Откройте свой Мир!

Уважаемые бухгалтера!

Хочу поделиться с Вами интересной новостью –об открытии первой бизнес-школы которая полностью посвящана вопросам налогов и налогообложения. Проект получил название «Налоговая школа». В рамках школы открывается набор группы на уникальный курс «Как стать профессионалом по налогам». Всю Информацию о тренерах, программе курса, стоимости, бонусах и скидках Вы можете узнать на сайте www.налоговая-школа.kz .  И супер предложение- лучшему участнику курса будет возвращена оплата в полном размере. Также на указанном сайте Вы совершенно бесплатно можете скачать полезную в работе «Таблицу с рекомендациями по построчному заполнению формы 100.00 на основе данных бухгалтерского учета». 

Будем рады видеть Вас в нашей Налоговой школе!!!

Уважаемые друзья! С Новым годом!

Приглашаем Вас на ПЕРВЫЙ НАЛОГОВЫЙ ИНТЕНСИВ для бухгалтеров + бонус-тренинг "Эффективная Бухгалтерия" который будет проходить 26,27 и 28 января в городе Алматы.

Что будет на Первом Налоговом Интенсиве?

1. Новые изменения на 2016 год в налоговом законодательстве. 
2. Быстрое заполнение ФНО 100.00 - Годовой отчет по КПН быстро и без проблем! 
3. Всё о налоговых проверках, камеральном контроле и форматно-логическом контроле в 2016 году
4. Эффективная бухгалтерия. Вопросы организации бухгалтерского отдела. Экономия времени и нервов.

ОРГАНИЗАТОР: Школа Бухгалтеров "Познание".

Предварительная регистрация и консультации по телефонам: 
+7 727 273 34 22 
+7 747 525 60 50

Подробная информация на : http://nalog-intensiv-2016....

Истина на всех одна!
Древние ключи-знания о ЕДИНЕНИИ и ПРИМИРЕНИИ всех людей.
Каков единый источник всех религий человечества?
Что объединяет все духовные знания в своём начале? Практический опыт познания и личного соприкосновения с ЖИЗНЬ ДАРУЮЩИМ.
Уникальные исконные сведения о Духе Святом, его важной роли в духовном становлении человека и человечества.
Что скрывает от тебя система и как ее победить?
Как прийти к ПРИМИРЕНИЮ внутри себя, человека с Богом, человека с человеком?
Ислам, христианство, буддизм, какая Истина объединяет мировые религии и всех истинно верующих?
Как обрести ЖИВОГО БОГА? Как стяжать в себе Духа Святого? Как отделить в себе Мертвое от Живого?
Как обреcти в себе НАСТОЯЩЕЕ?!
Уникальные самоосознания и глубинные чувства соприкосновения с духовным миром.
Эпохальная передача, меняющая судьбу людей, народов и человечества.
ЖИЗНЬ ДАРУЮЩИМ. 

Объявляется новый набор на курс «Все о налогообложении ИП за несколько дней» (19.30-21.30).Курс будет проходить по скайпу 4 дня – 5,6,8 и 9 октября (с 19.30 до 21.30) . По хорошей традиции все участники получат много полезной информации, большое количество раздаточного материала, который можно будет использовать в работе, таблицы необходимые в работе, и много другой ценной информации.

Вот программа данного курса:

Общие положения

1. Нормативно-правовые акты регулирующие деятельность ИП 

2. Плюсы и минусы ведения предпринимательской деятельности в качестве ИП

3. Административная, уголовная и прочая ответственность ИП

Открытие ИП

4. ИП в виде личного предпринимательства или в виде совместного предпринимательства

5. Ограничения по применению спец. налогового режима

6. Порядок регистрации ИП

7. ИП плательщик НДС - плюсы и минусы

Бухгалтерский учет

8. ИП осуществляющий ведения бухгалтерского учета

9. ИП не осуществляющий ведения бухгалтерского. Требования по документации к данному ИП

Специальный налоговый режим на основе патента.

10. Условия применения данного режима

11. Порядок применения

12. Переход на другой налоговый режим

13. Исполнение налогового обязательства:
- Подача расчета (форма 911.00);
- Исчисление стоимости патента;
- Представление других форм налоговой отчетности.

Специальный налоговый режим на основе упрощенной деятельности

14. Условия применения данного режима

15. Порядок применения

16. Переход на другой режим

17. Исполнение налогового обязательства:
- Представление упрощенной декларации (форма 910.00);
- Расчет налогов при отсутствии деятельности;
- Расчет налогов для ИП у которого нет работников;
- Расчет налогов для ИП у которых есть работники;
- Представление других форм налоговой отчетности.

ИП на общеустановленном режиме:

18. Исполнение налогового обязательства:
- Представление декларации по ИПН (форма 220.00);
- Расчет налогов;
- Представление других форм налоговой отчетности.

Налоговое администрирование

19. Налоговая учетная политика и налоговые регистры

20. Применение контрольно-кассовых машин

21. Налоговая проверка ИП. Хронометражное обследование. Как себя защитить.

Ликвидация ИП

22. Ликвидация ИП:
- По результатам налоговой проверки;
- По результатам аудиторского заключения по налогам , камерального контроля или применяя упрощенный порядок ликвидации.

Стоимость курса: 15 000 тенге. По всем вопросам Вы можете обращаться в группу в инстаграме tolko_o_nalogah или в Ватсапе ( номер 8 778 500 73 53).

Объявляется набор на курс «Все о налогообложении доходов физических лиц за 5 дней». Курс будет проходить по скайпу - с 5 по 9 октября (с 10.00 до 11.30). Принять участие могут жители всех городов Казахастана. По хорошей традиции все участники получат много полезной информации, большое количество раздаточного материала, который можно будет использовать в работе, таблицы необходимые в работе,и много другой ценной информации. Вот список тем, которые также будут обсуждаться в течение данного курса:

1) Какие ошибки допускают налогоплательщики при расчете налогов и других платежей с доходов работников;
2) Какие есть льготы по налогам и платежам и как ими правильно пользоваться ;
3) Какие нормативно-правовые акты должны знать налогоплательщики при расчете налогов и других платежей с доходов работников;
4) Как правильно исчислять налоги и другие платежи с доходов иностранных работников;
5) Как не попасть под штрафы при найме физических лиц для выполнения работ и услуг;
6) Как правильно заполнять налоговые регистры;
7) Какие ошибки в основном допускают налогоплательщики при составлении налоговых форм;
8) Как заполнить налоговые отчеты (формы 200.00 и 210.00) быстрым способом;
9) Как не платить налоги и платежи с доходов работников при отсутствии доходов;
10) Много другой интересной информации.

Стоимость курса: 15 000 тенге. По всем вопросам Вы можете обращаться в группу в инстаграме tolko_o_nalogah или в Ватсапе ( номер 8 778 500 73 53).

Объявляется набор на курс «Все об НДС и НДС в Евразийском Экономическом Союзе за 7 дней». Курс будет проходить по скайпу 7 дней – 5-9,12,13 октября (с 11.30 до 13.00). Принять участие могут жители всех городов Казахастана. По хорошей традиции все участники получат много полезной информации, большое количество раздаточного материала ,который можно будет использовать в работе, таблицы необходимые в работе, и много другой ценной информации.

Вот список тем, которые будут обсуждаться в течение данного курса:

1. Исчисление Налога на добавленную стоимость
- Общие положения
- Определение даты совершения оборота по реализации товаров (работ, услуг); -Особенности определения места реализации товаров (работ, услуг);
- Особенности определения размера облагаемого оборота.
- Обороты облагаемые по нулевой ставке
- Облагаемый импорт
- Обороты и импорт, освобожденные от НДС
- Особенности отнесения НДС в зачет
- Вопросы выписки счетов-фактур
- Порядок исчисления и уплаты НДС - Порядок возврата НДС

2. Заполнение формы налоговой отчетности ( ф. 300)
- Практические вопросы по составлению Декларации по налогу на добавленную стоимость (ф. 300)

3. Особенности обложения НДС при экспорте и импорте товаров, выполнении работ, оказании услуг в Евразийском Экономическом Союзе.

Стоимость курса: 25 000 тенге. По всем вопросам Вы можете обращаться в группу в инстаграме tolko_o_nalogah или в Ватсапе ( номер 8 778 500 73 53).

Уважаемые бухгалтера! Объявляется набор на новый курс «Все о налогообложении доходов физических лиц за 5 дней».

Курс будет проходить 5 дней – с 10 по 14 августа (с 18.30 до 20.00) по скайпу. По хорошей традиции все участники получат много полезной информации, большое количество раздаточного материала который можно будет использовать в работе, таблицы необходимые в работе, и много другой ценной информации.

Вот программа данного курса:

I. Порядок обложения доходов работников резидентов:

1) Индивидуальный подоходный налог (ИПН):
- Объект налогообложения;
- Доходы физических лиц, не рассматриваемые как доходы и не подлежащие налогообложению;
- Как правильно применять налоговые вычеты;
- Виды доходов физических лиц, ставки, сроки уплаты;
- Порядок исчисления ИПН;
- Сложности которые возникают при исчислении ИПН.

2) Социальный налог:
- Объект налогообложения;
- Ставки;
- Доходы не подлежащие обложению соц. налогом;
- Льготы по соц. налогу;
- Порядок исчисления соц. налога;
- Сложности которые возникают при исчислении соц. налога.

3) Социальные отчисления (СО):
- Нормативно-правовые акты регулирующие исчисление СО;
- Объект для исчисления СО;
- Доходы не подлежащие обложению СО;
- Порядок исчисления СО;
- Сложности которые возникают при исчислении СО.

4) Обязательные пенсионные взносы (ОПВ):
- Нормативно-правовые акты регулирующие исчисление ОПВ;
- Объект для исчисления ОПВ;
- Доходы не подлежащие обложению ОПВ;
- Порядок исчисления ОПВ;
- Сложности которые возникают при исчислении ОПВ.

5) Обязательные профессиональные пенсионные взносы (ОППВ):
- Нормативно-правовые акты регулирующие исчисление ОППВ;
- Объект для исчисления ОППВ;
- Доходы не подлежащие обложению ОППВ;
- Порядок исчисления ОППВ;
- Сложности которые возникают при исчислении ОППВ.

6) Порядок заполнения деклараций 200.00 и 210.00:
- Правильное заполнение налоговых регистров;
- Правильное и быстрое заполнение деклараций;
- Представление дополнительной отчетности.

II. Порядок обложения доходов работников нерезидентов:
- Правильное определение статуса резидентства физических лиц;
- Исчисление налогов и платежей с доходов иностранных сотрудников (без вида на жительство);
- Исчисление налогов и платежей с доходов иностранных сотрудников (с видом на жительство);
- Исчисление налогов и платежей с доходов иностранных сотрудников (граждан стран Евразийского Экономического Союза).

III. Порядок обложения доходов физических лиц по Договору возмездного оказания услуг:
- Объект налогообложения;
- Отличия между Трудовым договором и Договором возмездного оказания услуг;
- Налоговые риски при заключении Договора возмездного оказания услуг;
- Риски при неправильном исчислении налогов.

Лектор: Бизнес-тренер Садвакасов Мади, Налоговый консультант РК, 
Сертифицированный бухгалтер-практик (САР), Профессиональный бухгалтер РК, 
Профессиональный бухгалтер РФ. 

Стоимость участия - 20 000 тенге. Предусмотрены большие скидки для тех кто привлечет на курс знакомых.

По всем вопросам Вы можете обращаться в группу в инстаграме  tolko_o_nalogah или в Ватсапе ( номер 8 778 500 73 53).

13-17 июля был успешно проведен Курс "Налогообложение ИП без проблем за 5 дней". Всем участникам спасибо за активное участие и интересные вопросы.

Объявляется новый набор на данный курс. Курс будет проходить 5 дней – с 10 по 14 августа (с 20.00 до 21.30) по скайпу. По хорошей традиции все участники получат много полезной информации, большое количество раздаточного материала который можно будет использовать в работе, таблицы необходимые в работе, и много другой ценной информации.

Вот программа данного курса:

Общие положения
1. Нормативно-правовые акты регулирующие деятельность ИП
2. Плюсы и минусы ведения предпринимательской деятельности в качестве ИП
3. Административная, уголовная и прочая ответственность ИП

Открытие ИП
4. ИП в виде личного предпринимательства или в виде совместного предпринимательства
5. Ограничения по применению спец. налогового режима
6. Порядок регистрации ИП
7. ИП плательщик НДС - плюсы и минусы

Бухгалтерский учет
8. ИП осуществляющий ведения бухгалтерского учета
9. ИП не осуществляющий ведения бухгалтерского. Требования по документации к данному ИП

Специальный налоговый режим на основе патента.
10. Условия применения данного режима
11. Порядок применения
12. Переход на другой налоговый режим
13. Исполнение налогового обязательства:
- Подача расчета (форма 911.00);
- Исчисление стоимости патента;
- Представление других форм налоговой отчетности.

Специальный налоговый режим на основе упрощенной деятельности
14. Условия применения данного режима
15. Порядок применения
16. Переход на другой режим
17. Исполнение налогового обязательства:
- Представление упрощенной декларации (форма 910.00);
- Расчет налогов при отсутствии деятельности;
- Расчет налогов для ИП у которого нет работников;
- Расчет налогов для ИП у которых есть работники;
- Представление других форм налоговой отчетности.

ИП на общеустановленном режиме:
18. Исполнение налогового обязательства:
- Представление декларации по ИПН (форма 220.00);
- Расчет налогов;
- Представление других форм налоговой отчетности.

Налоговое администрирование
19. Налоговая учетная политика и налоговые регистры
20. Применение контрольно-кассовых машин
21. Налоговая проверка ИП. Хронометражное обследование. Как себя защитить.

Ликвидация ИП
22. Ликвидация ИП: - По результатам налоговой проверки;
- По результатам аудиторского заключения по налогам , камерального контроля или применяя упрощенный порядок ликвидации.

Лектор: Бизнес-тренер Садвакасов Мади, Налоговый консультант РК, 
Сертифицированный бухгалтер-практик (САР), Профессиональный бухгалтер РК, 
Профессиональный бухгалтер РФ. 

Стоимость участия - 20 000 тенге. Предусмотрены большие скидки для тех кто привлечет на курс знакомых.

По всем вопросам Вы можете обращаться в группу в инстаграме tolko_o_nalogah или в Ватсапе ( номер 8 778 500 73 53).

6-10 июля 2015 г. по Скайпу будет проходить обучение по теме «Налогообложение ИП без проблем за 5 дней» 

Вот программа данного курса:

Общие положения
1. Нормативно-правовые акты регулирующие деятельность ИП
2. Плюсы и минусы ведения предпринимательской деятельности в качестве ИП 
3. Административная, уголовная и прочая ответственность ИП

Открытие ИП
4. ИП в виде личного предпринимательства или в виде совместного предпринимательства
5. Ограничения по применению спец. налогового режима
6. Порядок регистрации ИП
7. ИП плательщик НДС - плюсы и минусы

Бухгалтерский учет
8. ИП осуществляющий ведения бухгалтерского учета
9. ИП не осуществляющий ведения бухгалтерского. Требования по документации к данному ИП

Специальный налоговый режим на основе патента.
10. Условия применения данного режима
11. Порядок применения
12. Переход на другой налоговый режим
13. Исполнение налогового обязательства:
- Подача расчета (форма 911.00);
- Исчисление стоимости патента;
- Представление других форм налоговой отчетности.

Специальный налоговый режим на основе упрощенной деятельности
14. Условия применения данного режима
15. Порядок применения
16. Переход на другой режим
17. Исполнение налогового обязательства:
- Представление упрощенной декларации (форма 910.00);
- Расчет налогов при отсутствии деятельности;
- Расчет налогов для ИП у которого нет работников;
- Расчет налогов для ИП у которых есть работники;
- Представление других форм налоговой отчетности.

ИП на общеустановленном режиме:
18. Исполнение налогового обязательства:
- Представление декларации по ИПН (форма 220.00);
- Расчет налогов;
- Представление других форм налоговой отчетности.

Налоговое администрирование
19. Налоговая учетная политика и налоговые регистры
20. Применение контрольно-кассовых машин
21. Налоговая проверка ИП. Хронометражное обследование. Как себя защитить.

Ликвидация ИП
22. Ликвидация ИП: - По результатам налоговой проверки;
- По результатам аудиторского заключения по налогам , камерального контроля или применяя упрощенный порядок ликвидации.

Лектор: Бизнес-тренер Садвакасов Мади, Налоговый консультант РК, 
Сертифицированный бухгалтер-практик (САР), Профессиональный бухгалтер РК, 
Профессиональный бухгалтер РФ.

Стоимость участия - 20 000 тенге. Предусмотрены большие скидки для тех кто привлечет на курс знакомых.
 
Дата проведения – 6-10 июля 2015 г. (5 дней). Время обучения 18.30 – 20.00 (1 час 30 минут). По всем вопросам Вы можете  обращаться в Ватсап  по номеру  8 778 500 73 53, или по электронной почте: tolko_o_nalogah@mail.ru

http://www.svetlana.peunova.ru/news/think/2477-1941 


С недавних пор на нас ежедневно вываливаются тонны новостей и высказываний, приучающих нас к мысли о неизбежности третьей мировой войны.Наиболее ясно по этому поводу выразился ведущий аналитик АНБ (разведывательного органа США) Джон Шиндлер. В своем твиттере он сослался на высокопоставленного генерала НАТО, который поведал ему: «Мы, вероятно, окажемся в состоянии войны этим летом, и если повезет, она не будет ядерной».
Различные эксперты называют разнообразные поводы к началу войны. Потенциальных мест для провокаций сейчас множество. Это и Сирия, и Иран, и Мьянма, и, конечно, Украина. Кто-то говорит, что начнут воевать США с Китаем, а Россия подключится в качестве союзника Китая. Кто-то наоборот, считает, что столкнутся сначала НАТО с Россией, а Китай подключится «в помощь» России.
Прямых доказательств военного присутствия России на восточной Украине нет, косвенных — великое множество. Как и доказательств присутствия НАТО на стороне «остальной» Украины. Но всем очевидно, что эта игра в «отсутствие доказательств» продлится только до той поры, пока не придет приказ спустить пусковой крючок мировой войны.
Параллельно президент Украины Порошенко открывает новый очаг конфликта, заявляя, что не пустит российские войска на территорию Приднестровья. Непризнанная Приднестровская Молдавская Республика зажата между Украиной и Молдовой, в ней размещен российский миротворческий контингент. В котором, естественно, периодически должна происходить ротация состава. Если Украина устроит блокаду Приднестровью и российским миротворцам, это должно вынудить Россию прорываться через Украину с применением силы. На это явно и расчет, это очевидная провокация открытого военного конфликта.
Вспомним, что две первые мировые войны и все цветные революции тоже начинались с провокаций — это стандартная методика спецслужб мировых банкиров. Высказывания Тягнибока и Фарион об уголовной ответственности за русский язык — тоже были провокацией для организации «защиты русскоязычного населения на востоке Украины». Физического насилия над русскоязычными не было. Но под эту провокационную песню отряды Стрелкова перешли границу, установили блокпосты, и началась война. Пока локальная. Пока...
Этим событиям предшествовало бегство президента Украины Януковича и фактический раздел Украины между прозападными и пророссийскими силами (аннексия Крыма, самопровозглашение ДНР И ЛНР). В сентябре 1939 года было бегство президента Польши Мосцицкого и раздел Польши между Германией и СССР. Благодаря этому у Германии с СССР оказалась общая граница, что сделало возможным неожиданное нападение 22 июня 1941-го. Сейчас Украина — тоже уже созданный плацдарм прямого столкновения войск России и НАТО, хотя официально наличие и тех, и других на Украине пока отвергается.
Есть и масса других параллелей, указывающих на то, что мы сейчас в ситуации 21 июня 1941 года.
Так, накануне войны Сталин затеял чистку и «реформу» Красной армии. Более 55% командиров перед войной находились на своих должностях меньше полугода, 13,6% не имели военного образования. Аналогии с нынешним временем очевидны. Только командиров убирают не «делом Тухачевского», а сокращением под видом реформ.
Весной 1941 года по личному приказу Сталина по всей 1200-километровой линии оборонительных укреплений были взорваны все укрытия, огневые точки, командные и наблюдательные пункты. Новый укрепрайон построить не успели. Сейчас границы России если где и «охраняются», то... видеокамерами. Погранвойска приказом главнокомандующего отодвинуты вглубь страны, где-то — на 200 километров от границы. Что это?
К 1941 году Европа стала единым плацдармом германских войск. Гитлер легко оккупировал страны Европы – Польшу, Данию, Норвегию, Бельгию, Нидерланды, Люксембург, Францию, Югославию, Грецию... К 22 июня 1941 года у западных границ России были развернуты три стратегические группировки войск - «Север», «Центр» и «Юг». Для прикрытия тыла были развернуты средства ПВО — на территории Румынии, Польши, Словакии, Венгрии. Без всякого сопротивления покорив страны возле советских границ, Гитлер напал на СССР.
Сейчас вдоль всех границ России - военные базы НАТО, а на юге Сибири и Дальнего Востока — китайская армия. В Восточной Европе начались учения НАТО "Союзнический щит" с использованием стратегических ядерных бомбардировщиков B-52. В них примут участие свыше 15 тысяч военных из 19 государств альянса и трёх стран-партнеров. В Европе уже размещены системы противоракетной обороны НАТО, они могут использоваться и для обстрела российской территории. Бывшие советские прибалтийские страны активно призывают НАТО усилить свое присутствие на их территории.
И при всей очевидности этих фактов — народу дурят голову, засыпая противоречивой информацией, чтобы в результате каждый верил в то, во что ему удобнее верить. А психика любого человека отторгает страшную информацию, люди предпочитают «прятать голову в песок», То есть верить успокоительной информации, а значит, не предпринимать никаких действий по своему спасению. Аналогичным образом в 1941-м году Сталин игнорировал сообщения о подготовке Гитлера к нападению и даже объявлял врагами народа тех, кто пытался донести до него правду. В итоге СССР был совершенно не готов к началу войны, что и привело к огромным потерям в первые месяцы. В первую же ночь 22 июня от бомбежек погибло 800 тысяч человек.
Как мы знаем, бомбежки — любимая тактика НАТО. Куда вы побежите — в стране есть бомбоубежища? В противовоздушной обороне зияют огромные дыры, целые города не защищены с воздуха. Нам внушали, что войны не будет, мы никому не нужны. Мы — нет. А вот земли и ресурсы наши — очень привлекают западных и восточных акул капитализма. «Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать»... Мы забыли, что на Россию во всю обозримую историю страны зарились иноземцы, больше 40 лет без войны Россия не жила.
Но войны в России были всегда освободительными. И только сейчас международная общественность получила право назвать Россию агрессором. Ведь участие военных в событиях в Крыму — тогда на территории суверенного сопредельного государства, вход на восточные земли Украины Стрелкова со своим отрядом, раскрутившего, по его собственному признанию, «маховик войны», - иначе как агрессией и оккупацией назвать нельзя. Хоть и объясняется это защитой — НАТО это клише также произносит постоянно. Только от такой «защиты» массово гибнут мирные жители. Защита ли это, или развитие военного противостояния с целью развязывания мировой войны? Все мы знаем, что первые две мировые войны были развязаны так же провокациями и с той же целью — передела мира и приобретения власти над ним…
Но если бы провокации былы вовремя разоблачены, — мировых войн и гибели десятков миллионов не было бы. Если бы главнокомандующий Красной армией был бдителен, — армия достойно встретила бы врага на укрепленных линиях обороны, зенитки палили бы по вражеским самолетам, а бойцы в Брестской крепости не выбегали бы из казарм в кальсонах.
Таким образом, наше спасение — не повторять ошибок 1941-го, знать правду, разоблачать ложь и провокации и всеми силами бороться за мир. И молитвой, и свободой слова, и действиями. Мы должны требовать признать наличие военных России и НАТО на Украине и с обеих сторон вывести и войска, и вооружение. Тогда по крайней мере один спусковой крючок войны будет выведен из строя. А еще важнее — начать массовое движение за мир, открыто требуя изменить внешний курс нашей страны от эскалации военного противостояния к действительно мирному урегулированию.
Светлана Лада-Русь (Пеунова)
< Предыдущая Следующая >

Уважаемые коллеги!!! До 15 июня будет проходить конкурс. В качестве приза занявшего:
1 место - бесплатное обучение по скайпу по трем темам
2 место - по двум любым выбранным темам
3 место – по одной любой выбранной теме 

Вот список тем: 
- Налогообложение доходов физических лиц - 7 дней (1 час 30 минут в день);
- НДС и НДС в Евразийском Экономическом Союзе – 7 дней (1 час 30 минут в день);
- Налогообложение ИП – 5 дней (1 час 30 минут в день). 

Правила очень простые: 
- быть подписанным на страничку в инстаграм: @tolko_o_nalogah 
- поместить данное фото у себя в профиле и подписать "хочу бесплатный семинар от @tolko_o_nalogah"
- отметить нас и указать хэштег: #tolkoonalogah 
- открыть свою страницу на время конкурса, иначе невозможно будет Вас увидеть по тегу

Итоги будут проведены 15 июня.

Победитель будет выбран при помощи Генерации случайных чисел! Каждому участнику
будет выдаваться номерок!!! Всем кто участвовал и не выиграл, а также тем кто
уже записался на семинары по скайпу – 10% скидка на все семинары по скайпу!

Всем удачи!!!

Добрый день! ТОО хочет сдать в аренду спецтехнику резиденту Нидерландов в РК г.Экибастуз без образования постоянного учреждения. Вопрос: Какие у нас возникают налоговые обязательства, мы являемся плательщиками НДС и упрощенный режим налогообложения.

КАК
СКРЫТНО
ПРОТЕСТИРОВАТЬ
ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА

Дорогие друзья, уважаемые коллеги, участники нашего сообщества!

Прежде чем начать разговор о заявленной теме - об обучении Вас скрытному тестированию любого человека - позвольте представиться:

Конечно же, я бы с удовольствием вручил каждому из Вас реальную свою визитную карточку, но – вручаю (пока) лишь виртуальную (но зато с небольшим дополнением.

Но у меня есть другие визитные карточки – в виде написанных мною книг, одна из которых и станет для Вас уже не виртуальным, а РЕАЛЬНЫМ ПОДАРКОМ – это книга «Дистанционное тестирование собеседника. Шесть уроков по определению особенностей психики и характера человека»,

о которой у нас еще будет идти речь (а о том, как её получить – чуть ниже).


Ну а теперь можно и к существу нашей темы – о возможном обучении Вас скрытному тестированию любого человека.

И позвольте начать с описания вот какого эпизода.

Однажды я получил от одной из моих читательниц такое вот неожиданное для меня письмо:

« ……Александр Юрьевич, я занималась на курсах, где нас обучали работе с персоналом и клиентами, обучали прямо по Вашей книге об убеждающем воздействии на людей. Но когда я стала непосредственно работать с ними, делать, как там меня учили по Вашему учебнику, то несколько раз сталкивалась с непонятным: вот передо мной сидит человек (клиент), и чтобы добиться от него того, что мне нужно, я стала добросовестно использовать все те приёмы воздействия, но так и не добилась своей цели.., чувствую, что всё как «в молоко», всё мимо… Чувствую, что он не воспринимает меня… мои слова… Александр Юрьевич, подскажите, пожалуйста, почему же так получается… А то прямо руки опускаются…»

Когда я поговорил с ней и расспросил её о том её клиенте, то мне даже отсюда, из своего кабинета, стало очевидно, что блокировка этим клиентом слов моей читательницы была вызвана одной особенностью его характера (на сленге психологов именуемой «пристройка сверху»), о чем моя читательница не знала, поскольку была лишь обучена техникам воздействия, но не техникам распознавания своего собеседника, не техникам скрытного его тестирования, техникам сканирования его психики... Подсказал ей... помог, изыскал даже возможности для записи в группу на курсовое обучение (тогда обучение было очное), которое она закончила на «отлично»!…

Каков же может быть результат подобного обучения?
А результат таков, что в ходе тренингов у моих учеников уже в процессе обучения вырабатывается следующая привычка: как только в поле зрения встречается новый человек, как уже само собой начинается его тестирование, почти автоматически запускается процесс сканирования его психики с помощью специальных психодиагностических техник.

А посему:

Дорогие мои читатели, уважаемые коллеги!

Если Вам достаточно часто приходится иметь дело с людьми, если у Вас часто возникает необходимость прояснить для себя, что за человек перед Вами, то теперь

у Вас есть возможность овладеть психотехнологиям и психотехниками скрытного тестирования любого человека,


поскольку

Ваш покорный слуга,
профессор А. Панасюк
разработал по упомянутой книге
«Дистанционное тестирование собеседника»

для поведения дистанционного обучения

очередной свой новый курс

"КАК СКРЫТНО ПРОТЕСТИРОВАТЬ ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА "

Курс предназначен для индивидуального обучения тех,
кто постоянно имеет дело с людьми
и кому важно знать, с каким человеком приходится иметь дело.

Если эта информация о дистанционном обучении приёмам скрытного тестирования представляет для Вас определенный интерес (допустим, Вы постоянно имеете дело с клиентурой, посетителями, партнёрами, подчиненными…),

то напишúте об этом профессору А. Ю. Панасюку


- можно прямо здесь, в комментариях, но лучше по электронной почте (08-11-40@mail.ru ) (например: «Меня это может интересовать, ожидаю от Вас подробности»), проявив таким образом некую заинтересованность в данном курсе.

И тогда с ответным письмом Вы ПОЛУЧИТЕ и ОБЕЩАННУЮ КНИГУ по скрытному тестированию любого человека (напишите только, в каком виде хотите получить – в электронном или бумажном), а также подробные ответы на следующие вопросы об обучении:



1) какими конкретно приемами скрытного тестирования Вы бы овладели по ходу такого обучения,
2) что конкретно Вы сможете узнать о человеке (о его настроении в ходе общения с ним, о некоторых чертах характера, вычисленная достоверность – 0,95),
3) узнаете, как прямо по ходу обучения с помощью этих психотехник научиться буквально за несколько минут разбираться в особенностях любого человека,
4) от каких ошибок в понимании других людей Вы сможете избавиться в процессе обучения,

а также и о том, как будет проходить подобное дистанционное обучение - в виде ответов на вопросы о том:

• по каким программам будет проводится обучение и на сколько часов рассчитано обучение?
• В какой форме будут проходить занятия и будет ли по окончании выдан документ? (и об этом там будет идти речь и даже посмóтрите на документ).
• И главный (для некоторых) вопрос – об оплате: ОПЛАТА будет в корне отличаться от обучения на аналогичных курсах, где в самом начале обучения взимается определенная фиксированная сумма, своеобразный аванс. Принцип Вашего покорного слуги –
НИКАКИХ АВАНСОВ Я СО СВОИХ УЧЕНИКОВ НЕ БЕРУ, у меня платят (кстати, и не тысячи, а лишь десятки рублей или сотни рублей) только за результаты своей учебы. И поскольку авансов не будет, то мои ученики вольны прервать обучение в любое время; подробнее – по указанной ссылке.
• И, конечно же – о ПОДАРКАХ в виде выбранной Вами на выставке моих книг (www.pan-alex-u.ru) книги (вот только некоторые из представленных на той выставке:

а если захотите приобрести несколько книг, то каждая вторая будет для Вас БЕСПЛАТНОЙ (в бумажном или электронном виде).


Но если нет желания писать и получать ответы, то частично ответы на эти вопросы об обучении Вы сможете получить в последующих разделах данного поста.

Тренинговые занятия по курсу будут проводиться профессором А. Панасюком


по написанному им (и уже упоминаемому выше) учебнику "Дистанционное тестирование собеседника" .

В основе курса положен 5-летний опыт проведения автором дистанционного обучения психотехнологиям тестирования человека,
а также 30-летний опыт обучения (не только студентов, но и работающих с людьми) психологии общения и психотехнологиям управления поведением людей.
обо всем об этом Вы сможете узнать на последующих страницах…





1. КАКИМ КОНКРЕТНО ПРИЕМАМ (ПСИХОТЕХНИКАМ) СКРЫТНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА ВЫ СМОЖЕТЕ ОВЛАДЕТЬ В ПРОЦЕССЕ ТАКОГО ОБУЧЕНИЯ?

- технологиям как достаточно быстро определить особенности характера Вашего будущего партнера по бизнесу, будущего начальника или подчиненного (является ли он по характеру авторитарным или зависимым, агрессивным или миролюбивым…) буквально за первые три-пять минут (а для профи это реально);

- технологиям как создать для себя психологический портрет человека буквально за первые минуты общения с ним (что называется, прямо с порога) создать для себя его психологический портрет (выявить особенности свойств и состояний его психики на данный момент);

- технологиям как в ходе разговора выявлять фактические желания собеседника, а не те, о которых он говорит Вам (чтобы потом Ваши денежки не вылетели бы в трубу и чтобы потом не говорить: «Надо же… и не подумаешь по виду-то…»);

- технологиям как определить настроение и настрой Вашего собеседника в данный момент (как он относится лично к Вам, как он на самом деле настроен на данный разговор, как он фактически относится к теме Вашей беседы…) – чтобы потом, заключив договор, не разочароваться в нем;

- технологиям как распознать истинную её любовь (или его любовь) а ведь и это вполне реально и вовсе не обязательно об этом ставить кого-то в известность.

- технологиям как определить, что из себя представляет Ваша будущая избранница (будущий избранник), и – опять же: вовсе не обязательно ставить ее (его) об этом в известность;

И всё это – благодаря тому, чему Вас здесь научат - тестировать человека прямо во время разговора с ним с помощью дистанционного «полиграфа», с тем, чтобы иметь на него достаточно информативное «психологическое досье»;
а в результате
Вы так сможете овладеть этими технологиями дистанционной психодиагностики, что спустя некоторое время после окончания данного курса за Вами укрепилась бы слава проницательного человека (как за теми, кто прошел подобную спецподготовку сами знаете где).


2. В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ ВЫ СМОЖЕТЕ ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ЦЕЛОГО КОМПЛЕКСА ПРОБЛЕМ ОБЩЕНИЯ

Вы сумеете избегать конфликтов и стрессов от недопонимания поведения своего собеседника;

• Вы относительно легко сможете распознать в Вашем собеседнике манипулятора;

• Вы будете способны отличить позитивно настроенного на диалог с Вами от лживого и изворотливого (о чем Вам поведает его габитус, а Вы уже это теперь не будете пропускать мимо своего внимания!);

• Вы будете способны выявить фактическую степень искренности его сегодняшнего «заверения в дружбе» (ибо эту его «искренность» выдадут Вам с «головой» не только кинетика его ног, но и некоторые нелегитимные слова, на которые другие не обращают внимания, но Вы-то – обучены!)

• По результатам дистанционной «полиграфологии» Вы будете способны отличить человека одаренного от человека недалекого (о чем Вам поведает. например, «нос лауреата Нобелевской премии»).


3. В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ ВЫ ТАК СМОЖЕТЕ УПРАВЛЯТЬ ЛЮДЬМИ, ЧТОБЫ...

- чтобы теперь чаще достигать главной цели делового общения: превращать Ваше желание в его желание;

• чтобы иметь такого партнера по бизнесу, которому можно будет доверять, ибо Вы теперь знаете (с приемлемой для Вас надежностью) не просто, порядочный ли он по характеру человек или нет, а и степень его порядочности;

• чтобы заключить сделку с таким заказчиком, в котором Вы (с приемлемой для Вас надежностью) будете уверены, что Вас не подведет, ибо, по результатам его тестирования Вы узнали, что в его характере держать слово;

• чтобы сохранить свой кошелек в неприкосновенности и пополнить его, ибо Вы достаточно быстро вычислили его истинные намерения заключить с Вами сделку;

• найти такого партнера по жизни, с которым Вы потом прожили бы много-много счастливых лет;

• чтобы, наконец, принять обоснованное и судьбоносное решение: с ним можно идти в разведку…



4. КАК БУДЕТ ПРОХОДИТЬ ОБУЧЕНИЕ
(вопросы и ответы)

1.По каким программам будет проводится обучение? Ваш покорный слуга никогда не проводил и не будет проводить обучение по стандартным (шаблонным) программам. Мало того, что основа всех его программ носит авторский характер (пока кто-нибудь не скопирует, ну да от меня не убудет), он еще и пишет программы под цели и интересы своего конкретного Ученика. А это значит, что обучение сугубо индивидуальное (о чем так долго мечтает и так долго… говорит наша педагогика обучая всё еще в классе, в группе…). А посему, прежде чем писать для данного Ученика программу его обучения, стараюсь получить как можно больше информации и о категориях тех людей, с которыми имеет дело мой Ученик (и с которыми не всегда «получается»), и о тех проблемах общения, с которыми он сталкивается, и о тех целях, которые он ставит перед собой, начиная обучение у меня…

2.В какой форме будут проходить занятия? Занятия буду проводится в виде дистанционного тренинга (хотя для многих наших соотечественников сочетание терминов «тренинг» и «дистанционное обучение» кажутся необычными, а американцы так – дистанционным тренингом – обучают по университетским курсам уже второй десяток лет). Каждое учебное задание, высылаемое мною обучающемуся, состоит из двух частей: а) название раздела (соответствующего учебника), который необходимо проработать, и б) из перечня вопросов, на которые обучающемуся следует потом ответить. И, как говорится, главная фишка - в этих самых вопросах, которые, как и всё, что связано с технологией данного обучения, носят не стандартный характер. В основном это даже не вопросы, а тексты задач на практическую диагностику человека (а эти учебные «собеседники» будут вовсе не простыми людьми…), задачи, носящие тренинговый характер (и именно поэтому в материалах для обучающего часто встречается фраза: «А теперь пойдем «в поле»: представьте, Ваш собеседник…»).

3.Как осуществляется обратная связь? Через Интернет – чаще по электронной почте, иногда – по Скайпу или по телефону. Впрочем, иногда у меня на даче бывают и гости… так что от отсутствия общения не страдают не только мои Ученики, но и их учитель (будучи по характеру экстравертированной личностью))).

4.А как быть с учебниками? Хотя Ваш покорный слуга написал несколько учебных пособий, но для данного курса, как я уже упомянул, речь идет о книге «Дистанционное тестирование собеседника» (и сразу же упреждаю вопрос «А где…?»: когда будете писать Вашему учителю об этом, не забудьте попросить автограф, а он не только вышлет с автографом, но и еще с визитной карточкой. Вот.)

5.На сколько часов рассчитана программа обучения? Как правило, о количестве часов обучения по тому или иному курсу говорят обычно тогда, когда не учитывается скорость продвижения при обучении, что делается при массовом обучении. Там, в школе, в институте, ориентируются, как я уже говорил, на «средне-виртуального» Ученика, студента, к коему мой Ученик, которого я привык величать «Ученик» определенно не относится. Но начиная работать с Учеником, я пока не знаю «точное количество» битов его оперативной памяти, не знаю «точное количество» единиц уровня его мотивации (сколько), не знаю «точное количество» единиц его усидчивости… Полагаю, сейчас и он скорее всего не может дать точный ответ на эти вопросы, ибо они – эти вопросы - как принцип ответа на вопрос о количестве часов, необходимых для занятия. Знать ответ о скорости усвоения учебного материала Вы можете только опытным (эмпирическим) путем. Поэтому: время обучения будет определять только Ученик.
И ещё на эту же тему. Когда если Вы будете у меня учиться, то я буду Вас учить конкретным практическим психотехникам, их, этих техник, много, а это значит, что в какой бы момент времени Ученик не остановился с учебой, у него всегда будет плюс – он будет владеть определенным количеством техник . Отсюда и вопрос о времени обучения и – забегая вперед - о деньгах, об оплате: он может приостановить учёбу и оплату, изучив пять техник, а можете остановиться, освоив и пятьдесят пять – всё определяется уровнем его мотивации. Главный принцип: Вы можете остановиться в любое время, овладев при этом определенным количеством психотехник.

6.И главный (для некоторых) вопрос: «А платить-то сколько?»
Вопрос, конечно, не просто «интересный», а даже… очень интересный и вот почему: все, кто у меня учился или учится, признают некоторую необычность (иногда даже говорят: «оригинальность») подхода к решению этого вопроса. А и в самом деле: оплата в корне отличается от обучения на аналогичных курсах, где обычно в самом начале взимается определенная фиксированная сумма, своеобразный аванс. Принцип Вашего покорного слуги – никаких авансов я со своих Учеников не беру (это принципиальная моя позиция), у меня платят (кстати, и не тысячи, а лишь десятки рублей или сотни рублей) только за результаты своей учебы. И поскольку авансов не будет, то мои Ученики, как я уже говорил, вольны прервать обучение в любое время. Это – принцип оплаты. А теперь – о деталях. Оплата осуществляется за вопросы:
составление мною для моего конкретного Ученика (помните, данная форма обучения строго индивидуальная), так вот, составление, предположим, для Вас, одного вопроса будет Вам стоить на первых порах 30 рублей (а бонусы, т.е. скидки могут быть потом, если будете учиться «на пятёрки» - ).
Анализ мною ответов будет стоить Вам так же 30 руб. за один проанализированный мною ответ (вначале; а потом - будете хорошо учиться – будут бонусы - ).
А вот мой анализ, моя проверка уже исправленных Вами ответов будет стоить Вам уже 45 руб. за один вопрос, так что выгоднее присылать сразу правильные ответы на вопросы… При этом за помощью обращаться не возбраняется (помощь – не подсказки, помощь как направление мысли, поэтому за помощь плата не взимается). И в этом реализация принципа: оплата по результатам учебы: «отличники» еще и деньги экономят)))
Если же не найдете правильные ответы в учебнике, то сразу же мне об этом сообщаете и тогда: если правильный ответ в учебнике есть, а Вы были невнимательные – штраф уже в размере 60 руб. за один такой вопрос ; если в тексте или в контексте учебника информации для правильного ответа нет – моя невнимательность, то штраф мне 80 руб.
Это всё, что касается оплаты за составление вопросов и за анализ ответов на них.

7. О моем личном интересе, или «А будет ли документ?»
Иногда мне и такой задают вопрос. И поскольку этот вопрос для меня прежде всего связан с моим отношением к моей работе, то и начну ответ именно так: сколько работал психологом (консультирую, обучаю, пишу книжки…), всегда считал и считаю свою работу своим хобби, ибо люблю я это делать))) Правда, раньше эта моя работа была и моим основным заработком, основным средством к существованию. А сегодня? Сегодня я и официально обучаю - читаю лекции как приглашенный профессор (некоторые любят приглашать академиков, так что не отказываюсь пока), и обучаю неофициально, сидя за своим компьютерным столом у себя на даче… Но поскольку у меня иногда спрашивают: «А нельзя ли получить какой-либо документик об окончании Вашего курса», то я проконсультировался у специалистов по этому поводу и узнал: оказывается, я могу представлять и документ, а не только обеспечивать обучающегося психотехнологиями и психотехниками управления людьми. В результате консультаций с моими коллегами в Российской правовой академии Министерства юстиции родился вот такой документ:


8.И, конечно же – о подарках, о моих книгах, о чем уже шла речь

Ну вот… пожалуй и всё о дистанционном обучении как разбираться в людях. И я, конечно же, всегда открыт для обсуждения любых вопросов, связанных с обучением.

А в заключении:

если бы Вы полагали необходимым овладеть психотехнологиями общения, то дайте мне, пожалуйста, об этом знать (повторю: 08-11-40@mail.ru ), и я представлю Вам полную информацию о Вашем возможном обучении. Обучение, как Вы, наверное, поняли, проводится только по индивидуальной программе, составляемой для каждого моего Ученика. А посему для написания Вам программно-информационного письма мне желательно получить от Вас чуть более развернутую информацию о целях и Ваших интересах обучения психотехнологиями и психотехниками общения, и о том, с какими людьми Вам приходится иметь дело.

И в том же письме я представлю Вам информацию и о том, как будет проводится обучение, а также и об оплате, которая у меня в корне отличается от обучения на аналогичных курсах, где обычно в самом начале взимается определенная фиксированная сумма, своеобразный аванс. Принцип Вашего покорного слуги – никаких авансов я со своих Учеников не беру, у меня платят (кстати, и не тысячи, а лишь десятки рублей или сотни рублей) только за результаты своей учебы. А о деталях и технологии расчета я обязательно напишу Вам в обещанном программно-информационном письме.

...На чем можно было бы и поставить точку - пока, в ожидании Ваших вопросов и комментариев по адресу 08-11-40@mail.ru .

С уважением к Вам, Ваш
проф. А. Панасюк

 С 1 апреля повысятся пенсии, соцвыплаты и стипендии студентам. Читать новость

 Президент РК поручил повысить на 10% зарплаты гражданским служащим госуправления. Читать новость
 
Установлены минимальные цены на реализацию алкогольной продукции. Читать новость
 
У трудовых мигрантов в РК будут отзывать разрешения за "непрофильную" деятельность - МВД. Читать новость
 
Заработную плату казахстанцам из-за изменения курса доллара поднимать не будут. Читать новость

В индексацию соцпособий был заложен рост инфляции - Е.Досаев.Читать новость

Сколько должна получить женщина при рождении ребенка. Сложная схема - простыми словами. Читать новость

http://fin.zakon.kz/4601951...

Может ли бухгалтер выдать документы на компанию, когда оплату произвел клиент своей кредитной картой? (Ю. Белогорцев, 14 февраля 2014 г.) http://online.zakon.kz/Docu...

Впервые в Казахстане получите сертификат бухгалтера не выходя из дома без привязки к определенному времени!
Станьте сертифицированным бухгалтером РК всего за 30 000 тенге!
Офис: 7 (727) 2722075, 7 (727) 3384396
Моб.: 7 (702) 3749046, 7 (777) 4996912
Email: info@orken-audit.kz 
Website: http://orken-audit.kz | http://edu.ocdo.kz