчиво, и, самое главное, засыпает только с грудью. Опять же, в ДС свою "ссь" он не возьмет. И КАК научить его засыпать без груди? (риторический вопрос) ГВ заканчивать не хочу, не чувствую в себе сил отлучать ребенка (а ведь это непременное условие ), и ребенок не хочет
Кто в такой же ситуации?
Перечитала - запутала и себя и вас :) Пишите, кому есть что сказать, разберемся
Но.
Ситуация такова: мы живем в поселке Большие Вяземы. Неподалеку есть еще Городок-17 и Малые Вяземы. В Городке-17 вроде есть свой садик, мы к нему отношения не имеем, и ладно. А вот на Малых Вяземах сейчас строится оргомный жилой комплекс "Подкова" - десятисекционный 12-этажный монолитно-кирпичный жилой дом. Квартир много, семей с детьми, думаю, тоже. Дом уже сдан, идет заселение. Соответственно, "очередников" прибавится.
На данный момент в очереди на сад у нас 80 человек (на сентябрь 2009), в администрацию уже пошли новоселы.
Может, кто-то из вас "в теме" - есть ли понятие "первоочередности" в такой ситуации (кто первый встал, тому и тапки )? В том плане, можем ли мы не попасть в ДС в 2009?
Если честно, меня как-то "царапает" возраст ребенка - Тимке будет 2,5 года, вроде маленький еще.
С другой стороны, деваться мне некуда, с ним никто сидеть не сможет, но и на работу я выйти не смогу - от меня ждут заявление об уходе, значит, придется искать другую работу, причем максимально близко от дома.
А еще - Тим до сих пор на ГВ. Это дело он очень любит, "Ссь!" требует очень настойчиво, и, самое главное, засыпает только с грудью. Опять же, в ДС свою "ссь" он не возьмет. И КАК научить его засыпать без груди? (риторический вопрос) ГВ заканчивать не хочу, не чувствую в себе сил отлучать ребенка (а ведь это непременное условие ), и ребенок не хочет
Кто в такой же ситуации?
Перечитала - запутала и себя и вас :) Пишите, кому есть что сказать, разберемся
Метки: Невеста ландграфа, ГВ, детский сад, очередь, сон
В данном сообществе, возможно, есть записи, доступные только его участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в сообщество
Чтобы их читать, Вам нужно
