Блин,Кать((((
Так неприятно это читать((
Не представляю каково тебе((
Надеюсь,скоро все наладится
А она цвета все знает? раз не может отсортировать-повторите может цвета? Хотя,тебе виднее же что она умет...

Не просто так логопеды и другие специалисты начинают работать с детьми с 5 лет. Много вы от Алисы хотите. Не давите на нее. Играйте, занимайтесь тем, что ей нравится, но без давления и с удовльствием.

реально страшно...Но детки очень пластичные,я думаю все-таки все измениться,если у вас будут полноценные занятия с дефектологом)

Попробуй в теч. нескольких дней рассказывать Алисе после сада о том, чем вы занимались с Марго, как провели день, что делал папа.. При этом не спрашивайте ее о ее делах в саду. Через недельку снова попробуй задать ей вопросы про сад, при этом продолжай рассказывать о себе и много.
Еще отличное занятие - описание картинок. Спрашивай ее, кого она видит, что они делают и почему, кто во что одет и т.д.
Попробуйте ролевые игры.
Пальчиковый театр.

Да ты и так наверняка все это делаешь.

Еще вспомнила! Ограничь просмотр телека. Твоя задача - вывести Алису на диалог, а просмотр мультиков - пассивное восприятие информации.
Не знаю, как она к этому отнесется. У нас 10 минут в день и те вечером. После просмотра кстати тоже можно обсудить увиденное.

Может тебе отказаться от дефектолога в пользу дополнительного занятия в детском центре? Дома нерабочая обстановка, да и привычка к занятиям за раз в неделю будет формироваться годами.

совет -НИКОГДА НЕ СРАВНИВАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА С ДРУГИМИ! он уникален -успокойся!
а нам 3 г почти а речь не идет. вот жду. в сентябре то же к логопеду! а так все понимает и занимается