Лера Царюк,
03-10-2014 16:57
(ссылка)
Две умные книжки
Прочитал две умные книги. У обеих один автор — Уильям Генри Гейтс II.Первая называлась “Бизнес скоростью мысли”. Вторая — “Дорога в будущее”.
В даре предвидения этому человеку отказать никак нельзя. Хотя, возможно, ему гораздо легче предвидеть, потому что он сам влияет на изменения в нашей жизни и многое делает сам для того, чтобы его мечтания воплощались в жизнь.
Обе книги уже старенькие. Написаны более десяти лет назад. Особенно умиляют его сентенции в “Дороге..”.
Это как читать Жюля Верна. Ведь тот все предусмотрел. И атомную бомбу и подводную лодку. Но есть во всех его предсказаниях какой-то романтический флер. Неслучайно кинематографисты любят экранизировать великого француза.
Так и у великого американца. Где-то термин не тот, что сейчас уже принят, где-то предсказано то, что не состоялось, а где-то угадывание такое, что какжется, будто написано это не десять лет назад, а прямо сейчас и взято это из новостей.
Конечно, “Дорога” более футуристична и написана для широкой публики. А “Бизнес..” советую прочитать всем предпринимателям и руководителям. Многое в моей голове встало на место и несколько идей возникли и были реализованы по итогам ее прочтения. Особенно интересно, как Б.Г. объясняет важность использования электронной почты для коммуникаций на предприятии. Вобщем, пересказывать не буду, просто дам ссылки на обе книги. Читайте на здоровье.
r2f – “Дорога в будущее”
bst – “Бизнес со скоростью мысли”
Приведу лишь пару любимых цитат из “Дороги в будущее”. Только что закончил читать и еще свежи воспоминания…
“Первое правило для применения любой техники или технологии в бизнесе: автоматизация эффективной операции умножает ее эффективность. А второе: автоматизация неэффективной операции умножает ее неэффективность.”
Это про автоматизацию хаоса. Кто знает, тот уже понял.
“Когда лекарство закупает бедное государство, перед фармацевтикой встает моральная дилемма: отсрочить (или существенно снизить) плату за передачу патента или лишить эту нищую страну нового лекарства.”
А это про стоимость лимцензий на ПО. Долгое время нас считали равивающимися и продавали программы по сниженным ценам. В этом абзаце Б.Г. объясняет, почему. В этом фрагменте книги вообще хорошо объяснется, почему программы стоят дорого.
Видякин О.Е. Источник: blog.vidyakin.ru
В даре предвидения этому человеку отказать никак нельзя. Хотя, возможно, ему гораздо легче предвидеть, потому что он сам влияет на изменения в нашей жизни и многое делает сам для того, чтобы его мечтания воплощались в жизнь.
Обе книги уже старенькие. Написаны более десяти лет назад. Особенно умиляют его сентенции в “Дороге..”.
Это как читать Жюля Верна. Ведь тот все предусмотрел. И атомную бомбу и подводную лодку. Но есть во всех его предсказаниях какой-то романтический флер. Неслучайно кинематографисты любят экранизировать великого француза.
Так и у великого американца. Где-то термин не тот, что сейчас уже принят, где-то предсказано то, что не состоялось, а где-то угадывание такое, что какжется, будто написано это не десять лет назад, а прямо сейчас и взято это из новостей.
Конечно, “Дорога” более футуристична и написана для широкой публики. А “Бизнес..” советую прочитать всем предпринимателям и руководителям. Многое в моей голове встало на место и несколько идей возникли и были реализованы по итогам ее прочтения. Особенно интересно, как Б.Г. объясняет важность использования электронной почты для коммуникаций на предприятии. Вобщем, пересказывать не буду, просто дам ссылки на обе книги. Читайте на здоровье.
r2f – “Дорога в будущее”
bst – “Бизнес со скоростью мысли”
Приведу лишь пару любимых цитат из “Дороги в будущее”. Только что закончил читать и еще свежи воспоминания…
“Первое правило для применения любой техники или технологии в бизнесе: автоматизация эффективной операции умножает ее эффективность. А второе: автоматизация неэффективной операции умножает ее неэффективность.”
Это про автоматизацию хаоса. Кто знает, тот уже понял.
“Когда лекарство закупает бедное государство, перед фармацевтикой встает моральная дилемма: отсрочить (или существенно снизить) плату за передачу патента или лишить эту нищую страну нового лекарства.”
А это про стоимость лимцензий на ПО. Долгое время нас считали равивающимися и продавали программы по сниженным ценам. В этом абзаце Б.Г. объясняет, почему. В этом фрагменте книги вообще хорошо объяснется, почему программы стоят дорого.
Видякин О.Е. Источник: blog.vidyakin.ru
Лера Царюк,
03-10-2014 16:47
(ссылка)
Создание ночного варианта из дневной фотографии
В данной статье предлагаю разобрать основные принципы создания из дневной фотографии ночного варианта. Подобные операции удобны для разработки макетов наружной рекламы, вряд ли менеджер будет снимать постоянно объекты в ночное время, кроме того ночную фотографию сложно снять качественно без серьезной подготовки. Также данный урок объясняет как сделать изображение более ярким, включить фонарь на фотографии, если он сломан в реальности или включить в окнах свет.


Для выполнения поставленной задачи лучше использовать фотографии, созданные в пасмурную погоду. Если за основу брать фотографию солнечного дня, то задача значительно усложнится, так как яркое небо, тени от объектов, множество контрастов, все это будет реально мешать. Безусловно полной реальности не получится, но правильное использование инструментов корректировки позволит создать вполне реалистичную имитацию. Небо лучше переместить в новый слой, и изменить яркость, а также убрать насыщенность отдельно от основного изображения. Способы выделения, перемещения и редактирования неба при помощи цветовых каналов и слоев смотри в предыдущем уроке «Меняем небо на фотографии». В ночной фотографии небо является одним из наиболее темных объектов, в дневной все наоборот, даже если на снимке пасмурная погода. Поэтому одна из основных задач сделать темное небо и лучше это создать отдельно. Еще один нюанс на вечерних фотографиях (как и на утренних) преобладают определенные оттенки: красный, оранжевый, желтый, даже если снимок не является городским пейзажем. На ночных, особенно городских снимках то же самое. Поэтому на фотографии через Кривые (Curves) необходимо усилить красный и зеленый цветовые каналы, а синий уменьшить. Также вечернее небо ближе к горизонту светлее, так как солнце заходит за горизонт, что также необходимо учитывать. Если затемнять фотографию равномерно, не учитывая нюансов получится темный снимок, но полноценной имитация ночи не будет.
Для создания ночной фотографии будем использовать следующие инструменты:
Каналы, для выделения и перемещения неба в отдельный слой.
Цветовая Корректировка; Уровни (Levels), Кривые (Curves), Оттенок, насыщенность (Hue/Saturation), (Photo Filter), для изменения яркости и тональности фотографии. При помощи Уровней затемняем изображение. Кривые позволят изменить оттенок.
Источник blog.vidyakin.ru


Для выполнения поставленной задачи лучше использовать фотографии, созданные в пасмурную погоду. Если за основу брать фотографию солнечного дня, то задача значительно усложнится, так как яркое небо, тени от объектов, множество контрастов, все это будет реально мешать. Безусловно полной реальности не получится, но правильное использование инструментов корректировки позволит создать вполне реалистичную имитацию. Небо лучше переместить в новый слой, и изменить яркость, а также убрать насыщенность отдельно от основного изображения. Способы выделения, перемещения и редактирования неба при помощи цветовых каналов и слоев смотри в предыдущем уроке «Меняем небо на фотографии». В ночной фотографии небо является одним из наиболее темных объектов, в дневной все наоборот, даже если на снимке пасмурная погода. Поэтому одна из основных задач сделать темное небо и лучше это создать отдельно. Еще один нюанс на вечерних фотографиях (как и на утренних) преобладают определенные оттенки: красный, оранжевый, желтый, даже если снимок не является городским пейзажем. На ночных, особенно городских снимках то же самое. Поэтому на фотографии через Кривые (Curves) необходимо усилить красный и зеленый цветовые каналы, а синий уменьшить. Также вечернее небо ближе к горизонту светлее, так как солнце заходит за горизонт, что также необходимо учитывать. Если затемнять фотографию равномерно, не учитывая нюансов получится темный снимок, но полноценной имитация ночи не будет.
Для создания ночной фотографии будем использовать следующие инструменты:
Каналы, для выделения и перемещения неба в отдельный слой.
Цветовая Корректировка; Уровни (Levels), Кривые (Curves), Оттенок, насыщенность (Hue/Saturation), (Photo Filter), для изменения яркости и тональности фотографии. При помощи Уровней затемняем изображение. Кривые позволят изменить оттенок.
Источник blog.vidyakin.ru
Лера Царюк,
03-10-2014 16:00
(ссылка)
Adobe Photoshop Elements 8
..
Эта программа— упрощенная версия профессионального фотошопа, ориентированная на
непрофессионалов, и стоит дешевле: около 2 тыс. рублей, в отличие от
профессионального, который стоит в районе 30 тыс. рублей. Обзор
Программа по
интерфейсу и инструментам почти идентична профессиональному фотошопу. Те, кто
работал в «настоящем» фотошопе, могут почти без компромиссов перейти на Photoshop
Elements, и те, кто начинал с нее могут впоследствии перейти на
«настоящий» фотошоп.
Правда
знакомые инструменты могут находиться в других местах или называться иначе.
Так, например, команда Восстановить находится в меню Редактирование,
инструмент Резкость вместо меню Фильтр находится в меню Улучшение,
команду Повернуть слой можно найти не только в под правой кнопкой мыши,
но и в меню Изображение — там, где в «обычном» фотошопе находится
команда Повернуть холст. (нижняя картинка анимированная) Условно в
программе есть три режима редактирования.
Режим
обучения редактированию позволяет под руководством программы постепенно освоить
простые операции. Для этого нужно отрыть изображение, выбрать режим обучения,
выбрать действие и делать как описано в инструкции. Режим
быстрого редактирования позволяет сделать самые простые манипуляции
самостоятельно — повернуть фото, сделать зубы белее, небо синее, всё
изображение - темнее-светлее. Режим
полного редактирования дает доступ ко всем инструмента программы. Набор
инструментов почти такой же, как и в профессиональном фотошопе, за некоторым
исключением. Среди инструментов выделения есть круглые и прямоугольные, три
типа лассо (просто лассо, прямолинейное, магнитное). У выделений через правую
кнопку мыши можно найти знакомую команду Трансформировать выделенную область
- часто бывает необходимо после создания выделения подправить ее размеры. Насколько
я помню, в предыдущих версиях программы не было возможности подкорректировать
размер выделения после создания. (Может я что-то путаю, но у меня в памяти
такое осталось. Кажется, это было одной из причин, по которой я поставил в свое
время это программе минус и забыл про нее. Мелочь, а постоянно нужна.) Кроме того
есть инструменты Быстрое выделение - что-то вроде гибрида волшебной
палочки и кисти, и Кисть выделения, которое на самом деле является
быстрой маской. Из
инструментов, которые условно можно назвать инструментами коррекции есть Удаление
эффекта «красных глаз», два вида штампа, Точечная восстанавливающая
кисть и просто Восстанавливающая кисть. Инструмента Заплатка
нет.
Также есть
инструменты Затемнитель, Осветлитель, Губка, Размытие,
Резкость, Палец. Сразу приходит на ум фильтр Пластика (Liquify).
Так вот, его я не нашел. Думаю, что его там нет ). Градиент есть и его можно настраивать
вручную: у него есть как цветовая шкала так и шкала прозрачности. В общем все
на месте. Инструмент Фоновый
ластик проще, чем в профессиональном фотошопе.
Нет маски
слоя, но существует обтравочная маска (макетная группа, clipping mask), которая
может частично заменить собой маску слоя. В корректирующих слоях маска есть.
Из верхней
иллюстрации видно, что из всех блокировок есть только блокировка прозрачных
пикселов и полная блокировка слоя.
Набор
корректирующих слоев небольшой, и там находятся самые распространенные и
понятные простому обывателю инструменты.
Стили слоя
(тень, свечения, тиснение и обводка) применяются слоям через палитру Эффекты,
и сначала кажутся только предустановленными. Но нужно применить слою
какой-нибудь стиль — значок стиля слоя появится на палитре слоев, и уже через
него настроить стили. Они конечно проще «настоящих»: сам набор не полон и у
каждого стиля мало параметров, но простые эффекты выполнить можно.
Настройка
кистей тоже сначала кажется ограниченной. Например мы привыкли искать жесткость
края кисти через правую кнопку мыши, здесь же под правую кнопку будет
стандартный набор кистей. Но у кисти есть кнопка на верхней панели, которая
позволит найти и жесткость, и еще несколько параметров из набора
профессионального фотошопа. Можно самому создать свою кисть как в
профессиональном фотошопе. Команда для этого находится там же: Редактирование
— Определить кисть.
Даже есть
простые настройки для графического планшета: можно включить опцию будет ли
меняться прозрачность, размер пера и еще несколько опций от нажатая кисти, хотя
и нельзя самому настроить толщину линии от степени нажатия. Пробовал —
работает.
В целом
интерфейс человеческий, то есть команды и инструменты называются так, как
назвал бы их обычный человек исходя из того, что он собирается сделать.
Например команда может называться осветление темных участков изображения
— просто и понятно. Или в профессиональном фотошопе при редактировании кривых
(векторов, контуров) есть команда объединить или комбинировать.
Здесь эта команда называется упростить. Или нет понятия растеризовать
слой, а опять же упростить слой. Или в градиенте вместо слова дизеринг
стоит слово размывание (благодаря чему я наконец до конца понял смысл
этой опции). То есть фирма Adobe пошла в сторону приближения интерфейса к
уровню обычного обывателя, создавая понятные ему интерфейс и команды.
Или еще
пример упрощения. На панели появились два инструмента: Умная кисть и Умная
кисть с прорисовкой. На самом деле, когда выбираются эти кисти, на панели
слоев создается соответствующий корректирующий слой и работа вся проходить в
маске корректирующего слоя. Пользователю, который в этом не силен, нужно просто
выбрать, что он хочет сделать. Например он хочет сделать траву на фотке ярче -
выбирает Умную кисть с прорисовкой, режим, который называется Зелень,
и водит кисточкой там, где трава. В палитре же слоев появляется корректирующий
слой Цветовой тон/Насыщенность. Правда в этом слое после манипуляций
кисточкой все параметры стояли по нулям, хоть трава и стала ярче. Видимо такой
алгоритм, хотя было бы логичнее, чтобы в корректирующем слое в разделе Насыщенность
что-то изменилось. Но все равно, потом в этом корректирующем слое можно самому
руками подвигать полозки, чтобы усилить или уменьшить яркость или поработать с
непрозрачностью всего корректирующего слоя.
Единственные
на мой взгляд недостатки интерфейса - это мультяшный вид кнопок на панели
инструментов и только два режима яркости пользовательского интерфейса. В одном
режиме интерфейс очень темный, в другом светлее, но менее контрастный. После
классического интерфейса старого фотошопа сложновато воспринимается. Особенно
напрягает искать мелкие кнопочки на панелях.
Чего нет.
Нет возможности работать с каналами: такой палитры не существует и нет
инструментов типа Микширование каналов. Обычно это и не нужно.
Цветовые
модели только HSB и RGB, ну и веб-цвета. Модели CMYK нет.
Нет
инструментов для работы с кривыми (векторами, контурами). Кривые представлены в
виде фигур, которые создаются как слой-заливка с векторной маской. Такой слой
можно изменить целиком (масштабировать, вращать и пр.), можно создать сложную
фигуру через команды сложение, вычитание, пересечение, а
редактировать через узлы нельзя.
Вывод
Программа
интересна в освоении и приятна в работе. Интерфейс, как вы наверное успели
заметить, на русском языке. Она позволяет заниматься редактированием
изображений на бытовом и полупрофессиональном уровне. Подходит для дома, там,
где не нужно готовить изображения к профессиональной печати, для фирм, в
которых редактирование изображений не главная, а второстепенная задача,
например, где есть необходимость исправления факсов (реальный случай), возможно
для веб-дизайнеров, для учебных заведений; для людей, которые принципиально или
по необходимости используют лицензионные программы.
Источник blog.vidyakin.ru
Лера Царюк,
01-10-2014 13:32
(ссылка)
Создатель «Учебного центра Олега Видякина» – о призвании быть...
«Я живу на планете Windows»
Создатель «Учебного центра Олега Видякина» – о призвании быть учителем, о бизнесе, как средстве для самовыражения, о том, что машины скоро вытеснят людей буквально отовсюду, и о том, почему фанатам разных операционных систем даже не стоит пытаться друг друга понять.

– Олег, вы были одним из первых, кто организовал в Калининграде компьютерные курсы. Как возникла эта идея, и легко ли было ее воплотить в жизнь?
– Я вел компьютерные курсы в Немецко-русском доме с 1998 по 2004 год. Причем со временем я стал, если можно так выразиться, организатором этих курсов, поскольку, помимо собственно обучения людей компьютерной грамоте, мне приходилось заботиться об аренде помещения, о рекламе и еще много о чем. В 2004 году Немецко-русский дом решил закрыть этот проект. После этого мне ничего не оставалось, как окунуться с головой в пучину частного предпринимательства, открыв собственные компьютерные курсы.
– Тяжело пришлось?
– Не в этом дело. Просто я не совсем типичный предприниматель, деньги для меня – не главное. Бизнес в моем случае – это не самоцель, а способ самовыражения и самореализации, единственная возможность быть учителем. Преподавание – это мое призвание, мой долг, и, если угодно, – моя суть. Это то, что я умею, и то, чем я хочу заниматься. Примерно с третьего класса я уже точно знал, что буду учителем. Даже отвечая на уроках, я не оценку зарабатывал, а объяснял своим одноклассникам тему. Я долго, правда, не мог понять, какой предмет мне больше хочется преподавать – историю или математику. Все решила моя мама, которая дала мне один мудрый совет. Она сказала: «Олег, поступай на математический факультет. Дважды два всегда будет – четыре».
– Если у вас всегда была тяга к учительству, почему бы вам не пойти работать в школу?
– До начала сотрудничества с Немецко-русским домом я довольно долго преподавал информатику в школе, но за шесть лет ведения компьютерных курсов я привык к свободе, к тому, что я сам себе хозяин. А для меня это очень важно, не люблю, знаете ли, никому подчиняться, выполнять чьи-то приказы. В этом году исполнилось ровно десять лет, как я ушел в свободное плавание. За это время случалось всякое, но я ни разу не пожалел о том, что стал частным предпринимателем.
– Когда вы начинали вести курсы, компьютер был для многих экзотикой. Сейчас это, по сути, обыкновенный бытовой прибор, вроде утюга или пылесоса. Чему вы учили людей раньше и чему учите сейчас?
– Практически до конца нулевых годов популярностью пользовались курсы для начинающих. То есть ко мне приходили люди, которые просто хотели познакомиться с компьютером, научиться им пользоваться. Но потом поток таких учеников иссяк. Зато у многих появилась потребность в изучении специальных программ. Например, таких, как AutoCAD. Можно сказать, что раньше мои курсы посещали, в основном, любители, а теперь – профессионалы. Дизайнеры хотят понять, как наиболее эффективно использовать программы для дизайнеров, инженеры – для инженеров и так далее. Отдельной строкой стоит помянуть менеджеров и руководителей, которые сейчас осознали, что скорость принятия решений во многом зависит от скорости и безошибочности обработки данных. Они идут ко мне за знаниями в сфере управления информацией.
– На вашем сайте я с удивлением для себя обнаружил, что вы, помимо всего прочего, учите, как пользоваться такой программой, как Word. Это ведь самый популярный текстовой редактор в мире. По-моему, все давно изучили его вдоль и поперек. Что нового о нем можно рассказать?
– Очень многое. В программе заложены удивительные возможности, о которых многие даже не подозревают. Средний пользователь, например, полагает, что стостраничный доклад можно оформлять в течение недели. На самом деле эту работу можно сделать за пятнадцать минут. Однажды после того, как я прочитал на одном предприятии лекцию о Wordе, рабочий день сотрудницы этого предприятия, в обязанности которой входила рассылка писем, сократился до двух часов.
–Зарплата этой сотрудницы тоже сократилась?
– Не знаю… Во время моих лекций люди часто задают вопрос о том, не начнутся ли увольнения после того, как все научатся правильно работать в Wordе или в Excelе? Что я могу ответить? Я никому не обещал, что будет легко. Знаете, есть анекдот о том, что на заводах будущего будут работать один человек и одна собака. Задача человека – кормить собаку, задача собаки – не подпускать человека к оборудованию. И в этой шутке, надо сказать, не так уж много шутки. Можно сколько угодно говорить о том, как это плохо, когда машины заменяют людей, но все мы знаем, чем закончилось движение луддитов*. Нужно понимать, что прогресс не остановить.
Работник должен понимать, что у него есть работа, пока это выгодно работодателю. И как только появится машина, которая обойдется дешевле, чем содержание сотрудника, рабочее место тут же сократится. Это вечная гонка. Постепенно исчезнет весь неквалифицированный «цифровой труд», а человек останется только на тех участках, где его заменить будет либо сложно, либо невозможно. Еще не придумали компьютерных парикмахеров.
– Среди пользователей компьютеров часто возникает проблема перехода с одной операционной системы на другую. Одни хотят поменять Windows на iOS, другие – наоборот. И не всегда эти переходы происходят безболезненно. Вы не думаете о том, чтобы помочь людям переучиваться?
– Знаете, мне кажется, что сейчас существует четыре Вселенных. Это Вселенная Windows, Вселенная Apple, Вселенная Android и Вселенная тех, кто вообще не пользуется ни одной операционной системой. И эти Вселенные почти не пересекаются. Фанат iOS никогда не поймет тех, кто предпочитает Android, и – наоборот. Что касается меня, то я живу на планете Windows. Мне на ней комфортно, и я никуда оттуда не собираюсь улетать. Я пользуюсь компьютерами, которые работают на Windows (особенно мне нравится «восьмерка»), у меня планшет Windows. В ближайшее время я собираюсь купить телефон Windows. Те, кто пользуется продукцией Apple, для меня иностранцы, я для них – тоже. Но это вовсе не значит, что одна операционная система хуже другой. Просто мы все разные, и у нас разные предпочтения.
– У вас есть детский образовательный проект, расскажите о нем подробнее.
– Да, мы занимаемся с детьми. При этом речь идет не об изучении компьютерного инструментария, а об изучении того, как компьютер может влиять на жизнь и чем может помочь. Я стремлюсь к тому, чтобы дети занимались при помощи компьютера творчеством. Сейчас в моем центре появилась целая когорта программистов, которые учат детей создавать игры. Причем такие игры, которые можно было бы продать. Поймите правильно: продажа игры здесь не самоцель. Просто, если какой-то продукт кто-то покупает, значит, он чего-то стоит, значит, человек готов заплатить за него деньги. В известном смысле, это показатель качества.
– Как будет ваш бизнес развиваться дальше?
– Многие удивляются тому, что компьютерные курсы еще живы. Мол, зачем на них ходить, если все можно узнать в Интернете. На это я отвечаю: «В Интернете все буквы есть, но это не значит, что не надо ходить в школу». Дело в том, что далеко не во всем в жизни может помочь Google, потому что часто человек просто не знает, какой запрос нужно забить в поисковую строку. А учитель знает. И это значит, что без него все равно не обойтись. Пока на Земле существуют знания, на ней всегда найдется место учителю.
Андрей Шубин
*Примечание
Луддиты – утвердившееся в литературе наименование участников первых стихийных выступлений рабочих (конец 18-го начало 19-го вв.) против внедрения машин. Название движения, видимо, происходит от имени легендарного подмастерья Неда Лудда (Ludd), разрушившего свой вязальный станок.
Источник: www.ya39.ru
Создатель «Учебного центра Олега Видякина» – о призвании быть учителем, о бизнесе, как средстве для самовыражения, о том, что машины скоро вытеснят людей буквально отовсюду, и о том, почему фанатам разных операционных систем даже не стоит пытаться друг друга понять.

– Олег, вы были одним из первых, кто организовал в Калининграде компьютерные курсы. Как возникла эта идея, и легко ли было ее воплотить в жизнь?
– Я вел компьютерные курсы в Немецко-русском доме с 1998 по 2004 год. Причем со временем я стал, если можно так выразиться, организатором этих курсов, поскольку, помимо собственно обучения людей компьютерной грамоте, мне приходилось заботиться об аренде помещения, о рекламе и еще много о чем. В 2004 году Немецко-русский дом решил закрыть этот проект. После этого мне ничего не оставалось, как окунуться с головой в пучину частного предпринимательства, открыв собственные компьютерные курсы.
– Тяжело пришлось?
– Не в этом дело. Просто я не совсем типичный предприниматель, деньги для меня – не главное. Бизнес в моем случае – это не самоцель, а способ самовыражения и самореализации, единственная возможность быть учителем. Преподавание – это мое призвание, мой долг, и, если угодно, – моя суть. Это то, что я умею, и то, чем я хочу заниматься. Примерно с третьего класса я уже точно знал, что буду учителем. Даже отвечая на уроках, я не оценку зарабатывал, а объяснял своим одноклассникам тему. Я долго, правда, не мог понять, какой предмет мне больше хочется преподавать – историю или математику. Все решила моя мама, которая дала мне один мудрый совет. Она сказала: «Олег, поступай на математический факультет. Дважды два всегда будет – четыре».
– Если у вас всегда была тяга к учительству, почему бы вам не пойти работать в школу?
– До начала сотрудничества с Немецко-русским домом я довольно долго преподавал информатику в школе, но за шесть лет ведения компьютерных курсов я привык к свободе, к тому, что я сам себе хозяин. А для меня это очень важно, не люблю, знаете ли, никому подчиняться, выполнять чьи-то приказы. В этом году исполнилось ровно десять лет, как я ушел в свободное плавание. За это время случалось всякое, но я ни разу не пожалел о том, что стал частным предпринимателем.
– Когда вы начинали вести курсы, компьютер был для многих экзотикой. Сейчас это, по сути, обыкновенный бытовой прибор, вроде утюга или пылесоса. Чему вы учили людей раньше и чему учите сейчас?
– Практически до конца нулевых годов популярностью пользовались курсы для начинающих. То есть ко мне приходили люди, которые просто хотели познакомиться с компьютером, научиться им пользоваться. Но потом поток таких учеников иссяк. Зато у многих появилась потребность в изучении специальных программ. Например, таких, как AutoCAD. Можно сказать, что раньше мои курсы посещали, в основном, любители, а теперь – профессионалы. Дизайнеры хотят понять, как наиболее эффективно использовать программы для дизайнеров, инженеры – для инженеров и так далее. Отдельной строкой стоит помянуть менеджеров и руководителей, которые сейчас осознали, что скорость принятия решений во многом зависит от скорости и безошибочности обработки данных. Они идут ко мне за знаниями в сфере управления информацией.
– На вашем сайте я с удивлением для себя обнаружил, что вы, помимо всего прочего, учите, как пользоваться такой программой, как Word. Это ведь самый популярный текстовой редактор в мире. По-моему, все давно изучили его вдоль и поперек. Что нового о нем можно рассказать?
– Очень многое. В программе заложены удивительные возможности, о которых многие даже не подозревают. Средний пользователь, например, полагает, что стостраничный доклад можно оформлять в течение недели. На самом деле эту работу можно сделать за пятнадцать минут. Однажды после того, как я прочитал на одном предприятии лекцию о Wordе, рабочий день сотрудницы этого предприятия, в обязанности которой входила рассылка писем, сократился до двух часов.
–Зарплата этой сотрудницы тоже сократилась?
– Не знаю… Во время моих лекций люди часто задают вопрос о том, не начнутся ли увольнения после того, как все научатся правильно работать в Wordе или в Excelе? Что я могу ответить? Я никому не обещал, что будет легко. Знаете, есть анекдот о том, что на заводах будущего будут работать один человек и одна собака. Задача человека – кормить собаку, задача собаки – не подпускать человека к оборудованию. И в этой шутке, надо сказать, не так уж много шутки. Можно сколько угодно говорить о том, как это плохо, когда машины заменяют людей, но все мы знаем, чем закончилось движение луддитов*. Нужно понимать, что прогресс не остановить.
Работник должен понимать, что у него есть работа, пока это выгодно работодателю. И как только появится машина, которая обойдется дешевле, чем содержание сотрудника, рабочее место тут же сократится. Это вечная гонка. Постепенно исчезнет весь неквалифицированный «цифровой труд», а человек останется только на тех участках, где его заменить будет либо сложно, либо невозможно. Еще не придумали компьютерных парикмахеров.
– Среди пользователей компьютеров часто возникает проблема перехода с одной операционной системы на другую. Одни хотят поменять Windows на iOS, другие – наоборот. И не всегда эти переходы происходят безболезненно. Вы не думаете о том, чтобы помочь людям переучиваться?
– Знаете, мне кажется, что сейчас существует четыре Вселенных. Это Вселенная Windows, Вселенная Apple, Вселенная Android и Вселенная тех, кто вообще не пользуется ни одной операционной системой. И эти Вселенные почти не пересекаются. Фанат iOS никогда не поймет тех, кто предпочитает Android, и – наоборот. Что касается меня, то я живу на планете Windows. Мне на ней комфортно, и я никуда оттуда не собираюсь улетать. Я пользуюсь компьютерами, которые работают на Windows (особенно мне нравится «восьмерка»), у меня планшет Windows. В ближайшее время я собираюсь купить телефон Windows. Те, кто пользуется продукцией Apple, для меня иностранцы, я для них – тоже. Но это вовсе не значит, что одна операционная система хуже другой. Просто мы все разные, и у нас разные предпочтения.
– У вас есть детский образовательный проект, расскажите о нем подробнее.
– Да, мы занимаемся с детьми. При этом речь идет не об изучении компьютерного инструментария, а об изучении того, как компьютер может влиять на жизнь и чем может помочь. Я стремлюсь к тому, чтобы дети занимались при помощи компьютера творчеством. Сейчас в моем центре появилась целая когорта программистов, которые учат детей создавать игры. Причем такие игры, которые можно было бы продать. Поймите правильно: продажа игры здесь не самоцель. Просто, если какой-то продукт кто-то покупает, значит, он чего-то стоит, значит, человек готов заплатить за него деньги. В известном смысле, это показатель качества.
– Как будет ваш бизнес развиваться дальше?
– Многие удивляются тому, что компьютерные курсы еще живы. Мол, зачем на них ходить, если все можно узнать в Интернете. На это я отвечаю: «В Интернете все буквы есть, но это не значит, что не надо ходить в школу». Дело в том, что далеко не во всем в жизни может помочь Google, потому что часто человек просто не знает, какой запрос нужно забить в поисковую строку. А учитель знает. И это значит, что без него все равно не обойтись. Пока на Земле существуют знания, на ней всегда найдется место учителю.
Андрей Шубин
*Примечание
Луддиты – утвердившееся в литературе наименование участников первых стихийных выступлений рабочих (конец 18-го начало 19-го вв.) против внедрения машин. Название движения, видимо, происходит от имени легендарного подмастерья Неда Лудда (Ludd), разрушившего свой вязальный станок.
Источник: www.ya39.ru
В этой группе, возможно, есть записи, доступные только её участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу