Ольга Соловьева,
25-04-2012 17:32
(ссылка)
Музыка
Мой муж придумал музыку
http://my.mail.ru/list/solovyovv/audiotrack?file=0b6ff52ac9afe3f0bc0f6da1247726f7&uid=15079735
http://my.mail.ru/list/solovyovv/audiotrack?file=d5a9200709760b8f6b4edd0442b96f97&uid=15079735
http://my.mail.ru/list/solovyovv/audiotrack?file=ddf78a9cb18269d5859502c55997a588&uid=15079735
http://my.mail.ru/list/solovyovv/audiotrack?file=87997602728781a222c6ca7a129a7b45&uid=15079735
Буду рада если Вам понравится
http://my.mail.ru/list/solovyovv/audiotrack?file=0b6ff52ac9afe3f0bc0f6da1247726f7&uid=15079735
http://my.mail.ru/list/solovyovv/audiotrack?file=d5a9200709760b8f6b4edd0442b96f97&uid=15079735
http://my.mail.ru/list/solovyovv/audiotrack?file=ddf78a9cb18269d5859502c55997a588&uid=15079735
http://my.mail.ru/list/solovyovv/audiotrack?file=87997602728781a222c6ca7a129a7b45&uid=15079735
Буду рада если Вам понравится
Ольга Соловьева,
11-11-2011 14:34
(ссылка)
Делаем добро детям
Делаем добро больным детям
http://www.1tv.ru/news/social/190668.
Первый канал и Российский фонд помощи продолжают совместную
благотворительную акцию. Цель проекта "Русфонд на Первом" - общими
усилиями помочь попавшим в беду малышам. Месяц назад Первый канал
рассказал об Ане Голубятниковой. Судьба этой красивой и очень
мужественной девочки потрясла зрителей - на её беду откликнулись
миллионы людей. К сожалению, болезнь оказалась сильнее. Но деньги,
собранные для Ани зрителями Первого канала ( а этои более 65 миллионов
рублей) спасли и сейчас спасают других тяжелобольных детей. 49 малышей
получили необходимую медицинскую помощь и эффективные лекарства.
Отчёт о расходовании средств ранее уже был в эфире Первого канала. Он
опубликован и на сайте Русфонда. Благотворительная акция продолжается.
Помочь попавшим в беду детям может каждый. Достаточно послать
сообщение на короткий номер 5541 со словом ДОБРО. Набрать его можно
буквами как русского, так и латинского алфавита. Стоимость одного СМС
- 75 рублей. Количество отправляемых сообщений с одного телефона -
неограниченно.
http://www.1tv.ru/news/social/190668.
Первый канал и Российский фонд помощи продолжают совместную
благотворительную акцию. Цель проекта "Русфонд на Первом" - общими
усилиями помочь попавшим в беду малышам. Месяц назад Первый канал
рассказал об Ане Голубятниковой. Судьба этой красивой и очень
мужественной девочки потрясла зрителей - на её беду откликнулись
миллионы людей. К сожалению, болезнь оказалась сильнее. Но деньги,
собранные для Ани зрителями Первого канала ( а этои более 65 миллионов
рублей) спасли и сейчас спасают других тяжелобольных детей. 49 малышей
получили необходимую медицинскую помощь и эффективные лекарства.
Отчёт о расходовании средств ранее уже был в эфире Первого канала. Он
опубликован и на сайте Русфонда. Благотворительная акция продолжается.
Помочь попавшим в беду детям может каждый. Достаточно послать
сообщение на короткий номер 5541 со словом ДОБРО. Набрать его можно
буквами как русского, так и латинского алфавита. Стоимость одного СМС
- 75 рублей. Количество отправляемых сообщений с одного телефона -
неограниченно.
Компания Эль-Консул,
04-08-2011 12:33
(ссылка)
тренинг-путешествие "По местам Силы.Повелители стихий"
Смотрите видео-дневник тренинга-путешествия «По местам Силы. Долина Актру. Повелители стихий».
Маршрут:
г. Барнаул -- г. Бийск -- г. Горно-Алтайск -- с. Усть-Сема - перевал
Семинский (1894 метра) - пер. Чике-Таман (1495 м) - р. Чуя -- с. Курай -
р. Актру -- ледник Малый Актру - Голубое озеро - перевал Учитель - р.
Актру - с. Курай - р. Чуя. - г. Барнаул.
8 дней/7 ночей; пешком 44 км, авто 1360 км.
Путешествие
по таким местам, которые знающие люди называют местами Силы, и познание
мира своей души через специальные техники, упражнения под руководством
опытного специалиста, открывает Силу внутри нас.
Когда мы ходим
босыми ногами по земле, пьём чистую воду, дышим свежим воздухом,
происходит взаимодействие с энергиями окружающих стихий. Через это
взаимодействие внутри человека пробуждается природная сила, внутренние
знания, высвобождается скрытый потенциал возможностей. И те результаты и
изменения, на которые в городских условиях уходят месяцы, а иногда и
годы, находясь в месте Силы, Вы можете получить за часы и дни.
Ссылка на видео-дневник : http://www.youtube.com/watch?v=8TQnOE4zxpA
Маршрут:
г. Барнаул -- г. Бийск -- г. Горно-Алтайск -- с. Усть-Сема - перевал
Семинский (1894 метра) - пер. Чике-Таман (1495 м) - р. Чуя -- с. Курай -
р. Актру -- ледник Малый Актру - Голубое озеро - перевал Учитель - р.
Актру - с. Курай - р. Чуя. - г. Барнаул.
8 дней/7 ночей; пешком 44 км, авто 1360 км.
Путешествие
по таким местам, которые знающие люди называют местами Силы, и познание
мира своей души через специальные техники, упражнения под руководством
опытного специалиста, открывает Силу внутри нас.
Когда мы ходим
босыми ногами по земле, пьём чистую воду, дышим свежим воздухом,
происходит взаимодействие с энергиями окружающих стихий. Через это
взаимодействие внутри человека пробуждается природная сила, внутренние
знания, высвобождается скрытый потенциал возможностей. И те результаты и
изменения, на которые в городских условиях уходят месяцы, а иногда и
годы, находясь в месте Силы, Вы можете получить за часы и дни.
Ссылка на видео-дневник : http://www.youtube.com/watch?v=8TQnOE4zxpA
Метки: Приглашение к обсуждению
Компания Эль-Консул,
29-03-2011 17:43
(ссылка)
Тренинг-путешествие по местам Силы. Водопад Учар.
настроение: Довольное
слушаю: Ваши отзывы
Компания Эль-Консул,
06-02-2011 10:06
(ссылка)
промовебинар: Как съесть слона, или превращаем проблемы в задачи
Дорогие друзья!
Жду ваших комментариев по данному вебинару!
Программу посмотреть
Посмотреть промовебинар в записи
Очень интересно ваше мнение по поводу темы проведения тренингов - путешествий!
Проект "Тренинги-путешествия"
Интернет-поддержка проекта
http://moonwell.ru/
С уважением,
Беляев Александр
Жду ваших комментариев по данному вебинару!
Программу посмотреть
Посмотреть промовебинар в записи
Очень интересно ваше мнение по поводу темы проведения тренингов - путешествий!
Проект "Тренинги-путешествия"
Интернет-поддержка проекта
http://moonwell.ru/
С уважением,
Беляев Александр
настроение: Бодрое
хочется: Ваш комментарий
слушаю: их и слушаю :)
Ольга Соловьева,
25-12-2010 14:26
(ссылка)
Из книги "Зачем поет птица" Энтони де Мелло
БДИТЕЛЬНОСТЬ И ЕЩЕ РАЗ БДИТЕЛЬНОСТЬ
Ни один ученик дзэн не может обучать других, пока сам не проживет с Мастером не менее десяти лет.
Тенно завершил десятилетний курс обучения и достиг ранга учителя. Однажды он решил зайти к мастеру Нань-иню. Был дождливый день, поэтому Тенно надел деревянные башмаки и прихватил с собой зонтик.
Когда он вошел, Нань-инь приветствовал его словами:
- Ты оставил башмаки и зонтик на крыльце, верно? Скажи, ты положил зонт слева или справа от башмаков?
Тенно смутился, он не знал, что ответить. Он понял, что действовал неосознанно. Так он стал учеником Нань-иня и провел у мастера еще десять лет, обучаясь искусству Постоянной Осознанности.
Лишь тот, кто никогда не теряет осознанности, кто всегда находится в настоящем, - только тот становится Мастером!
СВЯТОСТЬ НАСТОЯЩЕГО МОМЕНТА
Однажды Будду спросили: «Что делает человека святым?» Он ответил: «Каждый час делится на определенное количество секунд, а каждая секунда - на определенное количество долей. Тот, кто способен полностью пребывать в каждой доле секунды, и есть святой».
Одного японского воина взяли в плен и бросили в тюрьму. Всю ночь он не мог сомкнуть глаз, поскольку был убежден, что утром его подвергнут пыткам. Тут он вспомнил слова своего Мастера: «Завтра не существует. Единственная реальность - это настоящее».
Осознав это, воин тут же заснул.
Человек, освободившийся от тисков будущего, подобен птице в небе или лилии в поле: никаких переживаний о завтрашнем дне. Полное погружение в настоящее. Вот что такое святость!
КОЛОКОЛА ХРАМА
На острове построили храм с тысячью колоколов. Колокола, большие и малые, были украшены лучшими мастерами мира. В сильную непогоду, когда дул ураганный ветер, звон всех колоколов сливался в единую симфонию и приводил в восторг сердце каждого человека.
Прошло много веков, и остров погрузился в океан. С ним под воду ушли и колокола. Древняя легенда гласит, что колокола продолжали непрестанно звонить; при желании их мог слышать каждый. Воодушевленный легендой, один молодой человек отправился за тысячу миль послушать этот звон. Дни напролет он сидел на берегу океана, всматриваясь в сторону утонувшего острова, и напряженно вслушивался. Но он слышал только шум прибоя. Юноша старался не обращать на него никакого внимания, но безрезультатно: казалось, этот шум заполнил весь мир.
Так продолжалось нескольких недель. Всякий раз, когда его охватывало уныние, он ходил слушать деревенских мудрецов, с благоговением вещавших о таинственной легенде. В его сердце вновь вспыхивала надежда, чтобы… снова угаснуть после нескольких недель бесплодных попыток услышать заветный звон.
В конце концов, юноша решил отказаться от своей затеи. Возможно, ему и не суждено было услышать музыку колоколов. Возможно, это была лишь красивая легенда. В этот последний день он отправился на берег, чтобы попрощаться с океаном, с небом, ветром и кокосовыми пальмами. Он лег на песок и впервые прислушался к шуму прибоя.
Вскоре звуки моря так поглотили его, что юноша уже почти не осознавал себя: он растворился в глубокой тишине моря.
И вдруг в этой тишине он услышал колокольный звон! Нежный звон маленького колокола, а за ним еще один, и еще, и еще... пока музыка тысячи колоколов не слилась в единую гармонию, а сердце юноши не затрепетало в восторженном экстазе.
Хотите услышать звон колоколов? Просто слушайте море.
Хотите увидеть Бога? Просто смотрите на мир вокруг.
Ни один ученик дзэн не может обучать других, пока сам не проживет с Мастером не менее десяти лет.
Тенно завершил десятилетний курс обучения и достиг ранга учителя. Однажды он решил зайти к мастеру Нань-иню. Был дождливый день, поэтому Тенно надел деревянные башмаки и прихватил с собой зонтик.
Когда он вошел, Нань-инь приветствовал его словами:
- Ты оставил башмаки и зонтик на крыльце, верно? Скажи, ты положил зонт слева или справа от башмаков?
Тенно смутился, он не знал, что ответить. Он понял, что действовал неосознанно. Так он стал учеником Нань-иня и провел у мастера еще десять лет, обучаясь искусству Постоянной Осознанности.
Лишь тот, кто никогда не теряет осознанности, кто всегда находится в настоящем, - только тот становится Мастером!
СВЯТОСТЬ НАСТОЯЩЕГО МОМЕНТА
Однажды Будду спросили: «Что делает человека святым?» Он ответил: «Каждый час делится на определенное количество секунд, а каждая секунда - на определенное количество долей. Тот, кто способен полностью пребывать в каждой доле секунды, и есть святой».
Одного японского воина взяли в плен и бросили в тюрьму. Всю ночь он не мог сомкнуть глаз, поскольку был убежден, что утром его подвергнут пыткам. Тут он вспомнил слова своего Мастера: «Завтра не существует. Единственная реальность - это настоящее».
Осознав это, воин тут же заснул.
Человек, освободившийся от тисков будущего, подобен птице в небе или лилии в поле: никаких переживаний о завтрашнем дне. Полное погружение в настоящее. Вот что такое святость!
КОЛОКОЛА ХРАМА
На острове построили храм с тысячью колоколов. Колокола, большие и малые, были украшены лучшими мастерами мира. В сильную непогоду, когда дул ураганный ветер, звон всех колоколов сливался в единую симфонию и приводил в восторг сердце каждого человека.
Прошло много веков, и остров погрузился в океан. С ним под воду ушли и колокола. Древняя легенда гласит, что колокола продолжали непрестанно звонить; при желании их мог слышать каждый. Воодушевленный легендой, один молодой человек отправился за тысячу миль послушать этот звон. Дни напролет он сидел на берегу океана, всматриваясь в сторону утонувшего острова, и напряженно вслушивался. Но он слышал только шум прибоя. Юноша старался не обращать на него никакого внимания, но безрезультатно: казалось, этот шум заполнил весь мир.
Так продолжалось нескольких недель. Всякий раз, когда его охватывало уныние, он ходил слушать деревенских мудрецов, с благоговением вещавших о таинственной легенде. В его сердце вновь вспыхивала надежда, чтобы… снова угаснуть после нескольких недель бесплодных попыток услышать заветный звон.
В конце концов, юноша решил отказаться от своей затеи. Возможно, ему и не суждено было услышать музыку колоколов. Возможно, это была лишь красивая легенда. В этот последний день он отправился на берег, чтобы попрощаться с океаном, с небом, ветром и кокосовыми пальмами. Он лег на песок и впервые прислушался к шуму прибоя.
Вскоре звуки моря так поглотили его, что юноша уже почти не осознавал себя: он растворился в глубокой тишине моря.
И вдруг в этой тишине он услышал колокольный звон! Нежный звон маленького колокола, а за ним еще один, и еще, и еще... пока музыка тысячи колоколов не слилась в единую гармонию, а сердце юноши не затрепетало в восторженном экстазе.
Хотите услышать звон колоколов? Просто слушайте море.
Хотите увидеть Бога? Просто смотрите на мир вокруг.
Метки: привет и спасибо Барнаулу
Ольга Соловьева,
20-12-2010 12:45
(ссылка)
С наступающим РОЖДЕСТВОМ!
В животе беременной женщины разговаривают двое
младенцев. Один из них – верующий, другой – неверующий Неверующий
младенец: Ты веришь в жизнь после родов?
Верующий младенец: Да, конечно. Всем понятно, что жизнь после
родов существует. Мы здесь для того, чтобы стать достаточно сильными и
готовыми к тому, что нас ждет потом.
Неверующий младенец: Это глупость! Никакой жизни после родов быть не
может! Ты можешь себе представить, как такая жизнь могла бы выглядеть?
Верующий младенец: Я не знаю все детали, но я верю, что там будет
больше света, и что мы, может быть, будем сами ходить и есть своим
ртом.
Неверующий младенец: Какая ерунда! Невозможно же самим ходить и есть
ртом! Это вообще смешно! У нас есть пуповина, которая нас питает.
Знаешь, я хочу сказать тебе: невозможно, чтобы существовала жизнь после
родов, потому что наша жизнь – пуповина – и так уже слишком коротка.
Верующий младенец: Я уверен, что это возможно. Все будет просто немного по-другому. Это можно себе представить.
Неверующий младенец: Но ведь оттуда ещё никто никогда не возвращался!
Жизнь просто заканчивается родами. И вообще, жизнь – это одно большое
страдание в темноте.
Верующий младенец: Нет, нет! Я точно не знаю, как будет выглядеть наша
жизнь после родов, но в любом случае, мы увидим маму, и она позаботится
о нас.
Неверующий младенец: Маму? Ты веришь в маму? И где же она находится?
Верующий младенец: Она везде вокруг нас, мы в ней пребываем и
благодаря ей движемся и живем, без нее мы просто не можем существовать.
Неверующий младенец: Полная ерунда! Я не видел никакой мамы, и поэтому очевидно, что ее просто нет.
Верующий младенец: Не могу с тобой согласиться. Ведь иногда, когда
все вокруг затихает, можно услышать, как она поет, и почувствовать, как
она гладит наш мир. Я твердо верю, что наша настоящая жизнь начнется
только после родов. А ты?
младенцев. Один из них – верующий, другой – неверующий Неверующий
младенец: Ты веришь в жизнь после родов?
Верующий младенец: Да, конечно. Всем понятно, что жизнь после
родов существует. Мы здесь для того, чтобы стать достаточно сильными и
готовыми к тому, что нас ждет потом.
Неверующий младенец: Это глупость! Никакой жизни после родов быть не
может! Ты можешь себе представить, как такая жизнь могла бы выглядеть?
Верующий младенец: Я не знаю все детали, но я верю, что там будет
больше света, и что мы, может быть, будем сами ходить и есть своим
ртом.
Неверующий младенец: Какая ерунда! Невозможно же самим ходить и есть
ртом! Это вообще смешно! У нас есть пуповина, которая нас питает.
Знаешь, я хочу сказать тебе: невозможно, чтобы существовала жизнь после
родов, потому что наша жизнь – пуповина – и так уже слишком коротка.
Верующий младенец: Я уверен, что это возможно. Все будет просто немного по-другому. Это можно себе представить.
Неверующий младенец: Но ведь оттуда ещё никто никогда не возвращался!
Жизнь просто заканчивается родами. И вообще, жизнь – это одно большое
страдание в темноте.
Верующий младенец: Нет, нет! Я точно не знаю, как будет выглядеть наша
жизнь после родов, но в любом случае, мы увидим маму, и она позаботится
о нас.
Неверующий младенец: Маму? Ты веришь в маму? И где же она находится?
Верующий младенец: Она везде вокруг нас, мы в ней пребываем и
благодаря ей движемся и живем, без нее мы просто не можем существовать.
Неверующий младенец: Полная ерунда! Я не видел никакой мамы, и поэтому очевидно, что ее просто нет.
Верующий младенец: Не могу с тобой согласиться. Ведь иногда, когда
все вокруг затихает, можно услышать, как она поет, и почувствовать, как
она гладит наш мир. Я твердо верю, что наша настоящая жизнь начнется
только после родов. А ты?
Метки: Не мое, привет и спасибо Барнаулу
Ольга Соловьева,
15-12-2010 21:31
(ссылка)
Алгоритм достижения целей
Спасибо Турышевой Ольги Германовне, психотерапевту и НЛП-мастеру за
Если есть к чему стремиться, стресс и напряжение жизни превращаются всего лишь в препятствия, которые нужно преодолеть, чтобы достичь то, о чем Вы мечтаете.
Цели придают нашей жизни смысл и содержание, а основной потребностью человеческой души является необходимость в осмысленности жизни. И именно этим нас наделяют цели.
В основе цели должны быть истинные желания, а не желания других людей и в этом Вам могут помочь вопросы: Чтобы Вы хотели сделать сегодня, ради чего стоить жить? Если бы Вы висели на краю пропасти, что заставила Вас бы цепляться за жизнь не разжимая пальцев? Каким бы Вы хотели видеть себя в будущем? Через год? Через 5 лет? Через 10 лет? К старости?
Цели должны быть реалистичны, конкретны и зависеть только от Вас, Ваших действий, а не от действий другого человека. Важно записывать свои цели и визуализировать желаемый результат. Когда Вы делаете это, цели становятся реальными и возможными.
1 шаг: Запишите свои цели.(Три цели на ближайший месяц, три цели на ближайшие три месяца, три цели на ближайшие полгода)
2 шаг: Выберите одну наиболее важную ближайшую цель, чтобы направить силы на ее достижение. Выразите цель позитивными терминами, без частицы «не», тогда ВЫ скажите то, что хотите, а не то, что не желаете. (Вместо «я не хочу курить» скажите «я хочу вести здоровый образ жизни»). И тогда Вы получите, а не потеряете.
3 шаг: Увидьте себя достигшем уже этой цели. Когда Вы представляете себя достигшем цели, она становиться более реальной и возможной.
4 шаг: Установите причины, по которой ВЫ хотите достичь этой цели. Это добавит к цели намерения.
5 шаг: Какие преимущества Вы получите, если достигните этой цели. Или что я с этого буду иметь в отличии от других, которые этого не достигнут?
6 шаг: Установите конкретное время к которому Вы хотите достичь цели.
7 шаг: Напишите все возможные варианты где и у кого Вы сможете получить полную информацию или совет.
8 шаг: Напишите от 5 до 10 возможных решений , которые приведут Вас к цели или короткий план из 5 или 10 пунктов
9 шаг: Подумайте, что необходимо сделать в качестве первого шага уже сегодня или завтра, чтобы начать действовать.
10 шаг: Произносите позитивную установку: «Я действую уверенно и решительно и добиваюсь своей цели»
Будьте упорны и настойчивы. Все мы обладали этими качествами в детстве. Для того, чтобы научиться ходить или говорить, мы предпринимали много попыток и добивались своего. Одно из отличий тех, кто добивается успеха от неудачника это то, что для успешного человека не бывает неудач. Это просто опыт, на котором он учиться.
Существует одна вещь, которая помогает усилить упорство, несмотря на неудачу- это анализ каждой попытки. Если сосредоточеться на том, что Вы сделали не так, то снижается самооценка и доверие к себе. Важно сконцентрировать внимание на том, до какого момента Вы действовали правильно и с какого момента что-то пошло не так. Все мы осознанно или нет идем к какому-либо будущему. И мы вправе создавать его таким, каким бы хотели, что-то делая для этого ужу в настоящем.
Жизнь-это путешествие. Если Вы знаете куда идете, Вы скорее всего туда и придете!
Алгоритм достижения целей
Если есть к чему стремиться, стресс и напряжение жизни превращаются всего лишь в препятствия, которые нужно преодолеть, чтобы достичь то, о чем Вы мечтаете.
Цели придают нашей жизни смысл и содержание, а основной потребностью человеческой души является необходимость в осмысленности жизни. И именно этим нас наделяют цели.
В основе цели должны быть истинные желания, а не желания других людей и в этом Вам могут помочь вопросы: Чтобы Вы хотели сделать сегодня, ради чего стоить жить? Если бы Вы висели на краю пропасти, что заставила Вас бы цепляться за жизнь не разжимая пальцев? Каким бы Вы хотели видеть себя в будущем? Через год? Через 5 лет? Через 10 лет? К старости?
Цели должны быть реалистичны, конкретны и зависеть только от Вас, Ваших действий, а не от действий другого человека. Важно записывать свои цели и визуализировать желаемый результат. Когда Вы делаете это, цели становятся реальными и возможными.
1 шаг: Запишите свои цели.(Три цели на ближайший месяц, три цели на ближайшие три месяца, три цели на ближайшие полгода)
2 шаг: Выберите одну наиболее важную ближайшую цель, чтобы направить силы на ее достижение. Выразите цель позитивными терминами, без частицы «не», тогда ВЫ скажите то, что хотите, а не то, что не желаете. (Вместо «я не хочу курить» скажите «я хочу вести здоровый образ жизни»). И тогда Вы получите, а не потеряете.
3 шаг: Увидьте себя достигшем уже этой цели. Когда Вы представляете себя достигшем цели, она становиться более реальной и возможной.
4 шаг: Установите причины, по которой ВЫ хотите достичь этой цели. Это добавит к цели намерения.
5 шаг: Какие преимущества Вы получите, если достигните этой цели. Или что я с этого буду иметь в отличии от других, которые этого не достигнут?
6 шаг: Установите конкретное время к которому Вы хотите достичь цели.
7 шаг: Напишите все возможные варианты где и у кого Вы сможете получить полную информацию или совет.
8 шаг: Напишите от 5 до 10 возможных решений , которые приведут Вас к цели или короткий план из 5 или 10 пунктов
9 шаг: Подумайте, что необходимо сделать в качестве первого шага уже сегодня или завтра, чтобы начать действовать.
10 шаг: Произносите позитивную установку: «Я действую уверенно и решительно и добиваюсь своей цели»
Будьте упорны и настойчивы. Все мы обладали этими качествами в детстве. Для того, чтобы научиться ходить или говорить, мы предпринимали много попыток и добивались своего. Одно из отличий тех, кто добивается успеха от неудачника это то, что для успешного человека не бывает неудач. Это просто опыт, на котором он учиться.
Существует одна вещь, которая помогает усилить упорство, несмотря на неудачу- это анализ каждой попытки. Если сосредоточеться на том, что Вы сделали не так, то снижается самооценка и доверие к себе. Важно сконцентрировать внимание на том, до какого момента Вы действовали правильно и с какого момента что-то пошло не так. Все мы осознанно или нет идем к какому-либо будущему. И мы вправе создавать его таким, каким бы хотели, что-то делая для этого ужу в настоящем.
Жизнь-это путешествие. Если Вы знаете куда идете, Вы скорее всего туда и придете!
настроение: Влюбленное
Метки: Приглашение к обсуждению
Компания Эль-Консул,
15-09-2010 16:20
(ссылка)
Реклама и мифотворчество, мифодизайн
Дорогие друзья!
Приглашаем обсудить тему: "Реклама и мифотворчество, мифодизайн".
Специалисты, которые входят в исследовательскую группу "Новейшие мифотворцы" предлагают для обсуждения следующее сообщение: "Конструктивность и деструкции в рекламных сообщениях с точки зрения использования четырех метафор: магии,искусства, религии, науки".
Конструктивность рекламного сообщения может быть определена по следующим признакам:
1. Сочетание метафор (нет противопоставления, а есть взаимодополнение, синергизм при взаимодействии метафор).
2. Нет подавления, замещения, вытеснения во взаимодействии живого и неживого, а есть их взаимодействие создающее ощущение гармонии и безопасности.
3. Есть соответствие и целостность
5. Есть принятие создаваемого рекламным сообщением мира у потребителя (захотел бы он(а) жить в создаваемом рекламой мире). И это подтверждается при тестировании на фокус-группе .
Деструктивность рекламного сообщения может быть определена по следующими признакам:
1. При использовании нескольких метафор в рекламе использован конфликт двух и более метафор.
2.
Рекламное сообщение представлено лишь в одной метафоре ( ее восприятие сужается до 25% сегмента потребительского рынка)
2.1 Рекламное сообщение представлено лишь в одной метафоре и есть элемент(ы) вызывающий неприятие:
4. Нет соответствия и целостности
6. Нет принятия создаваемого рекламным сообщением мира у потребителя (не хочет он(а) жить в создаваемом рекламой мире). И это подтверждается при тестировании на фокус-группе.
Примеры деструктивности в визуальной рекламе:
Приглашаем обсудить тему: "Реклама и мифотворчество, мифодизайн".
Специалисты, которые входят в исследовательскую группу "Новейшие мифотворцы" предлагают для обсуждения следующее сообщение: "Конструктивность и деструкции в рекламных сообщениях с точки зрения использования четырех метафор: магии,искусства, религии, науки".
Конструктивность рекламного сообщения может быть определена по следующим признакам:
1. Сочетание метафор (нет противопоставления, а есть взаимодополнение, синергизм при взаимодействии метафор).
2. Нет подавления, замещения, вытеснения во взаимодействии живого и неживого, а есть их взаимодействие создающее ощущение гармонии и безопасности.
3. Есть соответствие и целостность
- Между формой выражения и содержанием рекламируемого товара/услуги.
- Между уникальностью рекламируемого товара/услуги и метафорой раскрывающей эту уникальность.
5. Есть принятие создаваемого рекламным сообщением мира у потребителя (захотел бы он(а) жить в создаваемом рекламой мире). И это подтверждается при тестировании на фокус-группе .
Деструктивность рекламного сообщения может быть определена по следующими признакам:
1. При использовании нескольких метафор в рекламе использован конфликт двух и более метафор.
2.
Рекламное сообщение представлено лишь в одной метафоре ( ее восприятие сужается до 25% сегмента потребительского рынка)
2.1 Рекламное сообщение представлено лишь в одной метафоре и есть элемент(ы) вызывающий неприятие:
- Для метафоры науки – недоказуемо, непонятно,нелогично.
- Для метафоры искусства – неприятно, безобразно,безвкусно, неэстетично.
- Для метафоры религии – грешно, аморально,страшно (наказуемо).
- Для метафоры магии – опасно (страшно), неинтересно.
4. Нет соответствия и целостности
- Между формой выражения и содержанием рекламируемого товара/услуги.
- Между уникальностью рекламируемого товара/услуги и метафорой раскрывающей эту уникальность.
6. Нет принятия создаваемого рекламным сообщением мира у потребителя (не хочет он(а) жить в создаваемом рекламой мире). И это подтверждается при тестировании на фокус-группе.
Примеры деструктивности в визуальной рекламе:
настроение: Веселое
хочется: прочесть ваши комментарии, истории, статьи
слушаю: их и слушаю
Метки: Приглашение к обсуждению
Компания Эль-Консул,
29-05-2010 08:13
(ссылка)
Путешествие в реальность мифа, авторы Быков С.И., Давидович Д.Н.
…пока душа не совершит фигуру высшего пилотажа - "мертвую петлю", пока душа не совершит возврата к тому, от чего она бежала, нет законченности, есть потерянность…
С. Быков
С. Быков
Целиком статью прочесть
на сайте http://hpsy.ru/public/x021.htm
сайт, посвященный экзистенциальной и гуманистической психологии,
является некоммерческим проектом, созданным с целью содействия формированию
и поддержанию в Cети профессионального сообщества.
HOMO COMMUNICATORS
Человечество породило интернет наверное для того, чтобы тот раз и навсегда дал самому же человечеству ощутить - что такое информация. И вот уже как 10 лет на планете происходит чудо: информация оживает, и все больше и больше людей воспринимают ее, как живые или оживающие потоки, состоящие из различного типа сообщений: вестей, вестников, посланий. В прием такой информации все более включаются тело, переживания, эмоции, чувства. Оживающие потоки информации все более берут на себя функцию "внешних нервных систем", создавая знаки, знамения, смыслы, символы, сплетая в узор единой нервной ткани все человечество, и постепенно обращая его в целостное информационное существо. "Человек разумный" (Homo sapiens) – только лишь разумный – заканчивается… и переходит в свое новое эволюционное состояние, становясь "человеком коммуникативным" (Homo communicators). И поздно, поздно "сапиенсы" что либо предпринимать - уже нарождаются на свет миллиардные системы коммуникаторов.
Так что Человек коммуникативный – главное действующее лицо XXI века. Поэтому далее мы будем именовать его просто – Герой (кстати, сообщаем на всякий случай: это равно относится как к мужчинам так и женщинам).
Каков же внутренний мир у нарождающегося Героя?
ИНФОРМАЦИЯ ДУШИ
Герой, в отличие от своего предшественника "сапиенса", легко принимает потоки "живой информации", и поэтому постоянно совершает удивительные открытия. Так, вглядываясь вглубь самого себя, Герой обнаруживает, что ДУША – не просто теологический, духовный, психологический, философский термин, а ЭТО нечто такое, что является на самом деле неизведанным и громадным информационным "пластом", что - ЭТО мощная залегающая в недрах психики таинственная космическая магма, этакий "информационный Юпитер", который непостижим на фоне слишком земной, слишком упорядоченной рассудочной информации… Озаренье, чтобы с щемящей теплотой вдруг осознать казалось бы весьма банальную истину, являешься обладателем таинственного волшебного богатства, сокровища, которое неисчерпаемо можно добывать, превращать, обменивать, чтобы затем обрести то о чем и в мечтах не задумывался…
За пределами души, где-то рядом, но отдельно, залегает информационное пространство "Я", а затем - открывается таинственное пространство коллективного бессознательного, в нем до горизонта и за горизонт подобно доменам в интернет разместились миры других "я", и все "я" взаимно сплетены в "связи связей", образуя самое грандиозное для понимания пространства, Юнг назвал его "мировая душа" (anima mundi) …
ИНФОРМАЦИЯ МИФОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА
Архетипические образы нередко до деталей совпадают с мифологическими, что позволяет интерпретировать мифологию, как продукт бессознательного коллективного творчества.
Еще Герой, постепенно со временем обнаруживает, что внутри его давно живет феномен, который можно обозначить как "особый мир его мифологического пространства" - еще один информационный пласт психики, который складывается из впечатлений, представлений, образов, фантазий, воображения, интуиции, а также домыслов, заблуждений, иллюзий, предрассудков. И со временем это "пространство озарений и мглы"формируется внутри в монолитно целый, самостоятельный, "мерцающий" мир - так Герой обретает собственное мифологическое пространство, так Герой обретает уникальный, индивидуальный, мир, в котором основательно селятся два его "самых высших существа" – его "я" и его "душа", а еще – в него получают доступ самые невыразимые на языке разума и самые таинственные на свете представители мира под названием "Мировая Душа".
СИНТЕЗ
Душа и обретенный ею мир организуют пространство внутреннего мира. Которое может хранить, вести, и, главное, его никому не отобрать – это его, Героя, и только его личная закодированная персональными знаками и знамениями карта, его и только его личные сокровенные маршруты путешествий по лабиринтам своего "я". Повседневные, ежечасные, ежесекундные. Наше внутреннее пространство намного шире, глубже, больше внешнего материального мира… В ресурсе внутреннего пространства – хранится вся наша реальность.
УТРАЧЕННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ МИФА
…Миф – это поиск и труд… порой тяжкая, изнурительная внутренняя работа по поиску в лабиринтах собственной психики знаков собственной же души…
К.Г. Юнг
Увы, термин "миф" чаще всего используется в негативном значении. Стараниями множества социальных технологов от рекламы, PR, брэнд-консалтинга, специалистов "по стратегиям управления", НЛП – сегодня создается множество рекламных и имиджевых конструкций, тексты и образы которых подразумеваются как мифы. Спешим предупредить: наибольший массив этих рекламных и имиджевых формообразований мифами не является, а лишь является играми фантомов, виртуальных фантазий. Мы ставим пред собой непростую задачу: вернуть реальность, которую столь беспощадно "игротехники социума" отнимают у мифов. Слишком много теряет та часть человечества, которая исключила мифы из своей повседневной реальности…
Для начала вернемся к точному определению мифа. Благо за нас постаралось множество классиков, которые за прошлые 200 лет с аптекарской точностью измерили и отшлифовали понятие "миф".
Целиком статью прочесть
ГЕНЕРАЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
…Мирэль – это идеальное представление о мире наслаждения, а наша компания превращает эту мечту в реальность…
С. Мительман – управляющий
крупной кондитерской компанией
и торговой маркой "Мирэль"
С. Мительман – управляющий
крупной кондитерской компанией
и торговой маркой "Мирэль"
МИФ - это прежде всего "трудом души" (Мелитинский) выработанное идеальное представление, которое затем воплощается, по блестящему определению философа Лосева – в реальную до телесности действительность. Миф рождает процесс мифологизации – когда идеализированное представление максимально совмещается с идеальным его воплощением. Весь процесс мифотворчества ориентирован на обретение "реальности мифа" - в буквальном смысле на его материальное воплощение… и как это не парадоксально звучит в этой статье речь пойдет о путях достижения мифологической реальности…
Гегель заявил – идеи движут миром… а философ-математик Налимов убедительно показал: "человек - это самоорганизующийся текст".
Поэтому мы с легким сердцем, опираясь на плечи титанов, берем на себя смелость конкретизировать далее – миром движут тексты. Миллиарды текстов - звуков-слов–знаков-букв… вращаются во вселенной человечества, управляя экономикой, политикой, социальными статусами граждан. Некоторые тексты человечество скорей всего не постигнет никогда, ибо только Всевышний ведает их непостижимым смыслом. Другие же тексты – проявились и стали великими – Библия, Коран, Мантры, научные откровения о силах и ресурсах Природы, и еще многие тексты пока спрятаны, скрыты, свернуты в природе, вещах, предметах, времени и пространстве и ждут своего часа… В каждом человеке есть генеральный текст.
Например, запись миллионов индивидуальных генетических кодов. Этот же текст уже выраженный не в кодах, а в символьных словах присутствует в глубинах психики и ждет, когда его извлекут.
ЗАДАЧИ СОВРЕМЕНОГО МИФОТВОРЧЕСТВА
задача: развернуть в глазах общества вектор мифа в противоположную сторону то есть доказать, что Миф не уводит в беспочвенные иллюзии, а является моделью воплощения идеала, мечты, и содержит конкретные возможности их воплощения в реальность, доказать, чтобы тем самым каждый мог бы стать Героем и подарить себе Новую реальность.
задача: провести исследования и описать модель "внутриличностного вектора тягловой силы жизни", который ведет человека по жизни. Эта сила всегда есть и существует в каждом. А. Маслоу описывал ее суммой мотиваций, К. Юнг – процессом реализации архетипов, З. Фрейд – удовлетворением сильного влечения.
задача: не избегая творческих мук, уметь творить идеальные представления, и уметь воплощать их в реальность.
задача: обретение "родного мифа", а не навязанного – помочь Герою совершить путешествие в глубину своей психики подобно "вхождению в плотные слои атмосферы" - чтобы достичь, обрести внутри собственной необъятной психики "родную территорию", и там ощутить свою духовную ось, уходящую в глубину древа рода.
Целиком статью прочесть
задача: развернуть в глазах общества вектор мифа в противоположную сторону то есть доказать, что Миф не уводит в беспочвенные иллюзии, а является моделью воплощения идеала, мечты, и содержит конкретные возможности их воплощения в реальность, доказать, чтобы тем самым каждый мог бы стать Героем и подарить себе Новую реальность.
задача: провести исследования и описать модель "внутриличностного вектора тягловой силы жизни", который ведет человека по жизни. Эта сила всегда есть и существует в каждом. А. Маслоу описывал ее суммой мотиваций, К. Юнг – процессом реализации архетипов, З. Фрейд – удовлетворением сильного влечения.
задача: не избегая творческих мук, уметь творить идеальные представления, и уметь воплощать их в реальность.
задача: обретение "родного мифа", а не навязанного – помочь Герою совершить путешествие в глубину своей психики подобно "вхождению в плотные слои атмосферы" - чтобы достичь, обрести внутри собственной необъятной психики "родную территорию", и там ощутить свою духовную ось, уходящую в глубину древа рода.
Целиком статью прочесть
хочется: Ваше мнение о статье
Метки: Приглашение к обсуждению
В данном сообществе, возможно, есть записи, доступные только его участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в сообщество
Чтобы их читать, Вам нужно
