Все игры
Обсуждения
Сортировать: по обновлениям | по дате | по рейтингу Отображать записи: Полный текст | Заголовки

Вот это прогулка........

Надеюсь вы все знаете о "Фальшивом звонке в 17-школу о бомбе" и эта фальшивка попала на:ИНТЕР,НОВОСТИ ФАВОРИТ и т.д. по НОВОСТИ ФАВОРИТ в конце показали даже мою одноклассницу Илону с рыжими волосами и в зелено-фиолетовой куртке.

настроение: Хорошее
хочется: написать новые новости

Метки: Школа

Завтра в школу. Замораживаться.

Ахтунг! Обмороження!На сайте школы сегодня пишут про обморожения:

У зв'язку з пониженням температурного режиму рекомендуємо нагадати батькам і школярам основні правила поведінки під час обмороження.

 [ Читать далее...  ]

Метки: Школа, приколы

Внимание!в 17 школе размножается ГРИПП

Внимание в 17 школе обнаружили размножение гриппа позвоните всем кому сможете и передайте что-бы 16.12.2009 они не шли в школу!

Педколлектив с сайта школы

Педагогічний колектив
Опублікован вт., 2009-09-29 14:24. Опублікував admin

                                                                                 Нема щасливішої долі,
                                                                                  Коли із рук твоїх, Учителю,
                                                                                  Іде у світ Людина,
                                                                                  Й на частку світ людніє !
 
                                                                       
                                   Іван Драч

     У цих
словах - глибокий смисл,  адже саме від учителя залежить майбутнє нації
та цивілізації. Свою діяльність педагогічний колектив спрямовує  на
пошук і впровадження наукових освітніх інновацій та створення творчої
атмосфери, на модернізацію форм навчання, методів і засобів виховання
дітей. Реалізація принципу рівноправного діалогу між учителем та учнем
– це кредо Харківської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №17
Харківської міської ради Харківської області
 

 Тільки творчий учитель може виховати творчу особистість, а саме
тому висококваліфіковані педагоги школи, серед яких 13 відмінників
освіти, 54 вчителі вищої категорії, 2 кандидати педагогічних наук,
постійно працюють над підвищенням своєї майстерності, створенням
культурного та розвиваючого середовища в школі.
    Педагогічний
пошук учителів – практиків завжди спирається на досягнення
психолого-педагогічної науки. Учителі школи - переможці міських і
районних конкурсів «Учитель року» та «Класний керівник року». Спільно з
викладачами ВНЗ розроблено 8 авторських програм спецкурсів,
факультативів.

Метки: учителя, Школа

Домашние задания на время карантина

Копия с сайта 17 школы http://sch17.kharkivosvita....

Домашні завдання для учнів під час тимчасового призупинення навчального процесу


Опублікован ср., 2009-11-04 14:11. Опублікував manager

                   2 класс-11класс


 



                                                                                                          2 класс

Математика: учебник с. 43-58 устно, № 209-299 (устно, письменно). Тетрадь на печатной основе  №25-30

Русский язык: с.69-76(выучить слова и правила); Упр. 187, 188(схемы), 189,195,196,201

Чтение: с. 52-73(прочитать и ответить на вопросы устно), с.13-16

Украинский язык: с.52-69 прочитать., рассказ по рисункам

Английский язык: повт. РВ № 1р6(диктант), WB Unit 1, Project PB №3 p 8(написать и выучить);Unit 2: PBp 10-15, WBp 8-11


2 Б  - Загребельная Н. М.  -PB pp 8-15  WB pp 4-11


2-v,g Yarigina NT Weicome,1   PB P13№4-8,14 №1-2,4 written WB P 8 №1-2 ,9 № 3-4 ,11 № 7-8, ABC № 16 -20 read

Фізична культура: розвиток гнучкості 






 

3 класс


Математика: учебник с.44-57, тетрадь с печ. осн. с.1-16(пис), ус. Табл. Умножения и деления на 7,8,9

 

кр. чит.: с. 46-57(чит, пер)

Рус. яз: с. 45-63(чит, пер)

Чтение: с.73-97(правило, вписать слова); с. 83 упр.179, с.86 упр.184, с. 88 упр. 191, с. 95 упр. 203

Я и Украина (Прир): с. 27-34 (чит, отвечать на вопросы)

Английский язык:


Якименко С.С.3Б,3В класс словарный диктант UNIT 1, UNIT 2



Костюченко Ю.Н. -SB - учебник: c. 50-61, WB -рабочая тетрадь: c. 32-39


Кушнир Н. Л.  -PB:p. 52, ex. 1слова
прописать по 2 строчки, выучить, ex.3 читать и переводить, p.53, ex.
7(устно), ex.8 (по образцу упр.7), p. 54, ex. 1 чит\пер, ex.2(пис),
ex.3,ex.4(пис. проект по образцу упр.1), p. 55, ex.6(пис), ех. 7
слушать песню и выучить.WB:Unit 8 доделать все упражнения.


Lelekina N.V.3a,3b - Welcome p.64-69 Workbook p.41-43


3В,3Г - Спектор А. М. PB pp 64-69, WB pp 40-43

3 A,B Yarigina N T Weicome     P B p 91 № 4-9.92 № 1-3 ,93 №7, W B P 57 № 4,5,   58 №6-8



Фізична культура: розвиток гнучкості



                                                          4 класс


Анг. яз: Шалатова
Е.А. - контрольное чтение Unit 4- PB p 108; PB p30 ex 1 (прописать по 2
строчки), ex 23 (диалог читать, переводить), ex 4 p31(письменно)

Украинский язык: с.38-51, прочитать, выучить правила. Упр. 80, 86, 94

Украинское чтение: с.41-57, читать; с. 42 - стих наизусть

Математика: с.67-72 № 372-391 на выбор.

Русский язык: с.64-96 выучить правила.

Чтение: с.58-86 прочитать.


Английский язык: повт. РВ р 22-23, Project 3, Unit 4,  PBp 24-29, WBp 16-19(Ивасишина С.В.)

Костюченко Ю.Н. - SB - учебник: с. 24-43; WB- рабочая тетрадь: с. 12-31


4А ,4Б, 4В, 4Г Загребельная Н. М. ,Костюченко Ю.Н., Спектор А.М.

PB pp 30-35 WB pp 20-23


4В 4Г Шалатова Е .А.- PB p 31, 32, 33 all exercises, WB p 20 ex 1,2

 4Г Слабун Н.И.-"The gost" читать, учить свои слова "Grammar time", с. 26- учить, с.27-29 письменно, с. 34 учить, с.35-36 письменно





Фізична культура: розвиток гнучкості

                                                                        5 класс



Рус. яз: учебник Е.И. Быкова, §7, упр 89;  §8, упр. 92,99,105; стр. 65-66- упр. 110

Литература.: прочитать: А.С.Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», Г.Х.Андерсен «Снежная королева»

Укр. яз: § 19-28 читать, упр. 171,183, 190, 214, 230, 232, 237

Укр.лит: с. 71-89 (читать)


Чопікян А.В.

Укр.. мова -   параграфи 28-34, впр. 246, 252,254,256,260,266,268,274,281,298

Укр.. літ – читати с. 89-104



Основи здоров’я: активный отдых (понятия, средство укрепления здоровья) Прочитать.

Фран. яз: устно составить рассказ о себе, о семье, выучить числительные до 50

Рус. яз: «Фонетика», пов. «Синтаксис», 2 упр. на выбор письменно.

Математика: п.6-8, № 156-173(письменно 5 на выбор); 183-188(на выбор); 194-207(на выбор) А.Г.Мерзляк и др. - п.16-17 , №№ 472- 475.

Природоведение: §8-10 читать.

Английский язык:  - 5А, 5Б.Тарасенко Е.И. Учебник Welcome3,p.20, workbook, pages11, 65, 67, 69.Welcome U 3; Sb, Wb,Photo стр. 17, стр.18-19  Filt Modular Revision Test

5 Б, 5 В Юхина И.Н

1. PB, p. 18-20, выполнить в учебнике

2. Unit 4, выписать новые слова в словарь, прописать в рабочей тетради

Ex 1 p 22



Немецкий язык 5В, 5Г Удовикова Е.Н.   

1.        стр.40 выписать и выучить вопросительные слова Wer? Was?

2.        стр.40 упр 7,8 письменно

3. стр.45 прочитать правило, выучить

 


 Фізична культура:  1. Виконувати ранкову зарядку 2. Гра з м'ячем на свіжому повітрі.3. Вправи із скакалкою

6 класс


Рус. яз: «Имя прилагательное», 2 упр. на выбор письменно.

Литература: А.С. Пушкин «Дубровский», читать.

Основи здоров’я: Значение личной гигиены в подростковом возрасте. Прочитать.

Укр. яз: § 18-22, 2 вправи на кожен § на вибір

Укр.лит: с. 43-50 (Глібов) с. 54-61(Руданський)


6 – Г -Терещенко А. В. - Укр.мова – параграфи 13-22, Вправи: 114, 116, 128, 139, 151,159,169,173,182,194,199,208.

Укр. л-ра Стр.43-50,54-61,62-64



Фран. яз: Местоименные глаголы авт. в речи «Прошедшее время». Тема: Режим дня, школа, погода.

Математика: п.12-13, № 364-390 (3 письменно на выбор) 391-453( 4 на выбор) Г.Янченко, В.Кравчук  - п. 15, №№ 457 - 468; 474; 470.

Природоведение: §10- 12 читать.

Английский язык: Тарасенко Е.И. -Challendes CD dick WB Module 1? задания, mini-dictionary письменно Test 1,2,3


6А, 6Б, 6В, 6Г. Тарасенко Е.И. - Учебник Challenges, page 13, сочинение My Ideal School.

WorkbookUnit1 ( до конца)




Кушнир Н.Л. -6В класс -
SB:p.156-157чит\пер, все упр. письменно;p. 28, ex. 6 а)выписать в
словарик, b) письменно,p. 24,ех.6(пис),р. 26, ех. 3 выучить все фразы,
р.27чит\пер, р.29, ех.10 (пис),р. 30, ех. 11(пис),WB: р. 5, ех. 4
(пис), р. 14, ех. 20(пис), р.73, ех. 6а,b(пис), повторить время Past
Simple SB: p.111-112


Lelekina N.V.6-d(g) - Click -on p.24-30 Workbook p.4-15,72-75 Home reading p.19-20


6Б Спектор А. М.

Past Simple, Past Continuous, Irregular Verbs

6А-Cлабун Н.И.   SB p 22-23, написать e-mail ex 5 p 22, WB modul 2- доделать всё, Irregular Verbs - повторить на диктант







География: § 17-20,  § 21-23, 24-27, конспект


Испанский язык: (В,Г) Тема «Семья» стр.83-114 слова, упр. №10, 11 с.95 пис., №17 с.99, № 19 с.103 пис.

Немецкий язык 6А Удовикова Е.Н.   


1.        Lehrbuch, S.16 переписать правило склонения личных местоимений,выучить его

2.        Lehrbuch, S.18 Ub. 27 устно

3.        Arbeitsbuch, S.10-11, Ub. 21-24, S.12 Ub.26 письменно

Фізична культура:  1. Виконувати ранкову зарядку 2. Гра з м'ячем на свіжому повітрі.3. Вправи із скакалкою





                                                                                 7 класс

Рус. яз: учебник Малыхина, урок.19-20, упр 100; урок 25-26, упр. 135, стр. 75 31,2; Упр.55,57, 60

Литература: А.С.Пушкин «Станционный смотритель», вопросы стр. 89, 101; М.Ю. Лермонтов «Мцыри», вопросы стр. 127-128; Гоголь "Тарас Бульба"

Основи здоров’я: Образ жизни и здоровья. Прочитать.

Укр.яз: § 11, с.
68, упр. 131(письменно), 127-устно; § 12, с. 71, упр. 135(письменно),
137-устно; § 13, с. 73, упр. 141(письменно), 143-устно

Укр. лит: с. 102-136 читать А. Чайковський «За сестрою», відповідати на питання

Алгебра: § 10, № 371-376(письменно);  Г.П. Бевз - параграфы 8, 9. Задания на стр. 81- 83.

Геометрия: § 5, № 139-147 (письменно); Г.П. Бевз -параграф 5. Задания на стр. 38 № 1 – 4 (а, б).

Физика: Природоведение: §8- читать. 5-7(устно), № 5.1-5.10(устно)

Биология: §14- 17читать.

Химия: §9-читать.  § 10, 11 читать и упражнения после этих параграфах.

Всемирная история: т.1 §1-6 (повт. с.7-8), т.2 §1-2, подготовить сообщение по 2 вопросам на выбор.

География: Африка, § 14-17,  § 18-19, с. 117 - практическая работа, § 20-23, конспект, номенклатура карты

Английский язык: Кушнир Н.Л. -SB:p.157чит\пер, все упр. письменно;p.158-159, 162-163 чит\пер, все упр. письменно;WB: p. 141 Test 10 письм.

По новому учебнику: SB: p. 6, ex. 1,
2 (пис), 3выучить все фразы, р.7, ех. 5, диалоги читать переводить,
слова выписать, прописать по 2 строчки, выучить,р. 8 ех.7аb,8аb (пис)


Lelekina N.V.7-c(v) - Click -on p.92-97,121-122 Workbook p.92-97,113-115 Home reading p.6-7

Черепанова Ю.В: 7-Г Unit 10 до конца

7Г- Коваленко-Будянская О.В. Unit 9 PB+WB до конца, слова в словарь, диктант


Немецкий язык Удовикова Е.Н.   

1.        из учебника выписать и выучить правило про родительный падеж Genitiv

2.        в рабочей тетради S.20-21, Ub.2-5 schriftlich

3.        в рабочей тетради (на повторение) S.18-19,Ub.1-3,5 schriftlich (было задано на каникулы)



 Фізична культура:  1. Виконувати ранкову зарядку 2. Гра з м'ячем на свіжому повітрі.3. Вправи із скакалкою



                                                                                           8 класс



Рус. яз: учебник Малыхина, урок № 20, упр. 101,111; урок 21-22, упр.117,120,122; Упр. 62,65, 69, 70, 74

Литература: А.С.Пушкин «Капитанская дочка», вопросы стр. 148-149,доклад «Роль эпиграфов в повести А.С.Пушкин «Капитанская дочка»


8-А Терещенко А. В.- Укр.мова – параграфи 7 – 14, Вправи: 96,103, 109,115,129,140,149,158

Укр.л-ра – стр 47-86,87-118


8 – Б Терещенко А. В. - Укр.мова – параграфи 8-15, Вправи: 93,98,107,108,114,118,129,130,158,165,181

Укр.л-ра – стр 47-86,87-118






Чопікян А.В. Укр.. мова -   параграфи 18-22, впр. 220, 231,243,244,250,258,259,265,272,273,284,299

Укр.. літ – читати с. 104-133



Основи здоров’я: Основы безопасного питания. Прочитать.

Фран. яз: Школа, режим дня. Времена прошедшее, будущее.

Алгебра: §7 № 303-310; п.6 № 176-182; Г. Мерзляк -№№ 179 - 181.

Геометрия: п.58-60, № 51-56; №58,59, 61-63А.; А.П. Ершова, С.В. Ершов - параграф 6 , №№ 176, 178, 179, 181, 184.    

Физика: §12-16(устно), упр.11,12- письменно;

Биология: §15- 19 читать.

Химия: §7-8-читать. упр.- письменно.  § 7-12 читать и упражнения после этих параграфах.

Всемирная история: §6-8, составить таблицу по теме: "Культура Возрождения", пордготовить сообщения о 2-3-х выдающихся людей Возрождения

Георафия: рульеф Украины, минерально-сырьевые ресурсы § 12-15, 16- 17, 18-20, конспект, номенклатура карты

Испанский язык: (А,В,Г,Д)
Тема «Путеш. На самолете» стр.203-205 слова. Новое время –
предпрошедшее стр.181. №2с.185 пис., №4 с.187 пис. №35 с.217 чит.,
перев.

Английский язык: Шалатова
Е.А. - WB p 99 выучитьp 101 ex 4a,4b(письменно)5-6 (письменно), ex7 p
102 ex 8-9; WB p 40-41 (написать статью, описывающую здания, )ex 24
(чтение, перевод)


8В Шалатова Е .А. Units 6, 7 Слова в словарь с переводом 




8Б Загребельная Н. М.- PB pp 79-90, WB ex. 1-10 p108, ex. 1-12 p. 42


8 В, 8 Г, 8Д классы Коваленко-Будянская О.В.  Unit 6 PB+WB тексты читать, переводить, написать статью, описывающую здание, слова в словарь, транскрипция, перевод


Немецкий язык Удовикова Е.Н.    8Б, 8Д

1.        S.39, Ub. 3 выписать в грамматику предлоги с их значением, выучить их

2.        S.45, Ub. 3 прочитать и перевести текст” BilderdesHerbstwaldes”, выписать новые слова в словарь.

3.        S.45, Ub.3B,C schriftlich


 Фізична культура:  1. Виконувати ранкову зарядку 2. Гра з м'ячем на свіжому повітрі.3. Вправи із скакалкою

                                                                                          9 класс





Основи здоров’я: Глобальные опасности. Человеческий фактор в формировании безопасности людей. Реферат.

Фран. яз: Франция. Париж. Развитие навыков говорения, чтения.


Английский язык: 9 А, 9 Б, 9 Г Юхина И.Н

1. Course Book, Word list, p. 175, Col. 1,2,3

2. p. 19, to read the text ”The spirit of London”




9А, 9Б Иванова Л. С. - Учебник  Enterprise, Students Book – Unit 1, pages 9-17,

Самостоятельно отработать – Unit 2, pages 18-29.

Workbook – выполнить все упражнения на стр. 4-13.


9 В класс Миргород Н.В. Enterprise SB Unit 3, WB Unit3






9-Б Овчаренко Ю.В. - Укр.. мова
– за підр. Коврига Л.П. – параграфи 165-170 (схеми до цих речень
+сполучники підрядності), випис. до кожного типу СПР по три речення.

Укр.. літ-ра – за підручником Г.С.Сковорода с.71-84 (викон. всі тести після параграфів). За «Джерелами» (хрестоматія) – с.77-86 – вивчити нап. «Пісня 10-та» на с.77-78


9 В клас Сидоренко О.М.

Укр.. мова – за підр. Біляєв О.М. – параграфи 7-9(читати), вправи 54,57,60,64,69

Укр.. літ-ра – за підручником Г.С.Сковорода с.71-84 (викон. всі тести після параграфів).

За «Джерелами» (хрестоматія) – с.77-86 – вивчити нап. «Пісня 10-та» на с.77-78


9 – Г Терещенко А. В. Укр.мова – за підр. Бєляєв О.М. – параграфи 6-9, стр 19-36, вправи: 34,36,43,46,47,50,54,57,60,64,69.

Укр.л-ра: прочитати за підручником
стр 54-84, виконати тести до стр 60-61, 65, 69-70, 75-76, 79, 83-84. За
«Джерелами» (хрестоматія) – с.77-86 – вивчити нап. «Пісня 10-та» на
с.77-78







Русский язык: Сложноподчинённое  предложение виды придаточных предложений.

Литература: «Жизнь и творчество М. Ломоносова»

Алгебра: § 2 п.8, № 216-220 (письменно) № 226-331(а), № 232(б);  Г.П. Бевз - параграф 6, ст.25. Задания на стр. 23 - 24.

Геометрия: §12 п.109, № 26,27(письменно)№ 28-29(б,г); А.П. Ершова - Повторить стр. 42- 46. Контрольные вопросы – стр. 47; №№ 31, 33, 36, 38

Физика: Коршак Е.В. §34-38(устно), упр.16,17- письменно

Химия: §13-14-читать, выписать основные определения.  § 12 ,упражнения 3.4 стр.78 и §13. упражнения 1-5 стр.84-85

Биология: §27-32 - читать.

Информатика:с.6-24, 32-39(читать, учить основные понятия)

Право: за текстом
Коституції Україні ознайомится з правами та обов'язками людини і
громадянина України. Виписати в зошит і вивчити основні права і
обов'язки громадян.

География: § 17-19, 20, 21, 38

Испанский язык: Тема «Визит к врачу» стр.344-352 слова, №5 стр.316 пис.

Історія України: Націанальне відродження, § 6-8

Всесвітня історія: Правление Наполеона Бонапарта. Первая империя.  § 6-8

Фізична культура:  1. Виконувати ранкову зарядку 2. Гра з м'ячем на свіжому повітрі.3. Вправи із скакалкою


Немецкий язык Удовикова Е.Н.     9А

1.        S.50 den Text”Das Deutsche Theater” lesen und ubersetzen

2.        S.51 Ub.8schriftlich

3.        S.56 Ub.2 schriftlich

 

                                                                      10 класс



Основи здоров’я: Чрезвычайные ситуации природного происхождения. Реферат.

Укр.яз: Іменник, тести-письмово (Терещенко А.В.)

Укр. лит: Карпенко-Карий «Хазяін», Франко- «Гімн»(напам’ять); читати “Мойсей» (Терещенко А.В.)

Алгебра и начала анализа: §1-4, № 1-13 с.16(4 на выбор письменно) №1-5 с.45; №2-4 с.55 ( 4 на выбор); Е.П. Нелин - параграф 7. Табл. 15 (выучить), ст.83-84. Записать в тетраде примеры решения задач ( комментарии прочесть).

Геометрия: §16, п.130-132, № 1-10(4 на выбор письменно) № 133-137, №11-28 - 4 на выбор письменно;
А.В. Погорелов -  параграф 2, п.7 – 9, №№ 13, 14 к параграфу 2.



Физика: §28-30(устно), упр.10- письменно

Биология: §5- 7 читать.

Химия: §12-13-читать, задачи № 82-83(письменно) § 13-18 читать и упражнения после этих параграфах

Основи информаттики: с. 12-24, с.32-43(читать, учить основные понятия)

Испанский язык: Тема «Повелительное наклонение» с.5-6 правило, № 4,5 с.7 пис., № 10, 11 ст.9 пис., №8,9 с.8 пис., №14-16 с.16 пис.

Черепанова Ю.В.:
10 А – Unit 4, 5, 6. (країнознавство).

Английкий язык:
10 А класс Якименко С.С. - Opportunities unit 10 +L.P.,p.119 to write,p.124-133-to retell





Історія України: Українська революція

Всесвітня історія: Западные демократии.  § 7-10

Фізична культура:  1. Виконувати ранкову зарядку 2. Гра з м'ячем на свіжому повітрі.3. Вправи із скакалкою


Немецкий язык Удовикова Е.Н 10А

1.        S.53-54 Worter wiederholen

2.        S.57 Ub.6 schriftlich

3.        S.58 Ub.8 mundlich



11 класс


 Укр.яз: § 13,14, читать, упр. 299, 307, 315, 316

Укр. лит: читать твори Кочерга: «Ярослав Мудрий», І. Самчук «Марія»


Чопікян А.В.- Укр.. мова -   впр. 316,318,319,322,323,324

Укр.. літ – читати твори Довженка «Щоденник», «Україна в огні», У. Самчука «Марія»



Основи здоров’я: Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения. Реферат.

Укр.яз: § 114-132, тести письмово(Терещенко А.В.)

Укр. лит: : читать твори Кочерга: «Ярослав Мудрий», Довженко «Зачарована Десна» (Терещенко А.В.)

Фран. яз: Подготовка к ЗНО. Работа чтение письмо.

Русский язык: с.89 упр. 1,3,4

Литература: «Жизнь и творчество С. Есенина»; выучить 2 стиха

Алгебра и начала анализа: § 4 устно, № 6,7, 11,12 – письменно.; Г.Н.Литвиненко. Сборник заданий для экзамена. - №№ 1038, 1039, 1042 (а), 1047 (а), 1052, 1053

Геометрия: §19 п.176-179, № 41,44,48,50-52; 1) А.В. Погорелов - параграф 18, 19 . 2) Г.Н. Литвиненко. Сборник заданий для экзамена. - №№ 394, 395 (а, б), 419, 423.

Физика: Гончаренко В.И. §32-35(устно), упр.9- письменно

Астрономия: §9-10(устно)

Биология: §39- 42 читать.

Химия: §5-6-читать.(выписать основные определения) § 6,7,8 прочитать и составить конспект.

Основы информатики: конспект, с.25-31(читать, учить основные понятия) ;11-Г учебник  §65-72, 73-74 (читать, учить основные понятия)

Всесвітня Історія: § 7-10, скласти короткий
конспект у зошиті або на окремих аркушах. Підготувати повідомлення про
діяльність Презедентів Г.Трумена, Д.Ейзенхауера, Дж.Кеннеді. Письмово
відповісти на запитання з теми "Канада"(§10)

Испанский язык: (А) Тема «Общество» стр.122 текст чит., перев., стр.125 текст чит, перев. Грамматика: №1,2 с.68-69 пис.

Історія України: Україна у ІІ світовій війні

 Захист Вітчизни.За підручником опрацювати матеріали, про розміщенні на с. 109-124, 132-138, 386-390, 382-384, 69-71

 Фізична культура:  1. Виконувати ранкову зарядку 2. Гра з м'ячем на свіжому повітрі.3. Вправи із скакалкою

Англ.яз: Волкова О.Е -11б wb p.33ex1,2, pp34-34-чит,отв.на вопр. p36-повт.граммат., упр.1,2 , progress test pp.38-39.

Амер.лит 11-прочитать "Моби Дик,или белый кит"Г.Мелвилла, англ.лит10-прочитать Гамлета. (мой адрес volkova-leka@yandex.ru, учащиеся 11б могут отправить ответы по данному адресу)

Черепанова Ю.В.:11А, 11В – Unit 4,5,6 (країнознавство).

11А, 11В Иванова Л. С. - Учебник Grammar 4, Самостоятельно отработать все упражнения с 6 по10 Units. Подготовить экзаменационные темы №8,9,10,11.12.

11Б Спектор А. М.-Coursebook pp 42-53

11g Yarigina N.T.    Fast Track   P/B    P88-8№ 1-4 LP     P 64 № 1-3 ,65 № 1written

11B -МиргородН.В.-FAST TRACK SB,WB unit 5

Немецкий язык Удовикова Е.Н 11Г

1.        S.55 Ub.19 schriftlich 2.        S.56 Ub.5,6 schriftlich 3.        S. 57 den Text lesen und ubersetzen

настроение: Хорошее
слушаю: Музыку игры с пятачком

Метки: домашняя работа, Школа

30 лет нашей школе!

В эту пятницу будет типа праздник в ДК железнодорожников 

настроение: Сонное
хочется: спать
слушаю: смотрю "Эврику" 3-й сезон, 13-я серия

Метки: Школа

Конкурс Samsung: ноутбук, два нетбука и цифровая лаборатория

Что скажите? Цитата сообщения:
Принять участие в конкурсе могут учителя и ученики средних школ Украины. Для этого им необходимо написать небольшое эссе (до 300 слов) на тему «Как цифровые технологии помогают творить». Эссе и регистрационную форму следует отправить организаторам конкурса не позднее 8 ноября 2009 года, воспользовавшись электронной формой по адресу education.samsung.ua или по почте: 01135, г. Киев, а/я «Самсунг» с пометкой «Программа «Samsung навстречу знаниям 2009».

Чему учат в школе

Из тетради "Основы здоровья". Рабочая тетрадь. 1 класс. автор: Н. В. Диптан

Безопасность в лифте. 
Кто из ребят рискует оказаться в сложной ситуации? (Отметить квадратики красным цветом.) Кто поступает правильно? (Отметить зеленым цветом.)

Для тех, кто давно окончил школу подсказка смотри на палец девочки.

Метки: приколы, юмор

100

Мне нравятся круглые числа. Поздравляю у нас уже 100 участников.

настроение: Боевое
хочется: Доделать уроки

Спасибо присоединившимся к "17-й школе"

Новая рубрика: школьные приколы.
1 сентября на уроке "Я и Украина" наша учительница Зинаида Валентиновна спросила у нас, что означают цвета украинского флага. Никита и Гриша сказали, что синее внизу - это море, а желтое конечно - солнышко. Учительница такая: да. А потом: что такое? Оказывается, в книжке цвета перепутали и синий оказался снизу.
А в вашей школьной жизни были приколы?

настроение: Довольное
хочется: чтобы у меня было 1000 друзей

Метки: приколы, юмор

В этой группе, возможно, есть записи, доступные только её участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу