от Марка 15:34 " В девятом часу возопил Иисус громким голосом: Элои! Элои! ламма савахфани? --что значит: Боже Мой! Боже Мой! для чего Ты Меня оставил?" Если Иисус - Бог, то к кому он тогда обращается?

от Марка 16:19 Итак Господь(по гречески "кириос" "господин"), после беседования с ними, вознесся на небо и воссел одесную (по правую сторону) Бога". - Отсюда я делаю вывод, что Иисус - не Бог. Здесь не написано: "одесную Отца" здесь именно написано: "одесную Бога"!!

Почему же Иисуса называют "сын Божий"
Сынами Божьими был назван еврейский народ:
"И в негодовании пренебрег сынов Своих и дочерей Своих"(Второзаконие 32:19)
Но сыны божьи по Библии - это не просто еврейский народ - сыны божии по Библии - это праведные люди.
Такой вывод мы можем сделать из стиха: "но они развратились пред ним - они не дети Его по порокам своим":(Второзаконие 32:5) Тоесть развратные люди не являются детьми Божьими по пятикнижью Моисея. Иисус был праведным человеком, поэтому его и называли "сыном Божьим".
Иисус же предрекает, что сынами божьими будут названы миротворрцы(творящие мир).(Евангелие от Матфея 5:9)
А Отец - это обращение не только Иисуса. И в пятикнижье Моисея мы находим: "Не он ли Отец твой - усвоил тебя, создал тебя и устроил тебя" (Второзаконие 32:6)

Когда же Иисус увидел, что обращение "сын Божий" может привести к обожествлению, он стал называть себя "Сын Человеческий"

И в заключение хочется сказать словами Иисуса:
"Господу Богу твоему поклоняйся и Ему одному служи" (Евангелие от Луки 4:8)
"Ибо и Сын Человеческий не для того пришел, чтобы Ему служили, но чтобы послужить"(Евангелие от Марка 10:45)



Тимур Джумагалиев


Источник:http://blogs.mail.ru/mail/timjum/1B90D80CA4A1868D.html

СУРА 68 ЧАСТЬ ВТОРАЯ

(34) Истинно, набожным у Господа блаженные сады.
(35) Поступим ли Мы с Подчиненными как с теми, что грешны?
(36) Что с вами и каково суждение?
(37) Или у вас писание, а в нём учение
(38) Что вам, поистине, любое предпочтение?
(39) Или у вас Наши клятвы вплоть до Дня Предстояния о том, что вам – плод вашего суждения?
(40) Спроси их, кем будут клятвы подтверждены?
(41) Или у них – святые? Пускай же приведут своих святых, если правдивы они.
(42) В тот день, когда откроются все тайны, и призовут земной поклон вершить, они не смогут сделать преклонение –
(43) Опущены их взоры и их постиг позор, а ведь могли они пасть ниц, (когда спустилось повеление).
(44) Оставь Меня с теми, кто ложью считает этот рассказ – когда они не будут знать, их жизнь постигнет завершение –
(45) Я дам отсрочку им, ведь замыслы Мои прочны.
(46) Или ты просишь награды и у них от платы отягощение?
(47) Или, быть может, пишут они тайное откровение?
(48) Ты дотерпи! Господь решит! Не будь подобен спутнику кита. Вот он воззвал, когда его постигло заточение.
(49) И если б не Господня милость, то был бы выброшен он на пустырь, его постигло б унижение.
(50) Избрал его Господь и сделал человеком правоты.
(51) А те, кто отвергает, своими взорами тебя готовы опрокинуть, и, слушая Упоминание, говорят: «Его коснулось бесов проникновение»
(52) Но это - не что иное, как Упоминание для народов, (ниспосланное с Божьей высоты).


Тимур Джумагалиев - ответственный за перевод.


Источник: http://blogs.mail.ru/mail/timjum/62F437EA42AA03A5.html

Прошу вас, комментируйте на странице ролика!!!Перейти

СУРА 96

Читай! Во имя Господа, который сотворил!*
Он человека сотворил из сгустка ДНК-чернил**.
Читай! Господь - Дающий уважение,
Который Записью дал обучение.
Он человека научил, где не было учения.
Нет! Истинно, человек произволу рад,
Видя, что он богат -
Истинно, к Господу твоему возврат.
Видал ли ты того, кто строит множество преград
Служителю, вершащему молитвенный обряд?
Видал ли ты, быть может, он на Пути (получения Божьих наград)?
Или приказывал он набожность (боясь ужасный ад)?
Видал ли ты, быть может, не поверил он и совершил от истины откат?
Неужто он не знал, что Божьи очи это зрят?;
Нет! Если он не прекратит, Мы схватим его за чуб волос -
Чуб*** лжи, вины - (и будет спрос).
К тому, к кому взывал, пусть сделает он помощи запрос,
Мы ж созовем охранников огня, (и будет в ад ужасный перенос).
Нет! Не поддавайся ты ему, а соверши земной поклон и ближе к Богу стань.

Тимур Джумагалиев - ответственный за перевод.

*Именно слово "читай" явилось первым словом, ниспосланным людям через Мухаммада (мир ему). Процесс чтения запускает работу Разума, поэтому так важно читать. С этой суры и началось ниспослание Корана.
**По поводу 'аляк - я думаю, это нечто большее чем принятое толкователями значение "сгусток крови" Если посмотреть корневые значения слова 'аляк, то выходят такие значения: "сцеплять, связывать", а слово 'алляка имеет значение "писать комментарии на полях". Молекула ДНК как раз и представляет определенную цепочку, связь, также представляет собой запись генетической информации человека.
*** Как сообщает профессор Кейт Мур, только в наше время было открыто, что передняя часть головного мозга отвечает за ложь и правду, хорошее или греховное поведение. Именно оттуда растет "насия", что было переведено как "чуб".

P.S. Прошу вас, пишите комментарии в моем блоге: http://blogs.mail.ru/mail/timjum/4103363D4E7D4EB1.html

Рисуем одежду, аксесуары, туфли на футболке какуе-нибудь надпись к примеру "I love" и пририсовываем ей питомца собаку , кошку кого угодно впрочем

просо смотрю на что вы способны
берёте любой а можете взять который я
дала он выше ии одеваете обуваете рисуете волосы и макияж ну что
хотите(но если будете брать свой манекен укажите до и после обработки)

1. Дублируешь слой
2. Включаешь блокировку прозрачности для нижнего слоя.
3. Жмешь D. (Цвета по умолчанию черный основной, белый - фон.
4. Жмешь Alt+Backspace (содержимое слоя заливается черным)
5. Разблокируешь прозрачность слоя.
6. Filter->Gaussian Blur
7. Ctr+T Трансформируешь тень под нужным ракурсом.
P.S.Ученики
извините что я долго не проводила урок просто немогла была в лагере, а
ща на даче с ноутом на ноуте фотошоп на английском так что извините за
неудобство!!!
а кстате вот мой пример на мультяшных героях лучше не делать а делайте на автомобилях самолётах и т.д.

с 1 ноября по 3 ноября будет экзамен по 1 четверти покажите всё чему вас научили в этой четверте!!!!!!!!!!!!и будут выставляться четвертные оценки 3 самых лучших работ попадут в фотоальбом в нашем сообществе "Лучшие работы учеников" 30 ноября в 18:00 я объявлю тех кто попадёт в альбом а те кто попадут в альбом получать 2 пятёрки оценки!

Тоже как фотошоп! http://www.photofacefun.com/ Нажимаем на картинку, загружаем изображение, не нажимаем Скачать (по английски), смотрим результат!

Открываем www.glitterfy.com и выбераем Glitterlfy Words. Пишите обязательно на английском. Вот моя работа!

1.открываем фотошоп
2.нажимаем фильтр(мы в фильтре уже делали волны ну и всё вродь)
3.делаем что хотим (кроме функции волны ,размывки, резкости,и снижения уровни шума)

4.показываем мне
эт0 моё но ямного намоливала и виньетка и калейдоскоп и т.д.

1.Запусти пэинт
2.Задайте рабочую область шириной 20 см и высотой 15 см
3.сделайте паркет по следущим пунктам

* Инструмент линия


# ПОВОРОТ 2 ФРАГМЕНТА НА 180 ГРАДУСЩВ
# СОВМЕЩЕНИЕ ДВУХ ФРАГМЕНТОВ(ПРОЗРАЧНЫЙ ФОН) ЗАЛИВКА ЗАМКНУТОЙ ОБЛАСТИ





РАСПРЕДЕЛИТЕ ЭТОТ ПАРКЕТ ПО ВСЕЙ ОБЛАСТЬ СВОЕГО ЛИСТА И ВСЁ

На этом уроке мы будем учится красить картинку инструментом ЗАМЕНА ЦВЕТА(кто не знает где находится этот инструмент нажмите на инструмент КИСТЬ правой кнопкой мыши и там вы найдете этот инструмент)
Нажимаем ЗАМЕНА ЦВЕТА и начинаем красить.
(Для тех кто не понял как им пользоваться,когда вы водите по картинке заменой цвета,т.е.кружочком,в центре этого кружочка есть крестик и где находиться этот крестик там цвет и заменяется)
Как сохранять
1.Открываем меню файл->
2.->сохранить как
3.- у вас выскакивает табличка напишите в строчке новое имя файла там ему новое название а то сохраните заместо старого
4.а потом выберите тип файлов именно такой (Jpeg)
5.сохраните (там ещё потом выскачет табличка прост нажмите ок)

Вот моя работа!

Сегодня научимся делать вот-такие картинки


чтобы начать надо зайти на этот сайт http://www.glitterfy.com/ заходим и нажимаем на


Photo Flipbook

И ЗАГРУЖАЕМ 4 ФОТО НО НЕ МЕНЬШЕ ПОТОМУЧТО У ВСЕХ ДОЛЖНО БЫТЬ 4!



ГЛАВНОЕ ВСЕ КАРТИНКИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СВЯЗАНЫ ПО СМЫСЛУ А не к лошадь лошадь собака надо чтоб было отдельно собаки 4 фото лшади 4 фото и всё что вы захотите

На седьмом уроке мы научимся рисовать одежду животным! Вот манекены:


Оценки будут выставляться!

На этом уроке, вас научат работать со слоями! Понятный видео-урок будет вам показан на этом сайте: http://www.skachat-uroki.ru/2009/05/sloi-ili-soedinenie-fotografij-v-odnu/
Потом вы загружаете свои работы и я выставляю вам оценки!

Итак, для создания тени нам нужен некий объект, который бы, собственно, отбрасывал нашу тень. Например, вот такой:


Теперь мы рисуем черный прямоугольник, причем размер его должен слегка превышать размер нашего объекта (далее "лого"), примерно вот таким образом:


Выравниваем его вот так:



Затем с помощью эллипса выделяем площадь, которая в несколько раз превышает наш рисунок и выходит за его границы:




Жмем Del и отрезаем выступающую часть. Вот что должно получится:



Теперь самое интересное ;) Переходим в режим быстрой маски (Клавиша Q).




На панели инструментов выбираем Gradient Tool (Клавиша G) и в настройках заливки выставляем вот такие параметры (если ничего не менять, то это стандартные параметры):






Заливаем:






Затем переключам снова режим быстрой маски снова (Клавиша Q):



На нашей тени появится выделение (Наверное, вы сейчас не о том подумали). Кликаем Filter->Blur->Gaussian Blur и радиус ставим равным 5 пикселям. Должно получится что-то вроде этого:





Теперь не снимая выделения, один раз жмем Del. Вуаля:

Итак сегодня я научу делать анимации да да вы неослышались у меня на 4 уроке в котором всё про фотошоп и я не буду объяснять как в фотошопе это делается научит 4 урок а я научу делать на сайте
Поэтому мы будем делать аниматорку на этом сайте http://www.glitterfy.com/
закачиваем по парядку 4 картинки и получается аниматорка

http://download-photoshop.ru/ скачаиваем

Делую надписи на фото заказывайте делую 3 минуты через 3 минуты забирайте быстро на фото добовляйте
1)ваше имя или имя персонажа
2)что ему или вам на фото подрисовать
3)каким твецом
4)смайлик нужен?
5)укрошение нужно?
6)чтонибудь поткрасить ну волоски гриву хвосты шерсть?

Для учителей

1)имя
2)фамилия
3)лет

1)Имя
2)лет в фотошопе
3)умеете фотошопить?
4)сколько лет
5)покажите 5-6 работ(для начинающих можно и 1-3)

а вот и 3 урок!!!на нем мы научимся делать картинку чёрно-белой!загружаем картинку нажимаем на насыщеность(губку)вверху
написано режим выбераем обсвечивание и мажем несколько раз на картинку.показываем что получилось. если есть вопросы говорите!!!

Вам это очень понравится http://www.hypah.com/?a небойтесь там нету виросов чтоб добавить картинку нажмите на квадратик и зделайте вот так только со своим фотом и покажите оценки буду ставить в гостевую книгу ну имя и оценка смотреть после каждого зделаного задания удачи при делки картинки

Для начала зделайте этому манекену или своему причёску,одежду,туфли,аксесуары.