Термин "литературный герой" ещё в школе набил оскомину. Сочинения писали, что-то типа "Литературные герои А.Н. Островского". Помнится, относительно "Евгения Онегина" учительница неустанно подчеркивала, что Онегин - даже не отдаленно Александр Пушкин. Не путайте, мол, дар Божий с яичницей! Евгений Онегин - литературный герой, вымышленный персонаж. Вот я и подумал - ведь не всегда так было?

Наверное, литературные герои существуют с тех пор, как существует литература, то есть с Древнего Египта, Хеттского царства, Крита, Микен и прочей "Илиады". Думается, тогда они привязывались к реально существующим людям. То есть, скорее всего, какой-то гастарбайтер из Афин рубился с местными не на жизнь, а на смерть в критском дворце, за которым позже закрепилось крутое название "Лабиринт". Скорее всего, ему действительно помогала подруга из местных, позже названная Ариадной, обеспечившая ему отход после выполнения задачи.

Тогда литературные герои ещё нуждались в реальных прототипах. Но популярность обретали именно герои эпоса, а не прототипы.

Пример: "Песнь о Роланде"- самая знаменитая французская героическая поэма XII века. Действительно, прикрывая отход частей Карла Великого за Пиренеи, пал маркграф Бретанской марки Роланд (в нашем написании). Было такое. И маркграф такой был. Насколько он соответствовал своему описанию в "Песне" - вопрос другой. Популярным стал именно "песенный" Роланд.

Во времена Первого Крестового похода, битвы при Дорилее, осады Никеи, первого штурма Иерусалима, в Европе набирают популярность песни о, как бы мы сказали спустя 800 лет, воинах-интернационалистах. Антураж другой, суть - та же. Достоверность - приблизительно такая же. Ещё могло, наверное, всё это заглохнуть и миновать, но менее чем через полвека после окончания Первого грянул Второй Крестовый поход. Осада Дамаска, захват Аскалона, разгром при Тивериаде и падение Иерусалима. Потом - Третий поход. Долгая осада Акры, битва при Арсуфе. Европа уверилась - "наших бьют"! Поддержать - дело чести. Хотя бы песней. А в песне - герой. Крутой рубака (прекрасные дамы появились позже), дружина, полчища врагов, иногда - драконы. Джентльменский набор. Во многих песнях, однако, упоминаются реально жившие люди, частенько приводятся их титулы и "боевой путь".

В тогдашней России - своё. 1185 год. Сепаратный поход князя Игоря на половцев. Без ведома и одобрения Великого Князя. Поражение - так получилось! Плен - достаточно условный - всё-таки, хоть и дальний, а родственник. В принципе - один из сотен эпизодов долгой войны Руси со Степью. Но - "Слово о полку Игореве". Всё! Святослав Киевский и Мстислав Удалой начинают восприниматься нами как второстепенные персонажи, а князь Игорь - как основной герой. Но князь такой был, факт похода и пленения сомнений не вызывает, а побег - он и в Африке побег, дело тёмное!

Мне что интересно? Когда литературный герой перестал нуждаться в реальном прототипе? Сказки я не беру, там как был Иван-Царевич, так и остался Антон Городецкий. Так когда? XVI век, "Дон-Кихот"? Или раньше? Или позже, с ростом тиражей и количества авторов? Кто ответит? O.Roudakoff

Тем кто пишет прозу, возможно, будут интересны информация с главной страницы сайта Самиздат: http://zhurnal.lib.ru/

Наши КОНКУРСЫ и ОТБОРЫ:

Конкурс Авангард 21 Прием работ
"Литературные Уа-Огрере 2" Прием работ
Гражданской фантастики Подготовка
Фантрассказа "Химия и Жизнь-2008" Прием работ
Фэнтези-рассказов "Равноденствие" Прием работ
Альтернативной истории "Очевидное-невероятное Подготовка
Фантастический мир "Rf Online" Прием работ
Поэтический конкурс журнала "Буквица" Прием работ
Проект "Дефис-2" Прием работИЗДАТЕЛЬСТВА ИЩУТ:

"Димитрий и Евдокия" - произведения для детей
"Арефал Прага" - проза, триллеры, драма и др.
"Лениздат" - исторические романы, фэнтези, мир Толкиена, боевая фантастика ЗАВЕРШАЮТСЯ КОНКУРСЫ:

Фантастического детектива Работа жюри
Крупной прозы "Триммера" Работа жюри
"Приносящий Надежду" Работа жюри
Детской литературы "Квадрат" Работа жюри
"Аэлита" КПФ-2008 Работа жюри
Фантрассказа "Техномир-2008" Работа жюри
Детективного романа Анна и Сергей Литвиновы ищут таланты Работа жюри
Фантастического рассказа "Блэк Джек-8" Работа жюри

Интересно, что читали во времена фараонов? Какие папирусы были в моде? "Как поймать крокодила и не остаться без руки?" или "Как приобрести хороший цвет лица?" А во времена Гомера? Что его просили спеть - прочитать в первую очередь, а за что могли и камнями закидать? А во времена Ивана Грозного? Какие летописи и жития святых были наиболее популярны, а какие так и пылились в тесных кельях монастырей? Вот бы узнать!

А позднее, в веке этак XVI-XVIII? Романтические барышни, наверняка, зачитывались любовными романами, храня их под подушкой с закладкой из высушенной маргаритки, а молодые люди - какими-нибудь философскими и экономическими трактатами? Всегда популярной была приключенческая литература, затем её потеснила фантастика. После Эдгара По все кинулись читать детективы... Всегда, по-видимому, в моде были толстые журналы со статьями типа "Как найти богатую невесту" или "Как избавиться от денег"...

Лет 20-25 назад было просто стыдно не читать "Новый мир" или "Иностранную литературу". Как все носились с "Альтистом Даниловым" и "Розой мира"! А "Парфюмер" Зюскинда, зачитанный до дыр, передавался из рук в руки "на одну ночь", а перепечатанный Солженицын!

Теперь в книжных магазинах есть всё, что душе угодно! Любую книгу можно купить или заказать, пределов желаниям нет никаких, было бы время всё это действительно прочитать, а не отложить до лучших времён!
Хочется понять, что же мы читаем сейчас, чему отдаём предпочтение и что на это влияет?
Будем очень вам благодарны, если вы поможете нам в этом понимании!

1.Золотая тоска по горам изумрудной любви.
Встречи на остановках несущихся в вечность трамваев.
Летний бал светлячков под защитою мудрой травы.
Это рай на земле, только рай, где добра не хватает.

Золотая тоска, не нужна мне твоя правота.
Мне б кусок колбасы да холодную маску покоя,
Мне бы шелковый саван, как средство от злой паранойи,
Мне бы капельку крови на гордом граните креста.

Здесь что месяц, что год - бесконечная южная ночь,
Здесь и слезы, и смех стали сладкой водой минеральной.
И ни Дьявол, ни Бог не сумеют вовеки помочь,
Жертвой, ставшей для темного края игрушкой фатальной.

Золотая тоска, королева железных дорог!
Беспощадные рельсы ложатся на хрупкие плечи.
Недосказанность взглядов и слишком прозрачные речи.
А домой не вернуться - уже перешли за порог.

Отпусти на просторы орла и не бойся змею!
Поцелуи камней на слепом мираже мелководья.
Золотая неделя в меня не принявшем раю.
Это нить Минотавра нас за нос изменчиво водит.

Это дивный Сад Зла, красота перезрелых пантер.
Маска сытого сфинкса насмешлива и беспощадна.
Это все же Кавказ, будь история трижды неладна,
Край суровых походов и самых изящных манер.



2. Бесфонарной тропою да в провинциальный кабак,
Где поет ностальгический рок менестрель в камуфляже.
Но сильнее всех песен люблю я бездомных собак,
Непаленый портвейн и еще - Бесконечную Лажу.

Золотая тоска, стоит ли рыбе биться об лед,
Превратить лето-зиму в реальное легкое лето?
Золотая тоска, почему я не слышу ответа?
Почему же судьба мне намека еще не дает?

Как же тянет вернуть ту безумную зиму назад!
Убедиться всерьез в справедливости предназначенья,
Снова нити судьбы на запястьях души завязав.
Мой любимый творец, я убитое в чреве творенье!

Золотая тоска, шаг по лезвию адской игры.
Золотая тоска, отвращение к солнечной ласке.
Я приеду и буду читать твои странные сказки,
Дожидаясь (пускай без надежды) морозной поры.

Сонный морок печали и запах увянувших роз.
Одинокие мысли - защита от теплого тела.
Золотая тоска заменила искристый невроз,
Только тихое счастье любовь заменить не сумело.

Золотая тоска, ты стекаешь по склонам крутым,
Озаряешь звездой путеводной надменные скалы.
Из ущелья сомнений напрасно мы выход искали.
Только нынче уже по нему не ползем, а летим.

Золотая тоска, робкой радугой тщетных надежд
Поднимаешься ты над гниющим житейским болотом.
И промокшая чайка, подбитая пьяным пилотом
Вдруг становится ангелом в блеске небесных одежд.

Хочу представить на ваш суд свой рассказ о последних школьных моментах под названием "Последний звонок".

1
Яна проснулась на десять минут раньше будильника, который с вечера она завела на семь часов и уловила жареный запах, шедший с кухни. Ее мама готовила что-то вкусное. Яна протерла глаза и потянулась. Зевая, она издала протяжный звук, похожий на мяуканье, и села, скинув махровое одеяло. Девушка опустила ноги на пол. Несколько секунд она вглядывалась в окно, за которым радостно щебетали воробьи. Одна птичка влетела в форточку и зорко посмотрела на выпускницу, словно предупреждая о сегодняшнем празднике.
Она улыбнулась, и вяло помахала ей рукой.
— Привет! — вымолила Яна и попыталась нащупать тапочки.
Когда ступни ног провалились в темную бездну мягких тапочек, девушка поднялась и подошла к окну. Воробьи, перепрыгивая с ветки на ветку, критично смотрели на особу, требуя на завтрак хлебные крошки. Но Яна приняла жест за очередное приветствие и каждого воробушку одарила воздушным поцелуем.
Заряд бодрости был принят, и Яна вышла из комнаты. Она заглянула на кухню, успев вдохнуть порцию аромата готовящегося завтрака.
— Здравствуй, мама, — хриплым голосом поздоровалась Яна.
Женщина обиженным взглядом посмотрела на дочь и ответила:
— Доброе утро.
— Сегодня у меня последний звонок, — напомнила Яна. — Я хочу, чтобы ты пришла.
— Зачем? — спросила женщина.
Яна приблизилась к маме и ответила:
— Я хочу, чтобы ты посмотрела на меня. На мне будет тот костюм, который мне принесли еще месяц назад. Ты еще ни разу не видела, как я выгляжу в нем. Я красивая.
Яна мысленно представила себя в школьном костюме. Все пораженные ее красотой бесконечно восхищались девушкой и дарили комплименты.
— Это самый счастливый день в жизни любой выпускницы, — продолжала она. — Он бывает только раз в жизни. Мои одноклассники, учителя, родители, — Яна замолкла.
Женщина внимательно слушала дочь. Нежное урчание ее голоса подсказывало ей, что поддержка и внимание нужно Яне как никогда.
Масло на раскаленной сковороде затрещало и начало выпрыгивать вверх. Мама разбила три яйца в посуду. Несколько горячих капель попали на кожу женщины, оставив красные маленькие пятна ожога. Белок и два желтка растеклись по сковороде равномерно.
— Я хочу, чтобы ты видела меня и гордилась мной. Это большее, что мне нужно от тебя, мамочка, — мило проговорила Яна, задев мать за живое.
Женщина повернулась лицом к дочери и улыбнулась. Она дотронулась до волос девушки и нежно их погладила.
— Хорошо, я пойду на последний звонок, — согласилась она.
Услышанное подвергло Яну в неописуемый восторг. Глаза налились счастливым блеском, рот широко растянулся. Душа девушки наполнилась радостью, чувство огромной удовлетворенности глубоко засело в ней. Обняв маму, Яна ускакала в свою комнату, чтобы сообщить радостную весть воробьям.
Сегодняшний день обещал быть солнечным и теплым. Вчерашний дождик немного отразился на погоде, но прохлада постепенно сменится по-настоящему летней жарой, что не помешает выпускному классу побывать в походе. О том, что есть такая ежегодная традиция, как хождение в поход, Яна маме не сказала. Она боялась запрета, который незамедлительно последовал бы. А девушка так хотела очутиться на природе. Редко Яне удавалась возможность побывать в прекрасных местах родного края.
Однажды летом года два назад, она ушла за пределы села, чтобы наедине побыть с природой и зарядиться положительной энергией. Мать, узнав об этом, поругала чадо за непослушание и категорично запретила ей покидать село без ее спроса. Теперь, став взрослее, Яна решила, что материнский указ будет неподвластен. Последнее слово останется за ней.
Поход представлялся, как нечто грандиозное и интересное. Пленяющий запах шашлыков, громкие песни под гитару, приятные посиделки у костра, прогулки вдоль пруда, любование девственной природой, яркие впечатления, полные удовлетворения. Яну такое время провождение устраивало. Она ощущала себя частью той фауны и флоры, которую надеялась увидеть.
2
У классного кабинета начали собираться первые виновники торжества. Светлана Викторовна – классная «мама» у 11-го класса - у входа бурно обсуждала сегодняшнюю праздничную программу с Екатериной Сергеевной – второй классной «мамой». Учителя географии и биологии готовили декорации. Ольга Николаевна — завуч по воспитательной работе — возилась с музыкальной аппаратурой, помогая молодому преподавателю труда настроить ее.
Когда из мощных динамиков зазвучали первые позывные, Светлана Викторовна открыла кабинет, куда друг за другом вошли пришедшие выпускники. На преподавательском столе из белой материи выглядывали кончики красных лент, в бумажной коробке — маленькие медные колокольчики, а в другой поменьше лежали булавки.
Спросив о настроении, классная мама раскрыла материю и посчитала ленты. Потом она попросила школьников надеть главный атрибут костюма и прикрепить колокольчик на левую сторону груди. Позолоченная надпись «ВЫПУСКНИК-2009» восхитила выпускников. Желание накинуть столь замечательную вещь последовала незамедлительно.
Вскоре диагональная надпись привлекла многих обитателей школы. А колокольчик скромно позвякивал при каждом шаге. Выпускники с восторгом любовались лентой, как на какой-нибудь ценнейший раритет.
Светлана Викторовна вытащив из стола пакетик разноцветных воздушных шариков, позвала на помощь ребят, чтобы те наполнили их воздухом.
Яна подошла половина девятого и застала одноклассников за забавным занятием. Воздушные шарики не слушались. Толстая резина противилась и не растягивалась. Надуть упрямые шарики удавалось только с двух-трех выдохов, а потом воздух, на губы, не желая оставаться в замкнутом пространстве, тихо шепелява, вырывался наружу.
Яна взяла шарик зеленого цвета и не раз пыталась хоть немного придать упрямому существу форму выпуклого шара. С четвертого раза это сделать удалось. Шарик со слоненком девушка оставила себе в подарок. Разглядывая его с любопытством, волна воспоминаний накрыла ее.
Молодой человек, держащий в руке букет разноцветных воздушных шариков, зазывал мам и пап с детьми на покупку летающего друга. Аттракционы, сладкая вата, тающее ванильное мороженое в стаканчике говорили о воскресном дне в детском парке. Крики детей разносились по всей территории. Завораживающее чертово колесо привлекала многих мальчишек и девчонок. Американские горки с захватывающими виражами тянули наше будущее к испытаниям…
Маленькая девочка, держась за мамину руку уловив грустными глазками все цвета радуги, расцвела. Хрупкая ручонка потянулась к павильону, где парень с улыбкой клоуна предлагал за два рубля приобрести воздушный шарик.
— «Мама, я хочу это!» — протянула девочка.
— «Что, это? Сладкую вату?» — не поняла мама.
— «Это!» — девчушка потянула маму за собой.
Любопытным взглядом маленькая особа разглядывала веющиеся по слабому ветру шарики разных размеров. Она просила тот, светло-зеленый, со слоником.
— «Девушка, посмотрите, как ваш цветочек тянется к волшебству. Купите шарик, не пожалеете. Счастье принесет. Всего-то за два рубля, — тараторил юноша, предлагая качественный товар. — Посмотрите, какая забава для ребенка. Тебе какой, малышка?»
Парень присел на корточки, заслонив шариками стоящую рядом женщину. Девочка рассмеялась и указала на понравившийся шар.
— «Этот со слоненком самый счастливый. Он принесет тебе удачу, — сказал молодой человек девочке. — Подари ему долгую жизнь».
С этими словами продавец взял деньгу с рук женщины и продолжил рекламировать свой чудесный товар.
Девочка не отрывала взгляда от шарика, настолько он понравился ей. Настоящее детское счастье испытала Яна по прошествии стольких лет, когда в ее руках кружилось то самое волшебство. Она жадно смотрела на него, представляя себе всю палитру красок цветов, и улыбалась.
Яна провела рукой по костюму — белый фартук и коричневое белое платье — и мягко похлопала по шевелюре, где еще утром расцвели, словно розы, два белых банта, которые девушка профессионально заплела, научившись это делать на практических занятиях по труду. Взгляд упал на новые туфли со средним каблуком, которые она приобрела на местном вещевом рынке, тревожась о том, что они не очень удачно гармонируют со всем остальным. Но милой улыбкой смогла выгнать непрошеную мысль из головы и перекинуться с одноклассницами несколькими фразами по поводу своих нарядов, отмечая каждый недостаток, и как их оценят присутствующие.
3
Волнение нарастало. Выпускники по одиночке переживали счастливый момент. Кто-то ходил по кабинету, не находя подходящего места. Кто-то наблюдал в окно за собирающимися родителями и гостями, грызя ногти. Кто-то ругал беспощадное время, которое так быстро приблизило окончание школы. А другие просто не подавали вида, что сегодня они выпускаются, считая, что, оторвавшись от школы, больше приобретут свободу и власть.
Чувство волнение одолевало и Светлану Викторовну, первый раз в жизни в преподавательской практике, провожая своих «детей». Грусть нахлынет молодую женщину от расставания выпускников, но останутся лучшие воспоминания, которые придадут учителю больше уверенности к выведению через семь лет своего второго выпуска.
Выпускники понимали, что прощание со школой — грустный момент, и растягиваться здесь еще никому не хотелось. Мысли забивали одно — быстрее бы все закончилось. Но наш путеводитель по жизни — время — не пускало виновников торжества. Пришкольная площадка, окруженная учащимися школы, готова принять чувственных выпускников. На ступеньках собирались родители, учителя, дети, бабушки, дедушки и прочий люд, кому судьба выпускников небезразлична. Все пространство торжества наполнялось песнями из прошлого детства. Сцена — самая нарядная и востребованная часть праздника — гордо проникала в сердца собирающихся, где по всему периметру размещался красный ковер. Школьная парта на нем и стулья, впереди — микрофон на подставке.
Момент истины стремительно приближался к началу. Вот-вот зазвучит знакомый проигрыш, родители устремят взгляды на сцену, с которой скоро объявят торжественный выход детей…
У парадной двери тусовались Екатерина Сергеевна и Светлана Викторовна, организовывая цепочку своих подопечных. Они ликвидировали все маленькие проблемы и неувязки, связанные с выходом выпускников к народу. А такие имелись. Опоздание некоторых личностей не имели границ, и словесные перепалки по этому поводу никогда не заканчивались победно.
Булавка сломалась у Егора, и у Екатерины Сергеевны со Светланы Викторовны прибавилось забот. Тотчас они организовали поиск новой, где-нибудь завалявшейся под столом булавки и вопросами: «А нет ли лишней?» Созданная кутерьма о нехватке колокольчика прибавляла расшатывать нервы бедным учителям. С максимальным усилием и за последние минуты перед выходом женщины уладили все проблемы.
Забойные удары сердечка Яны от нахлынувшего волнения очень напугали ее. Овладевшее напряжение мешало девушке нормально разговаривать и приходилось непроизвольно заикаться. Крики о том, что еще есть проблемы, взбудоражили ее.
— Вы можете быстрее! Сейчас выход! — поторапливала Екатерина Сергеевна опоздавших выпускников
Переживая, выпускники не молчали. Они говорили одновременно. Гул в коридоре тянулся и отражался эхом в ушах. Вопросы, утешительные слова и просто впечатления исходили из уст одиннадцатого класса.
— Я надеюсь, что ты умеешь танцевать? — подмигивая, сказала Кристина своему парню. — Не хочу опозориться перед всеми.
— Не бойся, я последние три дня много тренировался, — гордо ответил Коля.
— Я рада, что ты со мной, — сказала Ира Андрею, прижав к себе его руку. — Я ждала этого момента.
В ответ он только мило улыбнулся девушке.
Яна сторонилась в конце цепочки. Поникший взгляд и погрустневшие глаза сказали подошедшей Екатерине Сергеевне, что она совсем одна, без молодого человека. Добрая завуч улыбнулась и поддержала любимицу, что это не самое страшное и посоветовала пригласить на танец Александра Михайловича — резвого и интеллигентного учителя литературы. Яна забыла об отчуждении и услышала:
— Сегодня день наполнен счастьем. Весна теплей и радостней стала, — громко сказала Ольга Николаевна, и динамики испуганно вздрогнули. — Шумит листва школьных тополей, сегодня наша школа провожает в большую жизнь родных своих детей.
Строй нарядных выпускников резво двинулся вперед. Яркая приветствующая музыка внезапно вырвалась наружу и заполнила приятным звучанием каждого, кто пришел сюда. Воздушные шарики радостно веются по весеннему ветру, рвущиеся вверх, на свободу. Белые пышные банты, как белоснежная фата, накинутая на голову невесте, казалось, прятали румяные лица девушек.
Выходя на плац, молодые люди правую руку прикладывали за талию партнерши, прижимали к себе и начинали кружиться в ритме вальса. Мимолетные улыбки ловила в свои объективы видеокамера оператора и фотоаппараты родителей, стремящиеся заснять на долгую память свое чадо. А вокруг любопытные глаза зрителей торжества, казалось, пожирали танцующих выпускников, что создавали некую скованность и беспричинную неловкость в их движении. Но приятная музыка и яркие наряды компенсировали все минусы.
Особый колорит придали празднику необычная танцующая пара. В роли партнерши выступила Яна, а партнера — Александр Михайлович, который с радостью согласился сопровождать выпускницу. Мужчина, годящийся в отцы девушке, во время танца успевал флиртовать с ней, отчего та улыбалась, словно соглашаясь на шутливые непристойные предложения учителя. Но тот всего лишь, тонко подчеркнул отличие наряда от всех остальных ее одноклассниц и просто подбодрил ученицу мудрой мыслью, что отчаяние от ненужности не причина наступления одиночества, а лишь погрешность окружающих. Яна согласно кивнула и на миг забыла все негативное. Ею овладело чувство глубокой свободы. Ее оказалось так много, что девушка не знала, куда девать лишнюю волю.
В голове вспыхнул огонек прошлого. Он рассказывал Яне один радостный эпизод десятилетней давности, когда она, будучи первоклашкой, кружилась в таком же ритме танца, как и сейчас, но вместе с мамой по поводу удачного переезда и получения просторной квартиры. Маленькая девочка игриво смеялась, обнажая рот молочных зубов, два верхних которых болтались на соплях, готовясь оторваться. Крепкое объятие матери к груди головку дочери, и зубики бесшумно упали на носок ноги женщины. Во рту Яны засияла черная дырка. Родительница удивленно крякнула и громко рассмеялась. Девочка, последовав примеру матери, тоже захихикала, но смех получился шипящим.
Сейчас мама по прошествии стольких лет гордилась дочерью, наблюдая со ступенек танцующую молодежь. Она через солнечные очки видела родную кровинку, как та профессионально двигалась, невинно улыбалась и благодарила весь белый свет за этот прекраснейший танец. Она чувствовала, как переполняется переживаниями; женщина опрокинула соленую слезу. Но ее никто не увидел, темный цвет стекол на оправе спрятал чувственные волнения мамы.
Яна не меньше переживала. Прикосновения мужчины вознесли ее над землей высоко в небо. Она представила себе, что летит, обходя каждое облако и, заигрывая с каждой темной тучкой, улыбается ясному солнышку, которое прокладывает путь в место, где все прекрасно, где нет слез, место, называемое раем. Это мечта уже долгое время тянула девушку туда, где она ощущала себя полностью свободной, королевой всего доброго, что заложила мать-природа в человека.
Танец наделил девушку незабываемыми ощущениями радости. Но чувства растаяли, как снежинка, упавшая на теплую ладонь, потому что музыка стихла, и выпускники поспешили занять свои места у ветвистой ивы. Преподаватель поблагодарил Яну за внимание, а та в ответ произвольно чмокнула его в щечку. Тот удивленно посмотрел на нее и довольно улыбнулся.
Выпускники выстроились в две шеренги: девчонки-красавицы впереди, мальчишки — позади.
— Наверно, каждый из вас задается вопросом: «Что такое богатство?», — сказала Ольга Николаевна, прикоснувшись к микрофону. — Вы видите, в чем богатство — дети выросли. И теперь им предстоит почувствовать, насколько это — быть взрослым. Пусть эта песня дойдет до ваших сердец. Я приглашаю Лену, Настю и Юлю.
Из глубины сцены выступили три фигуры восьмиклассниц. Они, окружив микрофон, под нежные звуки баяны, запели:
Вот и стали мы на год взрослей
И пора настает.
Мы сегодня своих голубей,
Завтра слоников пустим в полет…
Классная руководитель выпускного класса не отходила от завуча. Пока девочки исполняли песню, женщины разговаривали и с гордостью наблюдали за каждым выпускником, особенно Светлана Викторовна, которая больше времени провела с ними. Она вернулась на семь лет назад, вспомнив, какими были раньше сегодняшние выпускники. Пятый класс. Первый год ее преподавания после окончания университета. Молоденькая, еще Света, только-только оформившись на работу, торопилась познакомиться с пятиклассниками. И вот они — детские, умные лица. Они так понравились неопытной учительнице, что вся растерянность и волнение, присутствующие до этого, моментально улетучились. Так началась дружба молодого учителя и пятого класса.
Светлана Викторовна на плече поправила ленту «ВЫПУСКНИК-2009», оставив наедине Екатерину Сергеевну. Она осторожно спустилась к выпускникам и заняла место в начале строя, где рядом с ними по-настоящему ощутила то волнение, которое возникло у нее перед первой практикой в школе.
— Слово предоставляется директору общеобразовательной средней школы Дибровой Владе Константиновне, — объявила в микрофон Ольга Николаевна, когда гармонь затихла.
Из тени сцены вышла директор, которая сделала несколько шагов вперед. Ее лицо осветилось лучами солнца. Официальная, но добрая улыбка одарила присутствующих олимпийским спокойствием. Румяна на лице блеснула розовым оттенком, придав некий спецэффект этому моменту праздника. Ее зажмуренные глаза от ярких лучей светила под большим слоем туши и теней, уложенный профессионально, мог заметить только самый внимательный. Как опытный оратор с трибуны, гордо приподняв голову, она произнесла речь:
— Оторван очередной лист календаря. Учебный год пришел к своему завершению, а это значит, что все контрольные, зачеты, все осталось позади, и школьные переменки и школьные звонки. Впереди вас ждут экзамены. И с большим удовольствием сообщаю, что все ребята с пятого по одиннадцатый класс допущены к экзаменам. Это достижение нашей школы. Ребята, — обратилась Влада Константиновна к выпускникам, направив добрую улыбку, казалось, что она весь день репетировала перед зеркалом, — я желаю вам выбрать правильный путь в жизни. На всех уроках, на классных часах мы учили вас быть добрыми, любить маму, любить папу, уважать труд взрослых. Это была теория, а теперь перед вами практика. И мы, учителя нашей школы, надеемся, что будет так, как мы вас учили, — видеокамера фиксировала речь эффектной женщины. — Я желаю вам не ошибиться, я желаю вам не потеряться в этом трудном мире. Помните всегда, что ходите по краю глубокого оврага. Не оступитесь, не свалитесь, пусть ждет вас удача, пусть у вас сложится все только хорошо.
Когда Влады Константиновны закончила речь, раздались бурные аплодисменты. В ответ она улыбнулась и удалилась вглубь сцены, спрятав свою интригующую улыбку.
Ольга Николаевна приблизилась к микрофону и обратилась к остальным школьникам, что пришло время для вручения подарков.
Спешно, четыре десятиклассницы вышли из парадных дверей, в которых еще в начале мероприятия толпились сами выпускники, готовясь вот-вот появиться перед собравшимся народом. Красавицы выстроились посередине плаца и замерли, как восковые фигуры. Мощные динамики вырвали из себя первый проигрыш знакомой мелодии. Это была песня «Как упоительны в России вечера» группы «Белый Орел». Юные танцовщицы профессионально возделывали необычные движения, вертя и взмахивая в руках белые и голубые платочки, символизирующие оперение голубей. Тончайшая манера исполнения удивила всех с первой минуты. Захватывающая динамика поражала виновников торжества с глубокой проницательностью, наблюдавшие за танцующими королевами. Девчонки с открытыми ртами всматривались и в голове мысленно пытались представить каждое движение. Весь блеск глаз, исходящий от них, постепенно добирался до каждого и захватывал в бездонную пучину страстей, а по окончании танца достиг апогея, когда танцовщицы скинули с себя накидки и показали всем истинную красоту и профессионализм. Особые шумные и жаждущие эмоции были отданы мужской половиной. А громкие крики восторга раздались, когда на волю из временного заточения были пущены живые голуби, которые, расправив застывшие крылья, с неким ворчанием водрузились на крышу школы.
Затем Ольга Николаевна и пригласила председателя администрации сельского поселения Павлова Алексея Владимировича, чтобы тот сказал несколько оптимистических фраз в адрес выпускников:
— Сегодняшняя погода радуется вместе с вами. Посмотрите, как она улыбается. Сегодня у вас последний звонок. И после этого звонка вы вступаете в самостоятельную жизнь. Я хочу, чтобы вы нашли себя, удачно поступили в высшее учебное заведение, преодолели все те тяжелые условия, которые сегодня есть, и быть счастливы в нашей великой России.
Удалившись вглубь сцены, спрятавшись в тени, Павлов освободил место у микрофона для Скворцовой Ирины Васильевны — первой учительнице выпускников. Ее глаза сначала поймали взгляд каждого взрослого ребенка и в голове пролетели множество картинок воспоминаний, а потом, опустив очи на листок бумаги, она прочитала стихотворение известного поэта, и пожелала удачи в сдачи экзаменов.
Кто бы мог подумать, что нынешние первоклашки такие умные, разыграв главный эпизод школьной жизни. Они показали перевернутую картину, где своими изречениями убеждали, что не прочь вернуться вновь в первый класс и пройти школьный путь заново. Семи и восьмилетние малыши, словно зеркало времени, выпускники видели в них себя. И, правда, первый ряд погрузился в воспоминания. Нелегко было вспомнить первые школьные года, которые наполнены многими глупостями.
На сцене запрыгали второклассники, которые показывали важнейшие структуры села. Вот и девочка, одетая в белый халат главного врача больницы с серьезным видом, словно пригрозила:
Я врачом работать стала
Помогала б людям я
И диагноз раскрывала
Всех лечила б я одна.
Пусть меня научат.
Следом вышел важный из себя будущий босс несуществующего уже совхоза и оптимистически запланировал:
Ну а я б совхозом правил
Бахчи сеял, ну и рожь,
Разводил бы свинок, коз
И богатым стал совхоз.
Большие темные очки закрывали пол-лица другой ученицы, вышедшей на сцену в туфлях на высоких каблуках в роли заведующей сельской библиотеки. Звонкий стук, как шлепанье, разнесся вокруг, придав лицам зрителей усмешку.
А вот мне так хорошо.
Книг, где много, много, много.
Детям сказки б выдавала,
Ну а взрослым про любовь, — быстро протараторила второклассница писклявым голоском.
А вот стесняясь, к микрофону робко подошел угрюмый участковый с настоящим жезлом, позаимствованный у местного дорожного инспектора. Он весело начал размахивать, словно настоящий регулировщик на перекрестке двух оживленных трасс. Милицейская фуражка с кокардой скрывала под собой голову мальчишку. Лишь кончик носа и маленький ротик виднелся из-под головного убора, подобранный не по размеру.
За селом бы я следил
И порядок наводил.
Слушались б вы меня
Не гонялись б без ремня, — последняя фраза удалась больше всего. Она была произнесена уверенно и угрожающе. Теперь все начнут бояться загадочного участкового.
Следующий на сцену вышла гроза всех школьников — директор школы. Ее устрашающий взгляд и неравномерно раскачивающая указка в руке наводили на мысль, что с ней шутить не стоит:
В школу вот бы я пошла
И директором была.
Так экзамены б сдавали
Все пятерки получали.
И завершающие слова сценки подытожили весь процесс:
— Мальчик радостно пошел, и сказала кроха: «Работать буду там, где хорошо, а не там, где плохо». Все работы хороши — выбирай на вкус!
Выступление очаровашек закончилось бурными аплодисментами. Классная «мама» второго класса похвалила каждого выступающего и сказала, что все получилось замечательно.
Под композицию «Блестящих» - «Чао, Бомбино!» три джентльмена и три леди исполнили очень простые движения руками и ногами.
Следом последовало несколько выступлений с прощальными словами учителей в адрес выпускников, которые завершились дарением последних весенних цветов. Яна свой букет пион подарила Екатерина Сергеевне, которая была польщена этим вниманием и она поняла, что это за ту помощь, которую она оказывала ей в трудные моменты. Кристина подарила «приятные ароматы весны» родителям. Ирина пожертвовала свой букет директору школы.
Когда выпускной класс вернулся на место, и стихла сопровождающая музыка, к микрофону подошла Светлана Викторовна, классный руководитель одиннадцатого класса:
- Я хочу сказать, что вы уже не одиннадцатый класс, а выпускники. Мы вас учили одиннадцать лет. Вместе мы были с вами с пятого по одиннадцатый класс, семь лет. И я думаю, что вам осталось теперь показать то, чему мы вас научили за эти годы. Желаю сдать хорошо экзамены на «четыре» и «пять», и желательно, чтобы троечек было совсем-совсем мало. «Ура!» звучало сегодня в сердцах наших будущих выпускников, пока они на первой ступеньке этой. «Ура!», наверно, прозвучало в сердцах, устах наших мам и пап, ну а нам немножечко горько, конечно, что мы провожаем таких красивых, таких славных детей. Но «ура!» еще говорить рано, потому что, все-таки, самое сладостное, самое хорошее время – это вот здесь. А вот там за порогом будет уже не «ура!».
Аплодисменты классной «маме» бурным потоком хлынули со стороны выпускников.
Семиклассники приготовили выпускному классу бумажные медали на веревочке с юмористической карикатурой на обратной стороне. Яне досталась медаль за хорошее посещение занятий – ни одного пропуска и карикатура с изображением мальчика, державшего в руке раскрытый дневник. Неплохой сюрприз на память.
Очередные три пары, но из шестого класса, под нежные звуки арфы, исполнили вальс. Они такие неопытные, вырабатывали каждое движение, обдумывали, чтобы не ошибиться в поворотах и не заставить партнера краснеть.
Десятый класс помимо вначале подаренного танца голубей, вручили каждому выпускнику по открытке с напутствующими пожеланиями и нарисованными акварелью цветы.
Восьмые классы для облегчения сдачи экзаменов подарили мега шпаргалку в три метра с формулами, правилами, подсказками. А девятый класс удивил вкусными подарками. Каждому выпускнику досталось вкусное пирожное с кремом.
Кроме вкусного подарка от 9 «А» , 9 «Б» класс ограничился пожеланиями. Яна полученный конвертик открыла и вынула листочек, на котором гласила фраза: «Желаю, чтобы после гулянья выпускного вечера сохранилась свежесть ума твоей головы». Многих рассмешили подобные пожелания, насколько они близки к реальности.
Выступление заместителя главы администрации села запомнилось словами: деточки, мальчики и девочки, одиннадцать лет назад вы стояли здесь.
После речевого выступления на сцену поочередно со своими произведениями вышли оперные певицы школы. Протяжные голоса на высоких нотах захватывали дух каждого присутствующего здесь. Это было что-то.
Наконец-то, Ольга Николаевна прокомментировав последние выступления, объявила, что пришло время для ответственного слова самих выпускников.
Толпа из тридцати пяти человек вошла на сцену и окружила два микрофона.
Заиграла знакомая музыка, и в микрофон устремились звонкие от природы и хриплые, наверно, от сигарет, голоса выпускниц, а мужская половина позади начала подпевать своим басом.
Ольга Николаевна пристроилась рядом к выпускникам со шпаргалкой в руке.
- Ребята, я думаю, что каждый музыкальный звук вы будете приветствовать аплодисментами над головой! – громко сказала Ольга Николаевна и заиграла музыка.
Праздник школьный, праздник выпускной
Несомненно, всем нам дорогой.
Нас поздравить с праздником спешат…
Со второй песни, которая началась со словами «Вместе весело шагать», послышались первые аплодисменты. А уже к концу этой песни, аплодировали не только школьники, но и родители, гости и учителя.
Следующая песня серьезная на известную мелодию из сериала «Семнадцать мгновений весны».
К самому концу веселого пения, выпускники начали расписывать пожеланиями свои красные ленты с обратной стороны. Катастрофически не хватало шариковых ручек, а гелевые просто отказывались писать. На лентах появлялись такие послания: «Самого тебе наилучшего и счастье в личной жизни».
Яна, увидев, чем занимаются одноклассники, попросила рядом стоящую Иру своей шариковой ручкой что-нибудь оставить на память. Она не отказалась, и выпускницы обменялись словами-пожеланиями и автографами.
Ольга Николаевна попросила всех выпускниц, чтобы они подошли к микрофону, чтобы спеть последнюю песню.
Голос Ольги Николаевны после известил:
- Спасибо одиннадцатому классу! Аплодисменты одиннадцатому классу!
Воздушные шарики, пущенные выпускниками, понеслись по воздуху, заполняя небо веселыми красочными пятнами.
Выпускники вернулись на свое прежнее место, продолжая, расписывать друг друга на лентах слова-пожелания.
Андрей – симпатичный парень и хорошист по аттестату - подошел к первому классу и посадил себе на правое плечо семилетнюю Катю, которая в руках держала большой колокольчик.
- Для одиннадцатого класса звучит сейчас последний звонок, - сказала Ольга Николаевна. – Аплодисменты, ребята!
Андрей и маленькая Катя, звеня колокольчиком, обогнули круг и вернулись на место, а Ольга Николаевна продолжала говорить, обращаясь ко всем:
- Ребята, мы сейчас провожаем ребят одиннадцатого класса и ребят первого класса. Сделайте им живой коридор, и они пройдут вокруг школы, а мы споем с вами песню «И в сентябрьский день погожий, и когда метет февраль, школа, школа – ты похожа на корабль, бегущий вдаль…».
Ира взяла за руку Андрея, и они пошли по указанному маршруту. Следом за ними пристроились другие парочки. А вся школа вместе с солисткой Ольгой Николаевной под звуки живой гармони запели песню. Спев куплет, Влада Константиновна ровным голосом сказала в микрофон уходящим выпускникам:
- Счастья вас! Удачи вам! Мира вам! Радости!

Существует несколько мифов о целях, задачах и значении литературных произведений, которые, на мой взгляд, сильно принижают Литературу. Они обладают реальной опасностью, т.к. ограничивают в глазах доверившихся им её возможности.

Есть несколько фраз, которыми можно охарактеризовать любое литературное произведение. Их употребляют различные категории населения, от «изредка читателей» до «вполне серьёзных критиков». В то же время, употребление хоть одной такой фразы выдаёт, на мой взгляд, редкостную ущербность интеллектуального анализа и полнейшее непонимание того, о чём вообще речь.
Первая фраза, которую часто употребляют даже «критики», в ответ на вопрос: «О чём книга?», — «О человеке». С этой фразой связан и такой вот миф, имеющий черты информационного вируса: «Настоящая книга она всегда о человеке». В случае с фантастикой уточняют иногда: «Даже если она про пришельцев, эльфов, гномов и телепортацию».
[ Читать далее... → ]

Представляю вашему вниманию мою экспериментальную работу - Карта "Заметки начинающего автора". Карта нарисована с помощью программы Mind Manager8. На карте я собрал интересные советы, различные примеры и методы работы. Данная работа первая и посвящается вопросу "С чего начать?", будут и другие, на очереди "Инфокарта героя". Эксперимент заключается в исследовании заинтересованности пользователей к данному методу представления информации, по схеме "поучая, развлекай". Критика приветствуется, распространение карты вдвойне:)



Развернутая карта (2м)

Другие карты

Из сибирского города Кемерово нам привезли волнистых попугайчиков. Мамина сестра, тетя Галя, на протяжении долгих лет держит у себя такую крылатую пару, и в один прекрасный момент эта пара, совершенно удивительным образом, изловчилась принести многочисленное потомство. Нужно было решать судьбу малышей. А тут как раз пришло время бабушке, маминой маме, отправиться с ежегодным визитом к нам, в Екатеринбург. А, уже в свою очередь, тут, в Екатеринбурге, имелось двое маленьких детей: Егор и Дарина, приходящихся друг другу двоюродными братом и сестрой, для которых попугайчики должны были стать приятным и, во многом, полезным сюрпризом. В общем, бабушка привезла с собой в поезде живой подарок, отказаться от которого было невозможно. Да и не хотелось – лично я уже давно начал задумываться о приобретении какой-нибудь домашней живности для сына.

[ Читать дальше? → ]

Сегодня мною овладело странное чувство ,я подумал что боль действительно может утихнуть если ее заменить другой болью. Не долго думая я начал бить кулаком об стену, после 5 минут ударов я не мог держать в руках даже мобильный телефон. Странно рука болела очень сильно , но боль не прошла. После этого я пытался нанести себе рану на грудь тупым лезвием десертного ножа, Взяв нож в левую кисть ,я начал царапать на себе полосы ,после 5 минут вся грудь была исполосована бардовыми линиями , все жгло но боль не прошла. Я походил по комнате, думая чем бы себе нанести ущерб .Решил поджечь себе волосы на ногах, через 5 минут в комнате запахло горелыми куриными перьями, фу …… нога вся покраснела где-то до колена, было очень больно но как не странно основная боль не прошла.
Похромав по комнате еще минут пять мой взор упал на коробочку с таблетками «Средство для снятия стрессов и для хорошего сна». Прочитав эту надпись раз восемь ,я выпил 3 таблетки . Вкус у них был как у школьного мела, все ведь в детстве пробовали мел….Прошло 5 минут , нет никаких изменений…. Налив себе в стакан «Ягуара» я сделал пару глотков этого химического напитка и в моем желудке оказалось еще 3 таблетки. Прошло еще 5 минут. Странно пока никаких изменений. Вот фармацевты аферисты, тут после 6 таблеток легче не стало, а они рекомендуют снимать стресс одной таблеткой в день. Я походил по парадной, зачем-то …. И решил выпить еще пару таблеток для надежности, чтоб уже точно успокоится, порывшись в аптечке , нашел препарат под названием «Персен» интересно как он будет сочетаться с «ягуаром» .Я проглотил еще 4 таблетки и стал ждать улучшения в моей расстроенной душе. Прошло еще какое-то время, …….странное чувство прошла боль в руке и на груди, нога еще щиплет вроде как, а может уже и нет.
В такие минуты начинаешь вспоминать о тех прекрасных мгновениях, которые подарила тебе жизнь. Я вспомнил многое ,первый поцелуй, первое «я тебя люблю» как я радовался тогда, я просто был готов взлететь от счастья. Неужели меня полюбила она, она выбрала меня. Как мы с ней гуляли по невскому за ручку, обнимались без остановки , я тогда ее спросил; « а кем я тебе прихожусь теперь», она ответила «как кем ты мой парень» блииин я ее парень. Как приятно было все это осознавать . Захлебывается от счастья думая что все это будет продолжаться всю жизнь. Помню мы зашли с ней в Макдональдс , там сидели красивые девчонки, а я не видел никого ,только ее, моя самая красивая, самая лучшая и она моя……….
Сколько уже прошло, минут 15…. Да минут 15. нога тоже перестала болеть, зато стало двоиться в глазах. Мне сейчас 26 лет, интересно я доживу до 27 ??? а если нет??? Интересно как меня найдут??? Наверное мой сосед зайдет ко мне и увидит меня на полу, нет лучше на кровати, пойду, прилягу, а как он зайдет если дверь заперта,??? Ладно это не важно , взломают если надо……Дыханье стало каким-то тяжелым, такое чувство что в рот что то напихали. Спокойно как то и светло , слишком светло, видимо напряжение добавилось. Кровать, какая то не очень понятная. Вроде в Икее брал специальный мягкий матрац, а этот жесткий какой-то, таааак , времени уже прошло около часа .Какие у нас изменения? На душе стало полегче? как то вроде ничего не беспокоит, вот бы это состояние не кончалось никогда. Так хорошо было в тот день, когда мы провели его вместе, гуляли, ходили по проспекту Мира, я ей купил сумочку, она так радовалась, а я радовался еще больше. Мне тогда было настолько хорошо, что не заботило ничего на свете. Хотя сейчас мне тоже нормально. И медсестра, какая-то симпатичная попалась, все капельницу держит над моей головой……. Медсестра??????????
Врач тыкал в рот мне какие-то трубки, приговаривая , «Ничего сынок, бывает ,эта попытка суицида оказалась не очень удачной для тебя» . А я лежал и думал, как я мог свою кровать, спутать с койкой в скорой помощи???…


10.12.2007

Они шли по насыпи вдоль озера. Девушка – в платье чуть ниже колен и белой вязаной кофте, и парень – едва ли выше своей спутницы. Он попробовал несколько раз взять девушку за руку, но она каждый раз аккуратно отстранялась от него. Она понимала, что не должна делать так, но и парень знал, что больше она не позволит ему обнять себя. Когда они встречались в прошлый раз, девушка вела себя как обычно, иногда даже подставляла ему свою нежную щёчку, и парень, понимая её жест, дарил ей свой скромный поцелуй. Тогда-то они не знали, что им помешает в скором времени. Парень точно не знал.
Она носила всегда светлую одежду: беленькие кофточки и светлые длинные широкие юбки. Это ей действительно шло. «Как будто под ней всегда светлое пышное облако - думал парень: жаль, что я не умею рисовать, так боюсь забыть однажды это». Рисовать он действительно не умел, однако у него был настоящий дар фотографа. Он мог навсегда запечатлеть что-то таким, каким оно есть или было в тот, самый прекрасный момент своего существования. Он очень хотел сфотографировать эту девушку, но, как это часто бывает, девушка не хочет, чтобы её фотографировал лучший друг, с которым они проводят вместе большую часть времени. Может это правильно: зачем фотографировать, если такие люди и так не дадут забыть друг друга.
Девушка жила в городе, а парень – в собственном домике, смастерённом из старого заброшенного дока у самой воды. Когда ему было 15 лет, он достроил свой домик на сваях. Строго говоря, это была одна из немногочисленных достопримечательностей той местности. Домик был деревянным – и снаружи и внутри. И вся обстановка в доме тоже была изготовлена из дерева, кроме разве что нескольких вещей: плиты, кастрюль, столовых приборов, да печки, да всяких разных необходимых мелочей – всё это было металлическим.
У парня было много друзей в городе, все они упрашивали его показать им свой домик. Не просила лишь эта его знакомая девушка, он сам просил её зайти. И она зашла. Да не один раз. Они пили чай, смотрели на закат с веранды над водой, а в девять часов она уходила. Через месяц парень попробовал предложить ей жить в домике на сваях. Она вежливо отказалась, хотя видно было, что она обиделась на него. Больше он не предлагал ей этого, они так же проводили иногда вместе вечера, возвращаясь после прогулки на веранду к чаю, который часто готовила девушка. Она же приносила её печенье, так как считала, что питаться сэндвичами постоянно вредно, а иногда пекла сама хлеб. А после парень провожал её в город до дома. А других он так и не водил в свой домик на сваях в старом доке.
Девушка считала этого парня лучшим другом. После предложения парня жить с ним она действительно обиделась и даже сначала думала прямиком спросить, что это значило, но пока собиралась это сделать, всё забылось, и они продолжили общаться, как ни в чём не бывало.
Она знала, что такое любовь. Она несколько раз влюблялась, но считала это глупым занятием. «Тем более это незачем, так как у меня есть хороший друг» - думала девушка. А про какие-то другие отношения с другом она и подумать не могла. Но не потому, что боялась его ответных чувств, просто понимала, что тогда они изменят привычные обряды, будут сдерживать себя в обсуждении каких-то тем, а может и перестанут гулять вечером вдоль насыпи и любоваться закатом с веранды над водой. Но парень думал по-другому и уже хотел сказать своей возлюбленной о чувствах, испытываемых им тайно, но остро, каждое мгновение, которой они проводят вместе. Но не успел.
Девушка уже несколько раз принималась плакать за этот вечер. Хотя она плакала не так, как делает это большинство женщин – она делала это по-мужски. Она лишь редко всхлипывала и никогда не рыдала, просто слёзы текли из её глаз, которые она иногда закрывала своими ладошками. Блестящие слёзы стекали по её алым щёчкам, отчего она и плакала очень симпатично. Сегодня она только изредка всхлипывала и не смела взглянуть в глаза молодому человеку. Лишь это выдавало её расстройство и неуверенность сейчас. Именно сегодня она решила объявить парню, что через два дня уезжает из города и, видимо, не вернётся сюда больше никогда. А вместе со своим другом она и сама осознала, что происходит. Поняла, что они никогда больше не увидятся и уж точно не будут по вечерам гулять вдоль насыпи и любоваться закатом за чашечкой чая на веранде, где слышна вода, где чувствуешь всё, чего невозможно постичь где-либо ещё. Именно поэтому девушка ответила «Нет!» на предложение переписываться.
Она не касалась сегодня своего друга даже рукой – она знала, что причиняет ему этим боль, но понимала, что память ещё больнее. «Кому угодно, только не ему горевать по мне»: думала девушка. А парень наоборот хотел обнять её и поцеловать, как раньше, и сказать, что любит её. Но он знал, что тогда будет ужасно больно ей. А ей и так не сладко, она знала, что они расстаются, задолго до того, как сегодня сказала это парню. А ещё они оба знали, что не будут больше гулять вдоль берега, держась за руки, говорить обо всём, а потом чуть уставшими приходить в его домик и любоваться уходящим днём, поедая вкусные булочки, и парень не проводит девушку до дома.
Больше они не виделись. Ни разу.
Через два года парень тоже уехал. Куда и зачем – неизвестно. Пока он жил, в домике не было никого, кроме самого хозяина. Перед отъездом он навёл порядок в домике – так, на всякий случай. Всё, что покидаешь, должно быть прекрасно, чтобы таким и запомнилось. Тогда и грусти будет меньше.
Домик простоял лет двадцать – да-да, именно столько, а может и больше – без хозяев. Но, казалось, преданно, как пёс, ждал он кого-нибудь из прежних обитателей. За это время он, конечно, обветшал. Дерево почернело, особенно снаружи, лак потрескался, частично сломались брёвна на веранде, повалился парапет. Но все металлические части оставались, как новые. Так же чернела лакированная печка в углу, блестели кастрюли, ножи, вилки и две ложки – другие три остались на веранде, вот и покрылись ржавчиной. Тем не менее всё, как на памятных парадах, продолжало сиять аккуратностью, прибранностью и былым уходом. Была застелена постель, висела керосиновая лампа под потолком, в которой ещё плескалось немного горючей жидкости. Понятно, что на этот дом никто не претендовал. Все смотрели на него со стороны, продолжая восхищаться и, вроде, не замечая его старения.
А однажды в город приехала одна женщина. Она сразу поехала к озеру, нашла этот домик и, не спрашивая никого, поселилась в нём. Это был замечательный архитектор, она строила дома многим знаменитым людям. Она сразу восстановила парапет на веранде, доски на полу, а потом поехала в местный строительный магазин за краской, лаками, инструментами. Она не нанимала мастеров, а работала одна весь день, лишь вечером прогуливаясь по насыпи вдоль берега. В этот дом по-прежнему не проникали чужие люди.
А парень так и не увидел больше его девушку на светлом облаке. Жаль, что он не умел рисовать.

___________________________________________________
Палачу жертвы государственного диктата - Анны Политковской

* * *

Быдловством подменив всю честь,
Которой не было,осталась зависть-злость.
А нынче есть такие люди - нам не счесть
Готовы ради денег на любую подлость

Порочащие служащих помыслам Творца.
Прожившие свою всю жизнь хваленую
Ее не поняв,от лени, Смысла до конца
Тирана восхваляя опричнину каленную

А в суете-сует, тусовках и обмане,
Что в перемежку и в хмельном угаре
Внушая сам себе,что превратился в Бога.
Со стороны то видно:-Сущность столь убога...


* * *
Copyright©2006.KomarovA.S.All rights reserved

Swami Runinanda™ ISRAEL 07.10.2006 - KomarovAlexander's site® http://parapsiu.narod.ru
__________________________________________
With to the best regards Swami Runinanda™(doctorW)

Прошу вас, комментируйте на странице ролика!!!Перейти

Однажды решила я записать в одно целое те вещи, которые кажутся мне странно знакомыми. Можно назвать их и дежавю, но все же несовсем... Просто это какие-то глюки, которые есть у меня в голове и объяснить я их не могу. Попробовала объеденить их в повесть со смыслом и сюжетом, но в итоге этого не получилось. Зато получилась интересная атмосфера, создающая для меня этот постоянный глючный эффект :). Как читаю это, так глючусь каждый раз....
Ну и после этого я уже пробовала писать что-то уже больше имеющее форму, сначала рассказы, а теперь уже и роман . Странно, конечно и глупо. Не видела в себе таланта писателя, да и не думала както раньше, что захочу писать.
Вот после этого и захотела :) :

Дежавю Ледяной Ящерицы. (Отрывок, Последняя глава.)

Стены из лакированного красного, с черными расплывчатыми узорами, дерева... Высокий потолок с красивыми слепящими люстрами... Длинный корридор. А на полу под ногами... Что же это? Черное и жидкое...Но приятное и теплое. Мои ступни утонули в нем. Мне было без разницы, что это... Я просто видела перед собой все это, и не знала, справедливо ли считать это реальностью.
Дверь в конце корридора была сделана из того же красного дерева.. Она была почти в темноте и за ней явно была еще более глубокая темнота. Не слышно было ни звука.Я оглянулась назад. Там был черный уходящий в вечную тьму корридор...
Конечно, вечно на месте стоять не сможет ни одно человеческое существо, не лишенное возможности ходить. Я направилась к двери.
Черное вязкое вещество напоминало варенье, которое варят на зиму и ставят в уютную кладовку. Но его было гораздо больше, чем варенья в любой банке.Я открыла дверь и увидела за ней удивительно тусклую комнату.. Все было окутано тускло оранжевым светом.По всюду стояла старинная мебель, а стены, как и в корридоре, были из красного,, лакированного дерева. Я почувствовала, что Черная жидкость исчезла..
Только теперь я поняла, что оказалась я тут неожиданно и до этого была в другом месте.Рыжая лампочка на потолке казалась убийственной.Из глаз бы точно потекла кровь,если бы эта лампа действительно была убийственной.В углу комнаты открылась черная дыра...точнее дверь, за которой была черная дыра.
Все стало еще более тусклым,а вскоре и совсем потемнело в кроваво красныфх тонах.Передо мной возникло много глаз..Или может это были одни большие желтые глаза, смотрящие прямо на меня.Узкие змеиные зрачки не шевелились и их почти небыло видно из за ярко желтого цвета..это был явно или сон или что то еще.Я хотела проснуться,но глаза окружили меня они были сверху снизу со всех сторон…Некоторые из них были ярче других, некоторые были немного другого, более рыжего цвета. Это было ужасно…Столько взглядов и все сосредоточены на мне.Было чувство, что меня рвут на части, я немогла понять зачем я им…Почему именно я?
Ответа на этот вопрос не было и быть не могло.Поэтому было еще страшнее.
Потом я увидела блекло белую штукатурку, из которой,как вены из под кожи,торчали ровные провода.. Это был потолок..Это был не просто потолок,а это был потолок какойто комнаты.Она была большая и светлая. Я лежала на большом диване под одеялом и видела перед собой черный старыфй комод… Тишина была такая,что кроме шума в ушах слышно не было ничего.
Через некоторое время, большая двустворчатая дверь открылась и в комнату зашел человек. Это был странный человек.Он был одет в черные густые лохмотья и черную шляпу с полями.Роста он был невысокого.С его круглого морщинестого лица таращились белого цвета глаза.Сухой запах пыли и старости пронесся по комнате..
Казалось что этот человек меня не видет и сосредоточил внимание на ком то другом.Я несразу заметила,что в противоположном углу,напротив двери сидит Ледяной Ящер, упершись голово впотолок.Я впервый раз увидела его настоящие страшные змеиные глаза,потому что сейчас он снял очки,которые всегда были на нем. Глаза на его голове были как у обычной ящиерицы, то есть сбоку.А очки,видемо позволяли видеть все спереди.
Ящер зашипел,увидев странного человека..А человек медленно направился вперед.Когда он подходитл ближе и у меня появлялась возможность лучше его рассмотреть..Но я пожалела об этом.Потому что ,чем ближе подходил человек – тем страшнее он был.Ящер прижался к стене.В его бесчувственных больших звериных глазах было немного страха.Когда человек был совсем близко, ящер резко схватил свои очки.Он надел их и его глаза привычно исказилис сквозь стекло.Человек хрипло застонал, и упал на колени.Лицо его быстро постарело и кожа начала трескаться и обсыпаться..Глаза высохли и исчезли в черных глазницах черепа.На пол упала куча черных лохмотьев и шляпа.
Ящер пристально смотрел на эти жалкие тряпки,казалось и он меня не замечал. Я не стала раздумывать.. резко сползла с кровати и на четвереньках,как жалкая собака помчалась за дверь. Я бежала по коридору квартиры.Добежав до двери я старалась открыть ее..Но замок заело.Мне было по настоящему страшно. Неважно было уже,сколько шума я создаю открыванием двери..Я немогла уже контролировать себя.Самое главное было сбежать.. Открыть дверь..Выбежать из подъезда и бежать пока не найду что то или кого то ,кто мог бы помочь мне.
Вдруг из замка посыпались искры,и потек ярко желтый плавленый металл.Дверь распахнулась с такой силой, как будто в квартире был ураган.Я не слышала ничего,что указывало бы на то, ч то ящер идет за мной или следит. С выпрыгивающим из груди сердцем, я бежала по подъезду с большими светлыми стенами и огромными серыми лестницами. Подбежав к двери я резко толкнула ее, и выбежала во двор.Я бежала по двору,потом я бежала сквозь гаражи, мимо деревьев с пожелтевшими листьями,мимо качелей и домов,мимо людей, которые меня не замечали.На ногах у меня по прежнему ничего небыло,и кажется, ноги мои были расцарапаны в кровь.Но мне было безразницы.. Страх действовал как хороший наркоз.Воздух на улице был свежий и не холодный, поэтому мне казалось, что я могу бежать сколько угодно.Люди на улице не видели меня..Казалось, я была невидемой. Рядом со старым светло розовым домом я остановилась..Всетаки усталость взяла свое, и мне пришлось отдохнуть.Я села на лавочку рядом с каким то молодым человеком, смотревшим в сторону проносящихся трамваев и падающих красных листьев.
Асфальт теперь казался холодным,как лед и я наконец почувствовала то что мои ступни разорваны в кровь.Дул приятный ветер..Из какого то кафэ пахло чем то горячим и вкусным, но есть я не хотела.Молодой человек поднялся с лавочки и пошел по маленькому парку, обсыпанному осенними листьями. Я наблюдала за тем, как он удаляется и становится меньше,как он тонет в желтом потоке листьев..
Нужно было что то делать.. Но что?Этот вопрос был единственным чем то целым в моей голове. Серо белое небо, казалось отвечало,что не стоит ни о чем беспокоиться..Все встанет на свои места,потому что жизнь на то и жизнь,чтобы все ставить на нужное место. Но..Это только казалось. Небо все равно оставалось небом… Просто атмосферой планеты Земля. Я смотрела на людей, проходящих мимо, с большой завистью..Я видела,что они все идут по каким то делам или просто тихо гуляют. Они – не такие как я, они не знают кто такой Ледяной Ящер и что такое жить по соседству со смертью. Даже преступники и бомжи.. Они тоже были когда то просто людьми. Их вынудила судьба или слабая воля поступить таким образом. Меня же ничто не вынуждало. Просто я непомнила ничего.. Кто я откуда и зачем я существую? Кто такие все эти странные люди? Почему моя жизнь проходит отрывками не подходящими друг к другу? Мои мысли только сейчас начали по настоящему проясняться. А наверно было всетаки лучше до этого.. Но что теперь сделать? Ничего.
Я встала с лавочки и струдом пошла в парк. Большие черные чугунные фонари выглядывали из за узорчатых оградок и желтых листьев. Узкая дорожка привела меня к старому давно неработающему фонтану. Полуразвалившаяся серая чаша – вот чем от был теперь… Я не знала что делать мне дальше и куда идти.. Я смотрела на проходящих мимо людей и думала о том,что лучше наверно спросить кого нибудь ..Может есть хорошие люди,которые могут дать мне совет, несмотря на мой вид.
Но, к кому бы я не обращалась – никто не замечал меня. Я была призраком-невидимкой или просто мыслями, блуждающими по городу. Может быть меня убили, и это была моя душа. Но ведь, души не чувствуют боли, - подумала я. И пошла опять, куда глядят глаза.
Выйдя из парка, я перешла широкую дорогу с шумным транспортом. На другой стороне были старинные дома и очень много разных магазинов.. Из каждого магазина пахло по разному. Некоторые из них можно было определить закрыв глаза.. Сразу было ясно, что аптека – это аптека, зоомагазин – это зоомагазин, и что овощной, пахнущий капустой и редькой – это именно овощной.
Я видела много витрин .. Но ни в одном блестящем стекле не было моего отражения. Я долго шла сквозь толпу людей.Ноги онемели и я уже не чувствовала боли. Каменный тротуар казался мне мягким ковром. Я дошла до большой статуи всадника, и села на его каменную опору. Гранит был приятно холодным и мокрым. Я чувствовала, как меня полностью обволок холод.
Внизу, в луже я видела тусклое и четкое отражение неба. Мне было даже хорошо…Очень спокойно. Холод и пасмурное небо успокоили меня, как таблетки валерианки. Я бльше не боялась.
Внизу, на асфальтированной земле, я заметла решетку канавы. Казалось, что это решетка в ад. Сквозь ее толстые пруться не было видно ничего и мне казалось что в черноте вот вот загорится адское пламя.

******************************************* 
Что там судьбы взбалмошных звёзд  под оптическим прицелом жёлтой прессы,  - жизнь простых смертных и та перестала быть тайной за семью замками…
Как-то зазвонил телефон и в трубке застрекотал девичий, бойкий голосочек:
- Предлагаем шпаргалки!  По всем предметам… За все классы!  Недорого!
Боже, сколько таких звонков за  годы, ещё с 90-тых,    начиная с гербалайфа – притчи во языцех,  с шансом похудеть  на 75 кг, при моём весе,  в 70! От одних звонков  тогда  похудел – себя не чувствовал! Да и что  только не предлагали…  Однажды, позвонили, аж, с Оборонки и предложили последний писк предприятия  - трусы экологические, с фильтром  из активированного угля,  для страдающих приступами метеоризма в общественных местах!
- Жаль, - говорю, – без глушителя! Не пойдёт!
Только положил трубку,  звонок с обувной фабрики “Кривошлёп”,  с рекламой супер препарата против головной боли и стресса,  на почве  транспортной  хронической лихорадки, а именно – миниходули  на  амортизаторах,  с механическим шагом равным десяти обычным…
-Каким ещё десяти, – иронизирую, – когда мы всего - в шаге над пропастью!
Но самым шокирующим был звонок из Трансагенства,   теперь – Агенства трансвеститов, предложившими мне интим услуги по смене пола.  Да так обыденно,  будто речь шла о смене пола в моей прогнившей хрущёбе!
И вдруг, какие-то шпаргалки… Мелочёвка!  Не серьёзно, как-то…
-Голубушка, – обращаюсь ласково, – где же вы были раньше, этак, лет 20 назад?
А она: - У мамки за пазухой, бреки выделывала,  в то время когда вам уже было 15, с хвостиком!
У меня глаза, аж, на вылет
- Вы знаете  даже мой точный возраст?   
- А мы о вас всё знаем, – фамильярно отозвалось в трубке, –  например, как ещё  не так давно вас бортанула жена  из-за того,  что вы её приревновали к обувному салону “Гранд-Сити”, при виде которого она страстно восклицала, – Хочу!... И что теперь вы мапулечка, с оболтусом на шее,  первоклашкой – кандидатом  на второй срок!  А потому, именно вам  необходимы шпаргалки, чтобы потом  не пришлось краснеть перед  молоденькой учителкой  за своего незнайку!  И ещё….
- Хватит, – не на шутку рассердился я,  - откуда у вас такие данные? Вы что, ясновидящая?!
Но с другого конца провода донёсся лишь  театральный вздох:
- Что наша жизнь? Дискета! За 25 “зелёных!” – и озорно хихикнув, положила трубку.
Я же, в сердцах, чуть было не разнёс аппарат ни в чём не повинный
 “Во, дожил! С молотка пошёл, как недвижимость!  Хотя,  почему  “как?” –  возмутился  мой внутренний голос, – так оно и есть…  Всю жизнь топчешься на одном месте и никаких сдвигов, кроме как “по фазе!”
Но тут  я взял себя в руки – благо был лёгким на подъём, и аккуратно поставив себя на место юной особы, успокоился, мол, ничего особенного – все мы нынче выживаем, как можем, и кого можем…
 Так-то оно так, –  продолжал мне  перечить  мой внутренний либерал, –  но,  если старшее поколение хоть как-то ещё достраивает свою жизнь на  фундаменте, сохранившемся  после развала, казалось бы, непоколебимой хлебосольной системы, то как быть молодым, начинающим жизнь с нуля,  в государстве, которое само “на нуле” (хотя и с  большими  зелёными нолями  на  банковских счетах некоторых,  нео-русских!) Как можно ещё выжить брошенному на костёр порока поколенью шибко  продвинотому,  растоптанному ножками Буша и раздавленному колёсами Форда,  в поруганном  отечестве,  пущенному с молотка по  миру? Как?!...
 
И тут я  грешным делом, как человек сентиментальный, пожалел  что не помог жертвенной овечке и не внёс свою лепту в её стартовый капитал к финишной кривой   - не купил эти чёртовы шпаргалки…  А  то бы  и мой вундер-киндер,  глядишь, с первого класса, не переходя во второй,  сдал бы сейчас за все, одиннадцать,  и гуляй, Вася! (Его, кстати, Стёпой зовут) Выходи на большую дорогу, да не с кистенём, а с “Кометом”,  для подмывания иномарок!
Постигай  азы теневого бизнеса! Зарабатывай на диплом специалиста! Пополняй ряды дегенератов!
Это только так  говорится – “Знание – сила!” А на деле – “Сила есть – ума не надо!”
Да и зачем, если мы по-прежнему живём не своим умом, а только по шпаргалкам – лицемерным и лживым указкам с Верху!
Не так ли?!... 
 
 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

***************************************************
_______________________________
Впитывая в себя все общества пороки
_______________________________

* * *



Все говорят:-Послания писать не модно
Бытию "гламурному" быть не угодным.
Впитывая в себя все общества пороки
Ежедневно увидев вокруг себя уроки.

Получая уроки школы лицемерия и лжи
Порочные примеры жизни - не тяжелы
В погоне за непостоянной славой
Доказывая,что все вокруг не правы.

Тогда в наc просыпается "хозяин"
Когда чужое, непонятное мы хаим
В глубине души теряя здравый смысл
Тогда сознанием не управляет мысль.

Восхваляющий упорно инстинкты зверя
Не зная его законов, поэтому им не веря
Инстинкт тот генетически заложенный Творцом
Он, людям нам, мог быть хорошим образцом.




* * * Авт. фото Swami Runinanda™.Небо над Иерусалимом в январе

Copyright©2008.KomarovA.S.All rights reserved
Swami Runinanda™ Jerusalem 05.01.2008 - KomarovAlexander's site® http://parapsiu.narod.ru/
__________________________________________
With to the best regards Swami Runinanda™ (doctorW)