Очень порадовали начальные классы – пришлось делать отдельные номинации юным дарованиям. Честь, хвала и низкий поклон учителям, работающим над воспитанием творческого миропонимания у детей. Это огромный труд – разбудить детскую душу и научить видеть гармонию и доброту окружающего мира. Но ещё труднее научить детей выражать прочувствованную красоту словом. Могуч и богат Русский язык – учат наши классики. И мы привыкли, что мастера слова – это убелённые сединами и наделённые мудростью дяди и тёти. Опыт этого конкурса показывает, что юные поэты и писатели могут нас научить чистоте, свежести, искренности и помочь вспомнить себя в возрасте впервые осознанной гармонии мира.
«Детям нельзя писать» - говорят некоторые литературные критики… Но детские работы победителей конкурса 2012 года опровергают слова критиков и открывают красоту, мощь и богатство Русского языка с другой стороны. Стороны, которую необходимо изучать и развивать состоявшимся мастерам слова. Тогда у нашей великой России будет – великое будущее, так как будет, кому его создавать! Только в союзе «Мастер-подмастерье-ученик» может быть создано величие Русского языка, которым будут гордиться будущие поколения читателей и писателей. Как гордимся сейчас мы Пушкиным, Лермонтовым, Есениным, Бажовым и многими другими, богатыми талантами, бриллиантами нашей литературы.
А конкурс 2013 года уже принял около сотни творческих работ…
С уважением, президент проекта «Литературная Галактика», Елена Карамзина.

Р.S. Но это ещё не всё…Скоро будет награждение…)))