Так и будет. Государству легче управлять безграмотным населением, а для этого научное мировоззрение надо заменить религиозным.

Правильно,быдлом легче управлять.

Церковь чрезвычайно заинтересована в продлении своего влияния в пространство школы. И они очень настойчивы в этом. Так что родителям стоит проявлять побольше самостоятельности, активности и категоричности в изъявлении своей позиции неприятия. А тем кто думает, что это даже и неплохо, и что вера нужна людям, то стоит заметить, что современный церковный институт не имеет никакого отношения к Богу и Истине! А вот к Политике и Экономике имеет и очень даже прямое. На самом деле политика церкви - это совершенно безапеляционный диктат догм, по практике применения весьма схожий с политикой любой авторитарной системы.
Или вы хотите по своей воле вернуть себя в средние века?

В ответ на введение в России фундаментальной религии в образовании, свои фундаментальные
основы религии введут в Казахстане и в других национальных государствах. Это будет причиной розни в Татарстане, Башкортостане, на Кавказе.
Свободное вероисповедание ничего не имеет с зубрёжкой в школе.
Выбор одной религии, принуждение к ней в многоконфессиальной стране будет иметь далеко идущие
печальные последствия.

Так я и не поняла... Какое у нас государство, светское али как? ))))))) И куда мы катимся? Если уже не скатились...

Текст письма целиком ни асилила, очень многа букафф... Не забываем, товарищи, что "краткость - сестра таланта!"

Истина! Все прогрессивное человечество в новые технологии, а мы - в поклоны перед Всевышним.

Излагаю просто свои мысли.
Начнём с того, что я вообще не принимаю атеизм. Нет, это конечно, что Вера и религия (церковь) - понятия совершенно разные и противоположные в чём то. Но ведь без Веры жить нельзя, это абсурд. Без религии - ДА, но без Веры - чушь полная. Вера, в моём понимании, это то, как мы представляем себе будущее (к чему стремимся) и на что можем опереться в настоящем. А это, как кто себе представляет, но Вера есть у каждого, кроме самоубийц конечно. Отсюда мой первый тезис: -Религию в школу пускать нельзя (закон надо выполнять), но она должна воспитывать в человеке Веру (самоубийцы нам не нужны).
Следующее: Я не думаю что деректора школ, патриархи церкви и ректоры ВУЗов глупые люди, преступники и стараются только навредить нашему образованию. А в причинах их таких решений нужно разобраться а не хаять в первую очередь. Надо понимать, что именно они ближе других сталкиваются с нашим молодым поколением (с нашим будущем). И какое это будущее? Да полное НЕВЕРИЕ. Взять ту же историю, ведь ясно, что народ не знающий свою историю обречён. Её надо учить, но нельзя извращать и замалчивать. "Если Вы плюнете в историю, то она ответит выстрелом..." (Ключевский В.О.) Церкви на Руси 1000 лет. Нам что теперь, это замалчивать и целое тысячелетие извращать. А друг друга не порвём потом как звери в клетке. Отсюда второй тезис: -Историю необходимо изучать правдивую (а не удобную для власти, например), и Церковь из истории выбрасывать нельзя (преступно).
Далее: Зададимся вопросом, а чем так притягательна Церковь для тех же работников школ и ВУЗов. Дело в том, что школа должна не только учить но и воспитывать - давать какое то общее мировозрение. А какое сейчас воспитание? Какое сейчас давление на нас, а уж тем более на молодёжь этим всеобщим морально-нравственным развалом. Уже ведь даже не удивляет наркомания и проституция в школе, не говоря про банальную матерщину, курение и алкоголизм. И это наше будущее, наша Вера. Вернее полное безверие и самоубийство, к тому же всеобщее. Так эдесь, я думаю, что привлечение Церкви - это попытка хоть как то исправить ситуацию. Я повторяю, что деректора школ, патриархи церкви и ректоры ВУЗов люди далеко не глупые и, не найдя просто других решений и помощи от общества, пошли таким путём. Их ли в этом винить? Запрещать то легко, но как нам с Вами жить с таким будущем. Отсюда третий тезис: -В школе необходимо давать морально нравственное воспитание (понятия добра и зла, справедливости, чести и честности, патриотизма...), и для этого должна быть общая программа и часы-уроки (а в разработке этой программы должны учавствовать и Академия, и учителя, и Церковь).
Ну и последнее: Я за то, чтоб были и Церковь и школа, но Церковь не во дворе школы и тем более в не её стенах. Я за то, чтоб из образования выбросили эти чёртовы доктрины "правов", "левов", "либеро-всяких" и непонятной "толерантнотерпимости". Школа должна давать МИРОВОЗРЕНИЕ, т.е. и образование и морально-нравственное воспитание. Я за то, чтоб общество ощущало школу как свою часть и как своё будущее, а не смотрело на неё как на бюро оказания услуг. Образование и воспитание - это необходимая потребность, а не услуга кому то.