Откройте свой Мир!

КАРИМ МЫНБАЕВ - УЧЕНЫЙ, ПАТРИОТ          
(к 90-летию со дня рождения)
Крупному ученому, госу-
дарственному деятелю, ор-
ганизатору, руководителю
сельскохозяйственной науки
в далекие предвоенные, во-
енные и послевоенные годы
Кариму Мынбаеву в 1996 г.
исполняется 90 лет со дня
рождения. Волей судьбы
ему довелось прожить всего
42 года. Его не стало в 1948
г. - году прошумевшей ав-
густовской сессии ВАСХ-
НИЛ, ставшей для одних
торжеством, для других по-
длинной трагедией. Но бла-
годаря своему природному
таланту и кипучей энергии,
он успел сделать очень мно-
го для развития сельскохо-
зяйственной науки, произ-
водства и в целом для на-
родного хозяйства Казахста-
на. Свою короткую жизнь
К. Мынбаев прожил интере-
сами народа, огромным же-
ланием сделать свой родной
край богатым, цветущим. К.
Мынбаев родился 15 августа
1906 г. в с. Ивановка, ныне
Нуринский район Караган-
динской области. Воспиты-
вался у старшего брата Ту-
русбека, одного из лидеров
новой власти в Сары-Арке,
наставника, постоянно на-
правлявшего его на овладе-
ние знаниями, наукой.
Примерное поведение, при-
лежность, усидчивость Ка-
рима служили примером
для многих сверстников в
школе.
После успешного оконча-
ния школы в 1928 г. он
поступил на факультет но-
вых технических культур
Среднеазиатского хлопково-
ирригационного политехни-
ческого института (г. Таш-
кент). Получив звание аг-
ронома-полевода, он рабо-
тал научным сотрудником
Кавказской опытной стан-
ции (Грузия), доцентом ка-
федры Казахского СХИ, Ка-
захского НИИ земледелия.
В 1934-1935 гг. он - тех-
нический директор учебно-
промышленного центра кау-
чуконосов, занимается вве-
дением в культуру, разра-
боткой технологии возделы-
вания, размножением этих
растений.
В 1936-1939 гг. он учится
в аспирантуре Всесоюзного
института растениеводства.
В то время практически не
было отрасли народного хо-
ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ
зяйства, где бы не требовал-
ся каучук. Россия по ис-
пользованию каучука с 7-го
места в 1913 г. перешла на
2-е место в мире в 1940 г.
и на 1-е в Европе. Каучук
имел огромное военно-стра-
тегическое значение, что
способствовало дальнейше-
му росту спроса на него.
Обобщение обширного экс-
периментального материала
позволило ему в 1940 г.
успешно защитить диссерта-
цию по теме "Основные
пути улучшения кок-сагы-
за" на соискание ученой
степени кандидата сельско-
хозяйственных наук под ру-
ководстом знаменитого ака-
демика Н.И. Вавилова.
Опубликованные работы К.
Мынбаева приносят ему из-
вестность и признание в
кругах ученых и специали-
стов сельскохозяйственного
производства. Ему было
предложено продолжить ис-
следовательские работы в
докторантуре. Но судьба
распорядилась иначе. К.
Мынбаев 6 июля 1941 г.
одним из первых ушел в
ряды народного ополчения
Ленинграда. В 1942 г. он
возвращается из армии и
продолжает прерванную на-
учную работу. Однако его
назначают заместителем
председателя Госплана ре-
спублики. Ему пришлось
нести двойную нагрузку:
службу по должности и на-
учную работу по призва-
нию. Обобщив результаты
многолетних исследований,
он защищает диссертацию
на соискание ученой степе-
ни доктора биологических
наук. Он был первым уче-
ным среди казахов, удосто-
енным этой степени.
В 1944 г. его назначают
председателем Казахского
филиала Всесоюзной акаде-
мии сельскохозяйственных
наук ' им. В.И. Ленина.'
Здесь во всей широте и
глубине раскрывается его
организаторский талант. Он
значительно расширил сеть
научных учреждений, уточ-
нил их специализацию, на-
правления исследований.
Придавая очень большое
значение развитию живо-
тноводства, как ведущей от-
расли народного хозяйства
республики, он организовы-
вает в Казахстане Респуб-
ликанскую Бетпак-Далин-
скую комплексную опытную
станцию животноводства,
институт механизации и
электрификации сельского
хозяйства. При этом он
стремится в кратчайший
срок вооружить практику
комплексом знаний по осво-
ению естественных кормо-
вых угодий, необходимой
техникой и техническими
средствами для максималь-
ной механизации животно-
водства.
К. Мынбаев много сил и
энергии отдавал организа-
ции конференций, совеща-
ний, изданию научных тру-
дов, рекомендаций. Был по-
стоянным докладчиком на
сессиях и других форумах.
В 1949 г. в Алма-Ате был
выпущен биографический
очерк Карима Мынбаева "За
передовую сельскохозяйст-
венную науку", представ-
лявший сборник работ по
селекции, семеноводству,
агротехнике сельскохозяйст-
венных культур, экономике
и организации социалисти-
ческого сельского хозяйства
Казахстана (1940-1948 гг.).
В сборник были включены
отдельные статьи, выступле-
ния, доклады, брошюры,
опубликованные за указан-
ный период жизни автора.
К. Мынбаев в числе пер-
вых вошел в состав АН ре-
спублики членом-коррес-
пондентом. Был избран де-
путатом Верховного Совета
Каз.ССР. Он был талантли-
вым ученым, крупным ор-
ганизатором науки, челове-
ком, вложившим много тру-
да в дело подготовки кад-
ров.
Незадолго до смерти Ка-
риму Мынбаеву к основным
служебным реалиям добави-
лось назначение зав. кафед-
рой дарвинизма и генетики
биолого-почвенного факуль-
тета Казахского государст-
венного университета. Од-
нако ему не суждено было
осуществить всего задуман-
ного. Его дела достойно
продолжают и развивают
многочисленные его после-
дователи, ученые.
Г.А. КАЛИЕВ,
п р е з и д е нт КазАСХН,
ака д емик НАН РК.
Ж у р н ал  "Ве с тник  с ель-
с к о х о з я й с т в е н н ой
н а у ки Ка з а х с т а н а ".

Тимур Каримович Мынбаев (1943—2011) — советский и российский дирижер, композитор, музыковед, профессор. Заслуженный деятель ис­кусств Казахской ССР. Сын учёного-селекционера Карима Мынбаева.  
  Родился 4 октября 1943 года в Алма-Ате. Окончил ЛГК имени Н. А. Римского-Корсакова по двум специальностям: хоровое дирижирование (класс профессора Кудрявцевой Е. П.) и композиция (класс профессора Пустыльника И. Я.). В 1976 окончил там же аспирантуру по теории музыки (рук. И. Я. Пустыльник). Преподаватель в музыкальном училище при Ленинградской консерватории (1966—1972), а также в самой Ленинградской консерватории (1972—1973). Автор статей по музыкально-теоретическим вопросам, в том числе «Заметки об имитационной технике Бенджамина Бриттена» (в кн.: Музыкознание. Алма-Ата, 1976), «О фуге в творчестве Бенджамина Бриттена» (в кн.: Музыкознание. Алма-Ата, 1977).
Многие годы Т. Мынбаев работал дирижером Государственного симфонического оркестра РК. Он успешно совмещал дирижерскую, композиторскую и музыковедческую деятельность. Его перу принадлежат опера и балет, симфония и симфонический кюй, соната и квартет, оратория, вокально-хоровые циклы, камерные и джазовые сочинения. В своих произведениях творчески следует традиции композиторских школ прошлого и настоящего. Важным истоком творчества Мынбаева стал казахский национальный фольклор. Через народную песню пришла в произведения Мынбаева широкая кантиленная мелодия, придавшая музыке особую свежесть и колорит.
Т.Мынбаев широко известный дирижер — он дирижировал оперными спектаклями в Большом и Мариинском театрах, оркестрами ГАСО, БСО, МГФ, Петербургской, Екатеринбург­ской, Саратовской, Самарской, Ярославской фи­лармоний; выезжал на гастроли в города Украи­ны, Молдовы, Латвии, Литвы, Эстонии, Польши, Болгарии, Австрии, Югославии, Швейцарии, Гер­мании, Швеции, Финляндии и Кореи.
В творческом активе Т. К. Мынбаева более двадцати записанных грампластинок и компакт-дисков, выступления на самых престижных музыкальных фестивалях — «Московская осень», «Белые ночи», «Весна в Лугано», «Хельсинкское ле­то», «Варшавская осень», работа с фирмами ВВС (Великобритания), «Дойче граммофон» (Герма­ния), «Арт Электроник» (Россия—США), «Аврора» (Норвегия) и др.
В последние годы работал художественным руководителем и главным дирижером симфонического и камерного оркестров РАМ им. Гнесиных в Москве.

Сочинения

• Соната для скрипки и фортепиано (1970);
• Струнный квартет (1971);
• Квартет для 4ёх тромбонов (1971);
• Цикл на слова немецких поэтов для хора (1971);
• Поэма «Бесы» на слова А. Пушкина для хора и литавр (1972);
• Оратория для хора и симфонического оркестра на слова А. Пушкина (1972);
• Кюй Кара кожа для камерного оркестра (1973);
• Романсы для голоса и фортепиано на слова А. Пушкина (1973), Г. Аполлинера (1973);
• Языческая песня (слова нар., 1973);
• Джазовые пьесы, в том числе Остинато (1974);
• Опера «Веселый городок» (либретто собств., 1974);
• Увертюра для симфонического оркестра (1974),
• Кюй Туремурат (1974);
• Симфония для струнного оркестра (1975)

Профессор по классу дирижирования. З

Награды и премии

• заслуженный деятель искусств Казахской ССР
• лауреат Всероссийского и Международного конкурсов. Член Союза Композиторов России. Член «Русского музыкального товарищества»
• премия Ленинского комсомола (1978) — за высокое исполнительское мастерство

«Артистизм и мощный темперамент дирижера покоряют сразу» С. Губайдуллина

«Один из лучших дирижеров, с которыми мне приходилось работать» Э. Денисов

P.S. Материал и свободной энциклопедии wikipedia.org

Отказались бы вы от обычной жизни что бы стать гением?

Ученые заявляют: «Гениями не становятся, гениями рождаются!», генетики во всем мире занимаются изучением гениев прошлого, чтобы выявить «ген гениальности».

Научные круги считают, что "гениальность" – это врожденная интеллектуальная сила необычайно высокого типа, исключительная способность к творчеству, требующая богатого воображения и оригинального мышления».

Гений, в отличие от таланта, не только обладает высшей степенью одаренности, но и реализует свою способность в создании нового и ранее несуществующего.

Гений – это творец, изобретатель и первооткрыватель.

На данный момент ученые располагают данными о том, что интеллектуальные способности человека связаны с его внешними данными, а проведенные исследования показывают, что условия среды, воспитания и образования, безусловно, влияют на проявление умственных способностей, однако играют лишь второстепенную роль.

«Ген гениальности» поможет еще в раннем возрасте выявить потенциальных гениев, говорят ученые.

Многие рождаются гениями, обладают незаурядными способностями и талантами, но признанными гениями так и не становиться, так как в течение всей жизни не могут себя реализовать. Гениальность так и остается неразвитой.

В научных кругах ученые пользуются специальными терминами – «гений потенциальный» и «гений реализовавшийся».

В одном из рассказов Марка Твена человек, попавший в загробный мир, просит указать ему величайшего полководца всех времен и народов. В показанном ему человеке он с возмущением узнает умершего сапожника, жившего на соседней улице.

Сапожник действительно стал бы величайшим военным гением, но ему не довелось командовать даже ротой. Его гениальность и талант так и не были раскрыты.

Наукой доказано, что частота зарождения потенциальных гениев почти одинакова у всех народностей и народов, эта величина колеблется от 1:2000 - 1:10000.

Ученые мужи задаются вопросом, как часто потенциальный гений оказывался неспособным реализовать себя.

Достаточно заглянуть в статистику информационного банка данных США, чтобы понять, сколько талантов пропадает зря.

Частота частично реализовавших себя гениев, получивших высокую общественную оценку - 1:1 000 000.

Частота гениев, чьи творения признаны во всем мире «гениальными» - 1:1 000 000 000.
Предполагается, что в ХХI веке приблизительно сотня гениев приходится на 1 000 000 000 жителей Европы, США, Канады, Австралии, России, Японии и Азии.

Эти гениальные люди все еще не проявили себя или, быть может, еще не определились со сферой деятельности.

В США психологи проводят активное IQ тестирование наиболее перспективных старшеклассников, но результаты показывают, что всего 3 % от общего числа ежегодно заканчивающих школу, одаренные и талантливые дети.

Следует учесть и тот момент, что на тестовых показателях сильно сказываются начитанность, интеллектуальные навыки, привычка к решению задач и уровень развития мышления.

Таким образом, тесты измеряют не генотип, а фенотип, и оставляют "за бортом" тех детей, чьему умственному развитию в детстве не уделялось достаточного внимания.

Исследования ученого Бергинса показывают, что 20% будущего интеллекта приобретается к концу 1-го года жизни, 50% - к 4-м годам, 80% - к 8 годам, 92% - до 13 лет.

Очевидно, что уже в этом возрасте можно предсказать "потолок" будущих достижений ребенка.

Результаты проведенных исследований говорят о том, что основным источником творческих достижений оказывается способность к абсолютной увлеченности своим делом.

«Озарение» приходит из подсознания, когда человек посвящает деятельности все свои мысли: поэт находит нужные слова, мыслитель выделяет единственно важную мысль из тысяч, а изобретатель придумывает нечто новое.

Исследователь Бергинс считает, что решающую роль в колоссально повышенной творческой отдаче играет вовсе не талант, а повышенное стремление к реализации своего плана, очень сильная установка человека на получение конечного результата.

Гении нередко долго не находят ту область, в которой они наиболее одарены.

Мольер, весьма посредственный драматург и драматический актер, сравнительно поздно становится автором гениальных комедий и переходит на комические роли.

Неплохим примером того, как человек именно методом проб и ошибок добирается до своего истинного призвания, может послужить и Жан Жак Руссо.

Образованный, начитанный и болезненно самолюбивый, он все молодые годы пишет оперы, и только в зрелом возрасте понимает, что его призвание в литературе и философии.

Г.Х. Андерсен пробует множество ложных путей, прежде чем становится величайшим сказочником.

Л.Н. Толстой пытался исследовать подсознание человека и занимался психологическим анализом, следуя Достоевскому.

Как отмечают ученые-психологи, гениальность – это, прежде всего, экстремальное напряжение индивидуально свойственных дарований, это величайший, непрекращающийся труд, рассчитанный на века, вопреки непризнанию, безразличию, презрению, нищете, которых вдоволь вкусили многие выдающиеся деятели, такие как Рембрандт и Бетховен.

Как говорил Томас Эдисон, «Гений – это на 99 процентов труд до изнеможения и на один процент игра воображения».

Соотечественники часто называли Моцарта "Гуляка праздный", но на самом деле талантливый композитор не знал, что такое отдых. Он работал в бешеном темпе, но, создав в уме музыкальное произведение, он мог записывать его, одновременно болтая с друзьями. Отсюда и пошла легенда о легком творчестве гениального композитора.

В жизни Моцарт материально процветал только благодаря своему отцу, который был не только талантливым скрипачом, но и личным "импрессарио" своего сына.

Когда же отец умер, Моцарт, именно благодаря своей творческой одержимости, быстро дошел до нищеты, перестал оплачивать квартиру и есть.

Все это примеры экстремальной самомобилизации и исключительной творческой целеустремленности, свойственной гениям.

В отличие от гениев, одаренные и талантливые люди посвящают много времени добыванию мелких благ, карьерным достижениям, престижности, почестям, деньгам, власти, распыляются на бессмысленные трудности и соблазны.

Эксперименты ученого Кавалли-Сфорца показали, что одаренность на 50% зависит от среды, в которой живет человек, и на 50% - от наследственности.

Исследователь подошел очень близко к истине, но следует учитывать, что в индивидуальных случаях на один фактор может приходиться до 100%, а на другой - до 0.
В научных кругах многие отрицают влияние наследственности на гениальность, однако, до сих пор не написан ни один труд, который бы объяснял, какие именно социальные условия превращают одаренных людей в гениев.

Ученые считают, что воссоздать условия воспитания, какие имели Бетховен, Моцарт, Гете, Бэкон, Пушкин, для тысяч детей технически возможно, но, очевидно, мало эффективно.

Пушкин в моцартовских условиях вряд ли стал бы великим поэтом, а Моцарт в пушкинских - великим композитором.

Одна из загадок гениальности была раскрыта в конце XX века, когда эксперименты ученого Оруана доказали, что огромный % гениев среди людей, страдающих заболеванием суставов - подагрой.

В 1932 году Карим Мынбаев окончил Среднеазиатский хлопко-ирригационный институт. В 1932 — 1933 годах работал доцентом Казахского сельскохозяйственного института, старшим научным сотрудником Алма-Атинской селекционной станции, в 1934 — 1936 годах — директором 2-го каучукового промхоза. В 1936 — 1939 годах являлся аспирантом Всесоюзного института растениеводства в Ленинграде, в 1940 году работал заведующим каучуково-растениеводческого отдела этого института[1].

В 1942 — 1944 годах работал на должности заместителя председателя Госплана Казахской ССР, в 1944 — 1948 годах — председателем президиума Казахского филиала ВАСХНИЛ, одновременно — заведующим кафедрой селекции и генетики Казахского сельскохозяйственного института, заведующим кафедрой дарвинизма Казахского государственного университета имени С. М. Кирова

Был членом КПСС с 1940 года. Избирался депутатом Верховного Совета Казахской ССР 2-го созыва[1].

Трагически погиб вместе с группой казахстанских учёных в авиакатастрофе в 1948 году

В Нуринском районе прошли торжества,
посвященные 100-летию со дня рождения выдающегося ученого,
политического и государственного деятеля, первого казахстанского
академика ВАСХНИЛ Карима Мынбаева

Владимир РЫЖКОВ, "Казахстанская правда", 19 сентября

В
Нуринском районе Карагандинской области прошли торжества, посвященные
100-летию со дня рождения выдающегося ученого, политического и
государственного деятеля, первого казахстанского академика ВАСХНИЛ
Карима Мынбаева.

В юбилейных мероприятиях приняли участие
госсекретарь РК Оралбай Абдыкаримов, аким области Нурлан Нигматулин,
видные писатели, деятели культуры, родные и близкие ученого.

Я
стою на берегу Нуры, где, вероятно, много лет назад играл в догонялки с
ребятами из своего аула Карим. Как рассказывают родственники, был он
мальчишкой сообразительным, умел постоять за себя, друзей и
родственников. А семья у Мынбая была большая - три сына и четыре
дочери. Самый младший - Карим.

Буквально накануне юбилея в
карагандинский корпункт прислала из Алматы материал о жизни и
деятельности видного ученого доктор технических наук, профессор
Международной академии информации Зифа Рахимбекова. "После окончания
школы Карим едет в столицу Казахстана в поисках своего предназначения,
- пишет она. - Останавливается в доме Сакена Сейфуллина, женой которого
была его сестренка Гульбарам, дочь Батырбека. Он показал свои стихи,
песни Сакену и сказал, что хочет стать поэтом, писателем или акыном.

Неоднократно
беседуя с Каримом, Сейфуллин понял, что перед ним всесторонне развитый
юноша: прекрасно знает математику, чуток к явлениям природы, впитал в
себя богатство источников подлинной национальной и мировой поэзии,
имеет уже довольно отточенный свой стих, одарен музыкально. Что же ему
посоветовать? Все взвесив, Сакен сказал: "Писать стихи - не
специальность, это - искусство. Если природа дала тебе такое свойство,
то в какой бы области ты не работал, это потом проявится. Ты прекрасно
чувствуешь флору и фауну степи. Может, тебе начать с этого?".

Карим
поступает сначала в сельскохозяйственный техникум, затем - в
Среднеазиатский хлопковый ирригационный политехнический институт. После
окончания его направляют научным сотрудником на Закавказскую опытную
станцию. Он начинает заниматься каучуконосными деревьями. Уже
аспирантом участвует в экспедициях в Нарынкольском районе Алматинской
области, где находит растение кок-сагыз, признанное наиболее
каучукосодержащим. За короткий срок Мынбаев улучшил свойства дикороса,
создал технологию ускоренного роста.

В 1936 году талантливого
молодого ученого приглашает в аспирантуру Николай Вавилов. Через четыре
года Карим - докторант. Война застает его в Ленинграде. Он становится
политруком автобронетанкового батальона. А в 1942 году его назначают
заместителем председателя Госплана КазССР. Через два года он защищает
диссертацию на соискание ученой степени доктора биологических наук,
став первым среди казахов, достигшим высокого научного звания.

В
этом же году Мынбаев назначается председателем президиума Казахского
филиала ВАСХНИЛ. Он продолжает много работать. Поднимает перед
правительством вопрос о мелиорации и обводнении земель Центрального и
Южного Казахстана.

В 1948 году Мынбаева приглашают на юбилей
Трофима Лысенко. Вот что пишет об этом драматическом дне Сабит Муканов:
"Наутро, подъехав к аэропорту, я увидел семью Карима и его коллег.
Билеты были взяты на грузовой самолет, но рядом находился пассажирский.
Группа разделилась на тех, кто хотел лететь на грузовом самолете, среди
них был Карим, и тех, кто предпочитал полет на пассажирском (с ними был
Калыш Бабаев). Победил - пассажирский.

Когда сели в самолет, вдруг Карим вышел и взял на руки сына Тамерлана, обнял и как-то истово поцеловал.

- Что ты так его целуешь?

- Кто знает, может быть, в последний раз...

- Что ты такое говоришь? Не говори о таком ужасе...

Самолет
долетел до Балхаша, заправился, вновь поднялся в воздух и через
несколько минут взорвался. Известие о гибели его пассажиров было
подобно удару молнии! Вместе с Каримом Мынбаевым погибли виднейшие
казахстанские ученые К. Бабаев, Х. Наурызбаев, С. Нугманов, Ф.
Солодовников...".

Земляки, научный мир республики широко
отметили юбилей Карима Мынбаева. На площади перед зданием сельхозотдела
в райцентре, в поселке Киевка, установлен бюст достойному сыну своего
народа.

- Вклад в науку выдающегося казахского ученого, первого
в стране биолога, первооткрывателя многих направлений в растениеводстве
невозможно переоценить. Слишком масштабна личность самого Карима
Мынбаева, - сказал землякам на официальной церемонии открытия памятника
госсекретарь РК Оралбай Абдыкаримов.

...Карима Мынбаева помнят в
народе. Его именем названы село, улицы в Алматы и райцентре Нуринского
района, школа на станции Агадырь, селекционный институт

Мынбаев, Карим








Карим Мынбаев





Дата рождения:

15 августа 1906 года




Дата смерти:

30 сентября 1948 года




Гражданство:

 СССР




Научная сфера:

селекция, генетика




Карим Мынбаев (1906—1948) — казахский советский учёный селекционер, доктор билогических наук (1944), член-корреспондент АН Казахской ССР (1946).

Биография
В 1932 году Карим Мынбаев окончил Среднеазиатский хлопко-ирригационный институт. В 1932 — 1933 годах работал доцентом Казахского сельско-хозяйственного института, старшим научным сотрудником Алма-Атинской селекционной станции, в 1934 — 1936 годах — директором 2-го каучукового промхоза. В 1936 — 1939 годах являлся аспирантом Всесоюзного института растениеводства в Ленинграде, в 1940 году работал заведующим каучуково-растениеводческого отдела этого института[1].

В 1942 — 1944 годах работал на должности заместителя председателя Госплана Казахской ССР, в 1944 — 1948 годах — председателем президиума Казахского филиала ВАСХНИЛ, одновременно — заведующим кафедрой селекции и генетики Казахского сельско-хозяйственного института, заведующим кафедрой дарвинизма Казахского государственного университета имени С. М. Кирова[1].

Был членом КПСС с 1940 года. Избирался депутатом Верховного Совета Казахской ССР 2-го созыва[1].

Трагически погиб вместе с группой казахстанских учёных в авиакатастрофе в 1948 году[2].

Сочинения
Основные научные исследования Карима Мынбаева были посвящены
селекции коксагыза, зерновых культур. Он является автором 35 научных
работ (в том числе двух монографий)[1], среди которых:

• Кок-сагыз. Биологические особенности развития и новые методы селекции, Алма-Ата, 1946.
• Пустыня Бетпак-Дала, Алма-Ата, 1948.
• Пути повышения урожайности сельскохозяйственных культур, Алма-Ата, 1948.

2006-08-10

Научно-производственная конференция, посвященная
столетию выдающегося ученого-аграрника Карима Мынбаева, прошла сегодня
в Алматы.

В работе конференции приняли участие видные
деятели науки и ученые-аграрники Казахстана. С воспоминаниями о
государственной, научной и общественной деятельности К.Мынбаева
выступили его соратники и ученики.

К.Мынбаев внес огромный вклад в развитие
агропромышленного сектора республики. Он организовал в Казахстане
филиал ВАСХНИЛ и был первым председателем его президиума. На этом посту
он сумел значительно расширить область научных исследований. По его
инициативе был открыт институт механизации и электрификации сельского
хозяйства и республиканская Бетпакдалинская комплексная опытная станция
животноводства, институт экономики сельского хозяйства.


К.Мынбаев – автор 35 печатных научных трудов, в
том числе трех монографий. Он был большим знатоком хозяйственного
освоения Бетпак-Далы, которой впоследствии было присвоено имя Карима
Мынбаева.


Талантливый ученый активно участвовал в решении
кардинальных проблем по подъему сельского хозяйства Казахстана,
занимался вопросами повышения урожайности зерновых культур, в частности
пшеницы, а также расширением их посевов на север Казахстана, где лежали
плодородные земли.

Жизнь видного научного деятеля оборвалась на 42
году жизни. Тем не менее, К.Мынбаев оставил после себя огромное научное
наследие по вопросам развития сельского хозяйства в Казахстане.