Откройте свой Мир!

Сайт для самостоятельной подготовки:
http://infoegehelp.ru
Разобраны задачи демо ЕГЭ 2012-2009, есть теория по основным разделам информатики

8 и 9 января приглашаем школьников и их родителей на Дни открытых дверей, которые пройдут в зданиях Уральского федерального университета по адресам: ул. Мира, 19 и пр. Ленина, 51 Екатеринбург
Вступайте в нашу группу Вконтакте, задавайте свои вопросы!

http://vkontakte.ru/abiturient_urfu

 

1.     Довузовская  подготовка  и  организация  выездных комиссий для абитуриентов 11 классов совместно с  ВУЗами-партнерами:

 

·       Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина

·       Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова

·       Московская  международная высшая  школа  бизнеса "МИРБИС"(Институт)

·       Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ)

·       Российский новый университет (РосНоу)

·       Московский государственный университет экономики, статистики и информатики  (МЭСИ)

·       Московский государственный университет печати имени Ивана Федорова (МГУП)

·       Московский государственный технологический университет «Станкин» 

·       Институт управления, бизнеса и права (г. Ростов-на-Дону )

·       Московский государственный строительный университет

·       Астраханская государственная медицинская академия

·       Международный университет  в Москве (МУМ)

·       МГТУ им. Баумана

·       МГСУ( Московский Государственный социальный университет)

 

2. Заочное  и дистанционное  обучение  для взрослых

 

 

3. Подготовительные курсы по всем предметам для учащихся 5-11 классов

 

(занятия в группах, мини-группах, индивидуально)

 

5. Подготовка по ЕНТ и ПГК

Справки по телефонам +77011228282/31-21-40

Здание английской школы 8 мкр. (возле 7 дома) 2 этаж учительская с 18.30 до 19.30 ежедневно с 26 августа

Здравствуйте, дорогие абитуриенты!
Наш университет Санкт-Петербургский филиала ФГОБУ ВПО «Государственный университет Минфина России»
проводит набор на заочное отделение высшего и среднего профессионального образования!
Наша официальная группа в контакте:
http://vkontakte.ru/gumf_spb
Также есть страничка заочного отделения:
[id141313137|http://vkontakte.ru/id141313137]
Отвечаем на Ваши вопросы;)
тел. для справок : 232 49 58

name="allowFullScreen" value="true">http://www.youtube.com/v/bx..." type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="385">

МОН РК на полгода приостановило лицензию КИМЭПРаспечатать 21 Сентября, 13:44 Казахстан, образование
Алматы. 21 сентября. Kazakhstan Today — В конце прошлой недели Министерство образования и науки (МОН) РК на 6 месяцев приостановило лицензию Казахстанского института менеджмента, экономики и прогнозирования (КИМЭП), передает агентство со ссылкой на газету «Время».
Как сообщил в интервью изданию председатель комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК Найман Калабаев, прокуратура Алматы  провела проверку в вузе. «Во время ревизии мы предоставляли прокурорам нашего специалиста в качестве консультанта. После проверки мы получили предписание от прокуратуры вынести решение по КИМЭП. Следуя ему, министерство и приостановило деятельность (лицензии) до 6 месяцев. Приказ министра подписан 17 сентября», — сказал Н. Калабаев.

При этом он отметил, что «все замечания к вузу исправимы». «Во-первых, площади вуза не соответствуют санитарным нормам. Во-вторых, соотношение количества студентов и числа преподавателей также нарушено: должно быть 8 студентов на каждого педагога. У них же на 1 преподавателя приходится 20 учащихся!», — уточнил он.

«Одно из самых серьезных замечаний — КИМЭП не выдает дипломы государственного образца. Хотя каждый вуз, имеющий лицензию, обязан вручать студентам такие дипломы. В результате выпускники КИМЭП, уезжая в другие страны, не могут доказать, что такой вуз существует», — сообщил Н. Калабаев.

«К нам приезжал вице-президент КИМЭП Хабиб Рахман, я ему объяснил, что они должны представить нам план мероприятий по устранению замечаний. Когда они будут готовы, мы направим комиссию в вуз. Если она установит, что нарушения устранены, мы издадим приказ о возобновлении деятельности лицензии. Если этого не произойдет — можем вообще отозвать лицензию через суд», — заявил он.

Кроме того, по словам председателя комитета, на КИМЭП наложено два штрафа — по 50 МРП каждый.

Тем не менее, как отмечает издание, «учебный процесс не приостановлен, вуз работает в прежнем режиме».

Что касается выпускников КИМЭП прошлых лет, то МОН РК рассматривает возможность выдачи им новых дипломов. «Мы решили так: если они к нам обратятся — мы им вручим дипломы. Но всем сразу выдать не сможем — за последние десять лет КИМЭП выпустил 10 тыс. студентов. Мы даже физически изготовить такое количество дипломов не в силах — это же серьезные деньги!», — пояснил Н. Калабаев.

Как сообщалось ранее, в мае текущего года в ходе пресс-конференции было заявлено о том, что Казахстанский институт менеджмента, экономики и прогнозирования не имеет международной аккредитации.

«Основополагающие критерии так называемых “достижений” КИМЭПа, мягко говоря, не соответствуют действительности. Получение международной аккредитации, о которой руководство доложило президенту РК и СМИ еще в 2006 году, на поверку оказалось неправдой. Мы не знаем, зачем это было сделано. То ли ради пиара — с целью привлечь больше студентов, то ли ввести в заблуждение главу государства или же были иные причины?», — сказал председатель исполкома Ассоциации родителей студентов КИМЭП Байкарим Тутенов.

Кроме того, участники пресс-конференции заявили, что руководством КИМЭПа был приглашен и принят на работу человек, осужденный американским судом за педофилию.

«Хочу рассказать о вопиющих фактах, имевших место быть в КИМЭПе. Руководством КИМЭПа был приглашен и принят на работу человек, осужденный американским судом за педофилию. Причем в 2006 году он был осужден, затем он перебрался в другую страну, а в 2007 был принят на работу в КИМЭП. Факт абсолютно достоверен, фамилия и имя его известны, решения американской Фемиды у нас на руках. Так за какие же “заслуги” этот человек был приглашен в Казахстан? И не просто приглашен — назначен по совместительству руководить дисциплинарным комитетом КИМЭПа», — отметил Б. Тутенов.

При использовании информации гиперссылка на информационное агентство Kazakhstan Today обязательна. Авторские права на материалы агентства.

Подробнее: http://news.mail.ru/inworld/kazakhstan/society/4467712/
 

Народ, есть ли среди участников группы те, кто собирается поступать на экономические специальности в сильные ВУЗы?
Сейчас начинаются дни открытых дверей в московских ВУЗах. Вот 12 сентября в воскресенье будет день открытых дверей в Высшей школе экономики - http://ba.hse.ru/dod.


Я, конечно, из-за своей удаленности от Москвы не смогу его посетить ;(((, а хотелось бы.

Буду смотреть он-лайн трансляцию, но она ж не заменит личного присутствия:(

Там будут представители всех факультетов и можно выяснить много и о специальностях, и об учебном процессе.


Есть тут кто-нибудь, кто пойдет этот день открытых дверей? Поделитесь потом, пожалуйста, информацией и впечатлениями?
Особенно по экономическим специальностям.

 
Набор на подготовительные курсы для поступления  в ВУЗы г. Москвы ,Ростова  ,Волгограда ,Астрахани!

Университет Нефти и Газа им Губкина , ГТУ Станкин ,Государственный  Университет печати ,Международный Университет, Российская Эконом Академия, Академия им.Ломоносова, Российский Новый Университет ,МГСУ( строительный ) ,Медицинская Академия  АГМА, Государственный университет сервиса,
,Институт управления ,бизнеса и права и многие другие.
Экзамены в Актау в феврале.

Все поступившие обеспечиваются общежитием. Имеются бюджетные места( по результатам сдачи).

 

Подготовка к  ЕНТ,ЕГЭ

 

Ждем вас по адресу :

Школа Некрасовой 8 микр.  ( дет. сад №18)второй этаж , учительская.

 

С 26 августа ежедневно ,кроме воскресенья, с 18:00 до 19:00

 

тел.для справок : 31-21-40 , +77011228282,+77017504675

Летом отрывайтесь по полной! А в конце августа вас ждет учебный центр.
Кстати в Некрасовской школе в 8 микр.,что напротив 7 дома с 26 августа с 18 до 19 ежедневно запись на курсы для поступления в ВУЗЫ и подготовка к ЕНТ.
Телефоны +77011228282,+77017504675.
 

В целях развития сотрудничества в сфере образования Министерство образования и науки Российской Федерации по заявке Секретариата Организации Договора о коллективной безопасности выделяет 100 государственных стипендий для приема в 2010 году на обучение в российских вузах казахстанских граждан.
Для участия в конкурсе необходимо сформировать личное дело, включающее:

1. анкету (прилагается), заполненную печатными буквами с прикрепленной в правом верхнем углу фотографией;
2. копии документов об образовании с указанием изученных предметов и полученных по ним оценок (баллов) (учащиеся школ представляют справку об обучении в выпускном классе с оценками за полугодие);
3. копию медицинской справки, свидетельствующую об отсутствии медицинских противопоказаний для учебы, с особой отметкой о результате теста на ВИЧ-инфекцию;
4. копии страниц паспорта с установочными данными;
5. копию свидетельства о рождении;
6. 4 фотографии.

Все указанные выше документы представляются на русском языке или в переводе на русский язык (тексты переводов на русский язык должны быть заверены российским нотариусом или посольством (консульством) Российской Федерации).
Обучение граждан Республики Казахстан, зачисленных в вузы, будет осуществляться бесплатно с выплатой базовой стипендии. Они обеспечиваются общежитием на условиях, установленных для российских граждан, обучающихся за счет средств федерального бюджета.
Медицинское обслуживание предоставляется на основании полиса медицинского страхования, приобретаемого за счет личных средств граждан Республики Казахстан (стоимость от 250 долларов США в год.).
Документы представляются в файловых папках в 2 экземплярах (1 оригинал, 1 копия) и принимаются только при их полном наличии по адресу: г.Астана, Бизнес-центр «Дипломат», ул. Конаева, 29/1, каб. 29. Окончательный срок приема документов до 25 июня 2010 г..
В связи с тем, что Московский государственный технический университет им.Н.Э. Баумана и Национальный исследовательский ядерный университет (МИФИ) будут проводить дополнительные испытания, личные дела кандидатов на учебу в эти вузы необходимо представить в Секретариат ОДКБ до 20 июня 2010 г.. Дата прибытия в названные вузы на дополнительные испытания будет сообщена после обработки поступивших личных дел кандидатов на учебу.
Номер телефона для справок:               8 (7172) 550-123         8 (7172) 550-123, 550-132, 74-23-90
П.С. В оригинальном анонсе была фраза о списке ВУЗов и специальностей. Этого списка на Учи.кз нет - предварительно, позвоните в Астану и выясните у них.
Источник: Министерство Образования и Науки РК.

  В Казахстане в понедельник, 7 июня, начался прием документов претендентов на государственную стипендию обучения за рубежом по образовательной программе «Болашак».
Как сообщил центр международных программ министерства образования и науки Казахстана, прием документов будет осуществляться с 7 июня по 30 июля 2010 года для академического обучения и с 7 июня по 30 сентября– для научных стажировок.
В перечень приоритетных специальностей на Болашак 2010 года вошли 87 специальностей для академического обучения и 110 – для научных стажировок.
В списке высших учебных заведений, рекомендуемых для обучения по программе «Болашак», 200 вузов из 23 стран для академического обучения и 105 учебных заведений, научных центров, вузов и лабораторий из 24 стран мира для прохождения научных стажировок.
В рамках программы действуют квоты на выдачу стипендии для сельской молодежи, государственных служащих, научных и педагогических работников.
Документы принимаются ежедневно, кроме субботы и воскресенья, с 9.00 часов до 17.00 часов (перерыв с 13.00 до 14.30 часов), по адресу:
г. Астана, ул. Кунаева, 29/1, АО «Центр международных программ»
Телефоны:               8 (7172) 550-124         8 (7172) 550-124, 550-125, 550-126, 550-128
Филиал центра в Алматы принимает документы у самостоятельно поступивших претендентов с 7 июня по 15 июля по адресу:
г. Алматы, Самал-2, ул. Бектурова, 104, 3 этаж, Алматинский филиал АО «Центр международных программ»
Телефоны:               8 (727) 264-16-03         8 (727) 264-16-03, 264-16-48
Официальный сайт Болашак: www.edu-cip.kz.
П.С. А помнится, центр международных программ обещал, что документы на Болшак будут принимать по интернету!... И?
Неужели опять повторяется ситуация: чтобы сдать документы, нужно ехать в Астану (Алмату)? Я еще в прошлом году говорила: это неправильно - создаются препятствия для живущих в нестоличных городах, или не имеющих денег на поездку...
Кроме того, обратите внимание - чуть-чуть уменьшены сроки подачи (по сравнению с прошлым годом). Все что собирался подавать документы на Болашак - поторопитесь, из советов тех, кто уже получал стипендию, мы знаем, что процесс сбора документов также требует времени!

Для участия в конкурсе на присуждение государственных образовательных грантов абитуриент подает в приемную комиссию высшего учебного заведения следующие документы:

• заявление на бланке установленного образца,
• документ об образовании (подлинник),
• сертификат ЕНТ или комплексного тестирования
• документ, подтверждающий преимущественное право на получение государственного образовательного гранта (при наличии)
• 6 фотокарточек размером 3x4
• медицинскую справку по форме 086-У
• копию документа с фотографией, удостоверяющего личность

Накануне выпускного вечера покончила самоубийством одна из лучших учениц города Уральска. Родители считают, что уйти из жизни Салтанат решила после того, как узнала о результатах ЕНТ. Как выяснилось, ей не хватило всего 4 баллов для поступления по государственному гранту.
Эти экзаменационные испытания стали последними для 17-летней Салтанат Уразбаевой. Трагедия произошла спустя несколько дней после единого национального тестирования. Именно поэтому родители выпускницы уверены: она покончила с собой из-за того, что недобрала несколько баллов. Родные и близкие Салтанат до сих пор не могут прийти в себя от горя.
Сагынгали Уразбаев, отец Салтанат Уразбаевой:
- У нас дома горе, моя дочка после ЕНТ покончила жизнь. ЕНТ – там много недоработок. Они ведь чувствительные очень. Им кажется, что это все. Но это ведь не рубеж.
После школы Салтанат во что бы то ни стало решила поступить в Актюбинскую медакадемию на бюджетное отделение, она мечтала стать стоматологом. Но по результатам ЕНТ набрала 86 вместо необходимых 90 баллов. Школьные учителя до сих пор не могут поверить в случившееся. По словам педагогов, они были уверены в знаниях одной из лучших своих учениц. Такого трагического исхода не ожидал никто.
Мария Ахмедьярова, директор СШ №21 г. Уральска:
- Она набрала 86 баллов и могла бы участвовать в конкурсе, в том числе на грант. Мы считаем, что причина трагедии не кроется в результатах ЕНТ.
Сейчас в семье Уразбаевых подрастает еще одна дочка. Но родители уже решили: сдавать ЕНТ своему младшему ребенку они не позволят

где можно узнать список и распределение образовательных грантов по специальностям?
и если можно количество...

Дорогие ребята,соберитесь и выдайте шикарные баллы!
А потом поделитесь впечатлениями,как все прошло!
Дайте советы  выпускникам следующего года! Ждем ваших рассказов!

ЕГЭ вызвало волну самоубийств по всей стране. ПОДРОБНОСТИ
Фото © ИТАР-ТАСС
В Москве после сдачи ЕГЭ 16-летний юноша выбросился из окна. Учителя отрицают эту связь, но родители утверждают обратное, ведь самоубийство произошло на их глазах, в комнате была ещё его младшая сестра. Учителя недоумевают, ведь Женя всегда хорошо учился.
Тем не менее, это не первое сообщение о суициде из-за экзаменов. Накануне ЕГЭ по русскому языку повесился ученик школы в Воронежской области. Сообщения о самоубийствах детей из-за экзаменов поступали из Вологодской области и Москвы.
Специалисты бьют тревогу: напряжение, вызванное ажиотажем вокруг ЕГЭ, повлекло за собой целую волну самоубийств по всей стране. Как заявила Ольга Пережогина, психолог Центра детской нейропсихологии, количество попыток школьников свести счеты с жизнью после введения ЕГЭ существенно увеличилось. Провал ЕГЭ часто детьми возводится в ранг «конца света» из-за давления родителей и учителей. А тем временем Министерство образования считает, что связывать ЕГЭ и волну самоубийств неправильно. Что ж, им, видимо, виднее.

Как менялись мечты о профессии у российских подростковОт учителей к бизнесменам и бандитам – и обратно
Сегодня, 25 мая прозвенит последний звонок для 940 тысяч выпускников школ. А в июне в очередной раз перед российскими детьми и их родителями встанет выбор будущей профессии. Но уже сегодня можно легко сделать прогноз, что это будут за специальности: в российских вузах насчитывается 1500 факультетов экономики, почти 2000 – юридических. Даже психологи – 350 факультетов против 2 в 1990 году – пока считаются более престижными специалистами, чем врачи (чуть более 300) или инженеры (около 200 факультетов). При этом примерно 80% выпускников 11-х классов школ намереваются идти в вузы (против 40% в 1990 году).
Эти цифры наглядно показывают, что Россия неожиданно оказалась страной постиндустриального мира, в котором превалирующим желательным трудом стали сфера обслуживания и «производство смыслов» (к примеру, инсталляций и рекламных слоганов). Однако статистика говорит о другом: в России из 75 млн. трудоспособного населения насчитывается около 12 млн. безработных и занятых неполный день или присутствующих на общественных работах, 8 млн. в сельском хозяйстве, 15 млн. в промышленности, 2 млн. чиновников и 6 млн. силовиков, 1 млн. сидит на зоне или в СИЗО, 20 млн. человек занято в «неформальном секторе» (т.е. статистика точно не может сказать, чем они заняты – выходят ли по ночам с кистенём на большую дорогу или продают семечки на рынке). Получается, в постиндустриальном мире числится примерно 22 млн. россиян, или около 30% трудоспособного населения. Эта цифра хорошо коррелирует с числом людей, имеющих высшее образование в стране – 26%. Еще меньше россиян – 6% - владеют иностранным языком. А число выданных загранпаспортов – около 16 млн. штук на 142 млн. населения – показывает, что большинство людей связывает свою жизнь с Россией (подавляющее большинство – еще и со своей малой Родиной, судя по статистике миграции из региона в регион – около 2 млн. человек в год, или 1,4% - против 10% в США).

Так на что же рассчитывают нынешние абитуриенты, собираясь получать постиндустриальные профессии в чиновничье-аграрно-сырьевой стране? А рассчитывают они – на мечту, на то, что их специальности станут массово востребованными не сегодня, а спустя лет 10-15, но уже лет через 5-7 (т.е. после окончания вуза) они надеются, что смогут первыми вскочить в «отправляющийся вагон», а потому получат конкурентное преимущество перед теми, кто опоздал. И пусть мечта не сбудется – это ясно уже сегодня, но ведь всем подросткам свойственны грезы!

Интересно посмотреть, как менялись эти детские грезы на историческом отрезке СССР – Российская Федерация, т.е. за последние 80 лет.
В 1929 году журнал «Пионер» провел опрос 13-14-летних ребят по поводу работы-мечты. Безусловными лидерами стали профессии техника и агронома (по 11% опрошенных) и учителя (10,4%). Коллективизация только-только начиналась, также как и ликвидация безграмотности (к 1929 году не умели читать и писать около 50% населения СССР), а ребята уже очень четко угадали тренд будущих десятилетий. Также как они угадали и бурное развитие кино – 10% подростков тогда мечтали стать киноактерами. Надо заметить, что в истории СССР-РФ эта профессия больше никогда не была столь желанной.
Следом за этой профессией расположился инженер (8,6%). Вопреки расхожему мнению, никаких признаков суперполитизированности, желания стать «Павкой Корчагиным», подростки в 1929 году уже не испытывали. Так, только 1,1% пожелали стать политиком и 0,3% - комиссаром. Более того, оказалось, что около 7% опрошенных детей высказались негативно о коммунистах, причем их объяснения сводились к следующему: «коммунист отбирает золото из церквей», «на фабрике обыскивает», «идет, чтобы занять хорошее место», «грабитель», «в Бога не верит», «фальшивый», «самый нахальный», «жестокий», «который продался советской власти».

Интересно, что до начала 1970-х годов перечень желаемых подростками профессий был очень ограничен – 10-12 против 45-50 в начале 2000-х. Так, соцопрос 1970 года показал 11 профессий. Топ-3 для мальчиков тогда выглядел так: космонавт (16%), врач (14%) и водитель грузовой машины (12%). Топ-3 для девочек — это учитель (20%), врач (11%) и балерина (8%). В списке женских приоритетов тогда же впервые появилась такая профессия, как «невеста» - ее выбрали 3% девочек.
Как видно, революционный запал к этому времени совсем пропал, также как и воинственность (профессию офицера хотело выбрать всего 4% мальчиков) – впереди маячило сонное, относительно благополучное время застоя.
А вот перестройка и особенно ельцинская демократизация сильно перевернули сознание подростков. Так, по данным опроса, проводившегося в республике Башкортостан в период с 1993 по 1999 годы и опубликованного в журнале «Социс», №12, 2000, профессиональные ориентации башкирских школьников выглядели так. У юношей на первое место выходит желание стать предпринимателем, бизнесменом (14-15%), а также шофером, машинистом (14% и 10%). Далее предпочтения видов распределяются в следующем порядке: юрист, работник правоохранительных органов (3% и 9%); медработник, врач (4%); артист, писатель, художник (1-3-2%, но таких становится все меньше); менеджер (7%); ученый исследователь (2%); профессиональный вор или мошенник (4%). Выбор профессий среди девушек представляет собой следующую картину: юрист, работник правоохранительных органов (12 и15%); врач (9%). Достаточно популярным было желание заниматься домом и хозяйством (13%). Намерение нигде не работать, но иметь кучу денег отметили 5% девушек.
Мы специально привели эти цифры только по Башкирии, поскольку они хорошо иллюстрировали общероссийский тренд.
Схожие приоритеты тогда высказывали подростки и в других регионах: идеальный жизненный путь, по их мнению, это бизнес + правоохранительные органы. В общем, одни добывают деньги, а другие их отнимают. Были, конечно, и некие особенности в каждой местности. Например, в Санкт-Петербурге 5% девушек тогда мечтали стать проститутками, а в Махачкале 14% ребят – спортсменами-борцами.
Именно эти подростки сейчас и определяют нашу жизнь. Во время проведения опросов им было 14-16 лет, то есть сейчас, в 2010 году – около 30 лет. Удивляет, что стремление припасть к кормушке (милиционер + домохозяйка + богатое безделье) изъявила треть девушек, тогда как среди ребят такой образ жизни (вор + милиционер) высказали всего 13%, или почти в 2,5 раза меньше. А популярные профессии прежних лет – врачи, учителя, ученые – ушли на задний план, и именно сегодня мы пожинаем этот провал с его дефицитом работников в базовых сегментах жизнеобеспечения общества.

«Эпоха стабильности» тоже привнесла ряд изменений в «грезы» современных подростков.
В прошлом году в школах Москвы, Северо-Западного и Южного федеральных округов был проведен опрос старшеклассников на уже знакомую нам тему. Как и в 1970-е годы, в лидеры снова вышли профессия врача – по 20% среди мальчиков и девочек. Этот результат, кстати, хорошо иллюстрирует тезис некоторых политологов, что нас в 2010-е годы ожидает длительный, лет на 8-10, застой. Подростки подсознательно выбирают стабильную профессию, которая оплачивается пусть и средне, зато имеет уважение в обществе и с помощью которой хорошо устанавливать «связи».
На втором месте у мальчиков оказалась профессия спортсмена – 12% (в порядке убывания виды спорта распределись так – футбол, баскетбол, теннис и борьба). Это верный знак того, что большие деньги сейчас подростки мечтают зарабатывать личным трудом, а не будучи бизнесменом, т.е. эксплуатируя кого-то.
У девочек на втором месте оказалась профессия дизайнера – 11%. Надо думать, что это аналог «балерины» из опроса 1970 года, когда девочки тоже мечтали о «светской» профессии, почете и внимании публики.
Профессию милиционера выбрали 10% мальчиков и 4% девочек. Налицо две тенденции: продолжение духа 90-х (желание легально защитить себя и своих близких; возможно, альтруистические побуждения в деле очистки земли от мерзости) и феминизация девушек – на этот раз желающих примерить на себя форму среди них стало в 2 с лишним раза меньше.
Зато среди девушек, пусть и с 5% предпочтений, впервые возникло желание стать ветеринаром (начиная с 1929 года, эта профессия не встречалась в списке приоритетов). Также впервые за все время наблюдений в списке оказалась профессия психолога – 3,5%.
А вот профессия банкира была выбрана всего 5% подростков. То ли они уже уверены, что все сладкие места в Системе поделены и незачем тратить силы на завоевание в ней места под Солнцем, то ли сам банкир теперь выглядит как человек, чьей профессии надо стыдиться.

Теперь о том, почему нынешние грезы большинства подростков скорее всего не сбудутся. Еще в 2001 году социологи Волков и Добреньков в своем исследовании показали, что 51,5% работающих молодых людей трудятся не в соответствии с их первоначальной специальностью (в 1990 их было 38%), а каждый третий вообще не имеет профессии. «Все это сказывается на профессиональной социализации молодежи. Подавляющее большинство (более 80%) молодых людей достигают профессиональной зрелости и экономической состоятельности лишь к 30 годам, т.е. за пределами молодежного возраста», - писали они.
А в 2010-е Система еще более упростилась по сравнению даже с 2001 годом. Вымирают целые наукоемкие отрасли – такие, к примеру, как авиационная и космическая. После начала действия пресловутого закона о бюджетных организациях, скорее всего, пойдет на спад число учителей и врачей – у большинства россиян просто не окажется денег на их оплату, а государство, в свою очередь, снимает заботу о финансировании базовых сегментов жизнеобеспечения человека. Количество милиционеров тоже предполагается сократить (видимо, и их россияне должны вскоре оплачивать сами), а к психологу за советом наш человек ходить не привык, предпочитая «лечить» душевные травмы водкой. О многотысячной армии дизайнеров в стране, где 90% одежды привозится из Китая, либо шьется нелегалами-вьетнамцами в подвалах Подмосковья, тоже не приходится.
Но мечты тем и прекрасны, что мотивируют людей на их реализацию. Уже хорошо хотя бы то, что в нынешних опросах отсутствуют прежние «грезы» подростков стать бандитом или проституткой. А потому шанс на выздоровление России все же остается.