История Уланского района
История Уланского района
Образован 17 января 1928 года из Таргынской, Сибинской, Ленинской, Уланской и части Пролетарской волостей с центром в п. Сибинский (утверждено ВЦИК от 3 сентября 1928 года). На момент образования район входил в состав Семипалатинского округа.
Уланский район находится в северо-западной части Восточно-Казахстанской области. Площадь 10,2 тыс. кв. километров, численность населения 45,2 тыс. человек.
Рельеф территории района в основном горный (Калбинский хребет).
Климат резко-континентальный, средняя температура января 16-18 градусов мороза, июля - 20-22 градуса тепла. Годовое количество осадков 250-400 мм. Протекают реки Иртыш, Таргын, Урунхайка, Сибинка, Бозанбай, Уланка и другие. Почвы темно-каштановые, сероземные. В районе работают 13 сельских и 4 поселковых акиматов. Имеются 37 общеобразовательных школ, 3 народных театра, 18 сельских клубов, 3 Дома культуры, 3 библиотеки, 42 лечебно-профилактических учреждения. С 1932 года издается районная газета "Улан таны"- "Уланские зори".
По территории района проходят железная дорога Усть-Каменогорск - Зыряновск, автомобильные дороги Алма-Ата - Усть-Каменогорск, Самарское - Усть-Каменогорск.
В районе имеются 318 крестьянских хозяйств, 35 цехов по переработке сельскохозяйственной продукции, 3 сырмаслозавода, АО "Усть-Каменогорская птицефабрика", Асубулакское лесохозяйственное предприятие, Белогорский горно-обогатительный комбинат, 3 дорожно-эксплуатационных участка, птицефабрика ТОО "Балапан", районная типография.
К сожалению, госархив, области не может дать нам сведений о том времени так как документы с мест в госархив не поступали: Имеются лишь данные, начиная 1936 года. В районе к этому времени было 3643 хозяйств из, них колхозников - 2896, единоличников - 77 и служащих 675 (сведений об общем количестве населения нет). На 1 октября 1936 года в районе имелось 39 школ, из них начальных 35, неполных средних - пять и одна средняя, в которых обучалось 27бЗ учащихся. В школах района работало 115-учителей, в том числе в начальных - 94, неполных средних 18, и в средней -3. Велась борьба с неграмотностью. На начало 1936 года в нашем районе насчитывалось 3382 человека неграмотных. Для их обучения было открыто 23 школы и 11 школ для малограмотных.
Кроме того работали 103 пункта ликбеза. Занятия в этих школах вели 19 учителей и 28 культармейцев. Изучение документов того времени позволяет нам оценить ту гигантскую работу, которая была проделана - это фундамент нынешиих достижений.
В районе работала лишь одна библиотека со штатным библиотекарем и 8 библиотек, в которых энтузиасты .работали бесплатно. Имелись 9 избчитален, один клуб, четыре Дома пионеров, одна кинопередвижка, два Красных уголка, причем платных работников в них не было.
Сеть медицинских учреждений в 1936 году состояла из одной больницы на 20 коек (в райцентре), одной аптеки и 7 медпунктов, в которых работало, два врача и пять фельдшеров. В том же году и райцентре начала действовать одна маломощная электростанция (работала на нефтепродуктах). Эта электростанция освещала больницу, клуб, учреждения три улицы села. В истории нашего района, как в истории любого края, немало интересных страниц.
В период подготовки к празднованию 50-летия Октября, а затем и 50-летия района была проведена определенная работа по изучению прошлого нашего края. И проводилась эта работа в тесной взаимосвязи с достижениями сегодняшнего дня.
История родного края - это прежде всего люди, активные строители новой жизни. Без помощи наших земляков мы не могли бы воссоздать многие эпизоды нашего прошлого. Оставили свои воспоминания Баянов Заби - первый редактор районной газеты, Орумбаев Насибулла - заведующий культпросветотделом Уланского райкома партии, Жаманбаев Кусаин - первый выпускник казсемилетки (ныне средняя школа имени С. М. Кирова) бывший ' председатель, обкома профсоюза учителей и другие.
Интересны воспоминания Дауренбаева Мукатая, жителя села Никитинка: "Краткое сообщение о том, как я овладел саблей белоказачьего бандита".
Эти воспоминания отражают участие наших комсомольцев в отрядах ЧОНа (части особого назначения).
Одна из наиболее страшных страниц истории - годы массовых репрессий 30-40-х и начало 50-х годов XX века, которые не обошли и наш край. Предоставляем списки граждан Уланского района пострадавших в годы политических репрессий.
В 2008 году Уланскому району исполнилось - 80 лет. За 80 лет выросла экономика, социальная и культурная жизнь. Подробно об истории Уланского района вы можете узнать из юбилейного выпуска справочника-энциклопедии "Обетованная - земля Уланская". - Барнаул: Азбука. 2008. - 312 с.
Литература:
?лан есімі - ?ла?ат бесігі. Аны?тамалы?. / Обетованная – земля Уланская. Энциклопедия. – Барнаул: Азбука, 2008. – с. 6-9.
Жангозин Ж.Ч. На отрогах Коктау (к 70-летию Уланского района). / Ж.Ч. Жангозин // - Акимат Уланского района Республика Казахстан, Восточно-Казахстанская область, 1999. - с. 6.
Книга скорби (расстрельные списки). Восточно-Казахстанский областной акимат, 2001. – 240 с.
Сарсен Аманжолов
Сарсен Аманжолович Аманжолов родился 27 декабря 1903 года в ауле Егинсу Уланского района Восточно-Казахстанской области.
Окончил в 1916 году в Катон-Карагае русско-казахскую школу и поступил в реальное училище в Усть-Каменогорске. Однако из-за финансовых проблем бросил учёбу. Однако через некоторое время поступил на трёхмесячных учительские курсы в Семипалатинске, после окончания которых работал учителем в родном ауле.
В 1924 году был приглашён на работу ответственным секретарём исполнительного комитета Восточно-Казахстанской области.
В 1926 году Сарсен поступил в Ташкенте на отделение казахского языка и литературы факультета педагогики при Среднеазиатском государственном университете.
С осени 1931 года он стал преподавать в Казахском педагогическом институте имени Абая. С 1932 года он занимал должность доцента. В этом институте он проработал почти 30 лет. В это время он работал над созданием учебников, научных программ.
В 1931 году появился букварь, в создании которого он принимал деятельное участие. В следующем году вышла в свет «Грамматика казахского языка» С. Аманжолова для 4-го класса. В этом же году под его редакторством вышел учебник казахского языка для 1-3-го классов. Позже, в 1934—1940 годах он написал учебник грамматики для средних школ.
10 ноября 1940 года на 5-й сессии Верховного Совета Казахской ССР был принят проект нового алфавита С. Аманжолова.
С февраля 1942 по июнь 1946 года С. Аманжолов находился на действительной военной службе в рядах Советской Армии. Он вёл политико-воспитательную работу среди бойцов нерусской национальности, выпускал на казахском языке «Блокнот агитатора Красной Армии» и листовки о героях Советского Союза.
1948 году защитил в Москве диссертацию по этногенезу казахского народа.
Умер 28 января 1958 года.
О АманжоловеМ. Н. Вяткин в 1948 году писал:
Библиография
Окончил в 1916 году в Катон-Карагае русско-казахскую школу и поступил в реальное училище в Усть-Каменогорске. Однако из-за финансовых проблем бросил учёбу. Однако через некоторое время поступил на трёхмесячных учительские курсы в Семипалатинске, после окончания которых работал учителем в родном ауле.
В 1924 году был приглашён на работу ответственным секретарём исполнительного комитета Восточно-Казахстанской области.
В 1926 году Сарсен поступил в Ташкенте на отделение казахского языка и литературы факультета педагогики при Среднеазиатском государственном университете.
С осени 1931 года он стал преподавать в Казахском педагогическом институте имени Абая. С 1932 года он занимал должность доцента. В этом институте он проработал почти 30 лет. В это время он работал над созданием учебников, научных программ.
В 1931 году появился букварь, в создании которого он принимал деятельное участие. В следующем году вышла в свет «Грамматика казахского языка» С. Аманжолова для 4-го класса. В этом же году под его редакторством вышел учебник казахского языка для 1-3-го классов. Позже, в 1934—1940 годах он написал учебник грамматики для средних школ.
10 ноября 1940 года на 5-й сессии Верховного Совета Казахской ССР был принят проект нового алфавита С. Аманжолова.
С февраля 1942 по июнь 1946 года С. Аманжолов находился на действительной военной службе в рядах Советской Армии. Он вёл политико-воспитательную работу среди бойцов нерусской национальности, выпускал на казахском языке «Блокнот агитатора Красной Армии» и листовки о героях Советского Союза.
1948 году защитил в Москве диссертацию по этногенезу казахского народа.
Умер 28 января 1958 года.
О АманжоловеМ. Н. Вяткин в 1948 году писал:
Ни один исследователь вопроса этногенеза казахского народа мимо исследования С. Аманжолова не пройдёт.Член-корреспондент академии наук СССР, профессор Н. К. Дмитриев писал:
Труд С. Аманжолова стал событием в казахской филологии, потому что его труд был первым глубоким научным исследованием в области казахской диалектологии. Основная суть диссертации - он опроверг богатым материалом ложное и вредное для науки мнение о том, что в современном казахском языке отсутствует диалект.
Библиография
- «Грамматика казахского языка» С. Аманжолова для 4-го класса, Алма-ата, 1934.
- Орфографический словарь казахского языка. Алма-Ата, 1941.
- Краткий курс синтаксиса казахского литературного языка. Алма-Ата, 1950
- Вопросы диалектологии и истории казахского языка. Алма-Ата, 1959
- Необходимые материалы для курса исторической грамматики. Алма-Ата, 1964
- «Қазақ тілі теориясының негіздері» — «Основы теории казахского языка». Алматы, («Ғылым», 2002) (сборник избранных статей С. А. Аманжолова на казахском и русском языках).
- «Элементы флективности в казахском языке» (1935)
- «Септік жалғауларының қызметі» — «Функции падежных окончаний» (1936)
- «Сөйлем мүшелерін таптастыру мәселелері» — «Проблемы классификации членов предложения» (1936)
- «Природа сложноподчиненных предложений в казахском языке по сравнению с русским языком» (1940)
- «Советское языкознание на новом этапе» (1951)
- О языке кыпчакского племенного союза (1957)
- Природа прилагательных в казахском языке (1946)
- «Из опыта политико-воспитательной работы среди бойцов нерусской национальности в дни Великой Отечественной войны» (1945)
В этой группе, возможно, есть записи, доступные только её участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу