Татьяна Воробьева,
28-03-2021 15:51
(ссылка)
Без заголовка
ищу менеджера в онлайн магазин от 18 лет Все официально Вайбер ватцап +7-952-424-28-05
Илья Картавенко,
06-08-2019 10:36
(ссылка)
Без заголовка
Необычный журнал для блогеров-инвалидов набирает обороты в сети интернет.
24-го марта 2019-го года начал свою работу проект «Селфи: Журнал особенных блогеров». Он направлен на развитие блогеров с инвалидностью. Сейчас в журнале публикуются сотни человек, и, как сообщили авторы идеи, это ещё не предел.
«Блогеров с инвалидностью много. Но аудитория у них, как правило, очень маленькая. А все, "благодаря" стереотипам. Наш проект направлен на то, чтобы развеять сомнения многих людей по поводу таких блогеров. Ребята делают репортажи о путешествиях, рассказывают о хобби и просто делятся жизненным опытом.», – говорит один из организаторов проекта Александра Никитина.
«Селфи: Журнал особенных блогеров» – это уникальная бесплатная площадка для рекламы контента, и не только видео, но и аудио и письменных работ.
Связаться с авторами идеи можно по следующим адресам:
Никитина Александра Александровна https://vk.com/slonya8 - slona198787@gmail.com
Картавенко Илья Николаевич https://vk.com/kartavenko1983 - kartavenko83@gmail.com
Официальное сообщество в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/selfie_osobenniy_bloger
24-го марта 2019-го года начал свою работу проект «Селфи: Журнал особенных блогеров». Он направлен на развитие блогеров с инвалидностью. Сейчас в журнале публикуются сотни человек, и, как сообщили авторы идеи, это ещё не предел.
«Блогеров с инвалидностью много. Но аудитория у них, как правило, очень маленькая. А все, "благодаря" стереотипам. Наш проект направлен на то, чтобы развеять сомнения многих людей по поводу таких блогеров. Ребята делают репортажи о путешествиях, рассказывают о хобби и просто делятся жизненным опытом.», – говорит один из организаторов проекта Александра Никитина.
«Селфи: Журнал особенных блогеров» – это уникальная бесплатная площадка для рекламы контента, и не только видео, но и аудио и письменных работ.
Связаться с авторами идеи можно по следующим адресам:
Никитина Александра Александровна https://vk.com/slonya8 - slona198787@gmail.com
Картавенко Илья Николаевич https://vk.com/kartavenko1983 - kartavenko83@gmail.com
Официальное сообщество в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/selfie_osobenniy_bloger
Наталія Парфенюк ,
29-08-2015 16:49
(ссылка)
ИЩУ ПАРТНЕРОВ ПО БИЗНЕСУ
Кампания NSP - производитель высококачественных БАДов и натуральной косметики. Вас ждут - еженедельные интересные лекции по здоровью и продукции, которые проводят наши врачи и ведущие лидеры нашей компании, компьютерная диагностика всего организма, скидки на продукцию, акции, бонусы, подарки и очень радушная атмосфера! Присоединяйтесь к нам и приводите Ваших друзей и родственников.
Елена Кошкина,
16-07-2015 22:19
(ссылка)
трикотаж от производителя
Трикотажные изделия фирмы Ева г. Иваново
Швейное предприятие «Ева»: производство трикотажа и реализация трикотажных,
батистовых, ситцевых изделий высокого качества. Заявка по закупке составляется
на Ваше усмотрение. Сумма минимального заказа от 10000 рублей.
Доставка транспортными компаниями. Работаем со всеми регионами.
Наш сайт:
http://www.eva-trikotaj.ru
Телефоны: 89066180001 Дмитрий
Почта: raduga37@bk.ru
Швейное предприятие «Ева»: производство трикотажа и реализация трикотажных,
батистовых, ситцевых изделий высокого качества. Заявка по закупке составляется
на Ваше усмотрение. Сумма минимального заказа от 10000 рублей.
Доставка транспортными компаниями. Работаем со всеми регионами.
Наш сайт:
http://www.eva-trikotaj.ru
Телефоны: 89066180001 Дмитрий
Почта: raduga37@bk.ru
Работа онлайн
Добрый день!
Работа в сфере сетевого маркетинга. Не продажи!
От вас требуется наличие компьютера и интернета и 2-3 часа свободного времени.
Подробности вышлю на электронную почту.
Работа в сфере сетевого маркетинга. Не продажи!
От вас требуется наличие компьютера и интернета и 2-3 часа свободного времени.
Подробности вышлю на электронную почту.
настроение: Боевое
Народная акция (с судропереводчиком и субтитрами)
Вы можете внесены в реестр акционеров и в качестве подтверждения получите сертификат на приобретенный вами пакет акций.
Официальный сайт rsw-sys.ru
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
12-03-2013 00:44
(ссылка)
Глухие шутят :)
Чехол на телефон )
Неизвестно, кто это придумал и зачем - но смешно )
Неизвестно, кто это придумал и зачем - но смешно )
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
12-03-2013 00:02
(ссылка)
Масленица
Масленица

Главные традиционные атрибуты народного празднования Масленицы в России — блины,
чучело Масленицы, забавы, катание на санях, гулянья.
В 2013 году Масленица будет отмечаться в период с 11 по 17 марта.
В это время проводят Зиму и начинают встречать Весну.
Масленичная неделя:
Масленичная неделя делится на два периода:
Узкая Масленица и Широкая Масленица.
Узкая Масленица — первые три дня: понедельник, вторник и среда,
Широкая Масленица — это последние четыре дня: четверг, пятница, суббота и воскресенье.
В первые три дня можно было заниматься хозяйственными работами,
а с четверга все работы прекращались, и начиналась Широкая Масленица.
В народе каждый день Масленицы имеет свое название.
Понедельник — встреча
Вторник — заигрыш
Среда — лакомки
Четверг — разгул
Пятница — тёщины вечёрки
Суббота — золовкины посиделки
Воскресенье — проводы,целовальник, прощенный день


Главные традиционные атрибуты народного празднования Масленицы в России — блины,
чучело Масленицы, забавы, катание на санях, гулянья.
В 2013 году Масленица будет отмечаться в период с 11 по 17 марта.
В это время проводят Зиму и начинают встречать Весну.
Масленичная неделя:
Масленичная неделя делится на два периода:
Узкая Масленица и Широкая Масленица.
Узкая Масленица — первые три дня: понедельник, вторник и среда,
Широкая Масленица — это последние четыре дня: четверг, пятница, суббота и воскресенье.
В первые три дня можно было заниматься хозяйственными работами,
а с четверга все работы прекращались, и начиналась Широкая Масленица.
В народе каждый день Масленицы имеет свое название.
Понедельник — встреча
Вторник — заигрыш
Среда — лакомки
Четверг — разгул
Пятница — тёщины вечёрки
Суббота — золовкины посиделки
Воскресенье — проводы,целовальник, прощенный день

настроение: Веселое
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
08-03-2013 12:26
(ссылка)
С Международным Женским Днем 8 марата
Объявление!
9 марта 2013 год в 15-00 часа (суббота) в клубе глухих ВОГ местным жителям Воркута приглашаем Вас на праздник
"С Международным Женским Днем 8 марата"
Ждем ВАС.
9 марта 2013 год в 15-00 часа (суббота) в клубе глухих ВОГ местным жителям Воркута приглашаем Вас на праздник
"С Международным Женским Днем 8 марата"
Ждем ВАС.
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
01-03-2013 18:28
(ссылка)
Принц Гарри посетил центр для глухих детей
Принц Гарри посетил центр для глухих детей
Жизнерадостный принц Гарри одинаково позитивно выглядит что на свидании на горнолыжном курорте, что в одном из африканских медицинских центров, куда он приехал в рамках благотворительной миссии (из Африки передает блогер Aia0604).
Сегодня младший сын принца Чарльза посетил центр для глухих в Лесото, который субсидируется его благотворительным фондом Sentebale.
Гарри пожелал провести день так, как это принято у маленьких пациентов: юный монарх побывал на уроках в местной школе и даже не воспротивился карикатуре на себя, затем он принял участие на уроках по домоводству (фартучек ему к лицу!) и лично вымесил и раскатал тесто для пирогов, а после крепко пожал руку каждому ребенку.
В который раз Гарри убедил нас: доброе дело принцессы Дианы - в надежных руках.
Ссылка: http://www.spletnik.ru
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
27-02-2013 23:26
(ссылка)
Великие Женщины 20 века
Ольга Ивановна Скороходова слепоглухонемая поэтесса, советский учёный-дефектолог, педагог, литератор, кандидат педагогических наук, 1911—1982 гг.
Работая в Научно-исследовательском институте дефектологии АПН СССР, она являлась единственным в мире слепоглухим научным сотрудником. При полном отсутствии зрения и слуха создала ряд научных работ, затрагивающих проблему развития, воспитания и обучения слепоглухонемых детей.
Есть нечто, что делает судьбу людей с более поздним наступлением поражения зрения и слуха особенно тяжёлой. Это ощущение личной катастрофы, неподготовленность к существованию в мире безмолвия и темноты.
Огромнейшее переживание личного несчастья способно погубить личность слепоглухого человека, породить в нём желание уйти из мира. Не избежала этого и Ольга Скороходова. В 18-летнем возрасте она хотела отравиться. Это была пора неверия в свои силы. Молодой, полной сил слепоглухой девушки не верилось тогда, что без зрения и слуха она сможет жить с пользой для людей. Позже, когда кризис прошёл, Ольга Ивановна относилась к мысли о самоубийстве как к глупости.
Ольга Ивановна полагала, что должна смело идти навстречу жизни, заранее зная, что её ждут настоящие опасности. Это был ею, чётко осознанный принцип, испытанный в действии. Ради своей цели нужно рисковать, а цель должна быть большой. Только тогда жизнь даёт настоящую радость, хотя этот путь и нелёгок.
Скороходова Ольга Ивановна родилась в семье бедных крестьян 11 (24) мая 1911 года на Украине, в селе Белозерка (недалеко от Херсона). В автобиографии Ольга Ивановна писала: «Когда отца в 1914 году угнали на войну, мать осталась единственной работницей в семье, состоящей из братьев и сестер моего отца и больного дедушки. Мать много работала — батрачила у священника... Но как ни тяжелы были годы моей маленькой жизни, они все же были моим «золотым детством» до того дня, как я заболела».
В возрасте 5 лет вследствие заболевания менингитом Оля полностью лишилась зрения и начала постепенно терять слух. Примерно до 11-13 лет слышала громкую речь на правое ухо, но к 14 годам совсем оглохла. Наступили полная тьма и полная тишина... Началась жизнь без звуков и красок. Ночь или день — все одинаково. Только руки ей «рассказывали» о том, что происходит вокруг. Мать Оли — Мария Тимофеевна — делала все, что могла: возила дочь к врачам в Херсон, но они только сочувствующе гладили девочку по голове, да советовали матери не падать духом. В 1922 году после смерти матери её направляют в Школу слепых в Одессе. В 1925 году слепоглухая и почти уже немая Оля попадает в школу-клинику для слепоглухонемых детей в Харькове, которую основал профессор И. А. Соколянский. Под его присмотром у девочки восстанавливается устная речь, она начинает вести записи по самонаблюдению.
В 1947 году выходит её книга «Как я воспринимаю окружающий мир», которая вызвала исключительный интерес к дефектологии. Этот литературный труд был отмечен премией К. Д. Ушинского. В 1954 году книга была дополнена второй частью и опубликована под названием «Как я воспринимаю и представляю окружающий мир».
В 1948 году Скороходова становится научным сотрудником (позднее старшим научным сотрудником) НИИ дефектологии АПН СССР. Здесь Ольга Ивановна проработает до конца своей жизни.
Выработка стратегии и тактики общения с людьми — это настоящее искусство. Даже маленькие победы давались ей с трудом, был знаком и горький вкус поражений. «Да, мне бывает нелегко, когда приходится смешивать кипяток сердечных струй с холодной водой», — записала она однажды в своем дневнике. Самообладание и душевная энергия Ольги Скороходовой были, казалось, неисчерпаемы. Отчасти этими качествами ее наградила природа. Но кроме того, силы для борьбы она черпала в понимании значимости своего труда и его необходимости для людей с похожей на ее судьбой.
В 1972 году выходит из печати большой труд «Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир», собравший воедино все ее книги, статьи и стихи разных лет. Он был признан крупным вкладом в отечественную психологическую и педагогическую науку. Скороходовой присуждается Первая премия Академии педагогических наук. Скоро этот труд стал широко известен во многих странах. В мировой литературе монография Скороходовой — это единственное произведение, в котором автор, лишенный зрения и слуха, не только описывает свои психологические функции на разных стадиях онтогенеза, но и глубоко их анализирует. Этот научно-исследовательский труд написан в оригинальной форме — автобиографические материалы, дневниковые записи, воспоминания, стихи...
Трудно было поверить, что эта женщина, обладающая широкими познаниями, разносторонними интересами и огромной внутренней культурой, с восьми лет лишена зрения, слуха... Испытаний, которые выпали на долю Ольги Скороходовой, хватило бы на нескольких человек.
Была ли она счастлива в жизни? Может быть, найти ответ на этот непростой вопрос нам поможет строфа из ее стихотворения «Письмо»:
Я прошла сквозь мрак и бури,
Я пути искала к свету, —
К жизни творческой, богатой...
И нашла! Запомни это!
О.И. Скороходова умерла в 1982 году. Ее книги, книги человека-победителя, помогают людям не падать духом, в них — «наука побеждать». За 70 лет жизни она смогла сделать многое.
Принимала участие в работе научных конференций как в нашей стране, так и за рубежом. Она вела обширную переписку. Ей писали ученые (И. Павлов) и писатели (М. Горький, П. Тычина, М. Рыльский, С.Я. Маршак, М. Бажан), учителя и многочисленные читатели со всего света.
Думают иные - те, кто звуки слышат,
Те, кто видят солнце, звёзды и луну:
- Как она без зренья красоту опишет,
Как поймёт без слуха звуки и весну?!
Я услышу запах и росы прохладу,
Лёгкий шелест листьев пальцами ловлю.
Утопая в сумрак, я пройду по саду,
И мечтать готова, и сказать: люблю...
Пусть я не увижу глаз его сиянье,
Не услышу голос ласковый живой,
Но слова без звука - чувства трепетанье -
Я ловлю и слышу быстрою рукой.
И за ум, за сердце я любить готова,
Так, как любят запах нежного цветка.
Так, как любят в дружбе дорогое слово,
Так, как любит трепет сжатая рука...
Ольга Ивановна Скороходова (род. 1914) появилась на свет слепой и глухой, но это не помешало ей стать... крупным ученым-дефектологом и даже писателем. Ольга Ивановна — автор целого ряда литературных произведений и научных трудов.
Скороходова была научным сотрудником НИИ дефектологии Академии педагогических наук СССР (1948 - 1965 - в АПН РСФСР). Ольга Скороходова работала со слепоглухонемыми детьми, обучая их общаться с миром.
Работая в Научно-исследовательском институте дефектологии АПН СССР, она являлась единственным в мире слепоглухим научным сотрудником. При полном отсутствии зрения и слуха создала ряд научных работ, затрагивающих проблему развития, воспитания и обучения слепоглухонемых детей.
Есть нечто, что делает судьбу людей с более поздним наступлением поражения зрения и слуха особенно тяжёлой. Это ощущение личной катастрофы, неподготовленность к существованию в мире безмолвия и темноты.
Огромнейшее переживание личного несчастья способно погубить личность слепоглухого человека, породить в нём желание уйти из мира. Не избежала этого и Ольга Скороходова. В 18-летнем возрасте она хотела отравиться. Это была пора неверия в свои силы. Молодой, полной сил слепоглухой девушки не верилось тогда, что без зрения и слуха она сможет жить с пользой для людей. Позже, когда кризис прошёл, Ольга Ивановна относилась к мысли о самоубийстве как к глупости.
Ольга Ивановна полагала, что должна смело идти навстречу жизни, заранее зная, что её ждут настоящие опасности. Это был ею, чётко осознанный принцип, испытанный в действии. Ради своей цели нужно рисковать, а цель должна быть большой. Только тогда жизнь даёт настоящую радость, хотя этот путь и нелёгок.
Скороходова Ольга Ивановна родилась в семье бедных крестьян 11 (24) мая 1911 года на Украине, в селе Белозерка (недалеко от Херсона). В автобиографии Ольга Ивановна писала: «Когда отца в 1914 году угнали на войну, мать осталась единственной работницей в семье, состоящей из братьев и сестер моего отца и больного дедушки. Мать много работала — батрачила у священника... Но как ни тяжелы были годы моей маленькой жизни, они все же были моим «золотым детством» до того дня, как я заболела».
В возрасте 5 лет вследствие заболевания менингитом Оля полностью лишилась зрения и начала постепенно терять слух. Примерно до 11-13 лет слышала громкую речь на правое ухо, но к 14 годам совсем оглохла. Наступили полная тьма и полная тишина... Началась жизнь без звуков и красок. Ночь или день — все одинаково. Только руки ей «рассказывали» о том, что происходит вокруг. Мать Оли — Мария Тимофеевна — делала все, что могла: возила дочь к врачам в Херсон, но они только сочувствующе гладили девочку по голове, да советовали матери не падать духом. В 1922 году после смерти матери её направляют в Школу слепых в Одессе. В 1925 году слепоглухая и почти уже немая Оля попадает в школу-клинику для слепоглухонемых детей в Харькове, которую основал профессор И. А. Соколянский. Под его присмотром у девочки восстанавливается устная речь, она начинает вести записи по самонаблюдению.
В 1947 году выходит её книга «Как я воспринимаю окружающий мир», которая вызвала исключительный интерес к дефектологии. Этот литературный труд был отмечен премией К. Д. Ушинского. В 1954 году книга была дополнена второй частью и опубликована под названием «Как я воспринимаю и представляю окружающий мир».
В 1948 году Скороходова становится научным сотрудником (позднее старшим научным сотрудником) НИИ дефектологии АПН СССР. Здесь Ольга Ивановна проработает до конца своей жизни.
Выработка стратегии и тактики общения с людьми — это настоящее искусство. Даже маленькие победы давались ей с трудом, был знаком и горький вкус поражений. «Да, мне бывает нелегко, когда приходится смешивать кипяток сердечных струй с холодной водой», — записала она однажды в своем дневнике. Самообладание и душевная энергия Ольги Скороходовой были, казалось, неисчерпаемы. Отчасти этими качествами ее наградила природа. Но кроме того, силы для борьбы она черпала в понимании значимости своего труда и его необходимости для людей с похожей на ее судьбой.
В 1972 году выходит из печати большой труд «Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир», собравший воедино все ее книги, статьи и стихи разных лет. Он был признан крупным вкладом в отечественную психологическую и педагогическую науку. Скороходовой присуждается Первая премия Академии педагогических наук. Скоро этот труд стал широко известен во многих странах. В мировой литературе монография Скороходовой — это единственное произведение, в котором автор, лишенный зрения и слуха, не только описывает свои психологические функции на разных стадиях онтогенеза, но и глубоко их анализирует. Этот научно-исследовательский труд написан в оригинальной форме — автобиографические материалы, дневниковые записи, воспоминания, стихи...
Трудно было поверить, что эта женщина, обладающая широкими познаниями, разносторонними интересами и огромной внутренней культурой, с восьми лет лишена зрения, слуха... Испытаний, которые выпали на долю Ольги Скороходовой, хватило бы на нескольких человек.
Была ли она счастлива в жизни? Может быть, найти ответ на этот непростой вопрос нам поможет строфа из ее стихотворения «Письмо»:
Я прошла сквозь мрак и бури,
Я пути искала к свету, —
К жизни творческой, богатой...
И нашла! Запомни это!
О.И. Скороходова умерла в 1982 году. Ее книги, книги человека-победителя, помогают людям не падать духом, в них — «наука побеждать». За 70 лет жизни она смогла сделать многое.
Принимала участие в работе научных конференций как в нашей стране, так и за рубежом. Она вела обширную переписку. Ей писали ученые (И. Павлов) и писатели (М. Горький, П. Тычина, М. Рыльский, С.Я. Маршак, М. Бажан), учителя и многочисленные читатели со всего света.
Думают иные - те, кто звуки слышат,
Те, кто видят солнце, звёзды и луну:
- Как она без зренья красоту опишет,
Как поймёт без слуха звуки и весну?!
Я услышу запах и росы прохладу,
Лёгкий шелест листьев пальцами ловлю.
Утопая в сумрак, я пройду по саду,
И мечтать готова, и сказать: люблю...
Пусть я не увижу глаз его сиянье,
Не услышу голос ласковый живой,
Но слова без звука - чувства трепетанье -
Я ловлю и слышу быстрою рукой.
И за ум, за сердце я любить готова,
Так, как любят запах нежного цветка.
Так, как любят в дружбе дорогое слово,
Так, как любит трепет сжатая рука...
Ольга Ивановна Скороходова (род. 1914) появилась на свет слепой и глухой, но это не помешало ей стать... крупным ученым-дефектологом и даже писателем. Ольга Ивановна — автор целого ряда литературных произведений и научных трудов.
Скороходова была научным сотрудником НИИ дефектологии Академии педагогических наук СССР (1948 - 1965 - в АПН РСФСР). Ольга Скороходова работала со слепоглухонемыми детьми, обучая их общаться с миром.
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
27-02-2013 22:46
(ссылка)
Альвин Валентинович — великий педагог слепоглухонемых детей
Альвин Валентинович Апраушев — великий педагог слепоглухонемых детей.
Альвин Валентинович Апраушев — великий педагог слепоглухонемых детей. Совместно с А. И. Мещеряковым и Э. В. Ильенковым разработал уникальную методику, по которой слепоглухонемых детей избавляли от беспомощности, учили жить смостоятельно и полноценно. Защитил кандидатскую диссертацию «Технические средства обучения слепоглухонемых детей».
20 лет Альвин Валентинович проработал в Загорском детском доме для слепоглухонемых детей (сейчас — Сергиево-Посадский детский дом слепоглухих): был воспитателем, учителем, завучем, директором. Затем он стал «гуверменом» (это слово придумал он сам) — педагогом, который занимается воспитанием слепоглухонемого ребенка в семье и учит этому родителей ребенка.
Ссылка: http://signlang.ru
Альвин Валентинович Апраушев — великий педагог слепоглухонемых детей. Совместно с А. И. Мещеряковым и Э. В. Ильенковым разработал уникальную методику, по которой слепоглухонемых детей избавляли от беспомощности, учили жить смостоятельно и полноценно. Защитил кандидатскую диссертацию «Технические средства обучения слепоглухонемых детей».
20 лет Альвин Валентинович проработал в Загорском детском доме для слепоглухонемых детей (сейчас — Сергиево-Посадский детский дом слепоглухих): был воспитателем, учителем, завучем, директором. Затем он стал «гуверменом» (это слово придумал он сам) — педагогом, который занимается воспитанием слепоглухонемого ребенка в семье и учит этому родителей ребенка.
Ссылка: http://signlang.ru
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
27-02-2013 21:59
(ссылка)
Слепоглухие люди - кто они?
Слепоглухие люди - кто они?
Положение слепоглухого человека в обществе уникально своей тяжестью и сложностью стоящих перед ним проблем. Как ему общаться с другими людьми, если он не видит и не слышит? Как искать работу? Как быть, если слепоглухим человек является с рождения? Можно ли тут что-то сделать, воспитать его полноценным человеком с разумом и волей?
Тем не менее, даже в такой уникально тяжелой ситуации можно не опустить руки и добиться выдающихся успехов, подтверждением чему является, в частности, судьба организатора и председателя Общества социальной поддержки слепогухих «Эльвира » С. А. Сироткина и трёх его товарищей по несчастью. Уже более тридцати лет назад они окончили Московский университет, стали дипломированными специалистами. выдающуюся роль в этом сыграл виднейший советский философ Э. В. Ильенков, знаменитые учёные-психологи А. Н. Мещеряков, И. А. Соколянский и А. Н. Леонтьев.
С распадом Советского Союза положение слепоглухих людей в обществе, и без того крайне сложное, стало ещё тяжелее. Тем не менее, эти люди не опустили руки в борьбе за жизнь, доказательством чего является создание и функционирование общества «Эльвира ».
ОСПСГ «Эльвира»
(Общество Социальной Поддержки СлепоГлухих «Эльвира»)
Общество социальной поддержки слепоглухих «Эльвира» объединяет более 1 000 слепоглухих людей и имеет 11 региональных отделений по всей России (Дагестанское, Московские городское и областное, Мурманское, Оренбургское, Пермское, Санкт-Петербургское, Свердловское, Тверское, Удмуртское и Челябинское).
Деятельность общества вот уже 15 лет направлена на социальную реабилитацию и интеграцию слепоглухих в общество, развитие общественной активности инвалидов по зрению и слуху, привлечение внимания со стороны остального общества к проблемам слепоглухих и оказание им посильной помощи, формирование доступной для слепоглухих среды жизнедеятельности и т.д.
Основными и специфическими нуждами и проблемами слепоглухих в первую очередь являются:
- потребность в услугах специально подготовленных переводчиков и сопровождающих, социальных работников, личных помощников, специальном реабилитационном обучении и образовании,
- обеспечении специальными техническими средствами (высокотехнологичными слуховыми аппаратами,
-оптическими средствами, информационно-коммуникационными средствами на компьютерной базе с использованием брайлевских дисплеев и увеличивающих шрифт программ, в приспособлении окружающей среды к их физическим и социальным возможностям).
Президент ОСПСГ «Эльвира » - Сироткин Сергей Алексеевич
Исполнительный директор ОСПСГ «Эльвира » - Аршакян Лев Владимирович
1-й вице-президент - Кашапова Лиля Рафкатовна, она же председатель Московского городского РО ОСПСГ «Эльвира»
2-й вице-президент - Голован Надежда Владимировна, она же председатель Московского областного РО ОСПСГ «Эльвира», волонтёр сектора реабилитации слепоглухих ИПРПП «Реакомп»
Пресс-секретарь ОСПСГ «Эльвира» и главный редактор информационно-публицистического бюллетеня ОСПГ-ИПРПП «Поддержка » Пущаев Юрий Владимирович
Положение слепоглухого человека в обществе уникально своей тяжестью и сложностью стоящих перед ним проблем. Как ему общаться с другими людьми, если он не видит и не слышит? Как искать работу? Как быть, если слепоглухим человек является с рождения? Можно ли тут что-то сделать, воспитать его полноценным человеком с разумом и волей?
Тем не менее, даже в такой уникально тяжелой ситуации можно не опустить руки и добиться выдающихся успехов, подтверждением чему является, в частности, судьба организатора и председателя Общества социальной поддержки слепогухих «Эльвира » С. А. Сироткина и трёх его товарищей по несчастью. Уже более тридцати лет назад они окончили Московский университет, стали дипломированными специалистами. выдающуюся роль в этом сыграл виднейший советский философ Э. В. Ильенков, знаменитые учёные-психологи А. Н. Мещеряков, И. А. Соколянский и А. Н. Леонтьев.
С распадом Советского Союза положение слепоглухих людей в обществе, и без того крайне сложное, стало ещё тяжелее. Тем не менее, эти люди не опустили руки в борьбе за жизнь, доказательством чего является создание и функционирование общества «Эльвира ».
ОСПСГ «Эльвира»
(Общество Социальной Поддержки СлепоГлухих «Эльвира»)
Общество социальной поддержки слепоглухих «Эльвира» объединяет более 1 000 слепоглухих людей и имеет 11 региональных отделений по всей России (Дагестанское, Московские городское и областное, Мурманское, Оренбургское, Пермское, Санкт-Петербургское, Свердловское, Тверское, Удмуртское и Челябинское).
Деятельность общества вот уже 15 лет направлена на социальную реабилитацию и интеграцию слепоглухих в общество, развитие общественной активности инвалидов по зрению и слуху, привлечение внимания со стороны остального общества к проблемам слепоглухих и оказание им посильной помощи, формирование доступной для слепоглухих среды жизнедеятельности и т.д.
Основными и специфическими нуждами и проблемами слепоглухих в первую очередь являются:
- потребность в услугах специально подготовленных переводчиков и сопровождающих, социальных работников, личных помощников, специальном реабилитационном обучении и образовании,
- обеспечении специальными техническими средствами (высокотехнологичными слуховыми аппаратами,
-оптическими средствами, информационно-коммуникационными средствами на компьютерной базе с использованием брайлевских дисплеев и увеличивающих шрифт программ, в приспособлении окружающей среды к их физическим и социальным возможностям).
Президент ОСПСГ «Эльвира » - Сироткин Сергей Алексеевич
Исполнительный директор ОСПСГ «Эльвира » - Аршакян Лев Владимирович
1-й вице-президент - Кашапова Лиля Рафкатовна, она же председатель Московского городского РО ОСПСГ «Эльвира»
2-й вице-президент - Голован Надежда Владимировна, она же председатель Московского областного РО ОСПСГ «Эльвира», волонтёр сектора реабилитации слепоглухих ИПРПП «Реакомп»
Пресс-секретарь ОСПСГ «Эльвира» и главный редактор информационно-публицистического бюллетеня ОСПГ-ИПРПП «Поддержка » Пущаев Юрий Владимирович
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
23-02-2013 23:41
(ссылка)
Фильмы о глухих
Давайте делиться фильмами о глухих и на тему глухих.
Предлагаю небольшой список:
1) Детский Секрет / L'Enfant du secret:
Франция конца XVIII века. Глухонемой мальчик, не помнящий своего имени и родного дома, попадает под опеку аббата де Лэпе, содержащего школу-интернат.
http://rutracker.org/forum/...
2) Последняя надежда / Black:
Мишель МакНелли в младенческом возрасте потеряла зрение и слух, в результате чего стала абсолютно неуправляемой.
http://rutracker.org/forum/...
3) Сочувствие господину Месть / Boksuneun naui geot / Sympathy For Mr. Vengeance:
История глухонемого Рю и его сестры, которой нужно пересадить почку.
http://rutracker.org/forum/...
4) Дети тишины / Children Of A Lesser God:
Джеймс Лидс, новый преподаватель в школе для глухонемых, знакомится с тонко чувствующей и способной на удивительное взаимопонимание девушкой-уборщицей Сэрой Нормен, которая тоже имеет дефекты по слуху и речи. Уговорив её учиться специальному языку общения, он постепенно влюбляется в подопечную.
http://rutracker.org/forum/...
5) Их перепутали в роддоме / Switched At Birth:
Бэй Кенниш выросла в роскоши в благополучной семье, в то время как Дафни Васкез, потерявшая слух в раннем детстве, была воспитана матерью-одиночкой в бедности. Ради счастья этих девочек два абсолютно разных мира должны ужиться вместе.
6) "Сотворившая чудо"/ The Miracle Worker (США)
Хелен Келлер (27 июня 1880 — 1 июня 1968) — слепоглухая американская писательница, преподавательница и общественный деятель. Она родилась нормальным здоровым ребенком в городе Таксамбия, штат Алабама, в прекрасной старинной семье. В возрасте 19 месяцев после острого воспаления мозга и желудка Елена лишилась зрения и слуха, что для такого маленького ребенка означало и немоту. Ее хотели записать в умственно отсталые, но она стала первым слепоглухим человеком, получившим высшее образование.
7) "За гранью тишины"/Jenseits der Stille (Германия)
Выросшая в семье глухих, Лара всегда была единственным звеном, соединяющим ее отца и мать с окружающим миром. Но однажды в ее жизнь пришла музыка.
Роли глухих исполняют слабослышащие актеры.
8) "Тайная любовь" / Stille Liebe (Швейцария)
Молодая глухая послушница Антония, попавшая в монастырь еще девочкой, готовится стать монахиней. Случайное знакомство с Микасом, иммигрантом из Литвы, знающим язык жестов, становится для нее большим, чем дружба.
Роли глухих исполняют слабослышащие актеры.
9) "Шапито-шоу" (Россия)
Фильм-загадка состоит из 4-х новелл.
Четвертая новелла о глухом пекаре. Он решает поменять общество своих друзей на другое, более радикальное.
Роли глухих исполняют слабослышащие актеры.
http://vk.com/topic-1982604...
Предлагаю небольшой список:
1) Детский Секрет / L'Enfant du secret:
Франция конца XVIII века. Глухонемой мальчик, не помнящий своего имени и родного дома, попадает под опеку аббата де Лэпе, содержащего школу-интернат.
http://rutracker.org/forum/...
2) Последняя надежда / Black:
Мишель МакНелли в младенческом возрасте потеряла зрение и слух, в результате чего стала абсолютно неуправляемой.
http://rutracker.org/forum/...
3) Сочувствие господину Месть / Boksuneun naui geot / Sympathy For Mr. Vengeance:
История глухонемого Рю и его сестры, которой нужно пересадить почку.
http://rutracker.org/forum/...
4) Дети тишины / Children Of A Lesser God:
Джеймс Лидс, новый преподаватель в школе для глухонемых, знакомится с тонко чувствующей и способной на удивительное взаимопонимание девушкой-уборщицей Сэрой Нормен, которая тоже имеет дефекты по слуху и речи. Уговорив её учиться специальному языку общения, он постепенно влюбляется в подопечную.
http://rutracker.org/forum/...
5) Их перепутали в роддоме / Switched At Birth:
Бэй Кенниш выросла в роскоши в благополучной семье, в то время как Дафни Васкез, потерявшая слух в раннем детстве, была воспитана матерью-одиночкой в бедности. Ради счастья этих девочек два абсолютно разных мира должны ужиться вместе.
6) "Сотворившая чудо"/ The Miracle Worker (США)
Хелен Келлер (27 июня 1880 — 1 июня 1968) — слепоглухая американская писательница, преподавательница и общественный деятель. Она родилась нормальным здоровым ребенком в городе Таксамбия, штат Алабама, в прекрасной старинной семье. В возрасте 19 месяцев после острого воспаления мозга и желудка Елена лишилась зрения и слуха, что для такого маленького ребенка означало и немоту. Ее хотели записать в умственно отсталые, но она стала первым слепоглухим человеком, получившим высшее образование.
7) "За гранью тишины"/Jenseits der Stille (Германия)
Выросшая в семье глухих, Лара всегда была единственным звеном, соединяющим ее отца и мать с окружающим миром. Но однажды в ее жизнь пришла музыка.
Роли глухих исполняют слабослышащие актеры.
8) "Тайная любовь" / Stille Liebe (Швейцария)
Молодая глухая послушница Антония, попавшая в монастырь еще девочкой, готовится стать монахиней. Случайное знакомство с Микасом, иммигрантом из Литвы, знающим язык жестов, становится для нее большим, чем дружба.
Роли глухих исполняют слабослышащие актеры.
9) "Шапито-шоу" (Россия)
Фильм-загадка состоит из 4-х новелл.
Четвертая новелла о глухом пекаре. Он решает поменять общество своих друзей на другое, более радикальное.
Роли глухих исполняют слабослышащие актеры.
http://vk.com/topic-1982604...
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
23-02-2013 23:09
(ссылка)
Для желающих учить язык глухих
В программу обучения (полный курс) входит:
1. Обучение дактилологии.
2. Изучение лексики жестового языка по темам ("Город, транспорт", "Семья", "Школа", "Медицина", "Религия" и т.д.).
3. Обучение чтению с губ.
4. Сурдоперевод по тексту и на слух (стихи, сказки, проза).
5. Жестовое пение.
6. Изучение принципов РЖЯ, сурдоперевод с помощью РЖЯ.
7. Сурдоперевод диалога.
8. Практика общения с глухими и слабослышащими.
9. Постоянное общение друг с другом на языке жестов.
Занятия проходят два раза в неделю по полтора часа. Для пропустивших или отстающих предусмотрены дополнительные бесплатные занятия по воскресеньям. Также, существует возможность заниматься индивидуально.
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
23-02-2013 22:04
(ссылка)
Русская ручная (дактильная) азбука глухих
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
23-02-2013 21:25
(ссылка)
В Воркуте появился Светофоры обратный отсчёт времени
В Воркуте появился пешеходный светофор с обратным отсчетом времени.
В Воркуте 2013год появился первый пешеходный светофор, да еще с обратным отсчетом времени и звуковым сопровождением.
Как сообщается на сайте УГИБДД МВД по Коми, еще в конце прошлого года администрацией города было закуплено 44 пешеходных светофора, которые в феврале будут установлены на пяти регулируемых перекрестках:
1. Улиц Димитрова – Яновского.
2. Улиц Ленина – Мира.
3. Улиц Ленина – Яновского.
4. Улиц Ленина – Гагарина.
5. Улиц Ленина – Вазейская.
Перекрестки эти выбраны совсем не случайно. Здесь расположены основные государственные, образовательные, досуговые, торговые учреждения, а значит, в наибольшей степени пересекаются транспортные и пешеходные потоки.
Первым для переоборудования был выбран перекресток улиц Димитрова – Яновского, так как на улице Димитрова располагается организация "Общество слепых", а для этих людей звуковой сигнал пешеходного светофора станет настоящим подспорьем при переходе проезжей части.
На улице Пушкина экспериментально установили светодиодный дорожный знак "Пешеходный переход", который очень актуален для заполярного города, где полгода длится полярная ночь. Пешеход на дорожном знаке будто ожил, извещая водителей, что пора пропустить пешеходов, идущих по пешеходному переходу.
http://tvoyavorkuta.ru/inde...
В Воркуте 2013год появился первый пешеходный светофор, да еще с обратным отсчетом времени и звуковым сопровождением.
Как сообщается на сайте УГИБДД МВД по Коми, еще в конце прошлого года администрацией города было закуплено 44 пешеходных светофора, которые в феврале будут установлены на пяти регулируемых перекрестках:
1. Улиц Димитрова – Яновского.
2. Улиц Ленина – Мира.
3. Улиц Ленина – Яновского.
4. Улиц Ленина – Гагарина.
5. Улиц Ленина – Вазейская.
Перекрестки эти выбраны совсем не случайно. Здесь расположены основные государственные, образовательные, досуговые, торговые учреждения, а значит, в наибольшей степени пересекаются транспортные и пешеходные потоки.
Первым для переоборудования был выбран перекресток улиц Димитрова – Яновского, так как на улице Димитрова располагается организация "Общество слепых", а для этих людей звуковой сигнал пешеходного светофора станет настоящим подспорьем при переходе проезжей части.
На улице Пушкина экспериментально установили светодиодный дорожный знак "Пешеходный переход", который очень актуален для заполярного города, где полгода длится полярная ночь. Пешеход на дорожном знаке будто ожил, извещая водителей, что пора пропустить пешеходов, идущих по пешеходному переходу.
http://tvoyavorkuta.ru/inde...
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
23-02-2013 20:48
(ссылка)
Воркутинцы почтили память погибших шахтеров
Жители Воркуты почтили память о погибших горняках на шахте "Воркутинская" 19февраля 2013 год
Несколько десятков воркутинцев пришли на площадь Центральная, чтобы почтить память о погибших шахтерах. В 18:00 люди зажгли свечи и возложили цветы. Также присоединились к акции воркутинцы, находившиеся в это время дома или на работе. Жители города доказали, что никто не равнодушен к общему горю и скорбят вместе с родственниками и близкими погибших.
Видеоматериал с мероприятия можно посмотреть в группе портала "Воркута-онлайн.ру" социальной сети "ВКонтакте".
http://vk.com/club22329004
Ссылка: http://vorkuta-online.ru/in.....
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
22-02-2013 22:32
(ссылка)
Клуб ЗНАКОМСТВ глухих и слабослышащих
СООБЩЕСТВО ДЛЯ ЗНАКОМСТВ ГЛУХИХ И СЛАБОСЛЫШАЩИХ,
КОТОРЫЕ ХОТЯТ СВЯЗАТЬ СВОЮ СУДЬБУ С НИМИ.
Анкета(примерная)
1. Имя. (Вася...)
2. Возраст. (25...)
3. Регион, город. (...край, г. Сейда...)
4. Образование. (Высшее...)
5. Состояние слуха. (Слабослышащий...)
6. Увлечения. (спорт,рыбалка,путешествия,музыка,чтение...)
7. Цель знакомства (Дружба. переписка, серьезное отношение...)
КОТОРЫЕ ХОТЯТ СВЯЗАТЬ СВОЮ СУДЬБУ С НИМИ.
Анкета(примерная)
1. Имя. (Вася...)
2. Возраст. (25...)
3. Регион, город. (...край, г. Сейда...)
4. Образование. (Высшее...)
5. Состояние слуха. (Слабослышащий...)
6. Увлечения. (спорт,рыбалка,путешествия,музыка,чтение...)
7. Цель знакомства (Дружба. переписка, серьезное отношение...)
настроение: Оптимистичное
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
22-02-2013 22:19
(ссылка)
Добро пожаловать в deaf- ВМО ВОГ
настроение: Довольное
Albina (Альбина) Snijko (Снижко),
22-02-2013 22:06
(ссылка)
С днем защитника Отечества....
настроение: Веселое
В этой группе, возможно, есть записи, доступные только её участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу