Письмо от Деда Мороза: мамочки, очень нужно Ваше мнение!
Напишите, пожалуйста, в ответах - какие ассоциации возникают со словосочетанием "Письмо от Деда Мороза", и хотели бы такое для своего ребёнка?
Ещё есть возможность пройти анонимный опрос, за это была бы прям очень-очень благодарна!
Вот здесь: https://goo.gl/forms/AFunq9...
Спасибо всем, кто откликнется!
Метки: Новый год, Письмо от Деда Мороза
Хочу познакомиться.
диагнозом дцп. Пишу стихи о любви. Люблю музыку и модели автомобилей.
Мне очень одиноко. Я - добрый и преданный. Очень нуждаюсь в общении и в
понимании. Хочу познакомиться с какой-нибудь женщиной для теплой
переписки, которая будет просто меня понимать. Со своей стороны обещаю
быть хорошим другом, преданность, уважение и нежность. На моей странице
есть два видео со мной и с моими стихами и статья обо мне из газеты.
О чем не говорят наши мамы
Легко любить хороших родителей, когда они успешны, здоровы и не требуют много внимания. Но чаще случается, что отношения с родителями натянутые или вообще не сложились. И почему-то все в жизни как-то не ладится, а мы сами не понимаем почему. Объяснение этому есть в системно-векторной психологии: http://www.yburlan.ru/bibli...
Медлительный ребенок-смириться или перевоспитывать?
Мы живем в век высоких скоростей. Окружающий мир стремительно изменяется и мы невольно задумываемся о том, насколько комфортно будет жить в этом изменчивом мире нашему ребенку. Особенно много переживаний у тех родителей, чьи дети с раннего детства не отличаются особой расторопностью.
Собираешь его в детский садик, а он копается, будто назло. И мама, в очередной раз опаздывая на работу, начинает подгонять малыша, отталкивать его руки и спешно застегивать-завязывать, не замечая, как набухают глазенки влагой глубокой обиды.
Решаешь с ним домашнее задание и искренне не понимаешь, как можно просидеть над простой задачкой столько времени. И снова начинаешь торопить, не понимая, почему это ребенок впал в ступор и совсем перестал что-либо соображать. И терпение кончается, и срываемся на крик…
Вот только ни крик, ни наказания не помогают. Ребенок так и остается медлительным. Что же ждет его в будущем? Как помочь ему адаптироваться в изменчивом мире и помочь вырасти счастливым человеком? http://kirssdiana.livejourn...
От насильственного кормления до насильственного развития
Каждый родитель хочет для своего ребёнка только одного – счастья. Некоторые справляются с этой задачей, некоторые не очень. Эта статья будет полезна тем, кто пока не очень хорошо справляется с проблемами воспитания детей, но хочет это изменить.
Почему ребенка нельзя кормить насильно? Читайте далее: http://evgenyageev.livejour...
Метки: развитие детей, психоанализ, Юрий Бурлан
От насильственного кормления до насильственного развития
Каждый родитель хочет для своего ребёнка только одного – счастья. Некоторые справляются с этой задачей, некоторые не очень. Эта статья будет полезна тем, кто пока не очень хорошо справляется с проблемами воспитания детей, но хочет это изменить.
Почему ребенка нельзя кормить насильно? Читайте далее: http://evgenyageev.livejour...
Метки: развитие детей, психоанализ, Юрий Бурлан
Депрессия у подростков. Почему мой ребенок ничего не хочет ?
Часто подростковая депрессия развивается незаметно для родителей. Еще вчера ребенок вел себя как обычно, а сегодня он сводит счеты с этой бессмысленной жизнью.
Как понять, что ваш сын или дочь в группе риска? Как вовремя распознать подростковую депрессию и защитить своего ребенка от последнего шага в пропасть? Читайте:http://svp.expert/otvety-na...
Метки: подростковая депрессия, психоанализ, детские проблемы
Неблагодарные дети. Горькая обида матери.
Умудренные опытом родители, бабушки и дедушки говорят молодым так: маленькие детки – маленькие бедки. Большие детки, нетрудно догадаться, приносят гораздо больше хлопот и переживаний. Но самым страшным и болезненным для любого родителя становится невнимание и безразличие собственных кровиночек к уже стареющим мамам и папам, которые ждут от своих взрослых отпрысков участия и заботы, какими они в свое время их окружали.
Вложение души в своего ребенка, которое к старости должно окупиться пресловутым стаканом воды, не всегда оправдывает ожидания. Вопрос неоднозначный, должны ли дети родителям по достижении совершеннолетия так же отдавать взамен если не всех себя, то хотя бы частично быть такими же заботливыми, какими были для них их родители.
И кто виноват, если детки совсем не горят желанием проявлять свое внимание и любовь? Читайте продолжение -http://svpjournal.ru/obshhe...
беременность и первый ребенок
ДЛЯ МАМ
"Что такое "полезная сказка"? Пишем сказку вместе!"
21 января с 16.00 - 17.30 по моск. вр.
Запись на вебинар здесь: http://stolitsa.me/sobyitiy...;
На вебинаре Вы узнаете:
Что такое «полезная сказка»?
— чем отличается «полезная сказка» от «неполезной»?
— какие нравственные качества формирует сказка у детей?
— как с помощью сказки можно решить проблемы: доверия, смелости, правдивости…
Особенности написания сказок
— все ли могут писать сказки?
— особенности написания,
— структура полезной сказки,
— алгоритм создания,
— методы сочинения.
Секреты литературного мастерства или как сказку сделать «вкусной».
Елена Владимировна объявляет конкурс на самую лучшую сказку! Присылайте сказки в группу на FB «Мэри Поппинс отдыхает»! Победителю – авторская книга и диплом, которые будут вручены в феврале Журек Е.В.
Конкурс длится с 11 января по 10 февраля!
Вебинар платный - 400 руб. (видео запись +сертификат)
--
Бизнес школа "Столица"
Нелюбимый ребенок, или Как понять свою мать
Мама всегда недовольна тобой – не так одеваешься, не так говоришь, не так ходишь. У нее всегда нет времени для тебя. Желаешь сделать работу не спеша, а она торопит. Хочешь подумать, а она уже все за тебя решила. С каждым днем увеличивается дистанция между тобой и мамой. Отношения становятся напряженными и натянутыми. Начинаешь ловить себя на мысли, что нет желания возвращаться домой. Туда, где нет теплоты, где родная мама, как чужая.
Если грустно и плачешь, мама не обнимет, не утешит, не скажет ничего. Вместо этого просто посмотрит холодным взглядом и уйдет в другую комнату. В ее глазах никогда не было блеска и той теплоты, которая бывает, когда матери смотрят на своих детей.
Кажется, что она тебя не слышит и не замечает, будто тебя не существует. Все ее мысли не здесь, не с тобой. Поневоле задаешься вопросами: «Любит ли она меня?», «Зачем она меня родила?»
Читайте продолжение: http://kirssdiana.livejourn...
Метки: воспитание детей, дети, родители, системно-векторная психология
http://beautystore.oriflame.ru/15727122
вам к нам!!! Посетите наш интернет магазин! Все покупки без регистрации
и никаких обязательств!
Все мы родом из детства
Мы все родом из детства, так часто говорят психологи, когда мы приходим к ним за помощью. И это детство порой остается с нами до старости. Мы учимся, работаем, создаем семьи, разводимся, воспитываем детей, потом внуков и, в конце концов, стареем и умираем, часто так и оставшись в том самом детстве, прожив не свою жизнь и не поняв, для чего всё это было.
Часто травмы, полученные в детстве, мешают полноценной жизни и реализации, окрашивая все происходящее с нами в мутно-грязные тона. Мы не видим добро, не понимаем радости жизни, брюзжим и часто недовольны тем, где и когда родились, с кем живем, где и кем работаем. Как будто это кто-то живет нами, против нашей воли, а вот если бы я мог, если бы все зависело только от меня, все было бы по-другому.
Как избавиться от негативного опыта прошлого и начать максимально жить в настоящем? Расскажет системно-векторная психология:http://www.yburlan.ru/bibli...
chuesatvorimmisami.blogspot.com
Детское ожирение: виноваты родители?
Родительский стресс провоцирует у детей лишний вес. К такому выводу пришла Кармен Исаси, доктор из Медицинского колледжа Альберта Эйнштейна. Чем больше у родителей проблем, например, на работе или в отношениях, тем выше риск заболеть ожирением для ребенка.
Действительно ли детское ожирение так тесно связано с родительскими стрессами? Разбираемся с помощью Системно-векторной психологии Юрия Бурлана:http://svpjournal.ru/nauka/...
Как подготовить ребенка к школе?
родителей и воспитателей ДОО 23 ноября с 17.00 – 18.30 на вебинар:
школе: практические советы родителям и рекомендации воспитателям»:
- основные принципы
подготовки ребенка к школе;
- «Может быть, нам рано
отдавать нашего ребенка в школу»?
- психологическая
готовность ребенка к школе: как ее проверить самостоятельно?
- какие психические
процессы должны быть сформированы у ребенка к школе?
- мотивация ребенка к
школе;
- дидактические игры
для подготовки детей к школе (показ и правила пользования): «Львиная голова», «Киты в море», «Пора
одеваться», «По дороге на почту»,
«Яблоня» и др.
- развиваем логику:
кубики Дьенеша и палочки Кюизенера
- знакомство с игровыми
методическими комплексами по подготовке ребенка к школе
- детские проектные
работы
- советы по выбору
учителя.
- ответы на вопросы.
Вебинар платный – 400 руб.
Подробности и запись здесь: http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/podgotovka-rebenka-k-shkole-sovetyi-roditelyam-rekomendatsii-vospitatelyam/
Каждый участник получит
сертификат и видео запись вебинара,
До встречи!
Убрать Машу. Урок несостоявшегося сострадания
Один московский класс решил переделать свой школьный фотоальбом только потому, что в кадр попала девочка Маша с синдромом Дауна. По словам родителей, присутствие детей-инвалидов негативно влияет на обычных детей. Некоторые родители уже перевели своих детей в другой класс.
На чьей стороне правда? Вредит ли психике общение с особенными детьми? Стоит ли беречь своего ребенка от суровых жизненных реалий? Отвечает Системно-векторная психология Юрия Бурлана:http://svpjournal.ru/obshhe...
Метки: Системно-векторная психология, зрительный вектор, Урок несостоявшегося сострадания, особенные дети
давайте послушаем профессионалов
(сайт stolitsa.me)
приглашает Вас на вебинары (заочные) по проблемам
педагоги и психологии детей дошкольного и школьного возраста:
18 ноября с 13.00- 14.30 вебинар платный
400 руб.
«Гиперактивный ребенок в группе (классе)».
Вебинар поможет вам:
- ПОНЯТЬ чем моторный ребенок
отличается от гиперактивного, каковы особенности детей с СДВГ
- ПРИНЯТЬ ситуацию, когда в группе в
классе или семье у ребенка есть трудности с поведением, свойственные
гиперактивным детям
- УПРАВЛЯТЬ собой, справиться со своим
раздражением, бессилием или даже отчаянием и найти ресурсы в себе
- УПРАВЛЯТЬ ситуацией, когда гиперактивный
ребенок выходит из-под контроля
- Эффективно ОБЩАТЬСЯ с гиперактивным
ребенком
- Безопасно ОБЩАТЬСЯ: если вы -
педагог, то с родителями гиперактивного ребенка, если вы - родитель, то с
педагогами ребенка
- Помочь ребенку научиться УПРАВЛЯТЬ
собой, сдерживать свои порывы и использовать «свою энергию в мирных целях»
- ИГРАТЬ так, чтобы трудности в поведении
ребенка становились меньше!
Количество мест ограничено!
Подробности
и запись здесь: http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/giperaktivnyiy-rebenok-v-gruppe-shkole/
23 ноября с 17.00 –
18.30 вебинар (платный 400 руб.) «Подготовка
ребенка к школе: советы родителям, рекомендации воспитателям».
- основные принципы
подготовки ребенка к школе; «может быть,
нам рано отдавать нашего ребенка в школу»? Психологическая готовность ребенка к
школе: как ее проверить самостоятельно? Какие психические процессы должны быть
сформированы у ребенка к школе? Мотивация ребенка к школе; дидактические игры для подготовки детей к
школе (показ и правила пользования):
«Львиная голова», «Киты в море», «Пора одеваться», «По дороге на почту», «Яблоня». Развиваем логику: кубики Дьенеша и палочки
Кюизенера. Знакомство с игровыми методическими комплексами по подготовке
ребенка к школе; детские проектные
работы; советы по выбору учителя; ответы на вопросы.
Количество мест ограничено! Осталось 10
мест!
Подробности и
запись здесь: http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/podgotovka-rebenka-k-shkole-sovetyi-roditelyam-rekomendatsii-vospitatelyam/
25 ноября с 13.00 –
14.30 вебинар (платный, 400 руб.) «Развиваем
мелкую моторику руки у ребенка: помощь родителям».
- Для чего нужно развивать мелкую моторику?
- Когда начинать развивать мелкую моторику? Игры с мелкими камешками, пуговицами, бусинками
и крупой. «Пальчиковые» игры. Лепка из глины, пластилина или солёного теста.
Рисование, аппликация,
оригами. Упражнения с применением дополнительных
предметов. Упражнения и игры для развития мелкой моторики. Песочная терапия. «Шнуровка».
Количество мест ограничено! Осталось 11
мест!
Подробности и запись
здесь: http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/zachem-i-kak-razvivat-melkuyu-motoriku-ruki-u-rebenka-doshkolnogo-vozrasta/
Всем высылаются сертификаты участника
Всероссийского вебинара и видеозапись вебинара с презентациями.
Следите за информацией на сайте, информация
постоянно пополняется: stolitsa.me Вы можете любой, понравившийся на
сайте вебинар, получить видео запись платно (400 руб.). Регистрируйтесь на
вебинаре и Вы получите материалы!
вебинары для родителей
- ПОНЯТЬ чем моторный ребенок отличается от гиперактивного, каковы особенности детей с СДВГ
- ПРИНЯТЬ ситуацию, когда в группе в классе или семье у ребенка есть трудности с поведением, свойственные гиперактивным детям
- УПРАВЛЯТЬ собой, справиться со своим раздражением, бессилием или даже отчаянием и найти ресурсы в себе
- УПРАВЛЯТЬ ситуацией, когда гиперактивный ребенок выходит из-под контроля
- Эффективно ОБЩАТЬСЯ с гиперактивным ребенком
- Безопасно ОБЩАТЬСЯ: если вы - педагог, то с родителями гиперактивного ребенка, если вы - родитель, то с педагогами ребенка
- Помочь ребенку научиться УПРАВЛЯТЬ собой, сдерживать свои порывы и использовать «свою энергию в мирных целях»
- ИГРАТЬ так, чтобы трудности в поведении ребенка становились меньше!
Вебинар платный - 400 руб. Количество мест ограничено. Осталось 2 места!!!! По окончании вебинара вы получите сертификат и видеозапись с презентацией вебинара. Подробности, запись и оплата здесь : http://stolitsa.me/sobyitiya/vebinaryi/giperaktivnyiy-rebenok-v-gruppe-shkole/
Готовьте вопросы - психолог Вам ответит!
Итальянский священник оправдал педофилию
Итальянский священник выступил на местном телевидении с шокирующим заявлением. Служитель церкви в прямом эфире заявил, что понимает педофилию среди его коллег.
Неблагополучные дети, по его мнению, сами провоцируют священников на сексуальные действия, так как ищут привязанность, которую им не дали их родители.
Это откровение стоило Джино Флайму сана. Он был отстранен от богослужений.
Как такое могло прийти в голову священнослужителю? Почему в некоторых странах стремятся узаконить влечение к детям? У кого возникает преступное желание? Ответы знает Системно-векторная психология Юрия Бурлана http://svpjournal.ru/svezhi...
Метки: Итальянский священник оправдал п, системно-векторный психоанализ, анальный вектор
Что нужно человеку для счастья: обида в доме
Что нужно человеку для счастья? Моей маме явно не красота: «Мам, ну посмотри на себя, на кого ты похожа! Волосы как пакля висят, а эту кофту даже бомжиха постеснялась бы надеть! Совсем опустилась! Нельзя же так! Вон на тетю Свету из второго подъезда посмотри! Всегда с прической, модная, нарядная, красивая! Все девчонки с нашего дома стремятся быть на нее похожими! Так обидно за тебя! Ты же тоже была симпатичной, а теперь стала старая какая-то».
С этими словами дочка захлопнула за собой дверь. Это был «удар ниже пояса»! Лариса окаменела от неожиданности и обиды: - «И это вместо благодарности! Оказывается, недостаточно чуть ли не круглыми сутками мыть, убирать, готовить, помогать с уроками, надо еще быть образцом красоты и предметом гордости для своих близких!»...http://psikhologiya.livejou...
Метки: системно-векторная психология, анальный вектор, обида
Простудились((
Полная апатия к жизни
Я смотрю на потолок бессмысленным взглядом, выпуская клубы едкого дыма...полная апатия к жизни.
Я думаю о беге. Беге по кругу. Топтанию на месте, которое никуда не приводит. Я задыхаюсь от недостатка движения и не понимаю, как быть дальше. Проблемы кажутся нерешаемыми.
Обыденная рутинная жизнь. Ни намека на проблеск радости. Потухший взор и отвратительные будни.
Я бегу. Быстрее ветра внутри своего тела. Бегу на край света, познавая новое, сидя в темноте в теле, которое ненавижу. Мое сознание вопит нечеловеческим голосом о том, что нужно срочно поменять свою жизнь, а привычный распорядок ласковой рукой гладит по голове и тихо шепчет на ухо рационализации, успокаивая ум и приводя к статике…
Вялость апатия упадок духа …Я не могу ничего изменить. У меня нет ньютоновской точки опоры. Я не смогу перевернуть этот чертов мир. Я застряла в сегодняшнем дне, полном цепей..http://subscribe.ru/group/s...
Метки: Полная апатия к жизни, Системно-векторная психология, Юрий Бурлан
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу