СУРА 68 ЧАСТЬ ВТОРАЯ

(34) Истинно, набожным у Господа блаженные сады.
(35) Поступим ли Мы с Подчиненными как с теми, что грешны?
(36) Что с вами и каково суждение?
(37) Или у вас писание, а в нём учение
(38) Что вам, поистине, любое предпочтение?
(39) Или у вас Наши клятвы вплоть до Дня Предстояния о том, что вам – плод вашего суждения?
(40) Спроси их, кем будут клятвы подтверждены?
(41) Или у них – святые? Пускай же приведут своих святых, если правдивы они.
(42) В тот день, когда откроются все тайны, и призовут земной поклон вершить, они не смогут сделать преклонение –
(43) Опущены их взоры и их постиг позор, а ведь могли они пасть ниц, (когда спустилось повеление).
(44) Оставь Меня с теми, кто ложью считает этот рассказ – когда они не будут знать, их жизнь постигнет завершение –
(45) Я дам отсрочку им, ведь замыслы Мои прочны.
(46) Или ты просишь награды и у них от платы отягощение?
(47) Или, быть может, пишут они тайное откровение?
(48) Ты дотерпи! Господь решит! Не будь подобен спутнику кита. Вот он воззвал, когда его постигло заточение.
(49) И если б не Господня милость, то был бы выброшен он на пустырь, его постигло б унижение.
(50) Избрал его Господь и сделал человеком правоты.
(51) А те, кто отвергает, своими взорами тебя готовы опрокинуть, и, слушая Упоминание, говорят: «Его коснулось бесов проникновение»
(52) Но это - не что иное, как Упоминание для народов, (ниспосланное с Божьей высоты).


Тимур Джумагалиев - ответственный за перевод.


Источник: http://blogs.mail.ru/mail/timjum/62F437EA42AA03A5.html

СУРА 68 ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

(1) Нун-буква. И записью и тем, что пишут клятва!
(2) Не ты охвачен бесом по милости Господней (необъятной)!
(3) И не иссякнет для тебя награда (и как она приятна)!
(4) Великим нравом обладаешь ты.
(5) Ты увидишь и они, (и станет понятно),
(6) В ком из вас безумие (было вероятно).
(7) Истинно Господь твой знает сбившихся, и знает идущих по Его пути.
(8) И тем, кто не поверил, не поддавайся ты.
(9) Они бы хотели, чтоб ты не противился, и они бы отнеслись халатно.
(10) И не поддавайся ничтожному, чьи клятвы пусты,
(11) Клеветнику, разносящему сплетни (для вражды),
(12) Препятствующему Добру, беззаконнику, тому, чьи поступки дурны,
(13) Тому, чьи действия грубы, а после этого низки,
(14) Хоть у него сторонники, а карманы деньгами полны.
(15) Когда ему читают знаки Наши, он говорит: «Благодаря сказаниям древних они сочинены»
(16)Мы поставим ему клеймо на рыло его (за слова, адекватно).
(17)Мы испытали их, подобно испытанию владельцев сада, когда те поклялись, что утром соберут плоды,
(18) Не захотев воздать хвалу, (что было б благодатно).
(19) Когда же спали - налетел на сад от Господа тайфун (внезапно).
(20) Наутро сад стал землею пустоты.
(21) И утром звали, (не зная постигшей беды):
(22) «Ступайте на участок, если хотите собрать плоды»
(23) Они отправились, шепча между собой (отвратно):
(24) «Пускай сегодня не входит к вам туда достигший бедноты».
(25) И стали сердиться они.
(26) Когда ж увидели свой сад, сказали: «Ведь, что мы сбились - (нам понятно).
(27) Напротив! Мы лишены плодов - (невероятно)!»
(28) Лучший средь них промолвил: "Что Бога восхвалить должны - не я ли говорил вам внятно?"
(29) Они сказали: "Господу хвала! Деяния наши злом омрачены".
(30) И стали упрек бросать друг другу (безрезультатно).
(31) Они сказали: "Горе нам! Произвол вершили мы.
(32) Возможно, Господь наш заменит сад лучшим, чем он. Ведь с просьбой к Господу мы возвращаемся обратно".
(33) Таково страдание. Страдание ж Последнего мира больше, если б знали они (знатно)!


Тимур Джумагалиев - ответственный за перевод.

Обсуждение здесь:
http://blogs.mail.ru/mail/timjum/369691C599B070A7.html

Дорогие друзья, поздравляю с наступающим Новым Годом!
Прошу Вас поддержать меня на конкурсе "Я-Политик". Голосование здесь: http://ivgorduma.ru/common/ya2010/politican/
Надеюсь на Ваше доверие!

Жизнь и смерть юной иранской художницы, взявшей на себя вину бой-френда, шокировала весь мир.
Было около 7 утра 1 мая, когда в доме иранского семейства Дараби раздался телефонный звонок. Звонила дочка Деляра, уже шесть лет находившаяся в тюрьме за преступление, которое она не совершала. К трубке подошла ее мать.

- О, мама, я вижу петлю перед собой, - успела прокричать срывающимся голосом Деляра. - Они собираются повесить меня. Пожалуйста, спаси меня.

Через несколько секунд в трубке уже звучал голос тюремщика. «Мы сейчас возьмем и просто казним вашу дочь, и вы ничем не сможете ей помочь», - рявкнул он матери.

После этого раздался щелчок и связь прервалась… 

Трагическая судьба талантливой художницы Деляры Дараби во всем мире стала символом борьбы с судейским произволом, и казнями осужденных, а применительно к Ирану – казнями несовершеннолетних осужденных. Обвиненная в убийстве девушка оказалась в петле из-за любви. Весь мир знал, что преступление, за которое она получила столь суровый приговор, совершил совсем другой человек. Он тоже был осужден, но получил только 10 лет тюрьмы. А вот Деляра за прихоть судей – их нежелание пересмотреть свой ошибочный вердикт – расплатилась своей жизнью.

Старики-родители Деляры, доведенные до отчаяния вестью о самом страшном, помчались в центральную тюрьму иранского города Решта. У ее дверей они на коленях умоляли охранников пустить их внутрь, чтобы увидеть 22-летнюю дочь. Но тщетно. Пока они лежали в пыли у ног тюремщиков, из ворот выехала машина «Скорой помощи». В ней находился труп их дочери. Охранник в телефонной трубке не солгал, Деляру действительно повесили спустя всего несколько минут после ее последнего звонка в родительский дом.

«Они привели Деляру к виселице в полном одиночестве», - пишет Мохаммад Мостафай (Mohammad Mostafaei), один из адвокатов Деляры Дараби. В своем письме в правозащитную организацию он рассказал: «Они надели веревку на её тонкую шею. Я не представляю, насколько жестоким должен быть человек, который выдернул стул из-под её ног».

Трагедия ужаснула весь мир. Никто до последнего не мог поверить, что финал истории будет столь кошмарным. 

Деляру Дараби – называли «Заключенной Красок». Такое прозвище она получила за свою любовь к рисованию. Эта страсть проснулась у нее в тюрьме – в камере смертников, где она провела долгие годы. До того она была простой иранской девушкой, каких в стране тысячи.

История Деляры началась в сентябре 2003 года. Неизвестные преступники зарезали богатую 63-летнюю кузину отца Дараби. Подозрения пали на 19-летнего Амира Хосейна (Amir Hossein), часто бывавшего в доме семьи. Как позже выяснилось, 16-летняя на тот момент Деляра была влюблена в Амира. Девичье чувство оказалась столь сильным, что вину за убийство своей тети она взяла на себя. Пришла к следователям и заявила: «Это сделала я!» 

Как позже выяснилось, мысль подсказал ей сам «возлюбленный». Амир убедил Деляру, что в Иране несовершеннолетних не казнят, и она сумеет отделаться легким приговором. 

Действительность оказалась совсем иной. Скорый иранский суд признал юную Дараби виновной в предумышленном убийстве и приговорил к смертной казни. Только тогда Деляра поняла до конца, в какую историю угодила. 

Она отказалась от ранее данных показаний. Рассказала адвокатам и следователям, что на самом деле убийство совершил ее любимый Амир и именно он убедил девушку взять вину на себя. Суд учел эти показания и признал виновным Хосейна, приговорив его к 10 годам тюрьмы… Но при этом отказался пересматривать свой приговор в отношении Деляры, назвав ее соучастницей. Так она оказалась в камере смертников.

Борьба за спасение девушки растянулась на долгие 5 лет. Все это время она провела в одиночке. Адвокаты и родители передали ей бумагу, карандаши и краски, чтобы ей было чем заняться. Так оказалось, что в Деляре жил талант художника. 

Картины Деляры отразили ад жизни в камере смертников. В них отражался очень необычный взягляд, по сути, подростка на окружающую действительность. Поведать о своей судьбе она пыталась с помощью красок, но многие её картины одноцветны, резкие темно-серые линии изображают измученные лица заключенных. На других можно увидеть тревожные всплески красного, или белые косынки женщин-заключенных, или вымытый фон, говорящий об аде лишения свободы.






Некоторые из рисунков родственники смогли вынести за пределы тюрьмы и опубликовать. Первая персональная выставка Дараби состоялась в Стокгольме в апреле 2007-го.





В прошлом году ее картины были выставлены в самом Тегеране. Организаторы надеялись, что может быть талант девушки позволит рассчитывать на снисхождение от остававшегося непреклонным суда. Однако ни это, ни мировой резонанс не смогли повлиять на судей.

Единственное, что удалось добиться – 19 апреля иранский суд гарантировал 2-месячную отсрочку исполнения приговора. Однако эта гарантия ничего в себе не содержала – поскольку девушку повесили уже 1 мая. 

Адвокаты указывают на многочисленные нарушения даже в самом процессе исполнения приговора. Власти по крайней мере должны были предупредить о казни юристов и родственников за 48 часов до ее исполнения. Но даже этого не было сделано. Не удивительно, что смерть Деляры не стесняются называть официальным убийством. И не только потому, что пострадала невиновная, но и по тому, как это все было сделано.

«Выясняется, что главный судья Ирана не может контролировать своих подчиненных», - говорит Зама Корсен-Нефф (Zama Coursen-Neff) из детского отделения Хьюман Райтс Вотч (Human Rights Watch): «Это вопиющее нарушение иранского и международного закона о правах человека и публичное оскорбление человеческого достоинства».

В правозащитной организации «Международная амнистия» (Amnesty International) заявили, что казнь художницы через повешение абсолютно незаконна, назвав «решение властей полным цинизма, которое было принято в тайне, дабы избежать внутренних и международных протестов, что могло бы сохранить жизнь Дараби». 

Семья похоронила Делару в минувшие выходные. Её адвокат мистер Мостафай, вспоминает подарок, полученный от неё лично.

«Она нарисовала картину, на которой старик играет на скрипке. Тогда я не знал, что он играл ее смертельную песню», - говорит Мохаммад.

По данным правозащитных организаций, начиная с 1990 года, в Иране было казнено 42 несовершеннолетних, что является нарушением норм международного права.

В этой стране смертной казнью караются убийство, изнасилование, вооруженное ограбление, ересь, богохульство, торговля наркотиками, содомия, проституция, супружеская измена, предательство и шпионаж.

Иран, Саудовская Аравия и Йемен - единственные страны, где казнят тех, кого суд признал виновными в преступлениях, совершенных несовершеннолетними.

Дорогие друзья!
 
Хотелось бы затронуть тему, которая, я думаю, возможно, заинтересует практикующих юристов - получение статуса адвоката и сдача адвокатского экзамена.
Очень хотелось бы услышать комментарии тех, кто реально имеет этот статус, либо интересовался вопросами его приобретения.
Правовые требования к кандидату, конечно-же, ясны, но вот какова реальная возможность?
Какие специфические трудности существуют на пути к сдаче экзамена и начала профессиональной деятельности.
Прошу поделиться опытом...
 

[ Читать далее... → ]
не моё, взято тут

Добрый день всем!Блгодарю за полезную информацию и сведения о качественном аналитическом ресурсе участницу "ОСЕНЬ". В плане информативности оперативных изменений интересна также ежедневная рассылка "Мониторинг законодательства" от Subscribe. Рекомендую.
Очень приятно, что у Вас есть желание помочь нам, рядовым покупателям (читай-юристам:) в защите своих прав.
А что касается прав потребителя, то интересные аспекты есть в его переплетении с системой образования, которая коммерционализируется все больше с каждым днем. Исходя из того, что образовательные учреждения все чаще стали оказывать платные образовательные УСЛУГИ, маркетинговую мудрость "Клиент всегда прав" можно перефразировать, ведь клиент образоватльного учреждения - студент. Делаем несложную операцию по замещению этих "терминов": получаем интересный итог.
Подробнее об этом далее...

Осторожно: гражданско-правовые конструкции!

В последние годы в сфере правоведения появилось много идей, обоснованность которых вызывает большие сомнения. Это бурное время пришло на смену довольно длительному периоду, когда новизна воспринималась "в штыки", а поскольку юридическая наука вообще довольно консервативна, новеллы даже в диссертациях касались лишь каких-то деталей, частных вопросов. И если не считать "вечных" споров между цивилистами и хозяйственниками, можно сказать, что острых, принципиальных вопросов было не так уж много.

Резкое изменение экономического уклада стало поводом для выдвижения различных, часто скороспелых, теорий, которые, на первый взгляд, кажутся отвечающими современным и перспективным задачам, а на самом деле, по-моему, нередко просто надуманны. И поскольку более или менее подходящей научной базы у подобных теорий нет, их авторы пытаются использовать традиционные, хорошо разработанные направления правоведения. В большинстве случаев данная "методика" сводится к переносу цивилистических категорий в чуждые им области - в частности, в сферу налогового и таможенного права, которые традиционно относятся к административному праву. То же происходит в банковском и валютном праве. В силу очень существенно возросшего значения этих и некоторых других отраслей их законодательное развитие получило мощнейший толчок, в результате многими они сейчас воспринимаются как автономные, хотя в действительности, я думаю, это отрасли не права, а законодательства. Ведь для того чтобы стать самостоятельными отраслями права, они должны обладать собственными категориями и понятиями, а также инструментарием для исследований, отвечающим именно их специфике.

К сожалению, гражданско-правовые конструкции, в том числе традиционные конструкции обязательства, используются не всегда обоснованно. Так, появились "налоговые обязательства", "таможенные обязательства". Но институт обязательства рассчитан на частно-правовые отношения, в которых участвуют сторона-кредитор, правомочная требовать, и сторона-должник. Когда же речь идет об уплате налогов, очевидно, что здесь имеются в виду совершенно иные отношения; уплата налогов - это конституционная публично-правовая обязанность каждого гражданина и организации.

Распространение термина "обязательство" на иные - не частно-правовые - отношения влечет за собой целый ряд последствий. В гражданском праве с категорией обязательства связаны не только понятие, разные виды и содержание обязательств, но и их систематизация, методы обеспечения надлежащего их исполнения, ответственность за их нарушение и способы их изменения или прекращения. Все это составляет общую часть обязательственного права, таким образом, обязательство - давно известный и довольно развитый институт.

Но новаторы от юриспруденции, не смущаясь, нередко называют обязательствами и явления, находящиеся за пределами частного права. Так рождаются термины типа "залог в налоговом правоотношении" и иные подобные, с существованием которых я не могу согласиться. Вот, например, термин "налоговый кредит". Несколько лет назад предпринимались попытки выпустить особые ценные бумаги - казначейские налоговые освобождения, дающие юридическим и физическим лицам право не платить налоги. Идея заключалась в следующем: субъект А поставляет товар субъекту Б, а тот расплачивается с субъектом А не деньгами, а таким налоговым освобождением. Субъект А, в свою очередь, также может либо рассчитаться данной бумагой со своими контрагентами, либо не платить государству определенную сумму налога. Такой перенос публично-правового обязательства в сферу частного права вызывает, мягко говоря, недоумение. Ведь следующей святой обязанностью граждан после уплаты налогов является обязанность отдавать сыновей на военную службу, пока армия не стала профессиональной. И, если пойти по этому пути дальше, ничто не мешает выпустить аналогичные ценные бумаги на случай призыва, чтобы расплачиваться ими, не посылая взамен сына в армию. Полагаю, с юридической точки зрения это абсурд.

Хотелось бы обратить внимание и на развитие образовательного права. Министерство образования РФ нацелено на принятие образовательного кодекса. Появляются и сторонники этой новой "отрасли права". Один из них даже написал проект такого кодекса и активно его пропагандирует, определяя образовательное право как якобы абсолютно самостоятельную отрасль права.

Конечно, каждому ведомству приятно иметь "свою" отрасль права, и я не удивлюсь, если вскоре появятся предложения создать железнодорожное, жилищно-коммунальное и т.п. право. Надо сказать, что все это не ново. Многие еще помнят дискуссии о системе права, которые проходили в нашей стране и в 1930-х, и в 1940-х, и в 1950-х годах, и предостережения профессора Л.А. Галесника из Иркутска, который говорил, что уже недалеко до банно-прачечного и трамвайно-троллейбусного права. Действительно, гражданско-правовые отношения касаются очень многих жизненно важных сфер, в том числе жилищной, страховой, транспортной, строительной, причем все они имеют свою специфику. И если лишь на этом основании каждую такую отрасль объявлять самостоятельным правом, то по их количеству мы быстро побьем все рекорды. Только зачем все усложнять, когда давно ясно: если заключаются договоры частно-правового содержания, то независимо от сферы, в которой складываются данные отношения (использование жилья, строительство объектов, перевозка грузов и т.п.), все они оказываются в ведении гражданского права; если же речь идет о публичных по своей природе отношениях (например, лицензирование в строительстве, на транспорте и т.д.), следует обращаться к административному праву.

В создании новых отраслей права, как правило, нет никакой практической потребности, этот процесс лишь маскирует какие-то амбиции - личные или ведомственные (понятно, что появление новой отрасли права по старой советской традиции будет сопровождаться образованием кафедр и секторов, специальностей в ВАКе и т.д.).

В качестве "свежего" примера вспомним попытку создать так называемое спортивное право. Идея возникла после скандала на последней Олимпиаде, где по разным причинам (их суть в контексте нашей темы несущественна) российские спортсмены были лишены наград. Стало ясно, что этими проблемами надо серьезно заниматься. Но вместо того чтобы перед несколькими крупными специалистами поставить задачу досконально изучить правила соревнований и порядок подготовки к ним, объявили, что в юриспруденции необходима целая отрасль спортивного права, а на юридических факультетах - кафедры спортивного права.

Более того, появился документ о создании третейского спортивного суда, и, самое удивительное, этот суд почему-то собирается действовать на основании Федерального закона "О третейских судах в Российской Федерации". Но названный акт устанавливает компетенцию судов только в сфере гражданско-правовых отношений, тогда как, например, частно-правовые отношения между спортсменом и командой, думаю, являются не гражданскими, а трудовыми. Многие спортивные споры связаны с переходом игроков из одной команды в другую, с обязательной медицинской проверкой перед выступлениями, неправильным переносом соревнований, ошибочным назначением штрафного удара и т.д., но если в их основе лежат не гражданско-правовые отношения, то какое отношение имеет ко всему этому закон "О третейских судах в Российской Федерации"? Если же речь идет, например, о договоре аренды стадиона для проведения соревнований, заключенном спортивным клубом и администрацией спортивного комплекса, то для его регулирования не нужны ни спортивное право, ни спортивный арбитраж, поскольку это нормальные гражданско-правовые отношения, и к ним применима вся система гражданско-правовых институтов.

Здесь уместно вспомнить рассуждение пророка Мухаммеда, который, сжигая александрийскую библиотеку, говорил, что если в ней есть то, чего нет в Коране, то она вредна, а если только то, что есть в Коране, то она бесполезна. У нас ситуация аналогичная: если имеется гражданско-правовой спор, то для его разрешения не нужно изобретать спортивное право, вполне достаточно права гражданского, а если отношения выходят за рамки гражданского права, то к ним нужно применять соответствующие - не гражданско-правовые - нормы, так как третейский спортивный суд и закон "О третейских судах в Российской Федерации" помочь не смогут.

К тому же в обычном третейском суде, если его решение добровольно не исполняется, сторона может получить исполнительный документ и реализовать его - здесь все процедуры выверены и понятны. А теперь представим ситуацию: третейский спортивный суд постановил, что спортсмен неправильно был лишен медали. В какой суд спортсмену обращаться за исполнительным листом - в национальный или в международный? И если даже он получит исполнительный лист, что ему делать дальше - вместе с судебным исполнителем требовать новую медаль или отнимать медаль у того, кому ее дали?

Очевидно, что попытки использовать гражданско-правовой механизм в других сферах создают абсурдные ситуации, во всяком случае положительного результата таким способом достичь нельзя.

Чтобы проиллюстрировать эту мысль еще раз, давайте снова обратимся к образовательному праву. В последнее время, увы, по отношению к процессу обучения регулярно употребляется понятие образовательных услуг. К сожалению, по этому пути пошло и административное законодательство, и даже в одном из разъяснений Верховного Суда РФ сказано, что вуз оказывает студенту образовательные услуги.

Давайте допустим наличие договора об оказании образовательных услуг между студентом и вузом и попробуем порассуждать дальше. Что означает факт подписания такого соглашения? Он означает, во-первых, что на соответствующие отношения должен распространяться Закон РФ "О защите прав потребителей", согласно которому клиент может требовать, в частности, возмещения морального вреда. Во-вторых, профессор, читающий лекцию с кафедры, - уже не профессор в привычном понимании этого слова, а всего лишь услугодатель, сродни официанту, которого впору за хорошую работу поощрять чаевыми. Наконец, в-третьих, студента-двоечника уже нельзя отчислить административным актом - приказом ректора или декана, потому что это будет односторонним расторжением гражданско-правового договора, т.е. вузу придется в суде требовать расторжения договора, ссылаясь на его грубое нарушение другой стороной. Комментировать сказанное, на мой взгляд, излишне.

Полагаю, что в нормальном вузе не предоставляются образовательные услуги, а идет процесс обучения и воспитания. Однако я не отрицаю наличие таких услуг в принципе - образовательные услуги, безусловно, есть, но они находятся за рамками государственного стандарта, т.е. не входят в утвержденный список обязательных дисциплин вузов. Например, студенты вправе во время обучения изучить дополнительно иностранный язык, получить навыки управления автомобилем, окончить курсы кройки и шитья и т.п., причем как в вузе, так и вне его. Вот такое дополнительное образование, получаемое студентом по его личной инициативе, следует расценивать как образовательную услугу, которая вполне может быть платной. Репетиторство - типичная образовательная услуга, которая существует, видимо, столько же, сколько и сам процесс обучения. И хотя преподавателями она обычно не афишируется, поскольку чаще всего не оформляется должным образом, но если репетитор не участвует в приеме экзаменов, такая деятельность вполне законна.

Можно ли представить себе дореволюционного профессора в роли услугодателя, на которого студент, не удовлетворенный отметкой, идет жаловаться в суд или в Правительствующий Сенат? Не правда ли, это кажется немыслимым? Теперь же пытаются в сферу образования внедрить известный лозунг "клиент (читай - студент) всегда прав". Почему это стало возможным? Именно вследствие того, что гражданско-правовые отношения заставляют работать в совершенно неподходящих условиях.

Между прочим, этот театр абсурда уже начал действовать. Есть прецеденты - в судах обжалуются отметки, и не только двойки. Так, Верховный Суд РФ рассмотрел жалобу абитуриентки на решение приемной комиссии одного из вузов, поставившей ей за сочинение четверку. Проблема была в том, что при получении пятерки девушка могла претендовать на бесплатное обучение, а четверка позволяла учиться только на платном отделении. С точки зрения абитуриентки, приемная комиссия неверно оценила одну запятую в ее работе. После почти двухлетних (!) разбирательств в судах разного уровня с привлечением экспертов высшая судебная инстанция страны вынесла решение о том, что нужно было ставить все же пятерку. Трудно поверить, но это факт: Верховный Суд РФ теперь исправляет абитуриентам отметки!

Возможно, сложившееся положение объясняется тем, что долгое время судебная защита у нас была излишне сужена. Теперь же ее расширили, по моим представлениям, просто беспредельно - настолько, что суд вынужден рассматривать практически любые вопросы, причем его решение можно еще и обжаловать, доведя дело по судебной цепочке до высших инстанций. Учитывая большой конкурс в популярные вузы, скоро у Верховного Суда не останется времени ни на что другое, кроме выставления отметок. Думаю, это неправильно, и споры, подобные описанному, обычный суд рассматривать не должен. Для таких целей, если уж избирать судебный путь решения проблемы, допустимо использовать специальные "профильные" суды - например, в Германии есть особый суд по административным спорам.

Но такой подход кажется мне неверным в принципе. Работающий в вузе профессор раз в пять лет переизбирается на должность, и чтобы подтвердить свою квалификацию, он постоянно совершенствует содержание своих лекций, публикует научные работы, активно занимается самообразованием. Ему вполне заслуженно доверяют воспитание молодых специалистов. Почему же лишь на основании заявления студента или абитуриента допускаются сомнения в его подготовленности или объективности? К тому же вступительный экзамен обычно принимают как минимум два преподавателя, если же речь идет об отчислении из вуза, то целая комиссия.

Думаю, практику рассмотрения в судах претензий к вузам в связи с выставленными оценками следует прекратить как ошибочную, возникшую вследствие применения гражданско-правового механизма в публичных отношениях.

Но выставление отметок теперь, оказывается, контролируют не только суды. Сравнительно недавно мы получили грозные бумаги из комитета образования Государственной Думы и Министерства образования РФ с требованием объяснить, на каком основании два года подряд гражданке N. ставили двойки в рамках сдачи экзаменов кандидатского минимума. Эта гражданка жаловалась в названные государственные органы и грозилась составить петицию в Страсбургский суд по правам человека, поскольку якобы, ставя ей двойку, вуз нарушает ее конституционное право на образование. И я вынужден был ответить, что решение относительно уровня знаний гражданки N. принимала очень квалифицированная комиссия, и мне странно, что такие уважаемые органы публичной власти, как комитет Государственной Думы и Министерство образования, вмешиваются в процесс выставления оценок на экзамене. Вопрос, по-моему, должен ставиться иначе: если что-то не устраивает - можно обратиться в другой вуз и попытаться получить там более высокую оценку (если поставят).

С правом собственности тоже произошла очень странная история. Как известно, собственность с юридической точки зрения есть вещное право, и объектом этого права являются вещи, причем лишь индивидуально определенные. Однако в последние десятилетия многие почему-то предпочли не принимать это во внимание, основательно смешав юридический подход с экономическим.

Все началось еще во времена СССР. Занимавшиеся правом собственности цивилисты по разным причинам, в том числе идеологическим, настойчиво изучали этот институт, подходя к нему, как мне представляется, не совсем верно. Поэтому в любом учебнике гражданского права 1960-1970-х годов можно найти очень хорошие, глубокие главы о собственности, в которых, как правило, лишь одна треть материала имеет юридический характер, а две трети - экономический. Юристы углублялись в такие политэкономические подробности, которые обходили даже политэкономы.

А в конце 1980-х годов потребовалось создать закон о собственности. Тут и выяснилось, что экономические подходы в юриспруденции основательно взяли верх над юридическими. И хотя собственность в экономическом смысле и собственность в юридическом смысле - вовсе не одно и то же, на это перестали обращать внимание (кстати, и до сих пор их практически не различают). Поэтому в проектах нового закона появилось положение о том, что товар является объектом права собственности. А в проекте комитета по природным ресурсам объектами собственности были объявлены жизнь и здоровье человека, его права и свободы, а также природные ресурсы. Но как, если разобраться, может быть объектом права собственности, например, ландшафт? Или стаи рыб, которые сегодня плавают в Беринговом море, а завтра уйдут в Северное?

Итак, как я сказал, понятие собственности приобрело явные экономические черты, и следствием этого стали очень важные политические и социальные процессы.

Так, возникла ошибочная идея о коллективной собственности, которая, как ни странно, до сих пор жива - в одном из недавно вышедших учебников по гражданскому праву в разделе о собственности как ни в чем не бывало разъясняется понятие коллективной собственности. Казалось бы, давно пора разобраться: частное право регулирует имущественные отношения между собственниками, оформляет эти отношения. Значит, в случае коллективной собственности собственником имущества, выступающим в качестве стороны в отношениях, должен являться некий коллектив. Но есть ли у него хоть какое-то имущество, которое принадлежит именно коллективу, а не каждому конкретному лицу? В ныне утратившем силу Законе РСФСР "О предприятиях и предпринимательской деятельности" (1990 г.) было записано, что имущество товарищества с ограниченной ответственностью принадлежит его участникам на праве общей долевой собственности. Таким образом, поскольку сам по себе коллектив никакой собственности не имеет, в качестве собственника он не существует. Но кто же собственник имущества ТОО? Понятно, что не само товарищество, но и не отдельные члены ТОО, так как в ином случае им пришлось бы отвечать по обязательствам общества всем своим имуществом, а не только в размере внесенной доли, пропорционально ее размеру. Подобного исхода, конечно, все участники стремились избежать, а для этого необходима была конструкция юридического лица - собственника. Смысл ее в том и состоит, что обособляется некоторое имущество, за счет которого могут быть выплачены долги организации, в то время как личное имущество учредителей взысканию не подлежит. Однако в упомянутом акте 1990 г. такая конструкция разработана не была, получился очередной абсурд, который до сих пор невозможно разрешить по правилам формальной логики.

Людей вводили в заблуждение и относительно их статуса совладельцев, сособственников предприятий: так, в крупных акционерных обществах (например, на металлургическом комбинате или машиностроительном заводе) каждый из 10 тыс. рабочих получал одну акцию и тем самым якобы становился собственником. На самом деле, с юридической точки зрения, никакой собственности в подобных случаях не возникает. Это недоразумение объясняется просто: вновь упустили из вида, что понятие собственности включает экономическую составляющую. Ведь с экономической точки зрения объектами собственности могут быть и информация, и так называемая интеллектуальная собственность, и вообще все, что является товаром. С юридической же точки зрения, повторяю, право собственности - это вещное право, и его объектами становятся только индивидуально определенные вещи. Иными словами, нельзя быть собственником абстрактных двух килограммов пшеницы или двух тонн металла. Для возникновения права собственности на эту пшеницу или этот металл их надо обособить и разместить, допустим, на складе. Если этого нет, нет и права собственности.

Предлагаются и различные сложные модели, в частности, пишут о расщепленной собственности. Но что представляет собой данная конструкция? Это англо-американская модель, в соответствии с которой на одну вещь порой приходится несколько собственников, поскольку правомочия делятся и объектами собственности являются не вещи, а права. Или, точнее, "пучки" прав. Как из пучка можно вырвать несколько веточек и раздать их, так по названной модели делятся и права. Но поскольку право собственности составляют все "веточки" из "пучка" в совокупности, то владелец отдельной "веточки" обладает правом собственности только в каком-то отношении. Таким образом, правомочия способны концентрироваться у разных лиц в неодинаковых сочетаниях. Чисто математически это дает до 1500 вариантов, в реальности их бывает около 15. То, что называют собственностью "континентальные" юристы, совсем не обязательно признают таковой их англо-американские коллеги, и наоборот.

Расщепленная собственность известна с феодальных времен, когда у недвижимости было два владельца: феодал и король. Право собственности последнего выражалось в том, что он мог, например, забрать у вассала землю, если тот становился ему неугодным, или приехать со свитой оруженосцев и поселиться у вассала в замке на неопределенное время. А вспомнили эту модель потому, что некоторые исследователи обнаружили ее сходство с принципами, действовавшими при социализме, когда собственниками одного предприятия объявлялись два субъекта: государство и трудовой коллектив. Но двух одинаковых прав на один объект быть не может. И в средние века права феодала и короля на замок были разными, и в ХХ в. права государства и трудового коллектива на предприятие отличались: если предприятие было сильным, оно нередко игнорировало указания государства, обычно же государство полностью подчиняло предприятие.

Но самое главное, о чем почему-то забывают, состоит в том, что в континентальной системе, к которой относится и российское право, еще в XVIII в. от теории расщепленной собственности полностью отказались, заменив ее теорией ограниченных вещных прав. Об этом, как и об истории собственности вообще, подробно писал академик А.В. Венедиктов в работе "Государственная социалистическая собственность" (1948 г.). Поэтому, с моей точки зрения, предложения о применении модели расщепленной собственности в наших условиях - это признак невежества, незнания истоков и непонимания законов развития нашего права.

Е.А. Суханов,

доктор юридических наук, профессор,

заведующий кафедрой гражданского права

юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова

"Законодательство", N 9, сентябрь 2003 г.

Всем привет! С новым годом! Возвращение к работе опять ставит на повестку дня вопрос о поиске сотрудников в юротдел. Если у кого есть опыт, поделитесь, как ускорить процесс - отдел кадров бездействует, нет никаких сил все время перечитывать сотни резюме на джобе, где адекватных юристов найти трудно, тем более, на зарплату госпредприятия. Что делать - размещать и обновлять вакансию самой? На каких ресурсах это лучше делать?

Новое в защите прав потребителей
Государство продолжает заботиться о защите прав потребителей, постоянно улучшая и дополняя Закон "О защите прав потребителей" (далее Закон). ФЗ от 25 октября 2007 г. N 234-ФЗ были внесены изменения в некоторые положения Закона. Читать дальше...