Отписывайтесь от событий, которые не интересны
Чтобы отписаться от новостей другого пользователя, щелкните на значке настроек в этом событии и выберите нужный пункт.
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Требования к специалисту, работающему с суицидентами Специалист (психолог, психотерапевт, врач психиатр, социальный работник) в процессе выполнения своих профессиональных обязанностей — оказания помощи человеку, предпринявшему суицидальную попытку (или его родственникам), подвергается воздействию психотравмирующих факторов. При их длительном или сочетанном воздействии может развиться синдром профессионального сгорания, или профессиональная деятельность не будет эффективной. Оба варианта Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Поственция: работа с родственниками суицидента Поственция (лат. post после, в последующем + venire следовать) -процесс помощи семье и друзьям после суицида близкого человека, а также помощь суициденту после совершённой суицидальной попытки. Термин был предложен Эдвином Шнейдманом (1971). Э. Шнейдман заметил, что в случае, если суицид уже произошёл, то оставшимся в живых родственникам необходима психологическая помощь. Он называет их «оставшимися в живых жертвами». Близкие суицидента действительно становятся жертвами, как замечает Шнейдман, они утрачивают «неотъемлемое право жить без печати сам
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Мишени психологической профилактики суицидального поведения В период после преодоления тяжелого эмоционального кризиса с суицидальными тенденциями клиент нуждается в продолжении лечения и профилактического наблюдения, характер которого зависит от тяжести синдрома и диагноза психического расстройства. Профилактическая помощь в посткризисный период осуществляется психологом даже если кризис миновал. Характер помощи, терапевтических отношений, особенности применяемых методик терапевтических интервенций зависят от доминирующего синдрома, диагноза психического расстройства, квалификации Читать дале
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
ПСИХОПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Цель: изучение мишеней и областей психопрофилактической работы с суицидентами, а также с их близкими и родственниками в период после совершения суицидальной попытки. План: 1. Мишени психологической профилактики суицидального поведения. 2. Поственция: работа с родственниками суицидента. 3. Требования к специалисту, работающему с суицидентами. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Цель: изучение мишеней и областей психопрофилактической работы с суицидентами, а также с их близкими и родственниками в период после совершения суицидальной попытки. План: 1. Мишени психологической профилактики суицидального поведения. 2. Поственция: работа с родственниками суицидента. 3. Требования к специалисту, работающему с суицидентами. Читать далее: https://xoteev.ru/psychol
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Распространённые ошибки кризисной интервенции М.Я. Соловейчик предупреждает консультанта, работающего с суицидальным клиентом о частых ошибках: 1. Не впадайте в замешательство и не выглядите шокированным. 2. Не пытайтесь спорить или отговаривать от суицида, вы проиграете спор. 3. Не пытайтесь преуменьшить боль, переживаемую другим. Высказывания типа: «Нет причин лишать себя жизни из-за этого» лишь показывают человеку, что вы его не понимаете. 4. Не пытайтесь улучшить и исправить состояние клиента. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Эдвин Шнейдман (2001) перечисляет следующие приемы индивидуальной антисуицидальной терапии: — установить отношения доверия и взаимопонимания; — идентифицировать суицидогенную проблему и фокусироваться на ней; — избегать всего того, что может помешать терапевтическому контакту; — быть внимательным к эмоциональным запросам клиента, поощрять его и подкреплять его открытость; — осознавать фрустрированные потребности человека; — воздерживаться от оценки его системы ценностей; — выражать несогласие с суицидальным решением человека; — разъяснять свою терапевтическую позицию и побуждать Читать далее:
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Особенности проведения переговоров Особенности проведения переговоров в рамках клинического интервью при оказании помощи человеку с суицидальными тенденциями: • Неотложность. Оказание психологической и медицинской помощи в случае потенциального риска суицида необходимо начинать при первом контакте с суицидентом. Клиническое интервью не может быть «отложено». • Эмпатия — это способность определить особенности эмоционального состояния другого человека, поставить себя на его место и сопереживать ему. Эмпатия подразумевает сопереживание, но не психологическое «слияние» с суицидентом. • Искренность
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Антисуицидальный контракт Одним из возможных вариантов окончания вмешательства может быть совместное составление антисуицидального контракта. В нём уточняются ответственность «сторон» за терапевтические мероприятия, что может увеличить степень сотрудничества суицидента. Одним из пунктов ответственности суицидента может быть отказ от суицидальных действий на время терапии. Такая договорённость является лишь первым шагом: контракт можно «продлевать», а при завершении терапии оставить его «открытым», т.е. предоставить суициденту возможность позвонить специалисту (или его коллегам) или вернуться в
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Обратная связь и обсуждение поведения суицидента В конце интервью важно получить обратную связь и трактовку суицидентом своего текущего состояния и планов на ближайшее время (часы, дни). Слишком оптимистичные заверения суицидента о быстрых позитивных изменениях должны настораживать. Суицидальные мысли могут легко возвращаться в течение нескольких дней или часов. Наиболее вероятным исходом удачного вмешательства будет установление доверия между врачом и суицидентом и готовность последнего продолжить работу. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Совместная формулировка плана терапевтических мероприятий Это способствует дисквалификации представлений суицидента о безнадёжности и отсутствию возможности получить поддержку, и заново выстраивает смысл существования в его субъективной картине мира. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Стимулирование активности Простые действия могут быть эффективны для снижения уровня тревоги и депрессии. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Возвращение к прошлому опыту удачного решения проблем стимулирует суицидента применить те адаптивные способы справляться с тяжёлыми эмоциями, которые были эффективны ранее. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Обсуждение значения и динамики симптомов Депрессивный суицидент воспринимает своё состояние как личностный дефект, изменение которого невозможно. Важно показать, что безнадёжность и депрессия — временные состояния, а не личностная характеристика человека. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Преодоление исключительности ситуации Обсудить общность ситуации суицидента и других людей. Совместно подобрать примеры альтернативного решения проблемы. Важно избежать обесценивания кризиса конкретного суицидента: несмотря на общность, в каждой кризисной ситуации и чувствах человека есть уникальность. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Девальвация значимости проблемы Можно осторожно усилить сомнения о тотальной значимости потери или неудачи. Процесс снижения интенсивности переживаний по поводу утраты с течением времени — естественный адаптационный процесс, которому можно способствовать. Нужно быть крайне аккуратным с чувствами суицидента. Во-первых, суицидент может посчитать, что специалист не воспринимает его чувства и проблему «всерьёз». Во-вторых, несвоевременное обесценивание потери может стимулировать развитие негативного переноса. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Прояснение основной «дихотомии» Суицидальное мышление характеризуется дихотомичностью и безальтернативностью. Одна из задач совместной работы — построить континуум между «всё» и «ничего», помочь суициденту найти альтернативные выходы из кризиса. Например, обсудить, как можно справляться с болью утраты; как выразить свои чувства и потребности другому человеку, не прибегая к аутоагрессии. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Демонстрация сомнения в том, что суицидальный акт реализует цель В тех случаях, когда суицидальный акт рассматривается, как попытка изменить поведение значимых других, возможно обсуждение с суицидентом, насколько реалистичны такие фантазии. Когда суицидальное поведение действительно вынуждает изменить поведение значимых лиц (т.е., цель «достигается»), можно предложить обсуждение чувств, которые в этой ситуации испытывает суицидент и, предположительно, «адресат» суицидального поведения. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Обсуждение мотивов суицидального акта Мотивы, связанные с «воздействием на других» не должны интерпретироваться в осуждающей и пренебрежительной манере. Желание воздействия на других — составляющая любого суицидального поведения и широкого диапазона человеческих поступков. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Терапевтические интерпретации и вмешательства Вводятся в коммуникацию тогда, когда суицидент почувствовал, что его ситуация и он сам спокойно и доброжелательно «приняты» специалистом. Это является лишь началом терапии, поэтому интерпретаций не должно быть много. Интерпретации преподносятся в мягкой манере, как мнение специалиста, а не фиксированные догмы: Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Определение внутреннего смысла кризиса, мотивов и целей суицидальных намерений Мотивы и цели суицидальных актов отличаются от провоцирующих их поводов. Для понимания внутреннего смысла кризиса важно выстроить «объяснительную» гипотезу: фрустрированная потребность, доминирующие эмоции, значимые люди, ожидания от поступка, пусковой фактор. Два первых этапа позволяют выработать предварительный план терапии и сформулировать первые терапевтические интерпретации. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Сбор информации о кризисе На данном этапе упрочивается доверие, начавшее формироваться в процессе вступления в контакт. Стиль поведения специалиста — принятие любых чувств и переживаний суицидента без оценки и интерпретаций. Важно предоставлять суициденту психологическую поддержку, не ускорять темп интервью. Рекомендуется не пренебрегать тем, что может показаться «несерьёзным», «манипулятивным», «попыткой привлечь внимание». Необходимо: неоднократно прояснять суицидальные намерения (фантазии, мысли, планы); получить максимум информации о ситуации, предшествовавшей суицидальному поведению. В сл
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Ведение переговоров Психологическая помощь при первой встрече происходит посредством проведения переговоров в виде полуструктурированного интервью, целью которого является выявление и редукция суицидальных тенденций. Активность специалиста постепенно увеличивается к последним этапам интервью. Психологическое вмешательство включает в себя: Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Вступление в контакт с суицидентом Любая психологическая помощь человеку с суицидальным поведением начинается со вступления в контакт Установление контакта может быть благоприятным этапом с быстрым вхождением специалиста в зону доверия клиента, а может быть раздражителем, нежелательным фактором для суицидента, будить его агрессию и усиливать суицидальные импульсы. Поэтому в качестве вспомогательного инструмента в переговорах с суицидентами используют анализ типа личности, что позволяет прогнозировать суицидальное поведение, определить суицидальный риск, понять специфику поведения, а также очер
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Цель: изучение особенностей консультативного взаимодействия с суицидентами, понимание сути ошибок кризисной интервенции. План: 1. Вступление в контакт с суицидентом. 2. Ведение переговоров. 3. Распространённые ошибки кризисной интервенции. Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Цель: изучение особенностей консультативного взаимодействия с суицидентами, понимание сути ошибок кризисной интервенции. План: 1. Вступление в контакт с суицидентом. 2. Ведение переговоров. 3. Распространённые ошибки кризисной интервенции. Читать далее: https://xoteev.ru/psychol
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Затруднения при работе с суицидальным поведением И.А. Акиндинова (2001) описывает наиболее частые эмоциональные реакции кризисного терапевта, мешающие оказанию им профессиональной помощи суициденту, которые необходимо осмыслять и рационализировать: — паника, — усталость, — злость, — обида, — внутренний конфликт, — безвыходность, Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
Мотивация к суицидальному поведению Рассматривая вопрос о помощи при потенциальном суициде, необходимо постараться понять особенности личности самоубийцы — и, естественно, причины, заставившие его совершить столь экстремальный поступок. Установлено, что суицидальные пациенты (имеются ввиду лица, совершавшие суицидальные попытки или самоубийства) характеризуются определённым набором психологических характеристик. На основе анализа данных суицидологических служб выявлено 10 общих черт потенциальных самоубийц. Под «общими чертами» самоубийц понимаются те проявления, которые отмечаются, по крайней
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
IV. Индивидуально — психологические факторы риска Данные факторы отражают не столько риск суицидального поведения, сколько вероятность сниженной толерантности личности к эмоциональным нагрузкам и дезадаптации в условиях психологического дистресса. К таким факторам принято относить определенные личностные особенности: эмоциональная неустойчивость, в т.ч. в период возрастных кризов; импульсивность; эмоциональная зависимость; неадекватная самооценка; максимализм и категоричность; сильно выраженное желание достижения целей; низкая способность к вытеснению фрустрирующего Читать далее:
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
III. Биографические факторы суицидального риска 8) Суицидальные попытки в анамнезе Наличие суицидальной попытки в анамнезе является одним из наиболее значимых факторов, санкционирующих суицидальное поведение. Около 30-40% лиц, совершивших суицидальные попытки, предпринимают повторные суицидальные действия. Риск повтора суицидальной попытки наиболее высок в течение 3 месяцев после первой. 9) Суицидальное поведение биологических родственников Среди биологических родственников людей, совершающих суицидальные действия, уровень суицидов Читать далее: https://xoteev.ru/psycholog...
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
II. Медицинские факторы суицидального риска 6) Психическая патология. Многочисленные исследования доказали, что психические расстройства являются серьезнейшим фактором риска возникновения суицидального поведения. Наиболее высокий риск ассоциирован с расстройствами настроения, расстройствами личности, зависимостью от психоактивных веществ, шизофренией. Риск суицида значительно усиливается при сочетании ряда психопатологических синдромов (например, депрессии и зависимости) или психического расстройства и соматического заболевания. Депрессия. По мнению ряда исследователей, умеренный или тяжёлый д
more…
Ответы на тесты. Учебные материалы
community-post.html
I. Социально-демографические факторы суицидального риска 1) Пол. Уровень суицидов у мужчин в 3-6 раз выше, чем у женщин. Уровень суицидальных попыток несколько выше среди женщин. 2) Возраст. Уровень суицидов в популяции увеличивается с возрастом, и достигает максимума после 45-ти лет. Максимум суицидальных попыток приходится на молодой возраст — 20-29 лет. 3) Семейное положение. Уровень суицидов выше среди лиц, не состоящих в браке, разведенных, вдовых, бездетных и проживающих в одиночестве. 4) Профессиональный статус. Обычно, факты, связанные с нарушением профессионального стереотипа (потеря
more…
Ошибка загрузки страницы. Повторная попытка через 5 сек.