Работать стало сложнее, изменилась программа у воспитателей, поэтому приходится перестраиваться. А логопедическая программа осталась та же. Тем не менее все планы приходится редактировать. Бумажной работы стало еще больше!

Нас заставляют все конспекты писать по новому, с использованием таблицы. А так работаем по старому, если только начальство приходит - показываем что-нибудь эдакое.

Лексические темы стали больше привязаны к знаменательным датам, событиям и праздникам.
Сентябрь. Темы. Праздники.
3-ая неделя Осенние дары. День красоты. (18.09)
4-ая неделя Детский сад. День дошкольного работника(27.09)
Октябрь.
1-ая неделя Игрушки. Международный день музыки (1.10)
2-ая неделя Дом.животные Всемирный день животных. (4.10)

Это понятно, я себе в проекте тематического планирования сделала две графы, в одной лексические темы, т.е праздники, которые реализуют воспитатели по программе "Успех", а в другой -мои, логопедические (так я их обозвала), которые соответствуют периодам обучения по программе Филичевой. Большинство тем, конечно, можно привязать к знаменательным датам, событиям и праздникам. Будем думать , практика покажет.

Здравствуйте! Кто-нибудь может поделиться ссылкой на литературу по логопедии. Буду очень благодарна.