Записи с меткой: Аудиконференция
Об этике и управленческом профессионализме
Медиа-издательство «Большевистская правь» выпустило фильм в поддержку книги ВП СССР "Сад растёт сам?..". На сегодняшний день это первый в мире фильм на основе КОБ, созданный средствами изключительно свободного программного обезпечения!
Предлагаю всем, кому небезразлична Концепция Общественной Безопасности, а также и тех, кто заинтересован в продажах упомянутой книги, посильными способами принять участие в популяризации этого фильма на просторах нашей необъятной Родины
Скачать версию, подготовленную для видеохостингов типа rutube.ru (133 мб), можно здесь:
http://files.kob.su/materials/video/ob_etike600.flv
http://rapidshare.com/files/272176857/Ob_etike600.flv.zip.html
http://www.fileshost.com/download.php?id=B59272C91
http://www.filehosting.org/file/details/55025/Ob_etike600.flv.zip
Метки: Аудиконференция
О прошедшем семинаре
Аудиозаписи:
http://narod.ru/disk/12235199000/%D0%A0%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%81%D0%BA_09-08-20_19-03-08.vcr.html
http://rutube.ru/tracks/2276172.html?v=52991d17be502c8edfea76f85955337d
Первый вариант видео:
http://rutube.ru/tracks/2276504.html?v=d23fdc223d4138663f254ade3aa163d5
http://rutube.ru/tracks/2276510.html?v=4348d020b0baaf944ada92b88527d9df
http://rutube.ru/tracks/2276523.html?v=a4c89d72bbfd23ec5e3d14eb3c97044a
http://rutube.ru/tracks/2276536.html?v=a897aea14e83aa4c2faca567650e2d0b
http://rutube.ru/tracks/2276558.html?v=3553ae674fcf74cd03b3a5601549e09e

http://narod.ru/disk/12235199000/%D0%A0%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%81%D0%BA_09-08-20_19-03-08.vcr.html
http://rutube.ru/tracks/2276172.html?v=52991d17be502c8edfea76f85955337d
Первый вариант видео:
http://rutube.ru/tracks/2276504.html?v=d23fdc223d4138663f254ade3aa163d5
http://rutube.ru/tracks/2276510.html?v=4348d020b0baaf944ada92b88527d9df
http://rutube.ru/tracks/2276523.html?v=a4c89d72bbfd23ec5e3d14eb3c97044a
http://rutube.ru/tracks/2276536.html?v=a897aea14e83aa4c2faca567650e2d0b
http://rutube.ru/tracks/2276558.html?v=3553ae674fcf74cd03b3a5601549e09e
Метки: Аудиконференция
Анонс. Семинар-встреча
20 августа в 19:00 состоится открытая семинар-встреча с представителем авторского коллектива “Внутренний Предиктор СССР” Владимиром Михайловичем Зазнобиным.
Место проведения: штаб движения РОД С КОБ
Санкт-Петербург, ст.м "Петроградская", ул. Большая Пушкарская, д. 64 (5 мин от метро, вывеска "Дом Быта" )
Тема семинара: О ситуации в движении сторонников КОБ. Поездка во Вьетнам летом 2009 года.
О выкладывании видеозаписи семинара будет сообщено дополнительно.
Место проведения: штаб движения РОД С КОБ
Санкт-Петербург, ст.м "Петроградская", ул. Большая Пушкарская, д. 64 (5 мин от метро, вывеска "Дом Быта" )
Тема семинара: О ситуации в движении сторонников КОБ. Поездка во Вьетнам летом 2009 года.
О выкладывании видеозаписи семинара будет сообщено дополнительно.
Метки: Аудиконференция
Запись методологического семинара
Запись методологического семинара в Пушкине от 24 апреля 2009 г.
1. Концептуальная власть и программно-адаптивный модуль России и США. Оценка состояния перспектив развития. Докладчик ― Д. Львов
2. Обсуждение доклада.
Ссылка для скачивания: http://narod.ru/disk/8631623000/090421.%D0%9C%D0%A1.%20%D0%9B%D1%8C%D0%B2%D0%BE%D0%B2%20%D0%94.%20-%20%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE-%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BF%D1%82....rar.html - 970 Мб (avi)
http://narod.ru/disk/8631647000/090421.%D0%9C%D0%A1.%20%D0%9B%D1%8C%D0%B2%D0%BE%D0%B2%20%D0%94.%20-%20%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE...%20(%D0%B0%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BE).rar.html - 28 Мб (mp3)
Посмотреть вконтакте можно тут: http://vkontakte.ru/video-57131_104139839
1. Концептуальная власть и программно-адаптивный модуль России и США. Оценка состояния перспектив развития. Докладчик ― Д. Львов
2. Обсуждение доклада.
Ссылка для скачивания: http://narod.ru/disk/8631623000/090421.%D0%9C%D0%A1.%20%D0%9B%D1%8C%D0%B2%D0%BE%D0%B2%20%D0%94.%20-%20%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE-%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BF%D1%82....rar.html - 970 Мб (avi)
http://narod.ru/disk/8631647000/090421.%D0%9C%D0%A1.%20%D0%9B%D1%8C%D0%B2%D0%BE%D0%B2%20%D0%94.%20-%20%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE...%20(%D0%B0%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BE).rar.html - 28 Мб (mp3)
Посмотреть вконтакте можно тут: http://vkontakte.ru/video-57131_104139839
Метки: Аудиконференция
SKYPE-Семинары
Цели, проблематика и порядок проведения методологических семинаров в сети Skype
Проблема методологической грамотности общества в процессе становления новой логики социального поведения ― самая актуальная проблема в начале XXI века, особенно в период, когда в жизнь вступает третье поколение после смены отношений эталонных частот биологического и социального времени. Идея методологического семинара зародилась в 1997 году, когда на факультете прикладной математики и процессов управления Санкт-Петербургского Государственного университета впервые началось чтение курса Достаточно общей теории управления (ДОТУ).
Главная цель методологического семинара ― создание условий для вхождения в тандемный и политандемный режим деятельности всех его участников, поскольку только в таком режиме наиболее эффективно протекает процесс освоения познавательно-творческого потенциала личности и метода постижения истины на основе умения ставить адекватные жизни вопросы и через них ― выявлять актуальные жизненные проблемы и находить пути их решения. Всё остальное ― методологическая грамотность, концептуальная властность, способность к аналитической деятельности ― будут следствием умения работать в тандемном и политандемном режиме деятельности. Если участники семинара упускают эту возможность для себя, то их отношение к семинару ошибочно.
О проблемах проведения семинаров и предложения руководства семинара:
― Из опыта ведения семинаров такого рода известно, что качество проведения и эффективность, в смысле достижения поставленных перед семинаром целей, достигается при максимальном количестве участников не более 18 ― 22. Что полностью удовлетворяется "потолком" конференц-звонка в программе skype.
― Все семинары, будут записываться на аудио и выкладываться на форуме сайта mera.com.ru, а так же на других доступных площадках.
Регламент ведения семинара:
При общем времени проведения семинара ― 2 ― 2,5 часа,
― 10 ―15 мин вступительное слово руководителя семинара;
― 25 ― 30 мин. ― основной доклад по заявленной проблематике:
― 5 ― 10 мин. ― выступления участников обсуждения, итого при общем времени ведения семинара 2 ― 2,5 часа (с 20.00 до 22.30) успевают выступить не более 10 ―15 участников, с учётом реплик с мест.
Поэтому руководство семинара предлагает всем желающим принять активное участие в семинарах следующий порядок их проведения:
1. Желающие принять участие в семинаре могут участвовать в формировании плана его проведения, для чего каждый заявляет тему своего выступления в теме ПРЕДЛАГАЕМ СВОИ ТЕМЫ НА SKYPE-СЕМИНАРЫ ПО СРЕДАМ и после её рассмотрения руководством семинара ему будет предоставлена возможность выступить с докладом в соответствии с календарным планом ведения семинаров.
2. Остальные желающие послушать обсуждение заявленной проблематики семинаров ― скачивают запись семинаров, слушают интересующие их выступления, высылают свои замечания, комментарии к выступлениям на форуме в виде отдельных тем в подфоруме Конференции. После чего они обязательно будут оглашены перед началом нового семинара.
3. Людям, присоединившимся к нашему сообществу недавно и желающим принять участие в методологическом семинаре эта возможность гарантирована.
4. Такой порядок ведения методологических семинаров позволит:
― с одной стороны, всем желающим принять активное участие в них,
― а с другой стороны, ― будет стимулировать создание подобных методологических семинаров в сети Интернет по мере формирования групп желающих принять участие в семинарах подобного рода.
В перспективе в Интернете могут и должны возникнуть методологические молодёжные семинары.
Мы готовы оказать помощь в их становлении.
Проблема методологической грамотности общества в процессе становления новой логики социального поведения ― самая актуальная проблема в начале XXI века, особенно в период, когда в жизнь вступает третье поколение после смены отношений эталонных частот биологического и социального времени. Идея методологического семинара зародилась в 1997 году, когда на факультете прикладной математики и процессов управления Санкт-Петербургского Государственного университета впервые началось чтение курса Достаточно общей теории управления (ДОТУ).
Главная цель методологического семинара ― создание условий для вхождения в тандемный и политандемный режим деятельности всех его участников, поскольку только в таком режиме наиболее эффективно протекает процесс освоения познавательно-творческого потенциала личности и метода постижения истины на основе умения ставить адекватные жизни вопросы и через них ― выявлять актуальные жизненные проблемы и находить пути их решения. Всё остальное ― методологическая грамотность, концептуальная властность, способность к аналитической деятельности ― будут следствием умения работать в тандемном и политандемном режиме деятельности. Если участники семинара упускают эту возможность для себя, то их отношение к семинару ошибочно.
О проблемах проведения семинаров и предложения руководства семинара:
― Из опыта ведения семинаров такого рода известно, что качество проведения и эффективность, в смысле достижения поставленных перед семинаром целей, достигается при максимальном количестве участников не более 18 ― 22. Что полностью удовлетворяется "потолком" конференц-звонка в программе skype.
― Все семинары, будут записываться на аудио и выкладываться на форуме сайта mera.com.ru, а так же на других доступных площадках.
Регламент ведения семинара:
При общем времени проведения семинара ― 2 ― 2,5 часа,
― 10 ―15 мин вступительное слово руководителя семинара;
― 25 ― 30 мин. ― основной доклад по заявленной проблематике:
― 5 ― 10 мин. ― выступления участников обсуждения, итого при общем времени ведения семинара 2 ― 2,5 часа (с 20.00 до 22.30) успевают выступить не более 10 ―15 участников, с учётом реплик с мест.
Поэтому руководство семинара предлагает всем желающим принять активное участие в семинарах следующий порядок их проведения:
1. Желающие принять участие в семинаре могут участвовать в формировании плана его проведения, для чего каждый заявляет тему своего выступления в теме ПРЕДЛАГАЕМ СВОИ ТЕМЫ НА SKYPE-СЕМИНАРЫ ПО СРЕДАМ и после её рассмотрения руководством семинара ему будет предоставлена возможность выступить с докладом в соответствии с календарным планом ведения семинаров.
2. Остальные желающие послушать обсуждение заявленной проблематики семинаров ― скачивают запись семинаров, слушают интересующие их выступления, высылают свои замечания, комментарии к выступлениям на форуме в виде отдельных тем в подфоруме Конференции. После чего они обязательно будут оглашены перед началом нового семинара.
3. Людям, присоединившимся к нашему сообществу недавно и желающим принять участие в методологическом семинаре эта возможность гарантирована.
4. Такой порядок ведения методологических семинаров позволит:
― с одной стороны, всем желающим принять активное участие в них,
― а с другой стороны, ― будет стимулировать создание подобных методологических семинаров в сети Интернет по мере формирования групп желающих принять участие в семинарах подобного рода.
В перспективе в Интернете могут и должны возникнуть методологические молодёжные семинары.
Мы готовы оказать помощь в их становлении.
Метки: Аудиконференция
Запись методологического семинара
Запись методологического семинара в Пушкине от 31 марта 2009г.
1. Сообщение В.М. Зазнобина Цели, проблематика и порядок проведения ежемесячных методологических семинаров
2. Проблемы современной системы образования и возможные пути их решения. Болонский процесс и его последствия для системы образования России. Докладчик - Н.Смирнов
Обсуждение полученной информации
Длительность 2 ч. 22 мин, Размер 360 Мб
Ссылка для скачивания: http://narod.ru/disk/7748785000/%D0%97%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BD%20%D0%92.%D0%9C.%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3.%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%2031.03.09.avi.html
Посмотреть вконтакте можно тут: http://vkontakte.ru/video-57131_99867369
1. Сообщение В.М. Зазнобина Цели, проблематика и порядок проведения ежемесячных методологических семинаров
2. Проблемы современной системы образования и возможные пути их решения. Болонский процесс и его последствия для системы образования России. Докладчик - Н.Смирнов
Обсуждение полученной информации
Длительность 2 ч. 22 мин, Размер 360 Мб
Ссылка для скачивания: http://narod.ru/disk/7748785000/%D0%97%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BD%20%D0%92.%D0%9C.%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3.%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%2031.03.09.avi.html
Посмотреть вконтакте можно тут: http://vkontakte.ru/video-57131_99867369
Метки: Аудиконференция
Цели, проблематика и порядок проведения семинаров
Цели, проблематика и порядок проведения ежемесячных методологических семинаров в Государственном Аграрном университете г. Пушкин
Проблема методологической грамотности общества в процессе становления новой логики социального поведения ― самая актуальная проблема в начале XXI века, особенно в период, когда в жизнь вступает третье поколение после смены отношений эталонных частот биологического и социального времени. Идея методологического семинара зародилась в 1997 году, когда на факультете прикладной математики и процессов управления Государственного университета впервые началось чтение курса Достаточно общей теории управления (ДОТУ).
1. Первое заседание методологического семинара было проведено в марте 2003 года на базе института «Ленгипротранс» в помещении музея института, в котором собрались первые 11 участников семинара. Семинар проводился ежемесячно до осени 2005 года. После того, как Виктор Алексеевич Ефимов стал ректором Государственного аграрного университета, он предложил площадку для ведения семинара в конференц-зале Аграрного университета. К настоящему времени сложилось устойчивое ядро постоянных участников семинара в количестве 10 ― 12 человек.
2. Главная цель методологического семинара ― создание условий для вхождения в тандемный и политандемный режим деятельности всех его участников, поскольку только в таком режиме наиболее эффективно протекает процесс освоения познавательно-творческого потенциала личности и метода постижения истины на основе умения ставить адекватные жизни вопросы и через них ― выявлять актуальные жизненные проблемы и находить пути их решения. Всё остальное ― методологическая грамотность, концептуальная властность, способность к аналитической деятельности ― будут следствием умения работать в тандемном и политандемном режиме деятельности. Если участники семинара упускают эту возможность для себя, то их отношение к семинару ошибочно.
Темы методологического семинара на первую половину 2009 г
1. Информация, интернет и личность: история, предпосылки и возможные последствия развития Интернета для общества. Докладчик ― Д.Дорофеев. ― февраль.
2. Проблемы современной системы образования и возможные пути их решения. Болонский процесс и его последствия для системы образования России. Докладчик ― Н.Смирнов. ― март.
3. Концептуальная власть и программно-адаптивный модуль России и США. Оценка состояния перспектив развития. Докладчик ― Д.Львов. ― апрель.
4. Методология инсталляции культуры с открытыми кодами: механизмы формирования и выявления глубинных стереотипов личности в библейской культуре и культуре КОБ. Проблема реализации познавательно-творческого потенциала. Докладчик ― В.Тюренков. ― май.
5. О некоторых подходах к освоению диалектики в молодёжной среде. К вопросу создания общероссийских самоуправляемых молодёжных проектов на базе КОБ. Докладчик ― А. Севериков. ― июнь.
О проблемах проведения семинаров и предложения руководства семинара:
― Из опыта ведения семинаров такого рода известно, что качество проведения и эффективность, в смысле достижения поставленных перед семинаром целей, достигается при максимальном количестве участников не более 18 ― 22. Помещение конференц-зала, в котором проходит семинар, вмещает (т.е. все имеют возможность сидеть за столом и свободно общаться) примерно такое количество участников.
― После объявления о проведении семинара на форуме сайта mera.com.ru количество участников превысило 50, что не способствует эффективной работе семинара.
― Все семинары, начиная с февральского, будут записываться на видео и выкладываться на форуме сайта mera.com.ru, а в активном обсуждении докладов, как правило, имеют возможность принять участие не более 10 ― 12 человек. Причина ― регламент ведения семинара:
При общем времени проведения семинара ― 2, 5 ― 3 часа,
― 10 ―15 мин вступительное слово руководителя семинара;
― 25 ― 30 мин. ― основной доклад по заявленной проблематике:
― 5 ― 10 мин. ― выступления участников обсуждения, итого при общем времени ведения семинара 2.5 ― 3 часа (с 19.00 до 22.00) как правило успевают выступить не более 10 ―15 участников, с учётом реплик с мест.
Поэтому руководство семинара предлагает всем желающим принять активное участие в семинарах следующий порядок их проведения:
1. От каждого ВУЗа группа желающих принять участие в семинаре выделяет своего представителя, который становится постоянным участником семинара. Заявка отправляется А.Северикову на его эл. адрес a-severikov@mail.ru
2. Все остальные желающие принять участие в семинаре могут участвовать в формировании плана его проведения, для чего каждый заявляет тему своего выступления эл. адрес a-severikov@mail.ru и после её рассмотрения руководством семинара ему будет предоставлена возможность выступить с докладом в соответствии с календарным планом ведения семинаров.
3. Остальные желающие послушать обсуждение заявленной проблематики семинаров ― скачивают запись семинаров, слушают интересующие их выступления, высылают свои замечания, комментарии к выступлениям на эл. почту А. Северикову. После чего они обязательно будут оглашены перед началом нового семинара.
4. Приезжим из других стран и городов желающим принять участие в семинаре его посещение гарантировано.
5. Такой порядок ведения методологических семинаров позволит:
― с одной стороны, всем желающим принять активное участие в них,
― а с другой стороны, ― будет стимулировать создание подобных методологических семинаров ВУЗах по мере формирования групп желающих принять участие в семинарах подобного рода.
В перспективе в городе С.-Петербурге могут и должны возникнуть методологические молодёжные семинары в каждом ВУЗе и районе. Руководство методологического семинара Аграрного университета готово оказать помощь в становлении таких семинаров в других ВУЗах.
Скачать документ в архиве.
Проблема методологической грамотности общества в процессе становления новой логики социального поведения ― самая актуальная проблема в начале XXI века, особенно в период, когда в жизнь вступает третье поколение после смены отношений эталонных частот биологического и социального времени. Идея методологического семинара зародилась в 1997 году, когда на факультете прикладной математики и процессов управления Государственного университета впервые началось чтение курса Достаточно общей теории управления (ДОТУ).
1. Первое заседание методологического семинара было проведено в марте 2003 года на базе института «Ленгипротранс» в помещении музея института, в котором собрались первые 11 участников семинара. Семинар проводился ежемесячно до осени 2005 года. После того, как Виктор Алексеевич Ефимов стал ректором Государственного аграрного университета, он предложил площадку для ведения семинара в конференц-зале Аграрного университета. К настоящему времени сложилось устойчивое ядро постоянных участников семинара в количестве 10 ― 12 человек.
2. Главная цель методологического семинара ― создание условий для вхождения в тандемный и политандемный режим деятельности всех его участников, поскольку только в таком режиме наиболее эффективно протекает процесс освоения познавательно-творческого потенциала личности и метода постижения истины на основе умения ставить адекватные жизни вопросы и через них ― выявлять актуальные жизненные проблемы и находить пути их решения. Всё остальное ― методологическая грамотность, концептуальная властность, способность к аналитической деятельности ― будут следствием умения работать в тандемном и политандемном режиме деятельности. Если участники семинара упускают эту возможность для себя, то их отношение к семинару ошибочно.
Темы методологического семинара на первую половину 2009 г
1. Информация, интернет и личность: история, предпосылки и возможные последствия развития Интернета для общества. Докладчик ― Д.Дорофеев. ― февраль.
2. Проблемы современной системы образования и возможные пути их решения. Болонский процесс и его последствия для системы образования России. Докладчик ― Н.Смирнов. ― март.
3. Концептуальная власть и программно-адаптивный модуль России и США. Оценка состояния перспектив развития. Докладчик ― Д.Львов. ― апрель.
4. Методология инсталляции культуры с открытыми кодами: механизмы формирования и выявления глубинных стереотипов личности в библейской культуре и культуре КОБ. Проблема реализации познавательно-творческого потенциала. Докладчик ― В.Тюренков. ― май.
5. О некоторых подходах к освоению диалектики в молодёжной среде. К вопросу создания общероссийских самоуправляемых молодёжных проектов на базе КОБ. Докладчик ― А. Севериков. ― июнь.
О проблемах проведения семинаров и предложения руководства семинара:
― Из опыта ведения семинаров такого рода известно, что качество проведения и эффективность, в смысле достижения поставленных перед семинаром целей, достигается при максимальном количестве участников не более 18 ― 22. Помещение конференц-зала, в котором проходит семинар, вмещает (т.е. все имеют возможность сидеть за столом и свободно общаться) примерно такое количество участников.
― После объявления о проведении семинара на форуме сайта mera.com.ru количество участников превысило 50, что не способствует эффективной работе семинара.
― Все семинары, начиная с февральского, будут записываться на видео и выкладываться на форуме сайта mera.com.ru, а в активном обсуждении докладов, как правило, имеют возможность принять участие не более 10 ― 12 человек. Причина ― регламент ведения семинара:
При общем времени проведения семинара ― 2, 5 ― 3 часа,
― 10 ―15 мин вступительное слово руководителя семинара;
― 25 ― 30 мин. ― основной доклад по заявленной проблематике:
― 5 ― 10 мин. ― выступления участников обсуждения, итого при общем времени ведения семинара 2.5 ― 3 часа (с 19.00 до 22.00) как правило успевают выступить не более 10 ―15 участников, с учётом реплик с мест.
Поэтому руководство семинара предлагает всем желающим принять активное участие в семинарах следующий порядок их проведения:
1. От каждого ВУЗа группа желающих принять участие в семинаре выделяет своего представителя, который становится постоянным участником семинара. Заявка отправляется А.Северикову на его эл. адрес a-severikov@mail.ru
2. Все остальные желающие принять участие в семинаре могут участвовать в формировании плана его проведения, для чего каждый заявляет тему своего выступления эл. адрес a-severikov@mail.ru и после её рассмотрения руководством семинара ему будет предоставлена возможность выступить с докладом в соответствии с календарным планом ведения семинаров.
3. Остальные желающие послушать обсуждение заявленной проблематики семинаров ― скачивают запись семинаров, слушают интересующие их выступления, высылают свои замечания, комментарии к выступлениям на эл. почту А. Северикову. После чего они обязательно будут оглашены перед началом нового семинара.
4. Приезжим из других стран и городов желающим принять участие в семинаре его посещение гарантировано.
5. Такой порядок ведения методологических семинаров позволит:
― с одной стороны, всем желающим принять активное участие в них,
― а с другой стороны, ― будет стимулировать создание подобных методологических семинаров ВУЗах по мере формирования групп желающих принять участие в семинарах подобного рода.
В перспективе в городе С.-Петербурге могут и должны возникнуть методологические молодёжные семинары в каждом ВУЗе и районе. Руководство методологического семинара Аграрного университета готово оказать помощь в становлении таких семинаров в других ВУЗах.
Скачать документ в архиве.
Метки: Аудиконференция
Молодёжный семинар в Челябинске
Молодёжный семинар в Челябинске.
14 марта 2009 г. в городе Челябинске прошёл молодёжный семинар сторонников КОБ на Южном Урале. Присутствовало порядка 27 человек. Данный молодёжный семинар проводился впервые.
Основными вопросами были следующие:
Помимо общих вопросов, были затронуты многие моменты, о которых более подробно будет сообщено на следующих семинарах, а именно:
На семинаре присутствовали те, кто совсем недавно узнал о концепции общественной безопасности и возник вопрос: «С чего начать изучение Концепции?»
Пришли к следующему мнению:
Прежде всего – это чтение книг ДОТУ, КОБ и прочих, в зависимости от интереса изучающего.
Большой популярностью пользуются лекции В.А. Ефимова, К.П. Петрова и В.М. Зазнобина.
Чем отличаются книги от видео? Человек, читающий книги – создаёт свои новые образы самостоятельно (творчески развивается). А в видео нам даются уже готовые образы, что лишает человека возможности создать свой собственный образ.
Очередной семинар планируется, предварительно, 18 апреля. По возможности будет online вещание в интернет. Также будет вестись видеозапись, которую позднее можно будет скачать в интернете.
14 марта 2009 г. в городе Челябинске прошёл молодёжный семинар сторонников КОБ на Южном Урале. Присутствовало порядка 27 человек. Данный молодёжный семинар проводился впервые.
Основными вопросами были следующие:
- Текущая ситуация по вопросу КОБ на Южном Урале; В своё время велась активная работа по распространению КОБ. Основную работу в этом деле вела партия «КПЕ». В начале 2000-х даже была создана сеть активных работников партии по городам Южного Урала. Со временем активность в городах снизилась, либо просто исчезла. В 2008 году состоялся ежегодный общественно-политический вернисаж, где была проведена активная работа по распространению материалов ВП СССР. Необходимость в существовании подобных структур на сегодняшний момент снизилась по причине возникновения иных форм распространения информации, прежде всего, через интернет.
- Работа в интернет;
Интернет ресурс позволяет обмениваться информацией, несмотря на далёкие расстояния, в достаточно короткий период. Сегодня в интернете существует ряд общедоступных всем программ и социальных сетей, которые можно свободно использовать. Наиболее удобные из них – это программа Skype и социальная сеть vkontakte.ru.
- Программа Skype позволяет вести диалог чате (с сохранением прежней переписки), звонить друг другу и создавать online конференции и участвовать в них. Дополнительных затрат, кроме обычной платы за интернет – не имеется.
- Социальная сеть vkontakte.ru позволяет обмениваться сообщениями, создавать группы, выкладывать видео и аудиозаписи.
Помимо этого в ближайшее время будет создан интернет-портал молодых сторонников КОБ на Южном Урале. - Работа по 5-му приоритету
Наиболее активно на сегодня ведётся работа по 5-му приоритету обобщенных средств управления. ЧООО «Челябинск трезвый» является лидером в данном направлении. О деятельности организации можно увидеть здесь: http://www.t-chel.ru/
Организацией запланированы и проводятся выездные встречи со школьниками городов Южного Урала. - Деятельность в рамках года молодёжи
Год молодёжи – это прекрасная возможность для самой молодёжи реализовать свои замыслы и идеи на практике. Что-то стоящее и адекватное сегодняшние молодёжные организации предложить не могут. У нас же есть прекрасная возможность показать своё виденье решения существующих вопросов России и русской молодёжи.
Общероссийский портал http://project.godmol.ru/
В рамках данного проекта, проводимого государством, могут быть достигнуты, по крайней мере, три цели:- продвижение Концепции в жюри года молодёжи;
- участие на слете Селигер и работа там; Один из участников прошедших двух «Селигеров» сообщил, что обстановка на них в прошлые годы была достаточно деструктивной. Но, даже, несмотря на это, его небольшой группе удалось сделать многое. Чем больше адекватных молодых людей будет на данном слёте – тем больше вероятность продвижения молодёжных идей во власть. Естественно не обязательно, чтобы группа была образована и названа Молодые сторонники КОБ» - могут быть любые варианты названия и принадлежности.
- адекватное продвижение Концепции в целом в регионе за счет мероприятий в рамках года молодежи
- Работа аналитической группы
В рамках области создана молодёжная аналитическая группа сторонников КОБ. Вопросы, рассматриваемые ею – будут носить широкий спектр, но прежде всего они будут касаться проблематики Южного Урала. Аналитическая группа - это возможность донести видение по вопросам экономики, истории, политики, законодательства, текущей обстановки до жителей и правительства региона Челябинской области с позиций концепции общественной безопасности. - Проект «Малоэтажная Россия»
Данное направление подразумевает широкую работу по созданию проекта «Малоэтажной России». Сейчас ведётся изучение существующей нормотворческой базы.
В Челябинской области в скором времени будет проходить выставка «IZBUSHKA! Русский ландшафт. Малоэтажное строительство» VII межрегиональная специализированная выставка - 15-18 апреля. ЮжУралЭкспо. Все желающие могут посетить и ознакомиться с существующими технологиями строительства, на практике.
Через 3 недели будет проходить конференция в Skype по вопросу Малоэтажного строительства.
Помимо общих вопросов, были затронуты многие моменты, о которых более подробно будет сообщено на следующих семинарах, а именно:
- внеучебная работа с детьми, занятость молодёжи (альтернатива);
- работа с молодёжью на 6-ом приоритете и др.
На семинаре присутствовали те, кто совсем недавно узнал о концепции общественной безопасности и возник вопрос: «С чего начать изучение Концепции?»
Пришли к следующему мнению:
Прежде всего – это чтение книг ДОТУ, КОБ и прочих, в зависимости от интереса изучающего.
Большой популярностью пользуются лекции В.А. Ефимова, К.П. Петрова и В.М. Зазнобина.
Чем отличаются книги от видео? Человек, читающий книги – создаёт свои новые образы самостоятельно (творчески развивается). А в видео нам даются уже готовые образы, что лишает человека возможности создать свой собственный образ.
Очередной семинар планируется, предварительно, 18 апреля. По возможности будет online вещание в интернет. Также будет вестись видеозапись, которую позднее можно будет скачать в интернете.
Метки: Аудиконференция
Запись методологического семинара
Запись методологического семинара в Пушкине от 24 февраля 2009г.
1. Сообщение В.М. Зазнобина о новом формате ведения семинара и краткий доклад по результатам поездки во Вьетнам.
2. Сообщение В.А. Ефимова "Д.И.Менделеев и проблемы современной экономики".
3. Информация, интернет и личность: история, предпосылки и возможные последствия развития Интернета для общества.
Докладчик - Д.Дорофеев.
Обсуждение полученной информации
Длительность 2 ч. 07 мин, размер 511 Мб
Ссылка для скачивания: http://mera.com.ru/files/ms/09/090224_Seminar.avi
Посмотреть вконтакте можно тут: http://vkontakte.ru/video-57131_93140445
1. Сообщение В.М. Зазнобина о новом формате ведения семинара и краткий доклад по результатам поездки во Вьетнам.
2. Сообщение В.А. Ефимова "Д.И.Менделеев и проблемы современной экономики".
3. Информация, интернет и личность: история, предпосылки и возможные последствия развития Интернета для общества.
Докладчик - Д.Дорофеев.
Обсуждение полученной информации
Длительность 2 ч. 07 мин, размер 511 Мб
Ссылка для скачивания: http://mera.com.ru/files/ms/09/090224_Seminar.avi
Посмотреть вконтакте можно тут: http://vkontakte.ru/video-57131_93140445
Метки: Аудиконференция
О текущем моменте №2(86), 2009г
О текущем моменте №2(86), 2009г.
...
Что касается нашей позиции, то мы — не сторонники нагнетания революционной ситуации и её силового разрешения ни в пользу действующего «великого инквизитора», ни в пользу какой-либо из ветвей оппозиции — «великого комбинатора» либо «могильщиков» не только капитализма, но потенциально — всего и вся.
Мы ― за продолжение «томления злого духа», чтобы обнажалась суть всех политических сил, чтобы нечеловеческая жизнь под "элитарной" властью всем обрыдла до омерзения, и люди — хотя бы под давлением этих обстоятельств — в конце концов обратились бы к самим себе и занялись бы освоением личностного познавательно-творческого потенциала каждого, тем самым работая на преображение страны и глобальной цивилизации в человечность — Царствие Божие на Земле, созидаемое усилиями самих людей в Божьем водительстве.
А смена форм толпо-"элитаризма", сеющая в толпах несбыточные надежды на новую власть, — только помеха этому делу.
Kризис как средство отрезвления от иллюзий…
...
Что касается нашей позиции, то мы — не сторонники нагнетания революционной ситуации и её силового разрешения ни в пользу действующего «великого инквизитора», ни в пользу какой-либо из ветвей оппозиции — «великого комбинатора» либо «могильщиков» не только капитализма, но потенциально — всего и вся.
Мы ― за продолжение «томления злого духа», чтобы обнажалась суть всех политических сил, чтобы нечеловеческая жизнь под "элитарной" властью всем обрыдла до омерзения, и люди — хотя бы под давлением этих обстоятельств — в конце концов обратились бы к самим себе и занялись бы освоением личностного познавательно-творческого потенциала каждого, тем самым работая на преображение страны и глобальной цивилизации в человечность — Царствие Божие на Земле, созидаемое усилиями самих людей в Божьем водительстве.
А смена форм толпо-"элитаризма", сеющая в толпах несбыточные надежды на новую власть, — только помеха этому делу.
Метки: Аудиконференция
Оракул: социальный институт и политтехнология
Оракул: социальный институт и политтехнология.

- Введение
- Институт оракулов
- Почему в качестве пифий использовались молодые девушки?
- Метод Бронникова
- Кто создавал оракулы и с какой целью? Отступление от темы: Концептуальная власть в жизни общества
- Жреческая корпорация и её роль в системе общественного самоуправления
- Тайный умысел египетских «жрецов» — ключ к пониманию истории и политики наших дней
- Заключение
Метки: Аудиконференция
24.02.09 состоится очередной методологический семинар.
Формат проведения меняется: до этого формирование тематики семинара происходило исходя из тематики ТМ, но на последнем семинаре показалось, что выставляемая проблематика - завышенного уровня. Поэтому принято решение предложить участникам семинара самим формировать проблематику семинаров и выступать с докладами для обсуждения.
Владимир Михайлович просит предложить темы семинара на ближайшие два-три месяца, которые были бы интересны другим участникам семинара.
Часть вопросов будет отобрана В.М. Зазнобиным и использована при обсуждениях на семинаре.
http://mera.com.ru/forum/read.php?1,43880
http://jan-y.livejournal.com/324241.html

Владимир Михайлович просит предложить темы семинара на ближайшие два-три месяца, которые были бы интересны другим участникам семинара.
Часть вопросов будет отобрана В.М. Зазнобиным и использована при обсуждениях на семинаре.
http://mera.com.ru/forum/read.php?1,43880
http://jan-y.livejournal.com/324241.html
Метки: Аудиконференция
Глобальный экономический кризис или кризис библейской культуры?
То обстоятельство, что современное человеческое общество и компьютерная сеть являются информационными системами, позволяет проводить между ними глубокие аналогии. Ключевым элементом компьютерных сетей является операционная система, ядро которой содержит в себе алгоритмы и исходные данные, необходимые для функционирования и взаимодействия прикладных программ. Аналогом операционной системы в человеческом обществе является культура. Так же, как операционная система является объемлющей по отношению к прикладным программам, так и культура является объемлющей системой по отношению к экономике. Следовательно, для того чтобы разобраться с проблемами в экономике, необходимо понять, что из себя представляет доминирующая в обществе культура, в данном случае — библейская культура.
Архитектура библейской культуры состоит из нескольких компонент. В её основе лежит ядро, исходный код которого является закрытым для подавляющего большинства пользователей. Однако, для решения прикладных задач, группе продвинутых пользователей доступен консольный терминал, набор команд которого описан в руководстве, известном под названием «Ветхий завет». Для обеспечения малой группе разработчиков исключительного преимущества над любыми пользователями в ядре есть специальные возможности, которые из соображений информационной безопасности нигде не документированы. С точки зрения обычного пользователя возможности разработчика воспринимаются как «ЧУДО».
Для остальных пользователей написана привлекательная, но функционально обрезанная оболочка. Она дружелюбна и удобна, обеспечена технической поддержкой по всему миру, не требует для освоения особых усилий и специальных знаний, позволяет решать большинство прикладных задач. Рядовым пользователям она знакома под названием «Новый завет». Для упрощения освоения оболочки различными группами национальных пользователей была проведена её локализация, так появились бренды: «Православие», «Католицизм», «Протестантизм», «Социализм» и т.д. Права распространения и поддержки этих брендов на коммерческой основе переданы организациям, оформленных в виде Закрытых Акционерных Обществ (ЗАО). Время от времени простым пользователям показывают выборы советов директоров и председателей правления этих ЗАО.
На протяжении последних тысяч лет предпринимались попытки заменить ядро и оболочку библейской культуры. К сожалению, те попытки не увенчались успехом, так как мера понимания и профессионализм разработчиков библейской культуры превосходили, на тот момент времени, меру понимания разработчиков альтернативных культур. Дело в том, что разработчики новых культур не передавали пользователям методологии разработки, а предлагали готовое к использованию ядро и оболочку. В результате, по прошествии некоторого времени, разработчики библейской культуры создавали виртуальную машину, которую встраивали в новую культуру. Задача виртуальной машины состоит в том, чтобы перехватывать запросы пользователей и направлять их в ядро библейской культуры, так чтобы пользователь не заметил подмены. Так поступили с «Исламом», «кораническое» ядро которого было подменено «библейским» с помощью специальной технологии виртуализации, а оболочка осталась привычной для большинства пользователей. Все остальные более-менее значимые религиозные и светские культы были таким же образом подключены к ядру библейской культуры. Получилось, как в известной поговорке: «И овцы целы и волки сыты».
Так называемые «Экономика», «Политика», «Образование», «Наука», «Медицина» и т.п. являются прикладными программами, работающими под управлением культуры. Известно, если прикладная программа постоянно сбоит, зависает или падает, то возможно, дело не в ней, а в операционной системе.
В компьютерной индустрии считается, что современные операционные системы с открытым кодом намного превосходят разработки 50-х годов прошлого столетия. Трудно кого-то заставить работать на устаревшем программном обеспечении, почему же в человеческом обществе считается, что чем древнее и допотопнее культура, тем она лучше. Может пора сделать Up-grade?
Информация по ядру соборной культуры с открытым исходным кодом, описание методологии его проектирования, руководство по инсталляции и тестированию выложена на сайте: www.dotu.ru
Ссылка на статью: http://mera.com.ru/2009/02/12/crisis-biblical-culture/
Её переводы
Английский - http://mera.com.ru/2009/02/12/global-crisis-root-cause/
Французский - http://mera.com.ru/2009/02/12/la-crise/
Испанский - http://mera.com.ru/2009/02/12/la-crisis/

Архитектура библейской культуры состоит из нескольких компонент. В её основе лежит ядро, исходный код которого является закрытым для подавляющего большинства пользователей. Однако, для решения прикладных задач, группе продвинутых пользователей доступен консольный терминал, набор команд которого описан в руководстве, известном под названием «Ветхий завет». Для обеспечения малой группе разработчиков исключительного преимущества над любыми пользователями в ядре есть специальные возможности, которые из соображений информационной безопасности нигде не документированы. С точки зрения обычного пользователя возможности разработчика воспринимаются как «ЧУДО».
Для остальных пользователей написана привлекательная, но функционально обрезанная оболочка. Она дружелюбна и удобна, обеспечена технической поддержкой по всему миру, не требует для освоения особых усилий и специальных знаний, позволяет решать большинство прикладных задач. Рядовым пользователям она знакома под названием «Новый завет». Для упрощения освоения оболочки различными группами национальных пользователей была проведена её локализация, так появились бренды: «Православие», «Католицизм», «Протестантизм», «Социализм» и т.д. Права распространения и поддержки этих брендов на коммерческой основе переданы организациям, оформленных в виде Закрытых Акционерных Обществ (ЗАО). Время от времени простым пользователям показывают выборы советов директоров и председателей правления этих ЗАО.
На протяжении последних тысяч лет предпринимались попытки заменить ядро и оболочку библейской культуры. К сожалению, те попытки не увенчались успехом, так как мера понимания и профессионализм разработчиков библейской культуры превосходили, на тот момент времени, меру понимания разработчиков альтернативных культур. Дело в том, что разработчики новых культур не передавали пользователям методологии разработки, а предлагали готовое к использованию ядро и оболочку. В результате, по прошествии некоторого времени, разработчики библейской культуры создавали виртуальную машину, которую встраивали в новую культуру. Задача виртуальной машины состоит в том, чтобы перехватывать запросы пользователей и направлять их в ядро библейской культуры, так чтобы пользователь не заметил подмены. Так поступили с «Исламом», «кораническое» ядро которого было подменено «библейским» с помощью специальной технологии виртуализации, а оболочка осталась привычной для большинства пользователей. Все остальные более-менее значимые религиозные и светские культы были таким же образом подключены к ядру библейской культуры. Получилось, как в известной поговорке: «И овцы целы и волки сыты».
Так называемые «Экономика», «Политика», «Образование», «Наука», «Медицина» и т.п. являются прикладными программами, работающими под управлением культуры. Известно, если прикладная программа постоянно сбоит, зависает или падает, то возможно, дело не в ней, а в операционной системе.
В компьютерной индустрии считается, что современные операционные системы с открытым кодом намного превосходят разработки 50-х годов прошлого столетия. Трудно кого-то заставить работать на устаревшем программном обеспечении, почему же в человеческом обществе считается, что чем древнее и допотопнее культура, тем она лучше. Может пора сделать Up-grade?
Информация по ядру соборной культуры с открытым исходным кодом, описание методологии его проектирования, руководство по инсталляции и тестированию выложена на сайте: www.dotu.ru
Ссылка на статью: http://mera.com.ru/2009/02/12/crisis-biblical-culture/
Её переводы
Английский - http://mera.com.ru/2009/02/12/global-crisis-root-cause/
Французский - http://mera.com.ru/2009/02/12/la-crise/
Испанский - http://mera.com.ru/2009/02/12/la-crisis/
Метки: Аудиконференция
В данном сообществе, возможно, есть записи, доступные только его участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в сообщество
Чтобы их читать, Вам нужно