1. Техника: грамотность, ритм, рифма - 4
2. Композиция, сюжет, стилистическое единство - 5
3. Оригинальность, метафоричность, образность - 5
4. Эмоциональность, мелодичность - 4
5. Актуальность темы, глубина ее раскрытия - 5
итого - 23
хорошая машина логан.......

Стилистика страдает из-за слишком закрученных и угловатых предложений. Тоже самое можно сказать проще.
Например:
Короткий взгляд на машину принёс понимание, что зря я не придавал значения снегопаду. Всего-то на пару часов отошёл, а глянь – машина со всех сторон засыпана снегом.

Вот даже не знаю, что лучше – смахивать МНОГО СНЕГА с одной стороны, или, как сейчас, по чуть-чуть, но абсолютно со всех сторон: фар, капота, лобового стекла, всех боковых стёкол, дверей, багажника, заднего стекла и, в конце концов, крыши. А это зависит от ситуации. Сейчас лучше долго сметать снег по чуть-чуть, потому что я буду занят, а за это время машина прогреется, и можно будет ехать.

Перед кем подсуетился ЛГ, дабы поставить «Логан» на сигнализацию.
Много «Я».
Описание машины и разговора с ней затянуто и утомительно. Хотя, возможно ЛГ очень любит свое авто.
Борьба аналитического отдела с музой интересна, но опять же – затянуто.

1.Техника:3
2. Композиция:3
3. Оригинальность: 4.
4. Эмоциональность: 2 +1 балл за улыбку. Поэт на дороге опасен - у «Логана» могут вырасти крылья…)))

Поэт на дороге опасен - у «Логана» могут вырасти крылья…))) Спасибо автору за улыбку.
5. Актуальность темы: 5. Снег. Зима.
6. Общая оценка:18

Прекрасный рассказ, грамотно написанный, с иронией, заставил меня улыбнуться, когда читала. В первой части рассказа слишком много, на мой взгляд, перечислений и вводных слов, что несколько дробит предложения, но когда появилась Муза, все пошло как надо - плавно и гладко! Удачи вам!
1. Техника: 5
2. Сюжет: 5
3. Оригинальность: 5
4. Эмоциональность: 4
5. Актуальность темы: 4
6. Общая оценка: 23

Долгий взгляд на "Авторское видение" привёл к пониманию, что "аналитический отдел" работает исправно.
К сюжетной схеме замечаний нет. Но тема "Зимы" задета вскользь.

1. Техника: 5
2. Композиция: 5
3. Оригинальность: 5
4. Эмоциональность: 5
5. Актуальность темы: 4
6. Общая оценка: 24

20 баллов

1. Техника: Дааа. Вот уж досталась ЛГ Муза. Конкретная блондинка и троечница. И чему её только учили на Парнасе? Зато, как всякая порядочная блондинка, свою недообразованность подаёт как авторское видение, которое все остальные бараны просто не способны понять. Да и аналитический отдел, при желании мышей мог бы и в контекст пристроить, было бы желание. На то он и аналитический отдел, чтобы проанализировать, как это можно сделать без ущерба для здравого смысла.
Меня замело, совсем замело
По самую крышу.
Скорей бы пришло на землю тепло
И к кошке и к мыши . Ну, хоть так, например.
Ну ладно, это уже лирические отступления. А по существу скажу, что автор увяз в мелких описательных деталях так, что из под них, как из под снега приходится откапывать и машину и Музу и вообще, о чём там написано. Не думаю, что всем интересно читать перечисление всех поверхностей автомобиля с которых ЛГ сметал снег. Автор! Дайте читателю самому немного попредставлять, помыслить. Не разжёвывайте всё, ибо сильно пережёванное уже неаппетитно. 3
2. Сюжет: Сюжет забуксовал. Он, конечно есть, но выискивать его мне было очень напряжно. 4
3. Оригинальность: 4
4. Эмоциональность: Не, эмоции конечно, были. Причём, я абсолютно согласно с последним высказыванием аналитического отдела. 4
5. Актуальность темы: 4
6. Общая оценка: 19

1. Техника: 4 В начале путаница с чисткой снега очень напрягает. Выглядит лишним моментом.Его бы привязать к музе и упорядочить действия ЛГ.
2. Сюжет:5
3. Оригинальность:5
4. Эмоциональность:5
5. Актуальность темы: 5 Очень актуально выглядит спор Музы с отделом))
6. Общая оценка:24

1. Техника:5
2. Сюжет:5
3. Оригинальность:5
4. Эмоциональность:4
5. Актуальность темы:4
6. Общая оценка:23 балла

Рассказ широко улыбнул! Представила эту картину - класс!!

Ох, уж эта Муза! И холода не боится ))

А с появлением Музы в моей голове всплыл мотивчик какой-то песни. Какой только, не помню. Ля-ля-ля-ля, вроде бы со второй ударной долей. Представила эту картинку и

Я знаю этот мотив: "А нам все равно".