Большинство говорят, что не голосовали за них! Больше половины не ходят голосовать - отдают голоса. Такое моё мнение.

если бы вы видели какие изменения в начальном профессиональном образовании происходят и произойдут в ближайшее время.... то уже не удивлялись бы инноваций в школьной программе...

Россия - огромная страна с большими возможностями...и огромным количеством "ЧЕЛОВЕКОВ", которые "высиживают...", вместо того, чтобы достать страну из ..., где мы торчим последние лет 70...

Я как платил ежемесячно в школу, так и плачу по 2000. А в школе моего внука по 10-12 учеников в классе. Один не знает русского, другой математики. А школа "Диалог" в Новосибирске вроде как экспериментальная уже давно. Казалось бы и народу мало и приплачивается, а толк не обозначен безупречной учёбой. И предлагаемые нововведения сродни играм с полицией - милицией. Деление на бакалавров - магистров определит лишь сколь народу в среднем с блатом и сколько без него.Ссылаясь на мировой опыт, можно по - нашему забестолковить и образование. Я буду учить только математику, ты - рисование и. т. д. Во что-то исковерканное выльется с нашими чиновниками.

Мы обсуждаем , а толку ????? закон уже действует с 1 февраля.

просто нашему правительству нужны физически крепкие идиоты....... которые не смогут сопративляться власти и с ними все что угодно можно будет делать..... если вы не заметили все дети нашего правительства и их жены уже давно ивут за границей.... это уже давно говорит о том что нашему правительству глубоко наплевать на свое государство ему щас важнее создать видимость заботы а в это время набить карманы большим колличеством денег и свалить из этой страны..... простите но это все так....

Что толку обсуждать? От нас ничего не зависит. Как Фурсенко решит, так и будет. Сколько было противников ЕГЭ? Всё равно ввели повсеместно. Так и с новым образовательным стандартом. Сейчас идёт натаскивание на тесты, а не на внятное изложение материала. Скоро дети совсем говорить разучатся.

А в чем проблема? Таланты и те, кто хочет учиться - пробьются. Остальные тоже найдут свое место в жизни.
"Чему нас учат семья и школа?", - пел об этом В.Высоцкий много лет назад.

Все просто. Образование намеренно ухудшают, создавая из мозайки калейдоскоп, что бы целостной картины уже никто не видел. Дабы "электорату крепче спалось". Так географию отделяют от экономики, экономику от истории, историю от политологии, разрывая причинно-следственные связи. В руководства отделов по образованию ставят экономистов, менеджеров и прочих людей, не имеющих отношения к образованию. ЕР - гос.преступники, которых судить надо.

Конечно, я против такого стандарта. Но - наши детки давно уже не тянут программу средней школы. Если Япония 30 лет назад взяла курс на всеобщее высшее образование, то мы и школу-то осилить не можем... В инет часто и заходить не хочется - тошно читать наших юных грамотеев. Так и хочется влепить им огромную ДВОЙКУ и посоветовать сначала научиться читать и писать, а потом уже лезть во взрослые рассуждения. Они и рассуждают так же безответственно и нелепо, как ДВОЕЧНИКИ. Видимо, исходя из этих реалий правительство и вынуждено принять этот пресловутый стандарт. Сами виноваты - вырастили очередных нахребетников и бездельников. И продолжаем в том же духе! А за них учиться никто не будет. Так что получили программу по уму наших отпрысков. Не обессудьте! Когда мы научим их землю носом пахать и не чураться никакого труда, да ещё заботиться о близких, да ещё обслуживать самих себя (сейчас бабки-мамки их, великовозрастных, обстирывают и кормят), да ещё не мусорить под ноги, и много чего ещё - тогда они, возможно, почувствуют вкус к учёбе и начнут ценить дарованную им возможность черпать знания. А сейчас - мы все виноваты в умственной отсталости наших недорослей. Увы!!!...

Алексей, поясните, пожалуйста, что такое "общеобразовательный СТАНДАРТ". Где можно получить ПОЛНУЮ информацию (ссылки, скрины, ксеро официальных документов, методичек, постановлений).

Чисто же эмоционально - не понимаю и не могу понять, что такое ВООБЩЕ стандарт в образовании (по крайней мере - в образовании общем). Школа должна учить учить думать и анализировать, а не знаниям, как таковым (хотя, конечно, без базовых знаний куда денешься?). Как можно стандартизировать логику? Что такое "стандарт мышления"? Даже в "совковые" времена школа кроме правил и постулатов давала простор выражению собственного мнения, многие не догматические учителя больше ценили не ЗНАНИЕ материала как такового, а умение сопоставлять "заученные" факты, их причины и следствия. И кто жаловался на уровень образования 60-х - 80-х гг? "Стандартизировать" образование - идея сама по себе, по моему мнению, ущербная не только с точки зрения собственно образовательной, но и с чисто человеческой. Просто в ужас прихожу, воображая колонны одинаково мыслящих, одинаково (школьными догматами) рассуждающих людей. Это бред какой-то. Даже не могу представить, КОМУ и ЗАЧЕМ это может быть нужно. Что такое СТАНДАРТ? Каждый должен уметь вычислить неопределённый интеграл? (Ни разу со школы не пригодилось - даже с учётом трёхлетней работы в НИИ). Знать, что "Валентин Павлов - великий экономист, вытащивший Россию из экономической ямы"? (Чтоб он себе и в аду самое тёплое место нашёл). Знать, что первобытная эмочка Катерина - "луч света в тёмном царстве"? Так я, например, даже в школе (1980 г) в сочинении по "Горю от ума" вывел и доказал СВОЮ мысль, что Чацкий - инфантильное дитя, а Фамусов - вовсе не ретроград, а заботливый отец, заботящийся о благополучии своей дочери. И получил 5 баллов (спасибо Заслуженному учителю СССР Кызьюровой Антонине Ивановне, шк. №4 - у неё я за сочинения я всегда получал 5/3 - тройка за грамотность). И вообще, спасибо всем учителям, которые помогали развивать мозг, думать, мыслить. И ну никакой благодарности тем, кто "гнал программу" (имён упоминать не буду, Бог им судья).

Так вот: может быть слишком эмоционально, не имея на руках фактов и "стандартов", но в данном случае, применительно к образованию, само слово "стандарт" не просто пугает, а шокирует... С другой стороны - некоторые современные методы "нестандартного" образования не могут не шокировать. То же постепенное, но упорное и, наверное, планомерное внедрение в школы уроков православия и просто лженаучных тенденций... На каком-то из форумов я уже предполагал, что при таком развитии ситуации скоро важно будет не перепутать урок физики и урок Слова Божия, ибо на первом надо будет рассказывать, что лампочка светится из-за нагрева проводника проходящим по нему током, а на втором - что сие есмь сила Его, в светоч Чудом Его преобразуемая... И не дай Аллах перепутать. В этом смысле - да, действительно, необходимо какое-то ограничение внедрению мистификаторов и религии в школьную программу. Потому и хочется узнать, что такое собственно этот "стандарт", что бы потом без эмоций, спокойно, рассмотреть его с точки зрения как "недобоя чернокнижников", так и перегибов со "стандартизацией".

В России уничтожили армию, промышленность, науку, сельское хозяйство, превратив Россию в сырьевой придаток, и в 2012 году наступит окончательная СМЕРТЬ РОССИИ, потому, что русские люди отвергли, предали Царя Богопомазанника, тем самым отвергли и предали Христа - Бога и поэтому совершили страшный ГРЕХ.
Царь Богопомазанник есть живое Богоявление, потому что Святой Дух Христа пребывает в Царе Божьем. Православные, это царские люди, которые служат Царю Божьему, тем самым служат Христу - Богу. Но, русские люди отвергли, предали Царя Богопомазанника, тем самым отвергли и предали Христа - Бога и поэтому совершили страшный ГРЕХ. После того, как свергли Святого Царя Божьего, Святую Церковь и Россию захватили жиды дьявольские, которые искажают каноны, догматы, правила РПЦ, смысл истины Божьей, тем самым оскверняют Веру Православную. И если не покаемся в грехах перед Христом - Богом и не будем молиться за Грядущего Царя, то так все и погибнем. Воистину, без Царя Россия - труп смердящий.

Сегодня спасти Россию может только один Христос – Бог, потому что в России уже окончательно уничтожена армия, которая настолько деморализована, что совсем не способна защитить Россию, уничтожена промышленность, потому, что уничтожено более 70 тысяч заводов, а на тех заводах, которые ещё работают, стоят станки с 30 годов прошлого столетия, уничтожено сельское хозяйство, потому, что убиты деревни, где вымерли все люди, идёт массированный геноцид русского народа - зачистка территории от коренного населения. Сегодня ситуация в России во 100 раз страшнее и ужаснее чем в июне 1941 года, потому что в той Великой войне у России были тылы и время для мобилизации сил, то в этой войне нет ни времени, ни тылов, а русские люди поражены ЛОЖЬЮ жидовской в самое сердце. Сейчас армия России находится в таком немощном и никчёмном состоянии, что жидовская власть уже смело может запускать войска НАТО и это случится уже в течении года. Генерал А.Владимиров о военной реформе http://video.mail.ru/bk/s_s... И если не раскаемся в грехе цареубийства перед Христом - Богом, и не будем молиться за Грядущего Царя, то так все и помрём, как в этом видеоролике. http://video.mail.ru/bk/s_s... Ролик смотреть до конца.

Отцами и Создателями ГОСУДАРСТВА Россия являются Цари Божии, которые объединили княжества и народы в единое государство. До Царей Божьих не было единого государства России, а была крошечная кучка разрозненных княжеств, которые воевали между собой. Слово государство происходит от слова ГОСУДАРЬ. Сегодня нет Государя, и поэтому государство разваливается - гибнет и до полной гибели осталось считанные месяцы. Царь Богопомазанник есть ОТЕЦ России, потому что именно Цари Божьи создали Великую Россию, Великую Духовность и Культуру. Русские люди предали и отвергли Христа – Бога, когда предали и отвергли Святого Царя Богопомазанника, тем самым совершили страшный ГРЕХ. После того, как предали и отвергли Царя Божьего, Россию захватили жиды дьявольские, которые уничтожают Россию, Веру и русский народ. Единственное спасение России, это ВСЕНАРОДНОЕ ПОКАЯНИЕ в грехе цареубийства и МОЛИТВЫ за Грядущего Царя ПОМАЗАННИКА Божьего. Когда ВСЕ РУССКИЕ ЛЮДИ ПОКАЮТСЯ В ГРЕХЕ ЦАРЕУБИЙСТВА И БУДУТ МОЛИТЬСЯ ЗА ГРЯДУЩЕГО ЦАРЯ ПЕРЕД ХРИСТОМ – БОГОМ, тогда Господь даст Царя Победителя, который Спасёт Россию и народ русский.