Уважаемые коллеги,

мы ищем носителей русского языка, которые готовы принять участие в языковом
эксперименте.
Эксперимент длится около 10 минут. Ваша задача - прочитать начало предложения и
продолжить его так, чтобы получилось предложение, имеющее смысл. Эксперимент
является анонимным, и данные будут использоваться исключительно для научных
целей. В случае интереса Вы найдете эксперимент по адресу:


http://www.lingexp.uni-tuebingen.de/c2/


Благодарим Вас за поддержку!

Dr. Anja Gattnar
Universität Tübingen
SFB833-C2
Nauklerstr. 35
72074 Tübingen

Здравствуйте всем, я ищу этот учебник, но не могла найти. Скажите мне пожалуйста, где я могу скачать? Эмоции и мнения: Выражение чувств в русском языке - Акишина А. А., Акишина Т. Е.

Друзья!

Приглашаем вас на конкурс "Музыка перевода". Это ежегодный литературный конкурс, в котором участвуют переводы художественной литературы с иностранных языков на русский. Участники и организаторы конкурса стремятся познакомить читателей с многообразием зарубежной литературы, никогда ранее не издававшейся на русском языке.

На конкурсе представлены переводы поэзии и малой прозы в самых разных жанрах от фантастики до юмора, от романтических новелл до сказок. Среди авторов произведений такие известные и не очень известные писатели как Курт Тухольский, Энрико Брицци, Арчибальд Кронин, Лео Липский, Урсула Уиллс-Джонс, Ориана Фаллачи, Джон Мейсфилд, Уильям Вордсворт, Рос Барбер, Билли Колинз, Алан Милн, Георг Гейм, Эспер Томпсон, Роберт Фрост и многие другие.
Профессиональное жюри оценивает переводы с английского, немецкого, французского, испанского, итальянского, китайского, иврита.

В этом году конкурс проходит уже в пятый раз. 20 декабря будут подведены итоги, а пока участники и читатели оценивают и комментируют поданные на конкурс работы, которых уже более 800. И каждый день на сайте конкурса появляются новые интересные переводы.

Сайт конкурса - http://konkurs.itrex.ru
Заходите, читайте, обсуждайте!

Конкурс проводится при поддержке Правительства Москвы, Правительства РФ и иностранных посольств.

Мне кажется, что таким языком является язык глухонемых. Но мне хотелось бы услышать мнение людей, владеющих этим языком.

Есть языки без грамматических падежей, например, английский. А без предлогов?
Можно ли в принципе обойтись без предлогов и как это сделать? То есть, чем можно заменить предлог. Вопрос не столь праздный, как это может показаться на первый взгляд.

Кто как думает?Является ли славянский язык,периферийным языком балтского языкового массива?

Весна! Проталинки в сугробах у стволов,
Уже повылезли высокие пеньки...
Кто ноги промочил - тех у столов
Согреют напеченные блинки.

Макай в сметанку, в мед или в икру!
Все пальцы в масле, словно у детей.
Играй в смешную солнечно-съедобную игру,
Пока на улице завьюжила метель.

Нечасто солнце, больше всё метет...
Но вихри у зимы уже не ловки.
И каждого жующего гнетет
Одно: "Причем же здесь золовки?!"

Воспоминанья детства зыбки.
Но даже вылезши из зыбки,
Мы материнские улыбки
В сердцах навеки унесем.

Поговорим о том, о сем,
Блинов к субботе напечем -
Всех позовем к себе на ужин...
Сестер сердитых вечно мужа...

Традиция - опора из опор.
В еде у нас царит фольклор!

Приглашаем
всех на наш сайт http://signlang.ru/

Сайт
«Язык жестов» посвящен жестовым языкам
мира, в особенности, русскому жестовому
языку (РЖЯ), а также истории и культуре
глухих и их проблемам в современном
обществе.

Цель
нашего сайта:
1.Систематизировать
уже имеющуюся в интернете информацию,
связанную с тематикой сайта;
2.Дать возможность нашим читателям
познакомиться с интересными англоязычными
статьями благодаря нашим переводам на
русский язык;
3.Помочь слышащим, интересующимся РЖЯ, сделать первые шаги в освоении языка.
Будем
рады вашим предложениям и пожеланиям.

помогите кто чем может

Друзья филологи и лингвисты, а давайте создадим библиотеку в которую будем вносить все труды посвященные нашей нелегкой профессии!!!

Сегодня листал словарь Русского языка, для того, что бы
более точно  определить границы  значения того или другого
слова. 

Каждое слово состоит из определенных букв  и соответственно обязано иметь
смысловое отличие от другого похожего слова.

Изучая словарь, я начал понимать, что четких границ во многих словах и
определениях нет.

Эти многие слова, как  знаки, но они в отличие от дорожных знаков могут
иметь многозначное значение  и открывают пользователю данным языком
слишком широкие возможности для фантазий, которые как правило поглощают 
основную суть   слова

С этой проблемой слово теряет силу значения и соответственно смысл.


Неужели я ошибаюсь ?

Dear journalists, reporters from around the world:
I started the creation of International Language Organization, I call, The whole world any one country Provide Dwelling place to the international language organization.Please report the news. Your report is the language of progress to The human being's contribution. International Language Organization will record your achievements.
Relative to the economic and scientific development, The human being's language development is Fall behind. Create International Language Organization, will drive The human being's language was great progress, today's The human being will evolve to advanced The human being.To create the International Language Organization, needs a Country Provide Dwelling place; as the United States to Provide Dwelling place as the United Nations.
Any country has the right and obligation to Provide Dwelling place, Become the founding country, this is for The human being has made great contributions to progress in the language. Founding country The whole world will be the language of the Holy Land, will be The whole world praise, will be a great honor, to increase international exchanges and friendship.
Following is introduced, International Language Organization's basic situation:
1, International Language Organization's Mission: to promote The whole world of Linguistic science development; promote The human being's language progress.
2, International Language Organization's main tasks: (a), brings together The whole world the power of each country, bringing together academics and language for each language the power of institutions to carry out linguistic research; (b), the creation of the language of most scientific theories; (c) to promote the progress of language evolution The human being; (d), to solve the problem of international communication language barrier.
3, International Language Organization of Organize way: the implementation of national membership, The whole world of any country has the right and obligation to become a member. International Language Organization invited The whole world all the linguists, language enthusiasts, language groups, to participate in language studies.
4, International Language Organization of institutions: the Assembly of Member States; Council; executive council; Chairman; Secretariat; academic research; member departments; diplomatic service; Protection of National Language Commission; Association honorary president for life (in the Lifelong honorary president of the a large number of cases, the establishment of this department). Subsidiary body of academic research: Language Sciences; the world's common language research center; World Universal Grammar Research Center; World General Punctuation Research Center; World Language and Culture University; Language Foundation; Language Progress Award; world language forum.
5, International Language Organization's main features: between the national organization, the forces of Member States to maintain the organization, for The whole world involved in the organization that specializes in promoting language and progress of activities, not engage in other activities.
6, International Language Organization's position: its status agreement between the Member States to determine, not to determine any country's internal register. It determines the status of its activities are international, worldwide, does not belong to any country's internal affairs, free from the jurisdiction of any country. International Language Organization's relations with any country are diplomatic relations. International Language Organization's creation is not based on Founding country's laws, but on the idea of the founder. Founding country in accordance with the Founder's request, to the International Language Organization to provide shelter, this is for The human being the contribution of language progress.
7, International Language Organization of Dwelling place: it determines the status of its Dwelling place is an international, not by individuals or groups should be provided by a sovereign state to provide diplomatic treatment, as did the United States to the United Nations to provide shelter. The whole world appears to the International Language Organization of a country to provide Dwelling place, mark International Language Organization to create success. Founding country must be treated to the International Language Organization: Provide Dwelling place, construction of headquarters building, necessary facilities, support and help. International Language Organization is funded by Member States.
8, International Language Organization's honorary president for life:  Anybody helps the founder (great help) , will may become the lifelong honorary president; Anybody helps the founder (general help) ,  will be the International Language Organization of friends.
Sincerely,
Founder gaigailun

Мы вычислили фоно-типологические расстояния между польским и другими славянскими языками. В каком бы журнале это напичатать? Кто посоветует? Кроме того, нами получены фоно-типологические расстояния по семи романским языкам. В отношении латинского языка встал вопрос: включать ли его в группу славянских языков или считать его италийским Языком? Ясно, что латинский язык - это праязык для всех славянских языков. Историей установлено, что латинский язык - суперстат для всех романских языков. Но почему-то сейчас латинский язык относится к группе италийских языков. И что же с ним делать? Куда же его правильнее включать? Прошу написать мне свое мнение по yutamb@mail.ru  С уважением Тамбовцев Юрий Алексеевич, Новосибирск

http://subscribe.ru/archive/job.lang.cze/201002/10221140.htmlНовая рассылка для изучающих чешский язык

       Любительски занимаясь сравнительной этимологией обнаружил нечто интересное - количество знаков в большинстве языков (азбук) равно или близко 28. Но это кол-во дней в лунном месяце. Сравнив топологические и священные названия составил международную азбуку из 14 пар согласных звуков: Б-толстый, круглый, П-тонкий, плоский;  Г-высокий, К-низкий;  В-тяжёлый,вода, Ф-лёгкий;  Р-прямой, Рь-кривой, и т.д.. Вспомнив что жрецы называли созвездия небесными птицами предположил что форма этих знаков повторяет форму созвездий пояса зодиака....... Вспомнив что жрецы писали наоборот ста читать слова в обратную сторону и вот что получилось: СтарратС = старый, звезда + рациональный; СтерретС= звезда+ речь; ТайммйаТ= время, период + материя, основа; ТайннйаТ+ тайна + природа, рождение; БревверБ= брева +вербальный; SayaS= говорить + ф.утверждения; АйА= Я(англ) +Я(русск) и т.д......... ВОПРОС: На ваш взгляд возможена ли в древности единая  (священная) международная азбука? Не из неё ли произошли иероглифы? Не по этой ли причине языковые макросемьи схожи между собой?

Английские тексты

Привет! Помогите оч надо найти текст на английском для кандидатского... Плис

Привет! Помогите оч надо найти текст на английском для кандидатского... Плис

Привет! Помогите оч надо найти текст на английском для кандидатского... Плис

Уважаемые участники сообщества! Хочу предложить Вашему вниманию методическое пособие для студентов и школьников по французскому языку "Различия мужской и женской письменной речи". В пособии представлены основные параметры, присущие речи мужчин и женщин (на материале французского языка). Пособие может оказаться Вам полезным при разработке и планировании элективных курсов, факультативных занятий, в школе или вузе, а также для написания проектных, дипломных и курсовых работ для Ваших учеников. Пособие издано аспирантами Московского педагогического государственного университета в 2009 г. Стоимость пособия - 50 руб.

Уважаемые друзья!

На нашем сайте www.lingvaclass.com заработал Форум и Доска Объявлений.
Здесь вы можете разместить и обменяться информацией по поводу
любых иностранных языков, обратиться за советам к лингвистам-профессионалам,
пообщаться на иностранных языках и многое другое.
Приглашаем также к сотрудничеству специалистов этого направления и
желающих обменяться партнерской информацией.

Администрация сайта www.lingvaclass.com