ФКУ ИК-10 УФСИН России по Еврейской автономной области объявляет набор кандидатов (юношей и девушек до 25 лет), годных по состоянию здоровья к службе в правоохранительных органах, на очную форму обучения: в Кузбасский институт ФСИН России (г.Новокузнецк), в Пермский институт ФСИН России (г.Пермь), Воронежский институт ФСИН России (г.Воронеж).  
По специальностям: информационная безопасность телекоммуникационных систем, правоохранительная деятельность, юриспруденция, зоотехния. Зачисление по результатам ЕГЭ.  
Обращаться: ЕАО, с.Будукан, ул.Линейная 1"А" 
А также по телефонам: 84266639606, 89148117621, 89241537372

Приглашаем на службу и работу в ФКУ ИК-10 УФСИН России по Еврейской автономной области на следующие должности:
- начальник отдела коммунально-бытового,интендантского и хозяйственного обеспечения;
- вожатый караульных собак кинологического отделения отдела охраны;
- младший инспектор отдела охраны;
- младший инспектор группы надзора отдела безопасности;
- начальник производственного отдела центра трудовой адаптации осужденных;
-.инструктор-кинолог кинологического отделения отдела охраны;
Сотрудники уголовно-исполнительной системы обеспечиваются следующими социальными гарантиями:
- стабильное, достойное денежное довольствие, увеличивающиеся в зависимости от стажа службы и условий ее прохождения:
младший начальствующий состав (рядовой – старший прапорщик внутренней службы)- от 25000 рублей,
средний начальствующий состав (младший лейтенант – капитан внутренней службы) – от 35000;
ежемесячно выплачиваются надбавки:
- за стаж службы (выслугу лет) до 40 процентов оклада денежного содержания;
- за квалификационное звание до 30 процентов должностного оклада;
- за особые условия службы в размере до 100 процентов должностного оклада;
- за работу со сведениями, составляющими государственную тайну до 65 процентов должностного оклада;
- за выполнение задач, связанных с риском (повышенной опасностью) для жизни и здоровья в мирное время, в размере до 100 процентов должностного оклада;
- ежемесячная премия за добросовестное выполнение служебных обязанностей из расчета трех окладов денежного содержания в год;
- поощрительные выплаты за особые достижения в службе в размере до 100 процентов должностного оклада в месяц;
- право на единовременную социальную выплату для приобретения или строительства жилого помещения один раз за весь период службы сотрудникам, имеющим общую продолжительность службы не менее 10 лет в календарном исчислении;
-ежемесячная выплата денежной компенсации за наем (поднаем) жилого помещения сотруднику, не имеющему жилого помещения по месту службы;
-обязательное государственное страхование жизни и здоровья сотрудников;
- бесплатное медицинское обслуживание в ведомственных медицинских учреждениях;
- льготное исчисление выслуги лет для назначения пенсии (1 месяц службы за 1,5 месяца), право на пенсию за выслугу лет наступает независимо от возраста уже после 13,5 лет службы в уголовно-исполнительной системе;
- выплата единовременного денежного пособия до 7 окладов денежного содержания в зависимости от выслуги лет, при увольнении на пенсию;
- предоставление детям сотрудников в первоочередном порядке мест в общеобразовательных и дошкольных образовательных организациях по месту жительства и летних оздоровительных лагерях независимо от форы собственности;
- выдача форменного оборудования;
- возможность получения (безвозмездного) высшего образования впервые в образовательных организациях ФСИН России, обучения в адъюнктуре, докторантуре;
- предоставление очередного ежегодного оплачиваемого отпуска – от 30 календарных дней;
- выплата материальной помощи в размере 1 оклада денежного содержания ежегодного при уходе в очередной ежегодный отпуск;
- право сотрудников и членов их семей на санаторно-курортное лечение или оздоровительный отдых в ведомственных санаториях и домах отдыха ФСИН России и МВД России;
- оплата расходов на проезд сотрудников к избранному месту жительства и перевозки личного имущества.
Обращаться: ЕАО, с.Будукан, ул.Линейная 1 "А"
А также по телефонам: 84266639606, 89148117621, 89241537372.

ФКУ ИК-10 УФСИН России по Еврейской автономной области объявляет набор кандидатов (юношей и девушек до 25 лет), годных по состоянию здоровья к службе в правоохранительных органах, на очную форму обучения: в Кузбасский институт ФСИН России (г.Новокузнецк), в Пермский институт ФСИН России (г.Пермь), Воронежский институт ФСИН России (г.Воронеж).
По специальностям: информационная безопасность телекоммуникационных систем, правоохранительная деятельность, юриспруденция, зоотехния. Зачисление по результатам ЕГЭ.
Обращаться: ЕАО, с.Будукан, ул.Линейная 1"А"
А также по телефонам: 84266639606, 89148117621, 89140167737. Документы принимаются до 01.03.2015 года

Приглашаем на службу и работу в ФКУ ИК-10 УФСИН России по Еврейской автономной области на следующие должности:
- заместитель начальника колонии-начальник центра;
- начальник отдела по воспитательной работе с осужденными;
- вожатый караульных собак кинологического отделения отдела охраны;
- младший инспектор отдела охраны;
- младший инспектор группы надзора отдела безопасности;
- начальник котельной;
- мастер учебно-производственного сельскохозяйственного участка;
- кладовщик отдела коммунально-бытового, интендантского и хозяйственного обеспечения;
- мастер учебно-производственного участка № 1;
Сотрудники уголовно-исполнительной системы обеспечиваются следующими социальными гарантиями:
- стабильное, достойное денежное довольствие, увеличивающиеся в зависимости от стажа службы и условий ее прохождения:
младший начальствующий состав (рядовой – старший прапорщик внутренней службы)- от 25000 рублей,
средний начальствующий состав (младший лейтенант – капитан внутренней службы) – от 35000;
ежемесячно выплачиваются надбавки:
- за стаж службы (выслугу лет) до 40 процентов оклада денежного содержания;
- за квалификационное звание до 30 процентов должностного оклада;
- за особые условия службы в размере до 100 процентов должностного оклада;
- за работу со сведениями, составляющими государственную тайну до 65 процентов должностного оклада;
- за выполнение задач, связанных с риском (повышенной опасностью) для жизни и здоровья в мирное время, в размере до 100 процентов должностного оклада;
- ежемесячная премия за добросовестное выполнение служебных обязанностей из расчета трех окладов денежного содержания в год;
- поощрительные выплаты за особые достижения в службе в размере до 100 процентов должностного оклада в месяц;
- право на единовременную социальную выплату для приобретения или строительства жилого помещения один раз за весь период службы сотрудникам, имеющим общую продолжительность службы не менее 10 лет в календарном исчислении;
-ежемесячная выплата денежной компенсации за наем (поднаем) жилого помещения сотруднику, не имеющему жилого помещения по месту службы;
-обязательное государственное страхование жизни и здоровья сотрудников;
- бесплатное медицинское обслуживание в ведомственных медицинских учреждениях;
- льготное исчисление выслуги лет для назначения пенсии (1 месяц службы за 1,5 месяца), право на пенсию за выслугу лет наступает независимо от возраста уже после 13,5 лет службы в уголовно-исполнительной системе;
- выплата единовременного денежного пособия до 7 окладов денежного содержания в зависимости от выслуги лет, при увольнении на пенсию;
- предоставление детям сотрудников в первоочередном порядке мест в общеобразовательных и дошкольных образовательных организациях по месту жительства и летних оздоровительных лагерях независимо от форы собственности;
- выдача форменного оборудования;
- возможность получения (безвозмездного) высшего образования впервые в образовательных организациях ФСИН России, обучения в адъюнктуре, докторантуре;
- предоставление очередного ежегодного оплачиваемого отпуска – от 30 календарных дней;
- выплата материальной помощи в размере 1 оклада денежного содержания ежегодного при уходе в очередной ежегодный отпуск;
- право сотрудников и членов их семей на санаторно-курортное лечение или оздоровительный отдых в ведомственных санаториях и домах отдыха ФСИН России и МВД России;
- оплата расходов на проезд сотрудников к избранному месту жительства и перевозки личного имущества.
Обращаться: ЕАО, с.Будукан, ул.Линейная 1 "А"
А также по телефонам: 84266639606, 89148117621, 89140163777

Биробиджан завалило снегом (ФОТО)
Сильный снегопад превратил многие участки Биробиджана в труднопроходимую местность.

О резком ухудшении погоды в ЕАО 4-6 декабря предупредило ГУ МЧС по ЕАО. Владельцев автотранспорта попросили соблюдать предельное внимание на дорогах, по возможности воздержаться от поездок. Снег в областном центре пошел около полудня, через час он заметно усилился- редкие снежинки превратились в густые хлопья, которые быстро облепили дороги, тротуары, автомобили. Владельцы автотранспорта кинулись счищать снег с лобовых стекол машин, выбираться из образовавшихся сугробов. Дворники борются с «напастью» возле магазинов, а облаченных в оранжевые жилеты работников коммунального предприятия «Чистый город» в эти часы не видно. Вероятно, они ждут, когда закончится снегопад.

Видимость резко ухудшилась. На некоторых участках улиц Шолом-Алейхема, Пионерская и Советская образовались транспортные пробки– вереницы автомобилей с включенными фарами продвигаются крайне медленно. График движения
общественного транспорта нарушен– толпы людей скопились на автобусных
остановках. Кто-то добирается до дома пешком, стараясь не сбиться с верного направления.


Вадим Штейн, специально для Dvnovosti.ru

Читать далее: http://www.dvnovosti.ru/misc/2012/12/04/sneg_v_birobijane/#ixzz2E4lumaFX

Новости Хабаровска на dvnovosti.ru

Ссылка на книгу Георгия Петровича Винса: «Тропою верности».

Если в поисковике компьютера набрать слова Винс тропою верностью, то
читатель может  подробно ознакомится с указанной книгой. Она
рассказывает о том как Советская власть пыталась приобщить церковь к
своим злодеяниям. Не в пример православным христианам, церковь
Евангелистов- Христиан Баптистов в том противостоянии власти устояла
ценою мужества и крови людей, которые желали просто жить...


Что нам, родственникам, известно о А. Ф. Савостьянове...


 
Алексей Федорович Савостьянов происходил из коренной молоканской семьи, которая в конце XIX века переселилась на Дальний Восток из центральных губерний России. В их роду тогда долго жила шутка поговорка: Мы из Тамбови».

Когда Алексей Федорович был ещё ребёнком, его родители уверовали в Иисуса Христа как в своего личного спасителя и приняли водное крещение по вере.

Позднее и Алексей Федорович уверовал  сам и стал проповедником в церкви баптистов в Благовещенске. Его братья тоже были проповедниками. Любимой темой проповедей Алексея Федоровича было место из священного Писания: «Возлюбленные! Мы теперь дети Божии, но ещё не открылось, что будем ими. Знаем только, что когда откроется, будем подобны Ему, потому что увидим его, как Он есть» (1 Иоанна 3:2).


Алексей Федорович был миролюбивого характера, кроткий и приветливый. Сначала он жил в Благовещенске, а затем переехал в Хабаровск, где продолжал ревностно участвовать в служении проповедью.

В 1934 году его арестовали и выслали в Омск, в то время ему было лет шестьдесят (?).


Алексей Федорович был вдовцом, у него было пять дочерей и два взрослых сына, Иван и Александр, которые с ним не проживали. В Омске с ним вместе проживали четыре незамужние дочери, Надежда, Руфа, Оля, Нина, которые были активными участниками собрании, участвовали в церковном хоре.

Старшая его дочь, Мария Алексеевна в замужестве Емешева, уже имела семью и не попала под действие ареста и высылки, осталась жить в Хабаровске. В Омске Алексей Федорович продолжал проповедовать Божье слово и посещать семьи верующих, ободряя и утешая всех, так как время было трудное.


С 24 апреля 1936 года по 29 мая  по делу общины Баптистов города Омск было арестовано двенадцать человек. Все они были проповедниками, служащими церкви, членами общины. Им вменяли в вину агитацию среди верующих общины против советской власти.

Большой каменный молитвенный дом омской общины баптистов по ул. Мясницкого № 1 был построен верующими в 1910 году. В июне 1935 года он был конфискован властями и отдан в распоряжение конной милиции. В 1991 году  дом снова возвращен верующим.


После конфискации Дома молитвы община стала собираться в районе  железно– дорожного вокзала, в 15 км от центра города. Эту местность омчане, в виду её отдалённости от города, шутя называли Порт– Артуром. Дом  был большой и бревенчатый, переоборудован под зал, без перегородок, и вмещал около 150 человек. Поскольку в общине было более 800 человек, то дом в дни собраний всегда был переполнен. На этом и сыграли органы власти, в декабре 1935 года и это место сбора по «санитарным соображениям» было закрыто.


Руководители общины, не смотря на запрет властей, решили продолжать собираться небольшими группами в домах и квартирах верующих в различных районах Омска. Из материалов следственного дела П-663 видно, что собрания верующих проходили в домах Кондратьева И.Е. по ул. Осводовской, дом № 76; Семиреч А.И. по ул. Фабричной, дом № 36; Мартыненко А.П. по ул. Осводовской, дом № 162; Маркова П. Ф. по ул. 2-я Линия, дом № 81; Клименко А.Н. по ул. 5-я Ремесленная, дом № 30; Солодухи П.С. по ул. 2-я Береговая, дом № 36; а также в домах  Савостьянова А.Ф. и Масленок П.И.

На каждом собрании присутствовало по 20-30 человек (Возможно, собрания проводились и по другим адресам верующих, но это не было известно следственным органам НКВД.)


Так дом  А.Ф. Савостьянова с 1 мая 1936 года стал местом богослужения омчан. В первый же день у него собралось 20 членов церкви, и он сам лично проводил служение. Так и сложилась в дальнейшем его работа с Божьим Словом. Это не могло ускользнуть от глаз местной власти.

В августе 1937- ноябре 1938г. органами НКВД СССР был осуществлён ряд широкомасштабных репрессивных акций, известных как «Большой террор». Наибольшее количество людей было репрессировано в рамках операции по приказу НКВД СССР №00447 от 30 июля 1937 года (так называемая «Кулацкая операция»), а также в ходе операций по «национальным линиям», направленная против национальных меньшинств.


Одной из целевых групп террора были верующие всех конфессий, в том числе члены  церквей баптистов, евангельских христиан, меннонитов, адвентистов седьмого дня и пятидесятников. Преследование религиозных диссидентов обуславливалось тем, что они были одними из наиболее последовательных противников политики советизации деревни, а также категорически не принимали коммунистического мировоззрения.


Вскоре (1937 г.) в возрасте  около 79 с половиной  лет он был арестован и помещён в  городскую тюрьму. Арест, по воспоминаниям дочерей, производился ночью, но дата его ускользнула из их памяти. В ту ночь к ним зашли несколько военных в форме офицеров НКВД и один гражданский, которого дочери называли студентом. Почему его они так называли- непонятно. То ли из-за одежды на нём, то ли он был в самом деле студентом. Утром после ареста дочь Руфья Алексеевна отправилась в городское отделение НКВД узнать всё же, что случилось. Там её успокоили:«Не волнуйтесь, ваш отец вернется через десять дней».


В книге Г. Винса говорится, что вместе с Савостьяновым в камере некоторое время находился Шипков Георгий Иванович (1865-1939), который за год до этого ареста был выслан из Благовещенска в Омск и временно проживал у Перцова Василия Никитовича. Алексей Федорович был немного старше Георгия Шипкова, но крепче здоровьем. И он помогал ему в передвижениях по тюрьме.

В канун двадцатой годовщины Октябрьской революции местное НКВД сделало «подарок» своим кремлёвским вождям: Алексея Федоровича расстреляли во дворе тюрьмы, но, ни его сокамернику Шипкову ни родственникам Савостьянова об этом не сообщили. Дочери продолжали обращаться в органы за справками о его пребывании в тюрьме. Им отвечали: Вопрос решается. Ждите ответа. Но его долго не было. В 1938  году им сообщили, что Савостьянов А. Ф. умер от болезни…


Фотоснимок комментирует Лидия Елизаровна Пудченко, правнучка А. Ф. Савостьянова, 1948 года рождения… Говорит о снимке так, как она запомнила от своей мамы Зины, Зинаиды Михайловны (урождённая Емешева,1913 года рождения) и написано на обороте:


Это семейный снимок… За столом, в центре, мы видим  седовласого Алексея Федоровича Савостьянова в кителе военного образца с большими блестящими пуговицами, он в очках, и практически их в последнее время не снимал. В Омске он проживал с четырьмя дочерями, всего их было пятеро: Мария (уже имела свою семью в Хабаровске), Надежда, Руфа, Оля, Нина. В год ареста ему было более 79 лет. Пред ним на столе три фотографии, справа от него– это портрет его жены. Следующие снимки– его сыновья Саня и Ваня, которые с ним не проживали. Слева от Алексея Федоровича– его дочь Надежда и внучка Катя (дочь Марии Алексеевны). Справа от Алексея Федоровича-  старшая дочь Мария Алексеевна (в замужестве Емешева) с дочерью Ниночкой, рядом Володя- сын Марии Алексеевны.

Второй ряд– младшие дочери Алексея Федоровича (слева направо): Руфа, Оля, Нина, внучка Зина (старшая дочь Марии Алексеевны, 1913 г.р). На обороте снимок датирован  29 марта 1931 года,  г. Хабаровск, Милицейская, 65. Фотограф Калина Маркович Корейчук.

18-летняя
девушка пропала в Биробиджане. Анна Кутовая несколько недель назад ушла
из дома и ее местонахождение до сих пор неизвестно.На вид 18 лет, рост
около 169 см, среднего телосложения, волосы светлые длинные прямые,
брови узкие, нос прямой, глаза голубые, губы тонкие, на щеках имеются
ямочки и веснушки, на левой руке в области запястья с внутренней стороны
имеется родинка овальной формы около 1.5 х 0.7см.
8(42622) 6-74-55

Во все века он был разным, и вовсе не таким, каким мы видим его ныне, в начале XXI века. Для молодого Бонапарта весь Париж виделся в очертаниях  здания парижской Военной школы...

Не думала, не гадала фаворитка короля Людовика XV, маркиза Помпадур, что посещение Института благородных девиц в Сен– Сире  натолкнёт её на мысль о создании подобного заведения и для мальчиков дворянского сословия.

А почему бы не создать? Ведь у Пруссии и Австрии  есть уже тому примеры… И обучают разным наукам там сыновей и богатых, и обедневших аристократов, из тех, кто проявил  ученическое рвение.

Два или три месяцы она, тайно в своих мыслях, вынашивала свой  любопытный замысел, и всерьез убедившись в надобности подобного заведения во Франции, пала на колени пред королём… 

То, что заставило маркизу крутится белкой в колесе, не очень взбодрило короля, но не подал особо виду, подчинился любимой женщине, дал необходимое разрешение, пообещал деньги, и сам вытер слёзы на её прелестном личике. Деятельная мадам прочно взяла задуманное дело в свои руки, не поручая и не передоверяя другим… Ибо все другие были её соперниками или соперницами. Поэтому в деле она обратилась  не к знаменитостям, а к своим  бедным и несчастным друзьям, которые ни при каких обстоятельствах не могли затмить  её возвышение, оборвать её путь к короне.

Проект она лично заказала знакомому архитектору Габриэлю, Анж- Жаку. Он успел уже отличиться при проектировании площади в честь короля Людовика XV, и она уже строилась с западной стороны сада дворца Тюильри, сразу же за старой развалиной крепостной стены  города. Тогда и вынуждены были влюблённые пары  и  молоденькие любовники  топтать тропинку дальше, в Булонский лес...

Анж -Жака не пришлось долго упрашивать, он сел за чертежи. 22 января 1751 года Людовик XV подписал документ о учреждении школы, а весной заложили угловой камень на пустыре левого берега Сены, напротив деревни Пасси…

Но…, король не очень торопился выделять большие деньги на новую постройку за городом, а спустя некоторое время в виду недостатка финансов, и совсем отказался субсидировать женский каприз. Жалобные просьбы больше не затрагивали чувства монарха, и чтобы не стать посмешищем для соперниц, пришлось тогда маркизе раскошелится самой, оформив кредиты у банкира Пари дю Берне...

Дело сделано! Ещё не окончилось полностью строительство дворца школы, а  в 1753 году, на осень, первые  ученики сели за парты. Но только в 1761 году король поддался уговорам Бомарше, и с большим нежеланием посетил Марсово поле, посмотрел парад учеников. Видя упорство бывшей возлюбленной в задуманном деле, и оценив его, король Людовик сдался в своём упрямстве, благословил доброе начинание, ввел новый налог, налог на карточные и другие азартные игры, который дал возможность существовать новой школе. По окончанию строительства  училища, было создано 500 ученических мест. На содержание одного места ежегодно выделялось четыре тысячи ливров...

Ну, вот читатель, подумай. Всегда нам говорили: король плохой, неумный, вырождающийся… Но он, хватило ума, определил новое заведение как элитарное, и стали в Париж на учёбу  прибывать способные подростки и юноши. В октябре 1784 года порог Парижской военной школы переступил Наполеон Бонапарт. Вот, что мог знать он о военной школе…                                       


Внешний вид школы создал Габриель. Восемь массивных коринфских колонн, три по обе стороны и две по- средине, вместе с треугольным фронтоном  создают величественный вход во дворец. Немного округлый, и в тоже время немного квадратный купол главного здания, типичного для Парижа цвета, прикрывает три этажа. А на нём размещены статуи, барельефы, часы в гирляндах. По замыслу архитектора  территорию школы окружили металлической оградой, сложенной из отдельных элементов в виде копья,– длинный и ровный, гладкий и круглый прут, и только вверху выковано остриё, - соединённых по- парно. Такой же орнамент присутствовал и на решетке металлических входных ворот во двор... Это всё был Габриель…

В революцию парижане разберут ограду, отточат остриё, превратят  этот предмет искусства в оружие бедноты…


Но внутренней планировкой руководил человек иного склада. Первый директор школы, Пари дю Мейзье, полковник, племянник банкира Пари дю Берне, знал, как облегчить наблюдение за кадетами, и по своему образу- усмотрению создавал учебные помещения, столовые, спальни и другие комнаты.

Представьте себе казарменное помещение, отдельное от главного, учебного корпуса …


Длинный, и достаточно широкий для построения личного состава, коридор правого крыла. В его конце, на всю его ширину и высоту, портрет покойного короля Людовика XV, похожий стилем на кисть художника Ванлоо. Его синие глаза так и сверлят каждого живого, как будто спрашивают:

- А ты, ты, что здесь делаешь?…

По одну сторону коридора окна, с длинными шторами, на улицу, по другую- спальни. Кроме остеклённых дверей с замком, спальни на две персоны, вместо сплошной стены, имеют окна с короткими занавесками в коридор, один- два фута от потолка и внизу по уровень груди. На каждое спальное помещение приходиться только одно окно с видом во двор школы.

Через равные промежутки меж спальнями размещены комнаты дежурных и классных офицеров. Они то и наблюдают за кадетами. На десяток учеников для надзора приходится два офицера, один слева, второй справа. Между спальнями глухие перегородки, покрытые  обоями с королевскими лилиями.


В столовых столы наставников возвышаются над головами курсантов. Так очень удобно наблюдать за учениками во время приёма пищи. Длинные прямоугольные столы на десять персон, по пять на обе стороны в просторном зале– столы для учеников, их тринадцать…

Вместе с мясными блюдами подают и свежие овощи и фрукты, десерт. Столы учтиво, согласно принятому этикету, обслуживает подобранный, сведущий в деле, персонал– ведь ученики всё же дворяне…


В  туалетных комнатах укороченные двери, это позволяет наставнику видеть голову и ноги…  


Подобно другим важным заведениям, школа имеет свой устав, свой регламент. Процесс успеваемости учеников контролируется и стимулируется…

А поэтому имеют четыре класса учеников разной успеваемости. В течение одного месяца определяется уровень способности ученика и идёт распределение по классам. Первый класс– очень хорошие ученики, на их плече серебряный эполет, а на левом рукаве серебряная нашивка за каждый год учёбы. Второй класс– хорошие ученики, у них шёлково– пунцовый серебряный эполет. Третий класс по общей успеваемости– посредственные, имеют красный суконный эполет. Плохие ученики– четвёртый класс, на плече коричневый суконный эполет. И у каждого класса своё отличительное наказание за проступки.

Образцовые ученики по окончанию трёхлетнего обучения награждались орденом Нотр–Дам–дю– Мон – Кармель…


Весь пустырь, прилегающий к реке, к западу и северо-западу от школы отдали для военного дела, и назвали именем бога войны- Марсовым полем. Парк Марсовое поле был заложен в 1765 году, когда территория школы после дополнительных построек оказалась тесной для проведения частых военных парадов. А с 1780 года культурный комплекс «Марсовое поле» стал доступным массовой публике.


22 октября 1784 года король Людовик XVI подписывает патент на право учёбы Наполеона Бонапарта в Парижской военной школе. Это означает согласие короля  в ответ на предложение королевского инспектора военных училищ готовить молодого офицера за счёт королевской казны. В том же патенте король просит начальника Военной школы поздравить нового королевского стипендиата 
с успешным зачислением.

Занятия начинаются с первого ноября. Несколько раз в день проходит юноша между античными колонами главного входа, чтобы почувствовать действие величия колон на сознание, прикоснутся  рукой или телом к древнему миру и к своему будущему… Как дорога ему эта школа, как она ему необходима!


Вместе с Наполеоном из Бриеннского училища в Париж на учёбу отправлены ещё четыре юноши. И в отличие от Бонапарта, они прибыли в город речной баржой в сопровождении бриеннского монаха в сентябре. Вот их имена: Монтарби де Дампьер, будущий кавалерист; Кастр де Во, будущий офицер сапер; Лежье де Белькур, пожелавший быть офицером-артиллеристом; де Коменж,  будущий офицер артиллерии…

Услышим ли мы более когда- либо эти имена, увязав их с военными событиями или вообще в истории? Да, услышим. Сапер Кастр де Во. Это он возведёт мост через реку Березину, когда Наполеону придётся бежать из России...


У Наполеона  две жилые комнаты. Одна в школе, другая у мадам Пермон. Госпожа Пермон, урождённая Комнан, впервые за много лет осталась зимовать в Париже, не уехала, как обычно, с семейством в южный Монпелье из-за беременности, а шестого ноября родила дочурку Лауру… А на Корсике пятнадцатого ноября, мама Летиция родила ещё одного сына, Жеромом окрестили…


Его вещи тоже разделены на две группы. На выходной день привратник Лемуан из кассы выдаёт несколько ливров ученикам, если они не питаются в школе. Эти деньги можно истратить на покупку книги.  В воскресенье, всего один день, он в мундире капрала пропадает на улицах Парижа, любуется девушками, посещает «Регентство», не забывает Ботанический сад, бывает в парке Тюильри, где готовят к полётам воздушные шары.

Интересное дело, даже король не равнодушен к новинке, покровительствует изобретателям.

В такой день  Наполеон изучает город наяву, не по карте. С улицы Конти хорошо видно арочные перекрытия Нового моста, конную статую на краю острова. По мостовому булыжнику двигается множество народу. Пешком, в экипажах, на телегах. Художники  на берегах, с мольбертами,  с кистями, возле них всегда много детей. В реке лодки, баржи, другие судна. Жизнь струится, наполняет суетой и переживаниями весь  Париж и пригороды. Можно часами  с интересом наблюдать за движением, находя в том людском водовороте каждый раз что-то новое, привлекательное, и никак не заскучаешь...

Но учёба прежде всего. Латынь здесь не учат, но учат государственному праву, практическому черчению, схемам, картографии. Уметь пользоваться картой– первая задача офицера. Но офицер ещё должен уметь отличать хорошую карту от плохой.…

Когда-то через много лет, под бельгийской деревней Ватерлоо, ему дадут плохую карту, где не будет обозначена захудалая дорога среди обрывистой равнины. Он требовал другую карту для сверки, но другой не нашлось. Приняв неверное решение по неверной карте, он потерял в том обрыве под стреляющими пушками англичан около тысячи своих кавалеристов…                                                                                                     

Он интересуется общей программой учёбы, строит черновой план учёбы, узнаёт: для получения офицерского чина необходимо сдать экзамен по полной программе математики. Это и есть то, что мы называем сейчас государственным экзаменом. Кроме того, нужно сдать и годовой зачёт, как допуск к главному экзамену… 

Только после него можно попасть в желаемый список. Курс изучения математики в артиллерийских училищах все кадеты  проходят по учебнику профессора Безу «Трактат по математике» в четырёх томах за два года. А это не просто арифметика для подсчёта барышей торговых сделок или количества солдат в строю, это наука для людей просвещённых, возвышенных. Дифференциальное исчисление, исчисление интегралов, исчисление полёта выстреленного из пушки снаряда.., исчисление будущих побед! Как не схватится от такой новости за голову?  

Здесь многое не так, как  было в Бриенне! Здесь уже дерзко не ответишь преподавателю на его верное замечание о невнимательности курсанта:

- Сударь, я знаю уже этот урок…

Здесь нужно учиться более активно, не жалеть себя. Или подобно другим, киснуть здесь, терять два или три года? Когда же тогда служить? Когда же зарабатывать деньги, пагоны, славу? Как же быть военному человеку без славы и всеобщего признания?

И Бонапарт создаёт свой первый серьезный стратегический план- окончить учёбу за один год. Разве учёба в Бриенне не в зачёт? Разве он не усвоил программу военного училища? Разве пять лет Бриенны впустую? 

Он делится своими соображениями с Александром де Мази, напарником по комнате, а  дважды второкурсник (т.е. даже не второгодник, а дважды второгодник) лишь чувственно и неодобрительно качает головою и сомнительно изрекает:       

- Разве это человеку по силе? Стоит ли так перенапрягать свои усилия? Пусть всё идёт своим чередом… Так привычнее и гораздо спокойнее.


- Я корсиканец, а не лентяй. А потому мне и по силе! – кричит восторженно Бонапарт, и утром под действием найденного довода, действительно бежит в библиотеку за четырьмя томами Безу…

Отныне он учит математику одновременно по двум книгам. На одной из них, на её форзаце  он в январе 1785 года пишет собственный стих:


Бесспорно, Безу, знатен ты, велик!
в три тома тебя не просто уложить,
и учишь нас по уму и чести жить.
Не кремень ты, податлив ты,
и с тобою неразлучен  я, как с женою молодою…

Он видит всё, наш Бог,
Отец Небесный как многим ты помог,
и стало им при школе тесно,
и на свободу рвались песней…

Уж мой черёд, в тебе я разберусь,
и выучу, идя на тесты.
Май снова будет в радость мне,
довольно прозябать во тьме,
под солнцем мне найдётся место!

Преподаватель математики Людовик Монж отныне первый помощник и друг. Это значит, что Бонапарт часто встречается с его братом Гаспаром…

Гаспар Монж становится любимым посетителем школы для части учеников. Его лекции на плаце Променад– наилучшие, ибо они учат понимать математику, учат мыслить…


Но рамки обязательной учебной программ стали для него узкими. Он налегает на книги вне программы, ибо понимает, что сила знаний часто во много раз превышает силу денег. Молодой честолюбец изучает и исторические книги, жизнеописания великих полководцев, государственных деятелей прошлой эпохи, пытаясь постигнуть механизм восхождения полководцев на вершины власти… 

С тех пор, как он на занятии с верховой езды упал с лошади и вывихнул ногу, повредил руку, испанские скакуны его не интересуют, и школьную конюшню обходит стороной. Но за восемь дней лечения травмы на квартире мадам Пермон он одолел самостоятельно полностью ещё одну главу учебника Безу!

… Итак, собака уложилась клубком возле ступенек, а капрал, наш герой, вошёл в помещение...

- Мсье, доброго дня. Вы согласитесь сыграть со мной партию?                                                                                                                                                                         &nb sp;            

Тот, к кому обратился юноша, расслаблено сидел в пол- оборота к окну, наверное, думал своё.

                                       
– Да, конечно,- почти механически ответил мужчина и медленно повернул к столу,-  Доброго дня и вам. Вы какими будете играть?                                                                                                                                                                                                                        

- Белыми!                                                                           
                                                                                                                                                                          &nbs p;                        

- Понятно… Хотите начать первыми.  Я вас прежде здесь не видел. Вы недавно в Париже?

- Сей ночью. Меня привёз форейтор графа Калиостро в экипаже герцога Орлеанского.

– Это он стоит против окна? Хорошие лошади. Но кто вы?                                                                                                                                           

Из внутреннего кармана сюртука Наполеон вынимает послание графа:

- Хорошие лошади везли меня ночью, а пара этих, смена,  им слабое подражание. Вам документ велено передать, возьмите, пожалуйста.

– Вы не просты, юноша… Очень занимательны. Ставьте фигуры на доску, а я ознакомлюсь с письмом.  У вас руки… Что с ними? Порезаны пальцы?

                                                                                                                                                    - Слава Богу, нет… Это краска с пылью. Держался за колесо, выпачкался, а она трудно отмывается...

– Ну, что ж, здравствуйте господин де Буонапарте.  Я Гаспар Монж. Вот мы и представлены обоюдно. Письмо по адресу мне, а по содержанию к  моему младшему брату Луи. Он, а не я, работает в Военной школе преподавателем. Но граф не первый из тех, кто не знает подлинности данного обстоятельства. Примем наперёд его будущие извинения. Людовик преподаёт математику и геометрию, часто читает слушателям  мои работы. А если они в чём-то непонятны аудитории, то приглашает меня провести дополнительно лекцию. И всё же, чем могу быть вам полезен?

                                                                                                                                                                                                                 &nbs p;                                                    - Прежде хочу воспользоваться случаем и вблизи хорошо рассмотреть знаменитость, которая имеет имя Гаспар Монж. О вас нам в Бриенне все уши прожужжали…


В ответ Монж только развёл  руками, не проронив при этом ни единого слова- он ещё не привык к всеобщему интересу, к  живому человеческому любопытству к его личности…

- … Ещё не скоро к началу  учёбы. Жить у меня есть где. У маминой подруги, мадам Пермон. Средствами ограничен. А просить у знакомых, даже у хозяйки мне неудобно.                                                                                                                                                                         & nbsp;                                                                           
     

- Вам нужна временная работа? Конечно… Но что вы умеете делать? Вы дворянин из Корсики, на слух очевидно- французским языком владеете не особо. О грамматике и разговора нет… Подумать есть над чем...
- Профессор, ваш  ход!

                                                                                                                                                                          &nbs p;                                 - Извините, мсье капрал, я отвлёкся,- и Монж  двинул королевскую пешку на две клетки, - Пойдёте работать в Ботанический Сад? Несложно для юноши. Уборка урожая, посадка новых насаждений, вместо вымерзших. На хлеб заработаете.                                                                                                                                                                                 &nbs p;                                                                                                                                                                          &n bsp;                                                                                                                                                                                              

– И вишни тоже?

                                                                                                                                                                          &nbs p;                                              - Вишни уже сорвали. Но почему вы улыбаетесь?

- Приятные воспоминания о Корсике, о доме. У нас их много. Я согласен. Лучше имеет мало, чем совсем ничего. Но к  кому мне следует подойти?

                                                                                                                                  - А вот сейчас прямо и сочиним обращение к  моему другу, господину Жоржу Леклерку… Очень выдающаяся личность… С 1739 года до сих пор он служит интендантом Королевского Ботанического сада. Жорж Луи Леклерк, кажется, 1707 года рождения. И живет на его территории. И  часто видят 
его с лопатой или сапкой. А лет ему то, более семидесяти! Крепкий старик. Нет,… обойдёмся без пера! Мы сделаем всё по- другому. У нас есть экипаж, так воспользуемся им! Сбросим свою лень, легко поднимем своё бренное тело, и помчимся в восточную часть города. Вы согласны прямо сейчас проехать в
предместье Сен- Виктор? На левый берег красавицы Сены?                                                   


- А как же шахматная партия?

- Молодой человек, я же вижу, вы очень плохо играете… И не ради этой игрой вы прибыли в Париж! Поехали!  И покажу вам немного Парижа, а если удастся, то и нашу мировую славу– кофейное дерево.  Но сначала, не торопясь  и молча, выпьем мы по чашечке кофе!..   


- Пора! Подымаемся и идём,- определил Монж и двинулся к выходу и карете. За ним последовал  и маленький капрал.

- Господа, господа,  не оставляйте  здесь собаку, забирайте с собой. Она же ваша?- услышали они вдогонку голос человека в зелёной ливрее.


- Благодарю за напоминание! - воскликнул в ответ Бонапарт, и обратился с виноватым лицом к профессору,- Чудно мне…. Никак  ещё не могу привыкнуть, что я хозяин этой собаки. Кстати, может быть, вы знаете, что это за порода?  Семболей, ко мне! В карету!

- Вам повезло  с ответом. Буквально два дня назад я листал собачью энциклопедию, это такса, норная порода для борьбы в лисьих норах…  Видите, какая
широкая у её грудь, а лапки маленькие и кривые. Послушный вид, и  умница. Это вы её так  назвали – 
Семь болезней, Семболеем?


- Нет, не я. Дети с одного постоялого двора. Видно,  за странный и непривычный вид посчитали  её больной…


-  Да.., экипаж ваш стоящий… А этого форейтора я помню. Он служит у графа Калиостро. Интересное сочетание: карета герцога, кони и форейтор графские, а всем этим распоряжается мсье  де Буонапарте… И  прибыл  он в город покорять его! Ну, надо же! Даже дорожный секретер имеется.


- Вы тоже приметили.., Интересная вещь. Занятная. По дороге в Париж  я не только любовался изделием, но и пытался рассмотреть устройство...

                                                                                                                                                                 –  Я вам немного расскажу о городе… Улица, по которой мы движемся, называется Сент– Оноре… - Монж завертелся в диване, поворачиваясь в стороны.

- А вот и первая после Пале– Рояль городская достопримечательность. И называется она кратким словом «Лувр». Древний королевский дворец. Неоднократно достраивался, перестраивался вместе с набережными улицами. Более трёхсот залов. Вот почему он такой длинный.  А когда король перебрался в Версаль, то оказался на долгое время в запустении. Одно время его предлагали снести. Но король распорядился иначе: предложил в стенах дворца создать Музей… Сейчас там идут подготовительные работы. Передайте форейтору, здесь направо…  


– Площадь Карусели. Немного тесноватая, но места для военного парада достаточно. Как  бы зажатая боковыми зданиями Лувра и дворца Тюильри, и прикрывает от нас восточный горизонт.


- Набережная реки. Подобна огромному складу, заставлена всевозможным  грузом, привезённым баржами, барками, лодкам.Тюки, корзины, бочки, стройматериал. Здесь можно увидеть всё, в чём нуждается Париж… Вся в камне, но есть много места для деревьев, особенно… Вы, правда, чувствуете запах цветущих лип? Удачная задумка архитектора. Вечером  здесь чудесно пройтись пешком.      


 – Новый мост, через реку Сена… Это название такое. Ныне он далеко не новый, есть и более молодые строения, но название укрепилось, видно, на века. Его линия проходит по западной стрелке острова Сите. Строить его начал ещё король Генрих III, но каменный мост венчает конная статуя иного короля, Генриха IV Наварского, ибо он кончал объект. Длина приличная,  около двухсот туазов, состоит из двух частей, северная это семь арочных пролётов, а южная из пяти. Вот здесь, на острове справа, внизу машинное помещение для насоса. Он гонит воду из реки к Лувру, башне «Самаритянка».  Вы её видели на Сент– Оноре.

                                                                                                                                                                          &nbs p;              – Остров Сите…  Отсюда и начался Париж. Правда, раньше и остров, и город римляне и галлы называли иначе, Лютецией.

– Мою маму тоже зовут Лютецией… И род наш многодетный. Возможно, и в нём есть какое– то начало большого…                                                                                 
                                                                                                                                                                          &nbs p;                                  
-  Шутите… Одна Лютеция вами покорена, теперь на очереди и вот эта... Поворачиваем налево, на восток. И вдоль набережной едем по левому берегу города.

– Я уже здесь был. Если повернуть направо, то проехали бы площадью Конти, где я и остановился у мадам Пермон.

                                                                                                                                                                          &nbs p;                                    – Проезжаем мимо острова Сите и Святого Луи. Мост 
маркиза Сюлли. Продолжаем путь берегом. Это и есть Сен– Виктор. Раньше здесь, говорят, была очень болотистая местность..
- А что за громадина вон вдалеке, на правом берегу?
- Бастилия… Королевская тюрьма и арсенал.
– Но… Тогда… Тогда маркиз Сюлли был прав!- с удивительным разделением слов  уверенно произнёс Наполеон,- и понятно почему он так долго убеждал короля, здесь нужно иметь ещё один мост, для быстрой доставки боеприпасов на левый берег.

– Возможно. Вы человек военный, и ситуацию, конечно, представляете со стороны специфичных понятий.                                                                                                                                                                         &n bsp;   
                                                                     

–  Нет. Здесь должен быть мост! И я его построю!
-  Мсье Буонапарте… Иногда вы серьёзны. А иногда, как сейчас, смешны. У вас переходной возраст… Неужели вашего состояния достаточно, чтобы соорудить через широкую воду арочные перекрытия? Вы ищите работу за гроши, а мечтаете об очередной стройке века, о восьмом чуде.

– Вы правы, мсье Монж… Но здесь обязательно будет мост. И я его построю… Я уже вижу его… Пять пролётов. Из металла.

- Ну, вам, не спорю, виднее, лучше знаете свои возможности.                                                                                                                                                           

- Скажите, господин Монж, Жорж Леклерк, это тот Леклерк, который граф де Бюффон, который создал «Естественную историю» в 1758 году?

                                                                                                                                                                          &nbs p;                    - Вы правы. Это его работа.

                                                                                                                                                                          &nbs p;                       – У меня  есть только три тома, три книги… А говорят, что их всего тридцать шесть...

- Двадцать четыре, и это правда. В библиотеке Военной школы вы их найдёте обязательно!
- И что, он тридцать лет писал этот труд?

                                                                                                         - Выходит, что да.

– Невероятно!  Сколько же время он провёл за столом? Ему, наверное, кто– то помогал?  К примеру, сын или дочь...
                                                                                                   

- Не знаю, возможно, но только не сын… Увидите его, не забудьте спросить его об этом, и стол тот вам показать…                                                                                                                                                                        

- Мсье, вы смеётесь надо мной… Он ваш товарищ, не мой. И я не могу фамильярничать подобно вам...

 - Ну, хорошо. Не обижайтесь. Но и вы не стесняйтесь, смело вступайте в разговор. Побольше вопросов задавайте, и вам будет определена достойная работа. Вам, ведь, нужна работа?

 - О! Конечно!

                                                                                                                                          - Ну, так  умейте воздействовать на работодателя…