История - СУПЕР!!!
А у нас пару лет назад была такая веселая история.
Небольшая концертная бригада приехала в номенклатурную организацию разбавить какую-то скучную конференцию:пианист, баянист, пара вокалистов... Программа оптимистическая, можно сказать зажигательная. Конферансом занималась некая дама, местный культработник.
Она тщательно записала программу на лист формата А4.
Вышла объявлять баяниста, играющего Пьяцолло,и после имени и регалий исполнителя торжественно проговорила:
- Бацилла "...".
За кулисами все так и рухнули, а в зале гробовая тишина, всем хочется казаться умными...
...Баянист вышел не сразу....

Ага - спасибо!
Вроде бы даже реальная история...
Вечер фортепианной музыки Рахманинова, исполняет его друг (Падеревский, или кто... не могу найти источник на эту историю), в зале сидит сам Сергей Васильевич.
И вот аплодисменты, и исполнитель садится играть на бис.
Раздаются мощные Ля.... Соль-диез... До-диез........
Пианист видит, что Рахманинов делает жест рукой, выражающий что-то вроде: "О, Боже, опять она..." (Эта прелюдия была написана молодым Рахманиновым, и стала уже шлягером)
Пианист ещё висит на до-диез и вдруг продолжает играть.... фантазию-экспромт Шопена.

Хорошо рассказывать эту историю с музыкальными иллюстрациями на инструменте.



Сдают зачет по истории муз. 2 вокалиста. Сразу с порога рассказывают, на каких конкурсах чего победили...профессор прерывает эти речитативы (мол, понятно, вы заочники, работаете тяжело, ездите везде нашу Консерваторию прославлять, учиться некогда итд...). В итоге она задает одному элементарный вопрос (чисто чтоб зачет поставить и не мучать "звезду").
"Назовите оперы Глинки".
Пауза. Студент напряженно делает вспоминательное выражение лица. Второй шепотом подсказывает:"...Иван Сусанин!"
- Иван Сусанин.-уверенно отвечает студент.
- И какие в этой опере есть знаменитые арии?
Реакция-полный ступор.
-Ну, это же вопрос по вашей специальности! Подумайте хорошенько, какие там сольные номера, может, Вы что-то пели?
-Да конечно ж пел! вот это...как там,сейчас вспомню арию...
Студент начинает делать обобщающие движения руками в воздухе (...ну, в общем, понятно, жестикуляция вокалиста) и напевать...мелодию Бетховенского "Сурка". Второй начинает сползать под стол с круглыми глазами.
-А...что это Вы поете?..-недоуменно спрашивает профессор.
-Как что...Арию, из...3-го действия! (уверенность по возрастающей). Его друг, еще пытаясь спасти положение, шепчет сзади "...сурок! Сурок!!"
-Ария...Сурка.
Второй "ушел". Профессор всеми силами сохраняет серьезный вид, и спрашивает:
-А...Сурок-это в опере...кто?
- Герой...То есть, персонаж...
- И у него есть ария. В 3-м действии, вы уверены?
Студент, чувствуя, что что-то не так, начинает лихорадочно соображать, что именно не так.
-Вроде да...Ну, это вспомогательный персонаж...не главный.
-И что он делает? Вы сюжет помните?
-Ну, он помогает... Помогает главному герою. Сусанину...(тут видимо проснулись резервные блоки памяти - остатки музыкальной школы, наверно, или училища, а именно: словосочетание "сцена в лесу".). Ну, он его и озвучил...
Такая вот грустная история у Сусанина с Сурком вышла...сцена в лесу.

Прикольно! Был в советское время певец,по фамилии Бунчиков. Концерт с хором мальчиков,величественно выплывает ведущтй и изрекает: На сцене хор мальчиков и ...Бунчиков