Откройте свой Мир!

В ожидании...

Любопытные факты о вещах, истории, людях и предметах, которые мы, быть может, даже себе не подозревали и не догадывались !
9 Методов развития позитивного мышления

1.
Записывайте любые хорошие вещи, которые случаются с вами. Благодарите
людей и ситуации, которые были полезны и приятны для Вас.

2.
Улыбайтесь каждый день. Улыбка посылает в мозг сигнал, что мы
счастливы. А когда мы счастливы, организм начинает вырабатывать
эндорфины, которые поднимают настроение.

3. Занимайтесь
медитацией хотя бы 30 минут в день. Солнце не светит для нескольких
деревьев или цветов, но для удовольствия всего мира. Во время медитаций
подобные мысли заряжают мозг.

4. Ежедневно визуализируйте свою
мечту! Сделайте карту желаний и по 5 минут в день смотрите на нее,
представляя, что Вы уже имеете это все. Помните: все, что существует на
свете, когда-то было чьей-то мечтой.

5. Улучшайте своё здоровье.
Регулярно ешьте полезную пищу, уделяйте время отдыху. Сложно быть
позитивным, если вы чувствуете, что исчерпаны и находитесь в
разболтанном состоянии.

6. Используйте позитивные утверждения, и
ежедневно читайте позитивные рассказы и афоризмы. Жизнь - это картина,
которую мы пишем, а не задача, которую надо решить!

7. Следите за
своей позой: сидите прямо, улыбайтесь, ходите гордо, дышите глубоко.
Попробуйте делать это в течение 60 секунд, и вы начнёте ощущать разницу.
(Честно, попробуйте прямо сейчас!)

8. Отслеживайте эмоции:
негативные эмоции свидетельствуют о том, что ваши мысли негативны. Если
вы считаете, что можете это сделать, вы на 100% правы! Но если вы
думаете, что не сможете, вы абсолютно правы - сделать это невозможно!

9.
Держитесь рядом с позитивными людьми, которые поднимают вашу
самооценку. История человечества – это история достаточно небольшого
числа людей, которые просто поверили в себя.

Какое, по вашему мнению, изобретение сделало нашу жизнь проще?

Дорогие друзья!

В этой теме вы можете поделится добрыми, позитивными цитатами из ваших любимых книг, фильмов и песен.
Желательно, но не обязательно, дополнять цитаты позитивными картинками.


"Что бы вы ни делали, количество добра в мире должно увеличиваться"
Николай Козлов "Философские сказки"

В течение одной минуты главный разработчик КИМов ЕГЭ по математике И.Ященко излагает суть выпускного экзамена для 11 класса.

Это выступление лучше всяких текстов показывает, что в образовании мы уже дошли до последних столбов.

Развитие творческих способностей

В
сети интернет выложены интересные видеосъёмки. На рождество родители
дарили детям самые нелепые подарки в красивой упаковке. Дети
разворачивали подарок, а там … картошка, или капуста, или почерневший
банан. Реакцию детей снимали на видео. Попробуйте сначала представить
свою реакцию!
Дети реагировали по-разному. Кто-то удивлялся, а потом
начинал плакать: «Вы плохие родители!», или капризничать, разбрасывать
«подарки», рвать бумагу , сердиться.
А вот другие… их реакция
заслуживает особого внимания. Девочка увидела почерневший банан, стала
его заинтересованно рассматривать. На вопрос: «Тебе нравится подарок?»
не сомневаясь, ответила - да! И она была довольна! Да, вот такой
необычный подарок!
Мальчик получил огромную картофелину. Он держал её
в руках и светился от счастья. Его брат рыдал, получив брокколи, а
глядя на брата приговаривал, что его подарок намного лучше!
Удивительно!
Как мало надо одним, чтобы радоваться жизни и тому, что тебе дано, и
как другие только ищут, когда «придёт счастье в руки», не понимая, что
оно уже у них в руках.

Чтобы ребёнок был готов к любым жизненным
сюрпризам, вот вам и первая игра «Необычный подарок». Скажите ребёнку,
что вам подарили подарок (пусть он будет завернут в необычную упаковку).
Предложите рассмотреть его. Удивитесь, и вместе придумайте, почему то,
что лежит в упаковке, самый желанный подарок, самый нужный.
Примеры
подарков? Хорошо: один валенок, согнутая вилка, коробка из-под обуви,
большущая свёкла, корм для кошки (а кошки в доме нет!), погремушка…
Остаётся
придумать, для чего же нужны вам такие чудесные подарки. Вот, например,
валенок – это же целый клад! В нем можно хранить помидоры, чтобы они
доспели и стали красными и вкусными. Можно вырезать стельки для
утепления обуви или, раскрасив, сделать цветок как украшение пальто.
Можно превратить валенок в домик для маленькой мышки. Он может
превратиться в снаряд для метания или играть роль мяча в новой игре. Вот
уже и вам захотелось получить такой замечательный сюрприз!
Игры
подобного рода развивают воображение, учат мыслить нестандартно, но
главное, они настраивают наше мышление на то, что всё можно
рассматривать с позитивной точки зрения, уметь находить плюсы. Тогда
любая жизненная ситуация не вызовет паники, не выбьет из колеи – ребёнок
в очередной раз, как в игре, будет искать, что же такого чудесного
подбросила жизнь.
Вот вы, молодой человек, ждёте, когда же, наконец,
ваша девушка соберётся. Проходит уже 10 минут, а конца сборам не видать…
Что же здесь хорошего? Расслабимся! Наконец-то можно не спешить! Если
опоздаем в кино, то как интересно будет потом обсудить возможные
варианты начала фильма, а если вас ждут гости – по дороге будете вместе
придумывать стихи, которые подарите ожидавшим вас друзьям – можно
начинать прямо сейчас, пока девушка собирается. А давно ли вы ей
сочиняли стихи – есть повод сочинить их прямо сейчас не для гостей, а
для неё, вот будет восторг, когда вместо – «Ты что так долго
копаешься?», - она услышит нежные слова:
«Я ждал тебя. И каждый шаг твой в сердце отдавался, то затихал, то приближался –
и вот он миг, ты снизошла с небес, чтоб я несмело прикасался
к твоим плечам …»
Впрочем,
дальше сами! Вы довольны творением, время прошло незаметно, а уж о
вашей спутнице и говорить нечего – она в полном восторге и некотором
недоумении.
Опять ситуацию, которая могла перерасти в скандал, мы преобразовали в радостное событие.
Попробуем хотя бы денёк пожить без раздражения – просто как дети, радуясь тому, что даёт нам жизнь.

«Основы русского языка: свободное понимание». 
Индивидуальная программа освоения русского языка проходится на дому, предоставляется под непосредственным руководством автора и охватывает весь школьный объём. Позволяет не только подготовиться и сдать ГИА и ЕГЭ, но и не позабыть изученный материал по прошествии нескольких лет.  Не требует репетитора.  Быстрый и эффективный инструмент при поступлении в вузы.  Рассчитана в среднем на 50 часов для  учащихся 4-5 классов и старше.

"Моя работа связана с написанием текстов. И, разумеется, написанные мной тексты должны быть простыми и понятными. Именно поэтому на протяжении последних трёх лет справочник «Основы
русского языка: свободное понимание» был моей настольной книгой. Кроме того, он был просто незаменим, когда нужно было помочь дочери разобраться с домашними заданиями.
А вот проходить курс по данному справочнику я начала только лишь для того, чтобы подать пример своим сотрудникам – дескать, даже я русскому языку учусь, давайте-ка и вы. Надо мной посмеивались..."
Читайте отзывы целиком на сайте http://freearo.nashko.ru


"Я с помощью этой книги помогла своей дочке прояснить все правила языка. Она вернулась из троечников в отличники, потому что правильные книги помогают!"

Связь с автором и регистрация на курс: sergei.svbd88@yandex.ru

Проанализировав жизнь в Советском Союзе за длительный срок можно прийти к выводу, почему распался Советский Союз и как создать более стабильную государственную систему.

    Предлагается к рассмотрению новая система, которая подойдет для всех стран мира. Строится социалистическое государство на базе философии
идеализма, где сознание первично, а материя вторична. 
Социализм это общественно-политический строй, основой производственных отношений которого является общественная собственность на средства производства и при котором осуществляется принцип: от каждого - по  способностям, каждому - по труду. 
Идеализм - философское учение, считающее сознание, совесть, идею -первичным, а  материю, материальное - вторичным. Это не значит, что
идеализм отвергает все материальное. Можно также иметь много и очень много
материального, если это все заработано честно, по совести, по сознанию.
Социализм защищает социальные слои общества, которых в государстве большинство. Социализм строится на базе философии идеализма, а не материализма потому, что материализм приведет к мировой революции, к мировому разгрому и развалу мировой системы.
   
    На основании философии идеализма разрабатывается конституция, и составляются законы, по которым живут все жители страны. Хотя философия идеализма признает наличие Бога, Сверхчеловека или Высшее Сознание, которое управляет бесчисленными галактиками и планетами в космосе, в том числе и Землей, но не нужно путать философию с религией. Философию разрабатывают ученые, философы на основе научных данных, а религия это исполнительный орган философии идеализма.
Церковь, храм, мечеть, костел – это помещения, в которых внедряются в жизнь
идеи разных религий согласно философии идеализма. 
Аллах, Будда, Иисус Христос – это боги разных религий, хотя это может быть одно и то же Высшее Сознание, которое управляет всеми галактиками в космосе и всеми религиями на Земле.
Философия идеализма признает государства, построенные на базе философии
идеализма с наличием религии в государстве. Это естественное сочетание. Но
государства, построенные на базе философии материализма и имеющие религии – это нонсенс, так как религия и идеология государства противоречат друг другу.
   
    Директор института мозга человека РАН академик Н.П. Бехтерева писала: “Что
такое идеальное, что такое мысль? Получается, с точки зрения материалистов –
ничто. Необходимо сохранять разумное отношение к материальному базису явлений и  то же время попытаться определить для себя, не загоняя все в “железобетонное” ложе материализма, что же такое идеальное. Мы знаем из трудов классиков материализма, что мысль – идеальна.  Базирование нашей биологии на примитивном материализме привело к тому, что мы, по существу, работали в рамках коридора, ограниченного невидимой, но очень колючей проволокой”.    
Н.П. Бехтерева. Магия мозга и лабиринты жизни.  2008 г.
   
    На базе философии идеализма, на базе совести, честности составляется
конституция государства, разрабатываются и утверждаются законы. Конституция
должна разрабатываться с учетом предложений трудящихся, поступающих при
проведении референдума в стране. В конституции должно быть минимальное
количество статей, охватывающих основные направления жизни и развития
государства. Или возможен вариант взятия за основу, например, Сталинскую
конституцию 1936 года и доработать ее с учетом настоящего времени, оставив
основные положения, что земля, ее недра и все строения на земле принадлежат
народу, проживающему в этом государстве. 
    Более подробно написано в моей книге "Размышления инженера Адамова". Книгу можно открыть здесь   aiproiaip.ru  или набрать в Google: РАЗМЫШЛЕНИЯ ИНЖЕНЕРА АДАМОВА

Напишите Ваши любимые цитаты и статьи.

Если вы хотите, чтобы беседа с объектом
вашего интереса прошла на должном уровне, следует учесть следующие
психологические особенности человека:

– любой человек нуждается в положительных эмоциях;
– любому человеку приятно ощущение собственной значимости, и он рад слышать подтверждение этому;
– любому человеку льстит одобрение и похвалы в его адрес;
– любой человек любит говорить о своём хобби;
– любой человек любит говорить о том, чем он гордится;
– любой человек любит говорить о том, в чём он достиг каких-либо успехов.

Поэтому в любой беседе с человеком, который вам интересен:

найдите и подчеркните что-то общее между вами;
– сделайте ему комплимент;
– покажите свой интерес к волнующим его темам;
– ваш голос должен быть приятным и соответствовать мимике и жестам;
– ваш голос должен быть достаточно эмоционален;
– избегайте монотонного голоса;
– избегайте слишком быстрой или замедленной речи;
– умейте слушать, не перебивайте собеседника;
– задавайте уточняющие вопросы;
–
реагируйте на сказанное одобряющими, восхищёнными возгласами, всем
вашим видом показывая крайнюю заинтересованность темой разговора;
– сопровождайте слушание внимательной позой, кивками головы, мимикой.
А теперь перейдём к так называемым «техническим параметрам» беседы.

Дистанция общения во время беседы должна быть:

для интимного разговора – до 0,5 метра;
– для дружеского разговора – от 0,5 до 1,2 метра;
– для разговора с малознакомым человеком – от 1 до 3 метров.
Женщины выбирают для общения более близкую дистанцию, мужчины – подальше.

Лучший
контакт между собеседниками и более непринуждённое общение получается
тогда, когда они сидят не рядом и не напротив друг друга, а немного под
углом друг к другу. При этом под наибольшим психологическим воздействием
будет тот, кто сидит справа от вас.

Не следует скрещивать руки на груди и класть ногу на ногу, так как эти закрытые позы препятствуют доверительному разговору.

Не следует также разваливаться в кресле и закидывать руки за голову. Лучше принять свободную, непринуждённую позу внимания.

Жесты
должны быть открытыми. Жестикулировать следует в районе пояса открытыми
ладонями в сторону собеседника. Ладони не должны быть сжаты в кулаки.

Если
вы хотите понравиться собеседнику, то, когда говорите, смотрите ему в
левый глаз. Но не более 10 секунд при непринуждённом разговоре. Более
продолжительный взгляд немигающими глазами может ввести вашего партнёра в
лёгкий транс.

Особенно эффективно для любовного привлечения
партнёра сочетать продолжительный взгляд в глаза (более 10 секунд) с так
называемым сексуальным взглядом – ниже подбородка, до уровня груди.

Помните,
что на подсознательном уровне взгляд сверху вниз воспринимается как
взгляд подчиняющий, взгляд лидера. И наоборот, взгляд снизу вверх – это
взгляд подчинения, робости.

При произнесении более значимых фраз
или заключительной фразы смотрите в глаза вашему собеседнику, это
оставит глубокий след в его подсознании.

Если вы будете следовать данным рекомендациям, то и вы, и ваш собеседник будете довольны приятным общением.

Все больше людей, решая проблемы своего здоровья, начинают понимать тупиковую ситуацию с приемом лекарств, назначенными врачами так называемой традиционной медицины. Ведь предписываемое средство чаще всего призвано лишь устранить симптомы заболевания, забывая при этом об его первопричинах. А, поскольку, в нашем организме все взаимосвязано, получается, что, леча одно, мы невольно калечим другое. Причина же нашего недомогания так и остается без должного внимания, а значит и без нужного воздействия. И со временем это лишь усугубляет положение. Но, недаром говорят: «Выход есть всегда, главное – определить куда и с какой целью идти». Об одном из таких направлений мне и хочется рассказать.
Вспомните, как часто наше старшее поколение рассказывая о прошлом, неизменно отмечает тот факт, что в пору их молодости люди были намного здоровее. Казалось бы – ничего особенного, учитывая, что тогда все было другим. А ведь если рассмотреть данное явление более подробно, то выходит, что люди в большинстве своем, были ближе к природе, старались соблюдать правила, предписанные их верой, постились. А если и заболевали, то лечились в основном целебными травами, настоями; старались пересмотреть свою жизнь, понять, какие мысли или действия стали причиной заболевания. А, найдя причину, меняли не только свои привычки, мысли и взгляды, но и весь уклад жизни. И, казалось бы, совсем обреченные, вставали на ноги, выздоравливали. И, именно о том, как изменив себя, через осмысление первоистоков заболевания, можно победить болезнь, и учит «Аюрведа».
Пришедшая к нам из дальнего Востока, «Аюрведа», довольно стремительно входит и в нашу жизнь. И это неудивительно, ведь методы исцеления, предложенные данным направлением, просты и несложны в исполнении. А главное, не имеют побочных эффектов. Хотя бывают и совсем необычные рекомендации. К примеру, в «Аюрведе» считают, что болезнь печени вызвана человеческой гордыней. И для того, чтобы помочь человеку с данной проблемой, ему предписывают некий настой, в основе которого входит трава, которую больной должен найти в лесу. И, если человек, сам, со смирением в душе, никого не прося о помощи, выполнил предписанное, наступает долгожданное исцеление.
Именно об этом, как через изменение себя, осмысления причины заболевания, избавиться от проблем, связанными со здоровьем, Вы можете узнать на курсах по «Аюрведе» в Кубанском Институте Остеопатии у специалиста по данному направлению Колисниченко Алексея Юрьевича по адресу:
г. Краснодар, ул. Бабушкина 233, 2й этаж
8 (861) 251-84-56,
+7 905 470-6-390,
+7 999 633-0-633.
Кубанский институт остеопатии www.kio.ru.com
e-mail: kuban.osteopathy@gmail.com

18 ноября усилиями депутатов «Единой России» в Госдуме был отклонен законопроект об отделении школы от ЕГЭ.

Академик Владимир Игоревич Арнольд:
"Наши реформаторы переделывают наше образование на американский стандарт -
стандарт образования квалифицированного безынициативного потребителя.
Делается это сознательно, так как если вместо того, чтобы покупать
каждую неделю новые стиральные машины или автомобили, люди начнут
доказывать теоремы, будет нанесен непоправимый ущерб обществу
потребления. Население должно быть послушным стадом в руках
манипулирующих ими политиков, поэтому в американской системе образования
ничему не учат. Тенденция уничтожения старой системы образования идет
во всем мире, потому что учиться по ней, якобы, трудно. Эту тенденцию
перенимают и российские реформаторы".

Отделить школу от ЕГЭ: http://www.onlinepetition.r...

Автор: Е. А. Копарев
Название книги: Древние славянские письменности
Издательство: Авторская книга
Год: 2014
Формат: pdf
Размер: 8,2 Mb
Количество страниц: 185
Качество: Отличное
Жанр: Научно-популярная литература
Скачать с Я-Диска файл в PDF:   https://yadi.sk/i/rIz8Av0dbzkWR
Cкачать с Я-Диска файл в DOC (новая редакция): https://yadi.sk/i/DLsg1YHbbmJnJ
Cкачать с Я-Диска файл в DOCХ (новая редакция): https://yadi.sk/i/DmkSpEaEbmJN2


Автор: Е. А. Копарев
Название книги: Дешифровка древних письменностей
Издательство: Авторская книга
Год: 2011
Формат: pdf
Размер: 10 Mb
Количество страниц: 184
Скачать с Я-Диска файл в PDF "Дешифровка древних письменностей": http://yadi.sk/d/cyiqEzgGKJFU

ГРуппа вызывает море позитива, спс АДМИНАМ!

 Красивая картинка, не правда ли? Наверное она должна стимулировать человека не лениться, а сделать наконец-то все отложенные дела, и счастливо лететь к мечте. Только вот, как правило, она вызывает другую реакцию – депрессию и тоску, ведь 93% людей понимают, что они попадают именно в эти 93% людей. Неужели среди нас действительно 93% лентяев?

Подобные картинки с такими лозунгами постоянно появляются в блогах и соцсетях. Вызывая кучу комментариев от «хомячков», которые не блещут особым разнообразием мысли – все сходятся на том, что они попадают в этот ужасный процент. И каждый на минуточку задумывается: «И действительно, почему я так живу? Почему я такой ленивый? Почему я откладываю дела? Почему все так, как есть?»
Пусть мечты сбываются! Только как?