Елена Карамзина,
31-10-2013 15:16
(ссылка)
Положение «ГАЛАКТИЧЕСКОГО СЕЗОНА ЛИТЕРАТУРНЫХ КОНКУРСОВ 2013»
Положение
«ГАЛАКТИЧЕСКОГО СЕЗОНА ЛИТЕРАТУРНЫХ КОНКУРСОВ 2013»
«ГАЛАКТИЧЕСКОГО СЕЗОНА ЛИТЕРАТУРНЫХ КОНКУРСОВ 2013»
Описание конкурса:
«Галактический сезон литературных конкурсов года» основан в 2010 году и ежегодно проходит под эгидой интернет-проекта «Литературная Галактика». На сегодняшний день в сезоне 2013 года конкурсы проходят в три этапа по 10 номинациям, в каждой из которых будут определены призёры. Все этапы независимы друг от друга, чем больше номинаций охватит автор, тем лучше. По итогам сезона будет проводиться «Литературный турнир «Писатель года 2013»», на котором будут награждены призёры и лауреаты «Галактического сезона литературных конкурсов 2013» и выбраны победители в нескольких номинациях среди участников турнира.
Цели:
[ Читать далее... → ]
Без заголовка
Творцам, Царям, Богам из денег,
Что в самомненье от мечты
Построили фантазий берег
Из своей личной крутизны,
Что стали царственной горою...,
А принцип... - камень из камней,
Что своей силой волевою
Льют на себя поток дождей,
Я отдаю любовь от сердца
За тяжкий и не лёгкий труд,
Что те творят, чтобы согреться
Они смогли средь вьюжных стуж,
Которыми и обладают,
О чём и не подозревают.
Их труд по своему счастливый!
Но мало видим среди них,
Убрав свой норов горделивый
Под злобой, завистью других,
Их настоящее Начало,
Что сердцу их всегда кричало,
Пытаясь сердце пробудить.
Но сердце за умом молчало,
Оставшись где-то у причала.
Без сердца Разум смог уплыть.
Их труд, как труд червя в земле,
Полезен вечно на планете.
Но мы завистливые дети,
Что видят жадность на огне,
Труда огня не понимая,
И в нём себя же и сжигая!
Одна награда ожидает
Любого, кто живёт вот здесь.
Она чинов не различает.
Она награда! Смысл в ней весь!
Итог у всех разнообразный.
А вот награда всем одна.
Кому какой был выбор важный,
Тогда награда не важна.
Нам всё дано по этой жизни.
Но важно то, кем Быть и Стать.
Не важны для Вселенной мысли,
Важней её в себя впитать,
Чтоб ей не просто обладать,
А быть самой ей, ей под стать.
15.05.2013год.
Что в самомненье от мечты
Построили фантазий берег
Из своей личной крутизны,
Что стали царственной горою...,
А принцип... - камень из камней,
Что своей силой волевою
Льют на себя поток дождей,
Я отдаю любовь от сердца
За тяжкий и не лёгкий труд,
Что те творят, чтобы согреться
Они смогли средь вьюжных стуж,
Которыми и обладают,
О чём и не подозревают.
Их труд по своему счастливый!
Но мало видим среди них,
Убрав свой норов горделивый
Под злобой, завистью других,
Их настоящее Начало,
Что сердцу их всегда кричало,
Пытаясь сердце пробудить.
Но сердце за умом молчало,
Оставшись где-то у причала.
Без сердца Разум смог уплыть.
Их труд, как труд червя в земле,
Полезен вечно на планете.
Но мы завистливые дети,
Что видят жадность на огне,
Труда огня не понимая,
И в нём себя же и сжигая!
Одна награда ожидает
Любого, кто живёт вот здесь.
Она чинов не различает.
Она награда! Смысл в ней весь!
Итог у всех разнообразный.
А вот награда всем одна.
Кому какой был выбор важный,
Тогда награда не важна.
Нам всё дано по этой жизни.
Но важно то, кем Быть и Стать.
Не важны для Вселенной мысли,
Важней её в себя впитать,
Чтоб ей не просто обладать,
А быть самой ей, ей под стать.
15.05.2013год.
настроение: Люблю всё
хочется: Ничего
слушаю: Тишину
Метки: Алексей Игнатов
Сергей Скала,
06-08-2013 10:12
(ссылка)
Московская международная книжная выставка-ярмарка 2
Московская международная книжная
выставка-ярмарка 2013
выставка-ярмарка 2013
Без заголовка
Много истовых мечтаний,
Много Вето и Грехов,
Среди жизненных скитаний
Средь Вселенских берегов.
Много распрей, злобы, мести,
Что чредуются с добром,
Много зависти и лести
С правдой под руку бегом,
Продолжают бег по кругу,
Не сливаясь никогда,
Чтобы уважать подругу,
Оставаясь вечно Я.
Вместе вечно не сольются,
Как река вошла в моря,
Потому, как омут, вьются
Ударяясь в берега.
10.05.2013год.
Много Вето и Грехов,
Среди жизненных скитаний
Средь Вселенских берегов.
Много распрей, злобы, мести,
Что чредуются с добром,
Много зависти и лести
С правдой под руку бегом,
Продолжают бег по кругу,
Не сливаясь никогда,
Чтобы уважать подругу,
Оставаясь вечно Я.
Вместе вечно не сольются,
Как река вошла в моря,
Потому, как омут, вьются
Ударяясь в берега.
10.05.2013год.
настроение: Люблю всё
хочется: Ничего
слушаю: Тишину
Метки: Алексей Игнатов
Елена Карамзина,
01-08-2013 14:47
(ссылка)
Новые сказки современно мира
Дорогие сказочники!
Приём сказок в серию конкурсных сборников
«Новые сказки современно мира»
продолжается.
Прочитать присланные сказки и поучаствовать в голосовании
до 1 августа
можно по ссылкам:
«Новые сказки современно мира»
продолжается.
Прочитать присланные сказки и поучаствовать в голосовании
до 1 августа
можно по ссылкам:
[ Читать далее... → ]
Сергей Скала,
07-06-2013 22:19
(ссылка)
СКАЗКА О НАСТОЯЩЕЙ ДРУЖБЕ
СКАЗКА О НАСТОЯЩЕЙ ДРУЖБЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
А началось всё с короткого и шутливого диалога с Еленой Карамзиной под одним из постов, в котором в мою сторону прозвучало предложение написать сказку...
Мельком поболтали..., но, похоже, доболтался ))) --
Непонятным образом, из памяти материзовался этот диалог, который трансформировался в сказку....
Постарайтесь сильно не ругать))) -- Первый блин комом...-- сами понимаете...
Проявите снисхождение...
И так....
С К А З К А
[ Читать далее... → ]
ПРЕДИСЛОВИЕ
А началось всё с короткого и шутливого диалога с Еленой Карамзиной под одним из постов, в котором в мою сторону прозвучало предложение написать сказку...
Мельком поболтали..., но, похоже, доболтался ))) --
Непонятным образом, из памяти материзовался этот диалог, который трансформировался в сказку....
Постарайтесь сильно не ругать))) -- Первый блин комом...-- сами понимаете...
Проявите снисхождение...
И так....
С К А З К А
[ Читать далее... → ]
Метки: Сергей Скала, сказка, для тебя малыш!
Елена Карамзина,
01-09-2013 12:56
(ссылка)
Конкурс! Конкурс! Конкурс!
Дорогие друзья!
Литературная Галактика объявляет набор произведений в новую серию коллективных сборников:
«Новые сказки современного мира» - сборник современных сказок,
«Устремленные в вечность» - сборник современной поэзии,
«Сквозь вертикаль» - сборник альтернативной поэзии,
«Час Дракона» - сборник рассказов (сказы, были, мистика, фантастика),
Чем интересна эта серия для писателя?
[ Читать далее... → ]
Литературная Галактика объявляет набор произведений в новую серию коллективных сборников:
«Новые сказки современного мира» - сборник современных сказок,
«Устремленные в вечность» - сборник современной поэзии,
«Сквозь вертикаль» - сборник альтернативной поэзии,
«Час Дракона» - сборник рассказов (сказы, были, мистика, фантастика),
Чем интересна эта серия для писателя?
[ Читать далее... → ]
Сергей Скала,
11-06-2013 16:10
(ссылка)
КАМЕШЕК
КАМЕШЕК
Я теперь могу нырять !!! --
Глубоко ! -- до донца
Камешек могу достать
Положить на солнце
Он там бедненький замёрз --
Отогрею камень!
Может он упал со звёзд...?--
Это... между нами
Он весь космос пересёк
Ради нашей встречи
Был он... сказочно-далёк
И полёт был вечен
Отогрею гостя я
Положу в шкатулку
Тайна будет лишь моя
(Ну как-будто в шутку)
Я конечно расскажу
Подружкам о находке
И "под тайной" покажу...--
Кроме Соньки-жмотки
Все подруги удивятся --
Ты где такой достала???
Тогда начну, воВсю, смеяться --
Да я... насочиняла !!!! )))))
НА ФОТО МОЯ ВНУЧКА
Метки: Сергей Скала, Для тебя малыш
Пушинка
Пушинка скучала,она летела тихо и плавно,а где-то вдалеке летели ее сестрички-Пушинки.Легкого полета обещала погода ,светило яркое солнышко,в воздухе витал летний ветерок...
А Пушинка скучала,она вспоминала те дни,когда они вместе со всеми сестричками,дружной и тесной семейкой ,сидели в одной уютной корзинке одуванчика...
Она знала,что должна дать новую жизнь,таким же славным Пушинкам,а для этого, надо долететь и плавно приземлиться в то место,где из ее семечка вырастит новый одуванчик...
Вдруг ,все вокруг потемнело,налетела грозовая туча,ударил гром и пошел сильный-сильный дождь.Пушинка испугалась ,она не могла лететь,а намокла и медленно падала вниз...
Очнулась Пушинка на цветке старого ,большого шиповника,он терпко пах и слегка покачивался,под тяжестью свежей влаги.Как в розовой колыбели лежала Пушинка ,и мечтала ...Она мечтала подняться ввысь и лететь...
Дождь прошел и разыгрался вольный ветерок,он поднял Пушинку в небо...Она летела над густым зеленым ельником,над гладью серебристой реки,над желтым пшеничным полем ,и прилетела на пышный дикий луг,где пахло мятой и полынью...
Здесь она расцветет ярким ,золотым солнышком,а после ,станет уютной ,белой корзинкой для многих-многих Пушинок.Она была счастлива ,и медленно танцуя ,опускалась на землю дикого луга
А Пушинка скучала,она вспоминала те дни,когда они вместе со всеми сестричками,дружной и тесной семейкой ,сидели в одной уютной корзинке одуванчика...
Она знала,что должна дать новую жизнь,таким же славным Пушинкам,а для этого, надо долететь и плавно приземлиться в то место,где из ее семечка вырастит новый одуванчик...
Вдруг ,все вокруг потемнело,налетела грозовая туча,ударил гром и пошел сильный-сильный дождь.Пушинка испугалась ,она не могла лететь,а намокла и медленно падала вниз...
Очнулась Пушинка на цветке старого ,большого шиповника,он терпко пах и слегка покачивался,под тяжестью свежей влаги.Как в розовой колыбели лежала Пушинка ,и мечтала ...Она мечтала подняться ввысь и лететь...
Дождь прошел и разыгрался вольный ветерок,он поднял Пушинку в небо...Она летела над густым зеленым ельником,над гладью серебристой реки,над желтым пшеничным полем ,и прилетела на пышный дикий луг,где пахло мятой и полынью...
Здесь она расцветет ярким ,золотым солнышком,а после ,станет уютной ,белой корзинкой для многих-многих Пушинок.Она была счастлива ,и медленно танцуя ,опускалась на землю дикого луга
Без заголовка
Поэзия всегда трудна в науке.
В поэму не сложить по физике трактат!?
Гордыня в том испытывает муки,
И хочет проще догмы излагать.
В науке каждой есть свои обозначенья,
Чтоб было лишь понятно только тем,
Кто понимает эти откровенья,
И кто попал к такой науке в плен.
Философ с Физиком - две льдины в океане,
Что были раньше айсбергом одним.
Теперь плывут в своём самообмане,
Упившись только знанием своим.
А в принципе одно и то же тело.
Лишь твёрдость духа разная у них.
Святой же Дух расплавит их умело,
Чтоб в прошлом умерли, и слить в одно двоих.
08.05.2013год.
В поэму не сложить по физике трактат!?
Гордыня в том испытывает муки,
И хочет проще догмы излагать.
В науке каждой есть свои обозначенья,
Чтоб было лишь понятно только тем,
Кто понимает эти откровенья,
И кто попал к такой науке в плен.
Философ с Физиком - две льдины в океане,
Что были раньше айсбергом одним.
Теперь плывут в своём самообмане,
Упившись только знанием своим.
А в принципе одно и то же тело.
Лишь твёрдость духа разная у них.
Святой же Дух расплавит их умело,
Чтоб в прошлом умерли, и слить в одно двоих.
08.05.2013год.
настроение: Люблю всё
хочется: Ничего
слушаю: Тишину
Метки: Алексей Игнатов
Сказка или быль.
Жил на свете старый ворон.
Долго жил. Не сосчитать
Скольких лет он был весь полон,
Чтоб об этом рассказать.
Ворона все сторонились,
Но здоровались все с ним,
Коли с ним в лесу сходились,
Чтоб исчезнуть словно дым.
Молодёжь с ним не общалась.
И случалось, что порой
Очень зло над ним смеялась,
Ставя выше норов свой.
Взрослые с предубежденьем
Относились и к нему.
Но с огромным уваженьем,
Встретив тяжкую беду
На пути в большом лесу,
За советом шли к нему.
В день тот был рассвет прекрасным.
Вышло солнце из-за гор,
Растворяя светом ясным
Тьму в Миру до дальних нор.
Тьма и не сопротивлялась,
Отступая на ходу.
Тьма ведь Света не боялась,
Ни в свершеньях, ни в бреду.
Коли Свет на Тьму пролился,
Он её не победил.
Сделав шаг, как оступился,
То, что сзади уступил.
Так и вертятся по шару
Догонялками в игре.
Не смирить, ни слить ту пару....
Во движенье в Мире ВСЕ.
Но не будем отвлекаться,
А продолжим наш рассказ,
Как ватагою купаться
Молодёжь шла в этот час.
Каждый знает своё место.
В каждом Звание и Чин.
С вида вроде бы фиеста....
Но и там во всём ранжир.
Волк,Медведь и Росомаха
Шли к реке, над всем смеясь.
Затихала даже птаха
На ветвях, друзей боясь.
Как же шли они вольготно,
Позабыв про свой же страх.
Было им весьма просторно
В своих мыслях и словах.
Встретив Ворона седого,
Что смотрел спокойно вниз,
Совещались все не долго,
Чтоб исполнить свой каприз:
" Здравствуй, здравствуй, пень трухлявый!
Ты ещё пока живой?
Долго не живут халявой,
А уходят на покой.
Слишком, слишком много чести
Отдают тебе отцы.
Кто ты? Ум из праха лести?
Или дворник суеты?
Ты не дворник. Вор в законе,
Что объедки со стола
Лишь крадёт. В древесной кроне
Прячется от всех всегда.
Ты ведь ничего не можешь,
Чтоб чего-нибудь создать.
Только каркая тревожишь
Сон лесной, мешая спать.
Эх, была бы Власть моя бы,
Я б из леса вас прогнал,
Но до этого хотя бы,
Ваши перья пощипал". -
С очень горькою обидой
Ворону Медведь сказал.
И при том с огромной силой
Море звёзд в глазах с искал.
НЕ поняв, что здесь случилось,
Он смотрел по сторонам,
А в его глазах искрилось,
Болью стлавшись по ушам.
Молодой медведь взбесился
Наглости своих друзей,
Кто посмел не поленившись
Ему двинуть меж ушей.
Но над ним стояла Мама
С укоризною в глазах,
И большая её лапа
Била вновь. И боль, и страх
ВСё в младом соединилось,
С возмущением взмолилось:
"Мама!? Мамочка, за что?
Я не сделал ничего.
Ни кого я не обидел,
Ни кого не осудил.
Правду лишь сказал, что видел.
И за правду получил?"
Мать схватив его загривок,
Отходила зад его,
С тёплым сердцем, без росинок,
Поучая всё равно:
" Пусть наш Ворон только дворник.
Он по сути выше нас.
Ведь для нас наш лес коровник,
Загрязнившийся тот час,
Как от Варваров, от нас.
Мы охотимся, гуляем,
И как будто при делах.
За собой не убираем,
А уходим в попыхах.
Каждый Ворон - наша Совесть,
Кою Гордость гонит вон.
Потому лес смраду полон,
Коли смрад живёт сам в нём.
Коли каждый убирался
За собой везде, всегда,
То и ворон б не остался,
Где сияет чистота".
13.06.2013год.
Долго жил. Не сосчитать
Скольких лет он был весь полон,
Чтоб об этом рассказать.
Ворона все сторонились,
Но здоровались все с ним,
Коли с ним в лесу сходились,
Чтоб исчезнуть словно дым.
Молодёжь с ним не общалась.
И случалось, что порой
Очень зло над ним смеялась,
Ставя выше норов свой.
Взрослые с предубежденьем
Относились и к нему.
Но с огромным уваженьем,
Встретив тяжкую беду
На пути в большом лесу,
За советом шли к нему.
В день тот был рассвет прекрасным.
Вышло солнце из-за гор,
Растворяя светом ясным
Тьму в Миру до дальних нор.
Тьма и не сопротивлялась,
Отступая на ходу.
Тьма ведь Света не боялась,
Ни в свершеньях, ни в бреду.
Коли Свет на Тьму пролился,
Он её не победил.
Сделав шаг, как оступился,
То, что сзади уступил.
Так и вертятся по шару
Догонялками в игре.
Не смирить, ни слить ту пару....
Во движенье в Мире ВСЕ.
Но не будем отвлекаться,
А продолжим наш рассказ,
Как ватагою купаться
Молодёжь шла в этот час.
Каждый знает своё место.
В каждом Звание и Чин.
С вида вроде бы фиеста....
Но и там во всём ранжир.
Волк,Медведь и Росомаха
Шли к реке, над всем смеясь.
Затихала даже птаха
На ветвях, друзей боясь.
Как же шли они вольготно,
Позабыв про свой же страх.
Было им весьма просторно
В своих мыслях и словах.
Встретив Ворона седого,
Что смотрел спокойно вниз,
Совещались все не долго,
Чтоб исполнить свой каприз:
" Здравствуй, здравствуй, пень трухлявый!
Ты ещё пока живой?
Долго не живут халявой,
А уходят на покой.
Слишком, слишком много чести
Отдают тебе отцы.
Кто ты? Ум из праха лести?
Или дворник суеты?
Ты не дворник. Вор в законе,
Что объедки со стола
Лишь крадёт. В древесной кроне
Прячется от всех всегда.
Ты ведь ничего не можешь,
Чтоб чего-нибудь создать.
Только каркая тревожишь
Сон лесной, мешая спать.
Эх, была бы Власть моя бы,
Я б из леса вас прогнал,
Но до этого хотя бы,
Ваши перья пощипал". -
С очень горькою обидой
Ворону Медведь сказал.
И при том с огромной силой
Море звёзд в глазах с искал.
НЕ поняв, что здесь случилось,
Он смотрел по сторонам,
А в его глазах искрилось,
Болью стлавшись по ушам.
Молодой медведь взбесился
Наглости своих друзей,
Кто посмел не поленившись
Ему двинуть меж ушей.
Но над ним стояла Мама
С укоризною в глазах,
И большая её лапа
Била вновь. И боль, и страх
ВСё в младом соединилось,
С возмущением взмолилось:
"Мама!? Мамочка, за что?
Я не сделал ничего.
Ни кого я не обидел,
Ни кого не осудил.
Правду лишь сказал, что видел.
И за правду получил?"
Мать схватив его загривок,
Отходила зад его,
С тёплым сердцем, без росинок,
Поучая всё равно:
" Пусть наш Ворон только дворник.
Он по сути выше нас.
Ведь для нас наш лес коровник,
Загрязнившийся тот час,
Как от Варваров, от нас.
Мы охотимся, гуляем,
И как будто при делах.
За собой не убираем,
А уходим в попыхах.
Каждый Ворон - наша Совесть,
Кою Гордость гонит вон.
Потому лес смраду полон,
Коли смрад живёт сам в нём.
Коли каждый убирался
За собой везде, всегда,
То и ворон б не остался,
Где сияет чистота".
13.06.2013год.
настроение: Люблю всё
хочется: Ничего
слушаю: Тишину
Метки: Алексей Игнатов
Елена Карамзина,
08-05-2013 23:52
(ссылка)
Хулиганка
Развеселая и хмельная
пронеслась по душе Весна,
Лед пробила в сердечных реках,
из студеного вызвав сна.
Разбудила шальные мысли
под метровым настилом лет,
Беспощадно покой украла.
На стихию управы нет.
И несносною, дерзкой, смелой
захотелось вчера мне стать
И, привычки к чертям отправив,
от Весны ошалев, кричать.
Но она, разбудив, умчалась,
захватив покрывало сна.
А душа тосковать осталась,
хулиганкой обнажена...
Апрель 2011, Чита
© Copyright: Елена Карамзина, 2012
Свидетельство о публикации №112071102190
Метки: Елена Карамзина
Сергей Скала,
15-05-2013 10:22
(ссылка)
ТВОИ ГЛАЗА
ТВОИ ГЛАЗА
-
А глаза твои ...--- синие-синие,
В них тоска бесконечных равнин,
В них... и сила твоя..., и бессилие,
И лазурь океанских глубин.
-
В них осин, шелест трепетный..., ласковый
И весны пробудившейся свет,
Блеск таинственный и загадочный,
Как мерцающий отсвет планет.
-
У ресниц, в черный бархат одетых,
Чуть заметна мельчайшая дрожь,
Женских тайн...непонятных,но светлых
Бьёт родник, отвергающий ложь
-
Каждый миг... , хоть "до ужаса" маленький,
Виден вспышкой сверхновой звезды
И сверкают хрусталики-капельки,
Как алмазы чистейшей воды.
Метки: Сергей Скала
А.С. Пушкин
Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
1829
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
1829
А.С. Пушкин.
Исполняется 214 лет со Дня Рождения Александра Сергеевича Пушкина
Бог помочь вам, друзья мои,
В заботах жизни, царской службы,
И на пирах разгульной дружбы,
И в сладких таинствах любви!
Бог помочь вам, друзья мои,
И в бурях, и в житейском горе,
В краю чужом, в пустынном море
И в мрачных пропастях земли!
1827
В заботах жизни, царской службы,
И на пирах разгульной дружбы,
И в сладких таинствах любви!
Бог помочь вам, друзья мои,
И в бурях, и в житейском горе,
В краю чужом, в пустынном море
И в мрачных пропастях земли!
1827
А.Пушкин.
Метки: Московское Созвездие
Единственный друг
Н. Добронравов
Что ж ты предал меня, мой единственный друг,
И улыбку в глазах, и пожатие рук?
Что ж ты предал надежду, её поднебесную высь?
Мы напрасно на верность с тобой поклялись.
Как мы вместе искали святую звезду,
Но иные псалмы в Гефсиманском саду.
Затерялась навеки звезды путеводная нить,
И хрустальные крылья нам не воскресить.
Что ж ты предал меня, мой единственный друг,
Что ж ты бросил меня в этот дьявольский круг,
Где звенят, надрываясь, зловещие колокола,
На земле воспевая величие зла?
Как живётся тебе в мире новых интриг,
Средь весёлых лжецов и унылых расстриг?
Как живётся измене за крутыми заборами лжи,
Ты об этом Иудам своим расскажи!
Только жизнь не прошла и вернётся апрель,
Между злом и добром ещё вспыхнет дуэль.
Что ж ты предал меня, что ж молчишь ты, неверный мой друг?
Что ж молчишь ты? Ответь мне, единственный друг?
Что ж ты предал меня, мой неверный, единственный друг?
Что ж ты предал меня? Что ж ты предал меня?..
Метки: Московское Созвездие
Сергей Скала,
25-06-2013 00:22
(ссылка)
КАКИМИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ?
КАКИМИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ?
Корней Чуковский ЗАПОВЕДИ ДЛЯ ДЕТСКИХ ПОЭТОВ
из книги «ОТ ДВУХ ДО ПЯТИ»
Предлагаю Вашему вниманию краткие цитаты, отражающие суть заповедей.
1)Она заключается в том, что наши стихотворения должны быть графичны, то есть в каждой строфе, а порою и в каждом двустишии должен быть материал для художника, ибо мышлению младших детей свойственна абсолютная образность. Те стихи, с которыми художнику нечего делать, совершенно непригодны для этих детей. Пишущий для них должен, так сказать, мыслить рисунками.
2) Наибыстрейшая смена образцов - здесь, как мы видели выше, второе правило для детских писателей.
3) Третье правило заключается в том, что эта словесная живопись должна
быть в то же время лирична. Поэт-рисовальщик должен быть поэтом-певцом.
Ребенку мало видеть тот или иной эпизод, изображенный в стихах: ему нужно, чтобы в этих стихах были песня и пляска.»
4) …подвижность и переменчивость ритма была для меня четвертой
заповедью.
5) Пятая заповедь для детских писателей - повышенная музыкальность
поэтической речи… Дети в своих стихах никогда не допускают того скопления согласных, которое так часто уродует наши "взрослые" стихи для детей. Ни в одном стишке,сочиненном детьми, я никогда не встречал таких жестких, шершавых звукосочетаний, какие встречаются в некоторых книжных стихах. Вот характерная строка из одной поэмы для детей:
Пупс взбешен...
Попробуйте произнести это вслух! Псвзб - пять согласных подряд! И взрослому не выговорить подобной строки, не то что пятилетнему ребенку.
Еще шершавее такая строка некоего ленинградского автора:
Вдруг взгрустнулось...
Это варварское вдругвзгр - непосильная работа для детской гортани.
И больно читать ту свирепую строку, которую сочинила одна поэтесса в
Москве:
Ах, почаще б с шоколадом...
Щебсш! Нужно ненавидеть ребят, чтобы предлагать им такие языколомные
"щебсши". Не мешало бы сочинителям подобных стихов поучиться у тех малышей,
которым они царапают горло своими корявыми щебсшами. Стоит только сравнить два стиха: один, сочиненный ребенком, - "Половина утюга", и другой, сочиненный взрослым, - "Ах, почаще б с шоколадом", чтобы увидеть
колоссальное превосходство трехлетних. В "Половине утюга" на семь слогов приходится всего шесть согласных, а в стишке о шоколаде на восемь слогов целых двенадцать согласных.
6) рифмы в стихах для детей должны быть поставлены на самом близком расстоянии одна от другой … почти во всех стихотворениях, сочиненных малыми детьми, рифмы находятся в ближайшем соседстве. Ребенку гораздо труднее воспринимать те стихи, рифмы которых не смежны.
7)…те слова, которые служат рифмами в детских стихах, должны быть главными носителями смысла всей фразы. На них должна лежать наибольшая тяжесть семантики.
Так как благодаря рифме эти слова привлекают к себе особенное внимание
ребенка, мы должны дать им наибольшую смысловую нагрузку. Это правило я считаю одним из важнейших и пытаюсь не нарушать ни при каких обстоятельствах. И часто делаю опыты со своими и чужими стихами: прикрываю ладонью левую половину страницы и пытаюсь по одной только правой, то есть по той, где сосредоточены рифмы, догадаться о содержании стихов. Если мне
это не удается, стихи подлежат исправлению, так как в таком виде они до детей не дойдут.
8) каждая строка детских стихов должна жить своей собственной жизнью и составлять отдельный организм.
9) Стихи, которые богаты эпитетами, - стихи не для малых, а для старших детей.
… что маленького ребенка по-настоящему волнует в литературе лишь действие, лишь быстрое чередование событий. А если так, то побольше глаголов и возможно меньше прилагательных!
10) Десятая заповедь заключается в том, что преобладающим ритмом ребячьих стихов должен быть непременно хорей.
11) Одиннадцатая заповедь для детских писателей заключается в том, что их
стихи должны быть игровыми, так как, в сущности, вся деятельность младших и средних дошкольников, за очень небольшими исключениями, выливается в форму игры.
12) не забывать, что поэзия для маленьких должна быть и для взрослых поэзией!
13) Она заключается в том, что в своих стихах мы должны не столько приспособляться к ребенку, сколько приспособлять его к себе, к своим "взрослым" ощущениям и мыслям. Конечно, мы должны делать это с большой осторожностью, не насилуя природы ребенка, но если мы этого делать не станем, нам придется отказаться от роли воспитателей.
Вот, пожалуй, основная суть заповедей…
Есть еще четырнадцатая, не вошедшая в книгу «От двух до пяти». Согласно ей, человек, пишущий для детей, сам должен быть счастлив…
Полностью Заповеди можно прочитать здесь
Корней Чуковский ЗАПОВЕДИ ДЛЯ ДЕТСКИХ ПОЭТОВ
из книги «ОТ ДВУХ ДО ПЯТИ»
Предлагаю Вашему вниманию краткие цитаты, отражающие суть заповедей.
1)Она заключается в том, что наши стихотворения должны быть графичны, то есть в каждой строфе, а порою и в каждом двустишии должен быть материал для художника, ибо мышлению младших детей свойственна абсолютная образность. Те стихи, с которыми художнику нечего делать, совершенно непригодны для этих детей. Пишущий для них должен, так сказать, мыслить рисунками.
2) Наибыстрейшая смена образцов - здесь, как мы видели выше, второе правило для детских писателей.
3) Третье правило заключается в том, что эта словесная живопись должна
быть в то же время лирична. Поэт-рисовальщик должен быть поэтом-певцом.
Ребенку мало видеть тот или иной эпизод, изображенный в стихах: ему нужно, чтобы в этих стихах были песня и пляска.»
4) …подвижность и переменчивость ритма была для меня четвертой
заповедью.
5) Пятая заповедь для детских писателей - повышенная музыкальность
поэтической речи… Дети в своих стихах никогда не допускают того скопления согласных, которое так часто уродует наши "взрослые" стихи для детей. Ни в одном стишке,сочиненном детьми, я никогда не встречал таких жестких, шершавых звукосочетаний, какие встречаются в некоторых книжных стихах. Вот характерная строка из одной поэмы для детей:
Пупс взбешен...
Попробуйте произнести это вслух! Псвзб - пять согласных подряд! И взрослому не выговорить подобной строки, не то что пятилетнему ребенку.
Еще шершавее такая строка некоего ленинградского автора:
Вдруг взгрустнулось...
Это варварское вдругвзгр - непосильная работа для детской гортани.
И больно читать ту свирепую строку, которую сочинила одна поэтесса в
Москве:
Ах, почаще б с шоколадом...
Щебсш! Нужно ненавидеть ребят, чтобы предлагать им такие языколомные
"щебсши". Не мешало бы сочинителям подобных стихов поучиться у тех малышей,
которым они царапают горло своими корявыми щебсшами. Стоит только сравнить два стиха: один, сочиненный ребенком, - "Половина утюга", и другой, сочиненный взрослым, - "Ах, почаще б с шоколадом", чтобы увидеть
колоссальное превосходство трехлетних. В "Половине утюга" на семь слогов приходится всего шесть согласных, а в стишке о шоколаде на восемь слогов целых двенадцать согласных.
6) рифмы в стихах для детей должны быть поставлены на самом близком расстоянии одна от другой … почти во всех стихотворениях, сочиненных малыми детьми, рифмы находятся в ближайшем соседстве. Ребенку гораздо труднее воспринимать те стихи, рифмы которых не смежны.
7)…те слова, которые служат рифмами в детских стихах, должны быть главными носителями смысла всей фразы. На них должна лежать наибольшая тяжесть семантики.
Так как благодаря рифме эти слова привлекают к себе особенное внимание
ребенка, мы должны дать им наибольшую смысловую нагрузку. Это правило я считаю одним из важнейших и пытаюсь не нарушать ни при каких обстоятельствах. И часто делаю опыты со своими и чужими стихами: прикрываю ладонью левую половину страницы и пытаюсь по одной только правой, то есть по той, где сосредоточены рифмы, догадаться о содержании стихов. Если мне
это не удается, стихи подлежат исправлению, так как в таком виде они до детей не дойдут.
8) каждая строка детских стихов должна жить своей собственной жизнью и составлять отдельный организм.
9) Стихи, которые богаты эпитетами, - стихи не для малых, а для старших детей.
… что маленького ребенка по-настоящему волнует в литературе лишь действие, лишь быстрое чередование событий. А если так, то побольше глаголов и возможно меньше прилагательных!
10) Десятая заповедь заключается в том, что преобладающим ритмом ребячьих стихов должен быть непременно хорей.
11) Одиннадцатая заповедь для детских писателей заключается в том, что их
стихи должны быть игровыми, так как, в сущности, вся деятельность младших и средних дошкольников, за очень небольшими исключениями, выливается в форму игры.
12) не забывать, что поэзия для маленьких должна быть и для взрослых поэзией!
13) Она заключается в том, что в своих стихах мы должны не столько приспособляться к ребенку, сколько приспособлять его к себе, к своим "взрослым" ощущениям и мыслям. Конечно, мы должны делать это с большой осторожностью, не насилуя природы ребенка, но если мы этого делать не станем, нам придется отказаться от роли воспитателей.
Вот, пожалуй, основная суть заповедей…
Есть еще четырнадцатая, не вошедшая в книгу «От двух до пяти». Согласно ей, человек, пишущий для детей, сам должен быть счастлив…
Полностью Заповеди можно прочитать здесь
Метки: Литературная галактика
Сергей Скала,
15-05-2013 10:15
(ссылка)
БЫЛО ТО...ИЛИ...
БЫЛО ТО...ИЛИ...
-
Было то ... или послышалось,
Видел я ... или привиделось,
Но и нынче верю я
Будто целовал тебя.
-
И рисует разум мой,
Как холодною весной
Прижималась ты ко мне
И шептала, как во сне :
Ну возьми меня скорей.
Люб ты мне ... и я твоей
Быть готова на века ... ."
И волшебная рука
С нежным трепетом ласкала ... ,
И любовь сердца сжимала,
И беспечно-весела
Улыбалась нам луна.
Метки: Сергей Скала
Цените тех, с кем можно быть собой.
Цените тех, с кем можно быть собой.
Без масок, недомолвок и амбиций.
И берегите их, они вам посланы судьбой.
на все у каждого.. ,свой вкус,
кому-то нравится арбуз,
кому-то яблоки инжир,
кому-то сливки и кефир...
а кто-то просто любит спорт,
и пьет наваристый компот,
а кто-то плавает.. ,как морж,
зимой и летом,
даже в дождь...
а кто-то любит погулять,
присев на лавочке мечтать,
а иногда и песню спеть,
и о любви кино смотреть...
все вкусы очень хороши,
лишь был бы добрым взгляд души...
Е.Пушкина
Без масок, недомолвок и амбиций.
И берегите их, они вам посланы судьбой.
Ведь в вашей жизни их — лишь единицы!
на все у каждого.. ,свой вкус,
кому-то нравится арбуз,
кому-то яблоки инжир,
кому-то сливки и кефир...
а кто-то просто любит спорт,
и пьет наваристый компот,
а кто-то плавает.. ,как морж,
зимой и летом,
даже в дождь...
а кто-то любит погулять,
присев на лавочке мечтать,
а иногда и песню спеть,
и о любви кино смотреть...
все вкусы очень хороши,
лишь был бы добрым взгляд души...
Е.Пушкина
Метки: Е.Пушкина
николай лорис-мелихов,
17-06-2013 12:49
(ссылка)
ОТЦОВСКАЯ ВОЙНА
МОЙ СТАРШИНА.
- Товарищ старшина, а нам хана!
Мы что, вдвоём всё это остановим?
Ведь это же не как до первой крови -
Пять танков и подмога не видна.
- Патрон! - Ага, патрон...А! Понял! Нате.
Ура! Попали! Вон она, дыра! -
Я многое узнал о русском мате
Про танк и про меня, и про ура.
- Патрон! - Четыре, уж не так и много.
Испариной запорошило лоб.
Во славу Сталина! Да что там... Слава богу!
Ещё один поставил чёрный столб!
- Патрон! - Последний задымил, зараза!-
Смерть, потускнев, прошла поверх голов.
И, поплевав через плечо три раза,
Мой старшина сказал, - Всего делов...
Сергей Скала,
14-05-2013 22:54
(ссылка)
ТЫ ДО СИХ ПОР МНЕ СНИШЬСЯ...
ТЫ ДО СИХ ПОР МНЕ СНИШЬСЯ...
-
Милая... , ты до сих пор мне снишься... ,
Все сны мои... , как сёстры-близнецы.
Я пробовал забыть,
Я пробовал молиться,
Я пробовал напиться и забыться... .
Но всё напрасно ... ---
Милые черты
Меня преследуют ежесекундно, ежечасно.
Не хочет мозг забыть тебя... хоть режь"
И спорить с ним... и бесполезно... , и напрасно.
Приди любимая... , обрадуй и утешь
= = = = = =
К тебе распахнуты мои объятья,
Открыта настежь пред тобою сердца дверь
Я жду..., я верю..., что пройдут ненастья !!!
И ты, любимая, в мою мечту поверь
Метки: Сергей Скала
Светлана Снегирева,
15-05-2013 22:34
(ссылка)
О душе
И одинокое сердце тоскует:
О, если бы близость сердца родного...
Иван Бунин
О Душе
----
В стылом воздухе витает одиночество,
Как в тумане прожитая жизнь.
Несмотря на горькое пророчество,
Ты, душа, подранком не кружись.
-----
Мне б к тебе, сомненьями измученной
Обернуться и сказать: Прости…
Не водить по тропам неизученным,
Чтоб могла покой ты обрести.
----
Без причины не впадать в уныние,
Нанося на холст судьбы мазки
Яркой акварелью. Но поныне Я
Не могу разжать кольцо тоски.
ISBN 978-5-9786-0239-5
© Copyright: Светлана Снегирёва, 2012
Свидетельство о публикации №112042608966
О, если бы близость сердца родного...
Иван Бунин
О Душе
----
В стылом воздухе витает одиночество,
Как в тумане прожитая жизнь.
Несмотря на горькое пророчество,
Ты, душа, подранком не кружись.
-----
Мне б к тебе, сомненьями измученной
Обернуться и сказать: Прости…
Не водить по тропам неизученным,
Чтоб могла покой ты обрести.
----
Без причины не впадать в уныние,
Нанося на холст судьбы мазки
Яркой акварелью. Но поныне Я
Не могу разжать кольцо тоски.
ISBN 978-5-9786-0239-5
© Copyright: Светлана Снегирёва, 2012
Свидетельство о публикации №112042608966
Метки: Fotinia
николай лорис-мелихов,
12-07-2013 04:01
(ссылка)
ОДИН НА ОДИН
СЕГОДНЯ СНЯЛИ ЦЕПЬ...
Сегодня сняли цепь с меня... Наверно
Решил хозяин, что я постарел...
Не скрипачом же мне идти в таверну.
И в попрошайстве не поднаторел.
Не избалован я.Питался скромно,
Но честью быть при доме дорожил.
Теперь свободен... Даже не "условно"
И на "пожизненное" (жил) - не заслужил.
Уволен по статье, как был - дворняга.
Ушел я гордо, не вильнув хвостом
И, если бы не спившийся бродяга,
Я б умер, как собака под мостом.
Я имя поменял. Теперь я Шарик.
В каких я только землях не бывал.
Лакал из рук, но не могли заставить,
Чтоб я на задних лапах танцевал.
Костер испуган тягою оврага.
Дала мне бонус Смерть, но не большой.
И плачет надо мною бедолага
Как над своею собственной душой.
Очень интересно!Анализ стихотворения Маяковского «Подлиза»
произведение «Подлиза», созданное в 1928 году, в котором автордает определение целому классу своих соотечественников,обладающих
одним-единственным талантом, которыйзаключаетсяв виртуозном умении
угождать вышестоящему начальству.
«Подлиза» Владимир МаяковскийЭтот сорт народа -
тих
и бесформен,
словно студень,-
очень многие
из них
в наши
дни
выходят в люди.
Худ умом
и телом чахл
Петр Иванович Болдашкин.
В возмутительных прыщах
зря
краснеет
на плечах
не башка -
а набалдашник.
Этот фрукт
теперь согрет
солнцем
нежного начальства.
Где причина?
В чем секрет?
Я
задумываюсь часто.
Жизнь
его
идет на лад;
на него
не брошу тень я.
Клад его -
его талант:
нежный
способ
обхожденья.
Лижет ногу,
лижет руку,
лижет в пояс,
лижет ниже,-
как кутенок
лижет
суку,
как котенок
кошку лижет.
А язык?!
На метров тридцать
догонять
начальство
вылез -
мыльный весь,
аж может бриться,
даже
кисточкой не мылясь.
Все похвалит,
впавши
в раж,
что
фантазия позволит -
ваш катар,
и чин,
и стаж,
вашу доблесть
и мозоли.
И ему
пошли
чины,
на него
в быту
равненье.
Где-то
будто
вручены
чуть ли не -
бразды правленья.
Раз
уже
в руках вожжа,
всех
сведя
к подлизным взглядам,
расслюнявит:
"Уважать,
уважать
начальство
надо..."
Мы
глядим,
уныло ахая,
как растет
от ихней братии
архи-разиерархия
в издевательстве
над демократией.
Вея шваброй
верхом,
низом,
сместь бы
всех,
кто поддались,
всех,
радеющих подлизам,
всех
радетельских
подлиз.
Анализ стихотворения Маяковского «Подлиза»В творчестве Владимира Маяковскогодостаточно много произведений
социальной тематики, в которых автор, по-настоящему восхищающийся достижениями советской власти, тем не менее, методично вскрывает пороки
социальной тематики, в которых автор, по-настоящему восхищающийся достижениями советской власти, тем не менее, методично вскрывает пороки
общества.Спустя годы станет ясно, что поэт заблуждался, утверждая:все
самые отвратительные типажи людей, которые довелось ему видеть после
революции, являются пережитком прошлого. На самом же деле человек не
может измениться лишь потому, что теперь вынужден жить в другой стране. И
рано или поздно его мировоззрения и особенности характера становятся
общественным достоянием.
самые отвратительные типажи людей, которые довелось ему видеть после
революции, являются пережитком прошлого. На самом же деле человек не
может измениться лишь потому, что теперь вынужден жить в другой стране. И
рано или поздно его мировоззрения и особенности характера становятся
общественным достоянием.
Конечно, далеко не все люди,
с которыми приходилось
в жизни
сталкиваться Маяковскому,
сталкиваться Маяковскому,
отвечали идеалам поэта. Некоторых
он попросту
терпел, других игнорировал,
терпел, других игнорировал,
а третьим посвящал стихи, полные желчи
и
сарказма. Одним из них является
сарказма. Одним из них является
произведение «Подлиза»,
созданное
созданное
в 1928 году, в котором автор дает определение целому классу
своих соотечественников, обладающих одним-единственным талантом, который
заключается в виртуозном умении угождать вышестоящему начальству.
При этом они настолько привыкли использовать свой «нежный способ
обхожденья», что делают комплименты не только достоинствам человека, но и
его недостаткам. Но это подлиз совершенно не смущает, так как они
знают, что их речи являются усладой для начальственных ушей и верным
способом продвижения по карьерной лестнице. «И ему пошли чины, на него в
быту равненье. Где-то будут вручены чуть ли не – бразды правленья», —
отмечает автор с присущей ему издевкой. При этом залогом успеха подлизы
является его язык, который «на метров тридцать догонять начальство
вылез».
своих соотечественников, обладающих одним-единственным талантом, который
заключается в виртуозном умении угождать вышестоящему начальству.
При этом они настолько привыкли использовать свой «нежный способ
обхожденья», что делают комплименты не только достоинствам человека, но и
его недостаткам. Но это подлиз совершенно не смущает, так как они
знают, что их речи являются усладой для начальственных ушей и верным
способом продвижения по карьерной лестнице. «И ему пошли чины, на него в
быту равненье. Где-то будут вручены чуть ли не – бразды правленья», —
отмечает автор с присущей ему издевкой. При этом залогом успеха подлизы
является его язык, который «на метров тридцать догонять начальство
вылез».
Маяковский не только высмеивает подлиз, но и считает их
одними из наиболее опасных элементов советского общества, которых поэт
обвиняет «в издевательстве над демократией». Свобода слов и
мыслей, провозглашенная революцией пусть и на бумаге, в данном случае
принимает весьма уродливую форму, так как она завуалирована лестью и
стремлением получить личные выгоды благодаря вовремя и правильно
сделанным комплиментам. Маяковского настолько раздражает эта лакейская
черта многочисленных подлиз, что он предлагает всех их смести с лица
земли «вея шваброй верхом, низом». Но эти мечты поэта являются
утопическими, потому что изменить человеческую суть, даже если он из
лакея превращается в крупного чиновника, невозможно.
одними из наиболее опасных элементов советского общества, которых поэт
обвиняет «в издевательстве над демократией». Свобода слов и
мыслей, провозглашенная революцией пусть и на бумаге, в данном случае
принимает весьма уродливую форму, так как она завуалирована лестью и
стремлением получить личные выгоды благодаря вовремя и правильно
сделанным комплиментам. Маяковского настолько раздражает эта лакейская
черта многочисленных подлиз, что он предлагает всех их смести с лица
земли «вея шваброй верхом, низом». Но эти мечты поэта являются
утопическими, потому что изменить человеческую суть, даже если он из
лакея превращается в крупного чиновника, невозможно.
Источник: http://pishi-stihi.ru/
Метки: Московское Созвездие, http://pishi-stihi.ru/podliza-ma
В этой группе, возможно, есть записи, доступные только её участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу
