Откройте свой Мир!

Моя подруга в конце марта уезжает в творческую командировку
во Францию. Человек она очень одаренный от природы и чем только не занимается (
причем, не имея художественного образования, на очень высоком профессиональном
уровне): батик, декупаж , роспись по стеклу и дереву и т.д. и т.п. Но пока она
не шьет и не владеет художественной машинной стежке. Я Марине очень многим
обязана , она мой учитель по росписи тканей. Мне давно хотелось сделать для
Марины что-то приятное и как раз из той области, что она пока ( подчеркиваю
ПОКА ) ещё не освоила. Посоветовались и решили, что в путешествии очень
пригодится рюкзак. Уточнила, что предпочтительные цвета ( учитывая ансамбль с
одеждой и обувью ) будут черный и зеленый. В своем любимом екатеринбургском
магазинчике «Лоскутный мир» купила все ткани, что мне нужно , благо сделать это
в таком богатом по выбору магазине совсем не сложно и процесс пошел… ( фото 1)[ Читать далее... → ]

Этот год , високосный, на самом деле начался для нашей семьи очень тяжело. Житейские неурядицы, болезни, проблемы… [ Читать далее... → ]

Полное название нашего курса : КУРС КВИЛТОВОГО РИСОВАНИЯ НА ТКАНИ С ПОМОЩЬЮ СХМС ( сокращенно «рисование на швейной машине», ещё короче - курс РШМ)
Вот и начался второй этап ( так называемая аспирантура )изучения возможностей свободно-ходовой машинной стежки. С сегодняшнего дня мы будем говорить о рисовании на швейной машине. По моему мнению, это наиболее сложный вид квилтинга. 
Для начала, давайте определимся с понятием: что такое РИСОВАНИЕ вообще?  
Это создание изображений на какой-либо поверхности с помощью графических средств. 
Графические средства художника- карандаш, перо, фломастер и т.д. Графическое средство квилтера- нить . 
Поверхность для художника – рисовальщика это лист бумаги. 
Поверхность для нас – наш сэндвич ( мы в этом разделе будем говорить не о машинной вышивке, где присутствует лишь один слой ткани , который при работе закрепляется в пяльца, а именно о «квилтовом рисовании», т.е. рисовании на трехслойнике: лицевая ткань, прокладка, подкладка).
Если исходить из приведенного выше понятия о рисовании, то можно сказать, что как только мы с вами начали изучать СХМС, мы стали учиться и рисованию на швейной машине. Безусловно, это так! Но все-таки рисование имеет ряд отличий от свободной машинной стежки. Вы это поймете , когда мы обговорим основные особенности этого вида творчества.
У начинающих изучать этот раздел квилтинга резонно возникает вопрос : а надо ли уметь рисовать на бумаге, чтобы «рисовать на ткани с помощью СХМС»? Ответ не может прозвучать однозначно. Конечно, если у вас есть врожденные или развитые ( метод правополушарного обучения рисованию) художественные способности , вам будет легче освоить премудрости этой науки. Но даже если вы считаете себя совершенно не способным изобразить что- то на бумаге, не надо отчаиваться ! Есть разновидности рисования, которые вам выполнить под силу. Тем более тем, кто прошел наш 3-х месячный курс и ежедневно тренировался в прорисовке узоров стежки на бумаге и на ткани. Кстати, мои дорогие аспирантки, заметили ли вы какой-то прогресс у себя в этом навыке, то бишь в навыке рисования ?
Начнем, как всегда, с классификации.

Во –первых, в этой области существует два основных раздела :
1.Рисование на квилте,
2. Раскрашивание узора квилта.

Во-вторых , по способу изображения, можно выделить
1.Декоративное рисование или раскрашивание ( орнаменты, абстракция и т.д.) (рис.1- мое панно «Новогодний перезвон»)

Фото 1



2.Реалистическое рисование или раскрашивание ( натюрморт, пейзаж, портрет, сюжетная композиция и т.д. )( рис.2- моя работа, панно «Розовый цвет»)

Фото 2





Давайте вначале поговорим именно о рисовании на квилте( или рисовании на ШМ).
Как мы представляем себе рисунок на бумаге ? Обычно, это изображение каких-либо предметов на белой бумаге простым или цветным карандашом, но линии, нанесенные на бумагу всегда контрастны с фоном. Так и НИТЬ, которой вы рисуете , должна быть всегда КОНТРАСТНА С ФОНОМ ! ( рис. 3- моя лента к одному из уроков БАЗОВОГО КУРСА СХМС)

Фото 3



Какого цвета бумага, на которой обычно рисует художник ? Чаще белого, но может быть и черной , и цветной. Но этот фон всегда однотонный. 
На какой ТКАНИ (ФОНе) обычно «рисует» художник по ткани?
1.Наиболее часто встречающийся вариант
- однотонная белая или светлая ткань (whole cloth)( рис.4, моя работа, центральные фигуры в панно «Вера, Надежда, Любовь»),

Фото 4
 



-однотонная ткань другого цвета, вплоть до черной ( рис.5- моя работа на синем фоне , центральный рисунок в панно «Поклон от земли Пермской»).

Фото 5


2.Ткань с блеклым, размытым, не бросающимся в глаза рисунком, ткань в клеточку, горошек и т.д. ( например, вполне можно нарисовать букет на ткани с редкими размытыми контурами цветов и листьев) ( рис.6- моя открытка «Букет»)

Фото 6



3.Батик , т.е. окрашенная ткань с нечеткими, размытыми контурами без изображения какого-либо сюжета или предметов ( рис.1)
4.Собранная из лоскутков лицевая часть квилта тоже может служить фоном для рисунка, но учтите, что швы могут значительно исказить вашу линию.
«Рисунки на ткани» по аналогии с рисунками на бумаге могут быть монохромными ( один цвет или несколько его оттенков) ( рис.7, моя работа « Осенний натюрморт») или полихромными ( два и более цвета)( рис.8, из интернета).

Фото 7




Фото 8




Первые 5 занятий мы посвятим декоративному рисованию на ШМ ( ДРШМ ).

И начнем мы с монохромного декоративного рисования .

Все ли вы слышали о таком новом виде ДПИ , как zentangle (ZA)?
Вот именно этим мы сегодня займемся. Появился этот вид рисования на бумаге уже около 6 лет назад. Основоположниками его считаются американцы Мария Томас и Рик Робертс.
Суть ZA состоит в создании очень небольших ( классический размер – это квадрат 3,5 х3,5 дюйма, то есть примерно 9 х 9 см) рисунков из повторяющихся узоров ( фото работ создателей этого жанра Марии Томас- 9,10,11 и Рика Робертса – 12,13,14). 

Фото 9



Фото 10



Фото 11



Фото 12



Фото 13



Фото 14



Заниматься zentangle может каждый желающий практически без какой-то особой подготовки ( ну на Западе, конечно, проводятся семинары и даже курсы по освоению рисунков zentangle). Для этого надо просто иметь под рукой небольшой клочок бумаги, карандаш с ластиком или шариковую ручку. Zentangles часто сравнивают с каракулями – вот что хочу, то и начеркаю, но потом эту «почеркушку» обязательно неоднократно повторю – и zentangle готов !
Надо сказать, что человечеству издревле свойственно рисовать повторяющийся рисунок ( все орнаменты основаны на этом) . Но именно Zentangles можно назвать новым видом орнамента XXI века. Этот способ рисования сравнивают с медитацией. Когда начинаешь этим заниматься, кажется, что время останавливается и ты остаешься один на один с собой и своим творением. Очень увлекательное занятие, скажу я вам 
Найдите в интернете картинки под названием zentangle (ZA) и вы убедитесь насколько они разнообразны и как узоры подходят для рисования на швейной машине !
Ниже я привожу ссылку на сайт основателей зентанглов Марии Томас и Рика Робертса. Погуляйте по нему – вам понравится !
http://www.zentangle.com/in...
Сейчас по типу ZA расписываются стены, кафельная плитка ( фото 15 ), обувь ( фото 16 ), делается аэрография на автомобилях и т.д. Возможностей для применения этого вида рисования очень много. Но строченые ZA – пока большая редкость (фото 16,17- правда, похожи на зентанглы? ) . 


Фото 15




Фото 16



Фото 17




Форма для основы этих рисунков тоже весьма разнообразна : квадрат, круг ( мандала), фигура неправильной формы( фото из интернета 18, 19,20), предметные ZA ( фото из интернета 21,22,23 ). Мне лично очень нравится человеческая ладонь обведенная и расписанная этим способом ( фото из интернета 24 ).

Фото 18



Фото 19




Фото 20




Фото 21




Фото 22




Фото 23




Фото 24




Зентанглы всегда очень контрастны, в их изготовлении используются большое количество различных узоров- это их отличие от других декоративных рисунков.

Какие узоры чаще всего встречаются здесь : 
•Всевозможные дуги
•Сетки
•Узоры с окружностями
•Геометрические узоры
•Эхо-стежка
•Узоры из волнистых линий
•Изображение листьев и цветов 
Как видите, вы можете использовать практически любой из известных вам узоров СХМС. 

В качестве первоначального материала для того, чтобы вы не растерялись в большом количестве рисунков я для вас нарисовала в технике ZA этот колосок ( фото 25). 
Тут всего около 50 узоров, но как видно на рисунке – у колоска нет ни начала, ни конца . Он может продолжать расти и количество узоров будет только увеличиваться. 

Фото 25




Вспомните и про ваш образец с микростежкой из базового курса и воспользуйтесь узорами оттуда. В общем , ваша работа над зентанглом должна быть импровизацией – именно это основная цель нашего занятия.
В рисованных зентанглах используется как мелкий, так и крупный рисунок . 

По этому же подобию и мы будем работать с вами , используя 
•микростежку ( 1-2 мм), 
•стежку плотную ( 3-5 мм) 
•и вкрапления сверхплотной стежки ( «закрепки»). 

Каким способом можно выполнить «закрепки»?
1.Очень плотная спиралька ( то есть стежка на большой скорости по кругу)
2.стандартный зигзаг на свободном ходу
3. Застилание поверхности, например небольшого треугольничка, длинными стежками на медленному ходу ( вспомните вышивку гладью) от одного края до другого.
В основном ZA рисуются черным по белому ( в нашем случае – черными нитками по белой ткани). Возможно и наоборот : стежка белыми нитками по черной ткани. 
В качестве факультативного задания ( необязательного ) предлагаю выполнить контрастную стежку на цветной однотонной или набивной ткани с неярким рисунком. Можно в качестве фона использовать и батик. Цвет контрастных ниток в этом случае вам подскажет цветовой круг. Можно и на цветных тканях провести стёжку белыми или черными нитками .
Я хочу показать вам фото нескольких своих рисунков выполненных в технике zentangle. ( фото 26,27,28) Это карандашные рисунки. На каждый из них ушло около 30 минут. 
 
Фото 26



Фото 27




Фото 28


А вот их строченая версия ( фото 29) . Я не всегда в стёжке повторяю то, что сделала в карандаше, да этого и не требуется. Рисую с помощью свободной стежки в свое удовольствие и всё !


Фото 29




Давайте на примере моих работ разберем порядок выполнения этих узоров ( сначала выполнение ZA идет в карандашном варианте, затем вы то же самое выполняете иглой на сэндвиче ).

1.Наносим границы нашего будущего рисунка ( у меня квадрат , круг и фигура неправильной формы).( фото 30)


Фото 30



2.Внутри этой фигуры рисуем несколько линий, разделяющих весь рисунок на 2-4 части .
3.Заполняем пространство между линиями каким-либо повторяющимся рисунком( в нашем случае – любым узором СХМС ), пока вся поверхность ZA не будет им покрыта.( фото 30 а)

Фото 30а


4.Далее ZA можно оформить ( фото 31,32,33- работы пока в стадии оформления)
-в виде аппликации –трапунто ( обойти зигзагом, вырезать с небольшим ореолом из окружающей ткани) и пришить на другой фон ( лучше контрастный и тоже простеганный);
- оставить на этой же ткани, но вокруг обвести несколькими рядами эхо-контуров в цвет фона ( черное на черном, белое на белом);
- оформить как законченную работу ( открытка, минипанно и т.д.)


Фото 31




Фото 32




Фото 33




ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
1.Первые один - два дня уделить внимание рисованию ZA карандашом ( все образцы, которые вы в дальнейшем возьмете в стёжку должны быть обязательно прорисованы и фотография этих рисунков представлена мне). Нарисуйте несколько ZA , а уж из них выберете самые удачные.
2.Выполнить стёжкой как минимум два ZA :
А) простой формы ( круг, овал, квадрат, прямоугольник и т.д.) на белом фоне черными нитками ( лучше всего использовать самые толстые нитки для обычного шитья – например 45 ЛЛ, 35 ЛЛ). Кстати, в рисовании на ШМ нижняя нитка ВСЕГДА должна быть того же цвета, что верхняя !!! Размеры от 10 до 15 см в готовом виде . Припосадка с учетом микростежки 1,5 см на каждые 10 см стежки, то есть первоначально берете свою фигуру от 11,5 до 17,5 см. В одном узоре желательно использовать от 5 до 10 узоров стежки. В дальнейшем оформить как аппликацию- трапунто или как законченную работу ( можно так сделать открытку 10 х 15 см)
Б) сложной формы. Я для этого задания выбрала кисть руки взрослого человека ( моего любимого мужчины)( мой рисунок –фото34 ). 


Фото 34




-Ладонь обведите на бумаге, выполните карандашный вариант рисунка , сделайте фотографию и немного увеличьте её через компьютер ( принтер)- примерно на 1 см на уровне ладони. 
- Рисунок( контур руки) перенесите на ткань любым удобным для вас способом и строчите в своё удовольствие ! ( фото 35)

Фото 35


Выполнение на черном фоне белыми нитками. ( фото 36)
Размер А4 ( 20х30 см). Оставить на фоне, окружить эхо-стежкой.

Фото 36



3 Факультативное задание . 
Предметный ZA ( цветок, листок, бабочка , ракушка, сердечко и т.д.) на любой цветной ткани ( см. выше). Размеры и дальнейшее оформление- по вашему усмотрению.
Я решила сделать панно «Любит – не любит» с изображением моего любимого цветка – ромашки. 
•Сначала опять же выполнила зентангл в карандаше ( фото 37),

Фото 37


• выстрочила контуры рисунка по бумаге на синей набивной ткани с неярким рисунком ( фото 38),
 
фото 38


• затем выполнила стёжку и обвела рисунок зигзагом на свободном ходу ( тут кое-где использовала нить другого цвета) ( фото 39, 40,41). 

Фото 39



Фото 40




Фото 41



Работа получилась очень ажурная и нежная. Но фото плохо передает оранжевый цвет нити, как бы я не старалась помочь себе на Фотошопе. В манере зентангла выполнено и моё панно « Новогодний перезвон»

Ну вот, пожалуй и всё, что я хотела на сегодня рассказать
На втором уроке мы будем продолжать заниматься монохромным декоративным рисованием. Нам опять будут нужны черная и белые ткани , а также черные и белые нитки 35 ЛЛ или 45 ЛЛ.
Ну как, интересно ? Хочется попробовать ? Тогда вперед !!!
НИ ДНЯ БЕЗ СТРОЧКИ ! 

Я хочу рассказать вам о своей новой работе , созданной специально для Всероссийского фестиваля «Лоскутная мозаика России – 2011», основные мероприятия которого будут проходить этим летом в Москве и Иваново. Именно с этого фестиваля четыре года назад началось моё знакомство с творчеством мастеров лоскутного шитья России, и тогда он произвел на меня совершенно неизгладимое впечатление своим размахом, качеством работ и необыкновенно теплым и дружественным общением с коллегами по увлечению. [ Читать далее... → ]

Сегодня у меня маленький юбилей.
Ровно пять лет назад я пришла на первое занятие курса лоскутного шитья при пермском клубе «СУНДУЧОК» и заболела… Болезнь моя хроническая, иногда с обострениями и называется она ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЕ, ПЭЧВОРК, КВИЛТ.[ Читать далее... → ]

Мои любимые цвета в летней одежде- белый, бежевый и все оттенки голубого. А вот лоскутной сумочки в этой гамме у меня пока не было. За последнюю неделю я ликвидировала этот пробел и сшила себе джинсовую сумку под красивым названием «Голубая лагуна». Но сумочка получилась скорее не для поездки на море, а для нашей городской жизни. [ Читать далее... → ]

 В середине прошлого лета я сшила себе сумку с аппликацией, о которой рассказала здесь. С тех пор много воды утекло… [ Читать далее... → ]

( ВЫВОДЫ ИЗ ГОРЬКО-СЛАДКОГО ОПЫТА ЛЮБИТЕЛЬНИЦЫ СВОБОДНОЙ МАШИННОЙ СТЕЖКИ )Моему увлечению лоскутным шитьем насчитывается два с половиной года. А полтора года назад после очередного занятия в клубе « Сундучок» я решила попробовать свободную машинную стежку… И с тех пор меня за уши не оттащишь от этого занятия ! [ Читать далее... → ][ undefined → ]Длительность стежки для начинающих 30-60 минут в день с обязательными перерывами через каждые 15-20 минут .
Время, потраченное на стежку можно удлинять ежедневно на 20-30 минут, но только если в предыдущий день вы не испытали какого-то недомогания и неудобства при работе .
В первые дни вы приспосабливаете свою машинку и свой организм под этот замечательный процесс –стежку. При этом вы должны :

1.выработать правильную посадку за машинкой ( вспомните, как нас учили сидеть за партой в школе), чтобы не было потом мучительно больно нашему позвоночнику;
·       
2Научиться стегать равномерно, т.е. выработать одинаковую скорость работы двигателя машины, удобную именно для ВАШЕЙ стежки. Существуют три варианта для этого :

• Если у вашей  машины имеется регулятор скорости, то поставьте его для начала на среднюю скорость и старайтесь полностью при этом выжимать педаль. И по мере работы вы сориентируйтесь  в какую сторону вам стоит подвинуть регулятор- медленнее или быстрее.
• Если у вашей машины помимо регулятора скорости есть возможность работать без педали - ещё легче . Убираете педаль и … как в предыдущем случае.
• Самый сложный и самый распространенный случай – обычная швейная машина. Здесь вы тоже начинаете строчить на средней скорости, но её придется регулировать уже самим путем силы нажатия ноги на педаль.

3.Научиться ритмично двигать руками при стежке ( вот именно здесь вам поможет музыка в темпе вальса)
4.Научиться делать одинаковые стежки ( это произойдет прихорошем освоении навыков в пункте 2 и 3)
5.Выработать в себе привычку :
- в начале и конце стежки выводить обе нити на лицевую сторону и делать точечную закрепку;
- следить за натяжением верхней нити;
-  оставлять иглу в работе при каждой установке ( прекрасно, если такая функция есть в машине ).
Старайтесь во время обучения машинной стежке работать ежедневно хотя бы по 30 минут. Если же вы в дороге, на даче или отдыхаете в Турции- то обязательно эти же 30 минут порисуйте какой-нибудь узор для стежки.
Кстати, вы заметите, что обучаясь стегать и делая это все искусней, вы и рисовать будете все лучше и лучше !

Д) УЗОРЫ ДЛЯ СТЕЖКИ
В начале обучения СХМС старайтесь ежедневно выполнять 3 разных упражнения:
1.      Узор, состоящий из волнистых линий ( сначала начните просто с волнистых линий или с «мозгов»)
2.      Узор из прямых линий ( для начала строчите прямые линии по 20-30 см с расстоянием между ними 0,5-1 см)
3.      Обведение контура какого-нибудь рисунка ( нарисуйте  фломастером на своем тренировочном сэндвиче цветок, листик или домик).
Я считаю, что овладение всеми этими тремя приемами неразрывно и только если вы одновременно обучитесь всем им , вам будет легко и радостно создавать ваши простеганые шедевры.
Где взять рисунки для стежки? Я тоже задалась этим вопросом в начале моего пути. Я создала альбом, в который заносила все узоры, которые нашла в книгах, журналах, на страницах интернета или придумала сама. Сейчас мой альбом насчитывает около 200 образцов стежки и , я думаю, это не предел .
Зачем мне так много узоров ? Ну, во-первых, узор стежки должен соответствовать  теме вашего произведения ( например: панно с собачками – и мы рисуем косточки; салфетка для кофемана – зернышки кофе ). Во- вторых, я человек, нетерпящий однообразия и стегать большой квилт одним рисунком для меня невмоготу ( в своем панно « Вера, Надежд, Любовь» я использовала18 узоров).
Недавно в Перми мы с Ириной Плотниковой издали небольшую брошюрку «Волшебная стежка», где представлены около 50 узоров стежки для начинающих. Я очень рада, что кое-кто уже начал стегать по нашей книжке !
 Ну вот, в принципе, все , чтобы я вам хотела посоветовать при изучении техники свободной машинной стежки.
Да, забыла ещё вот что :
- на своем тренировочном сэндвиче ставьте даты, когда вы на нем работали, это позволит вам проследить за ростом вашего мастерства;
- обязательно с первых же дней делайте готовые изделия с использованием свободной машинной стежки! Начните с прихваточек, футляров для мобильника или какой-нибудь другой мелочи и , дай вам бог, дойдете до великолепных покрывал в стиле « трапунто» и замечательных панно.
Я прошу всех лоскутниц принять участие в этом разговоре, и, если у кого-то есть добавления к моим советам ( но только из своего опыта!), очень буду рада их услышать !
А , может быть, у кого-нибудь есть вопросы ? м

В последнее время в лоскутном шитье стали очень популярны  ассоциативные проекты. Достаточно вспомнить виртуальную «Арт- Игру» и последнюю крупную выставку в Санкт- Петербурге «Четыре стихии». Мы в клубе подумали – подумали и решили тоже поработать по ассоциациям. Тему мы выбрали не совсем обычную, но вместе с тем близкую всем нам- ГАСТРОНОМИЧЕСКУЮ. Задача участников проекта-  с помощью лоскутной сборки или любой другой лоскутной техники «воспеть гимн» своему любимому блюду. [ Читать далее... → ]

В предвкушении долгожданной поездки во Францию я сшила первый в своей жизни рюкзак- торбочку  [ Читать далее... → ]

Что –то весна у нас в этом году затянулась. Уже май на дворе, а на деревьях ни листочка и травка едва проклевывается. Чуть солнышко выглянет и тут же ветер тучи нагонит и снова дождик или даже снег с градом.
Но ведь лето все равно будет , правда ?! Вот и мы так подумали и решили, что надо срочно начать к нему, к лету, готовиться . [ Читать далее... → ]

Говорят, что нет худа без добра. У меня начался новый очный курс по стежке, но практически все образцы уже превратились в те или иные изделия и сейчас представлены на выставке в Москве. А моим ученикам во время урока хочется не только научиться рисовать узор на бумаге, но посмотреть на настоящую стежку глазками и потрогать ручками. И пришлось мне создавать новые образцы .
В общем-то я осуществила свою мечту- начала создавать стеганую картотеку стежку . Но я решила сделать из неё именно книгу, чтобы странички можно вынимать и носить в качестве образцов на тот или иной урок. А к тому же , каждая страничка будет представлять из себя «практический материал» к конкретному занятию Базового курса. Это будет удобно и мне и моим ученикам.
Может быть моя «КНИГА СТЕЖКИ» будет полезна и моим виртуальным курсантам ? Если так, то «странички» я буду по мере изготовления публиковать в своем фотоальбоме и в альбоме сообщества «СТУДИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ СТЕЖКИ». На каждой страничке будет указано к какому уроку она предназначена .
Я делала стежку в основном на черной бязи. В натуре «странички» смотрятся великолепно, а вот передать стежку на фото оказалось сложновато, но я старалась…  
Впереди ещё стоит интереснейшая задача выстегать обложку для своего альбома " КНИГА СТЕЖКИ". Но это удовольствие я скорее всего оставлю на лето. 

Приходилось ли вам путешествовать по стране своей детской мечты в кругу единомышленников и очень близких вам людей, когда «охи» и «ахи»совпадают во времени и пространстве ? Если да, то вы такой же счастливыйчеловек, каким была я ровно год назад. [ Читать далее... → ]

Я знала, что наше лоскутное содружество обязательно поможет мне  разобраться, что же за приспособление использует Лиа Дэй при стежке  больших квилтов . И действительно , с помощью коллег по  увлечению было быстро выяснено, что это не «ноу-хау» Лиа, а настоящие фабричные «ПИНМУРЫ».[ Читать далее... → ]

Вот уже два месяца я практически безвылазно живу на даче. Приезжаю лишь на денечек в четверг или пятницу домой и быстрее- быстрее к себе, на свою любимую дачу. И казалось, что бы тут было удивительного , если бы не знать, что ещё в прошлом году я воспринимала дачу, как тяжелую трудовую повинность. [ Читать далее... → ]

Моё трехнедельное путешествие завершилось. Как давно я не была дома![ Читать далее... → ]

Об этой истории я хотела рассказать сразу по приезду из Иваново с лоскутного фестиваля, но жизнь распорядилась по-своему …[ Читать далее... → ]

Говорят, что большое видится на расстоянии.
Прошло уже больше недели после закрытия Первого Межрегионального Фестиваля Текстильных Ремесел, что проходил в Екатеринбурге, а я только сейчас решила написать о нем. Решила написать , несмотря на большую загруженность, по нескольким причинам. Во- первых, обещала поделиться своими впечатлениями моим друзьям, а во-вторых потому, что это событие оставило в моей душе очень приятные воспоминания.
Об этом событии хочется говорить снова и снова ! ( фото 1,2)[ Читать далее... → ]

Спасибо, дорогие мои, за отзывы, которые вы прислали по поводу опубликованного мной  вчера первого урока по стежке.
Внесу некоторые разъяснения и дополнения, так как уже появились вопросы. [ Читать далее... → ]

В декабре прошедшего года на сайте по лоскутному шитью «ДУБЛИРИН» состоялся конкурс мини-квилтов, посвященный пятилетнему юбилею Дублирина. Я ,в силу своего увлечения машинной стежкой и преподавания её на страницах этого гостеприимного сайта,  уже второй год являюсь спонсором призов  «За лучшую машинную стежку» . В этом году я учредила три приза и обладателями их стали две мои бывшие ученицы и одна первокурсница .
Полюбуйтесь на эти очаровательные квилтики:
 [ Читать далее... → ]

Я поместила рассказ о моих впечатлениях от первой персональной выставки «СТУДИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ СТЕЖКИ» в своем блоге, так как считаю  заметки по этому поводу очень личными. Но если кого-то заинтересует мой путь в «лоскутном мире» - милости прошу… [ Читать далее... → ]

Наш четвертый урок будет посвящен орнаменту в круге.
Круговой орнамент используется в творчестве всех народов, независимо от их вероисповедания и проживания : он украшает храмы, одежду ,домашнюю утварь, украшения и т.д. ( фото 1,2,3). [ Читать далее... → ]

Ура, наконец-то третий квилт из цикла «СКАЗЫ» готов! Планировала его закончить ещё в сентябре, но жизнь как всегда внесла свои коррективы. И только сегодня прошила последний шовчик и спешу поделиться с вами своей радостью .[ Читать далее... → ]

При изготовлении большого стеганого проекта иногда остается достаточно много стеганых обрезков В последнее время я их не выбрасываю , чего и вам советую ( фото 1).
[ Читать далее... → ]

На втором уроке Курса РШМ мы продолжим совершенствоваться в навыках орнаментального ( декоративного ) монохромного рисования на ткани. [ Читать далее... → ]

СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ЛИНИИ В СТЕЖКЕ. СТЕЖКА-ЛЕНТА.
ИТОГИ ПЕРВОЙ НЕДЕЛИ ЗАНЯТИЙ. В  начале нашего второго урока я бы хотела сказать несколько слов об итогах первой недели занятий. Я очень рада, что  20 курсанток выполнили домашнее задание вовремя и выполнили его хорошо, а некоторые даже отлично. Сложности, конечно, были и  у каждой свои. [ Читать далее... → ]