Как подобрать развивающие игрушки для детей?
За последние несколько лет все большую популярность среди родителей и малышей приобретают развивающие игрушки для детей. С их помощью, во время игры крохи учатся и развивают разные навыки.
Это могут быть и мягкие игрушки, и погремушки, и куклы, и "звучащие" книжки, и конструкторы, и всевозможные наборы. Таким образом, для ребенка любого возраста найдётся подходящий вариант.
Направленностей у развивающих игрушек много – одни развивают зрительную память, другие тактильную, третьи развивают моторику, могут научить ходить, говорить, читать и многому другому. Так как же выбрать?
Что нужно учесть, выбирая развивающие игрушки?
Прежде чем выбрать игрушку, надо обратить внимание, насколько она безопасна. Материал и краска должны быть не токсичными (никаких китайских подделок). Помимо этого, выбирая игрушку, учитывайте возраст ребенка. На упаковках игрушек обычно пишут, на какой возраст они рассчитаны. Также стоит ориентироваться на увлечения и предпочтения малыша.
Какие есть виды развивающих игрушек?
Существует огромное количество разнообразных игрушек для развития детей. Самые популярные из них можно поделить на 8 видов.
1. Интерактивные
Это всевозможные "звучащие игрушки". Такие игры развивают у детей музыкальный слух. Мелодии могут быть короткими или длинными, и потому выбирать надо ориентируясь на возраст ребенка и его способности запоминать. Такие игрушки помогают детям начать говорить, повторять слова и звуки.
2. Сортеры
Играя с предметами различной формы и вставляя их в разнообразные отверстия, ребенок изучает простые геометрические фигуры, цвета и числа. Такие игрушки развивают причинно-следственную связь между объектами и логику. Рекомендованы детям от полутора лет.
3. Пазлы
Такие картинки интересны даже взрослым. Они развивают не только логику, но и мелкую моторику. Для совсем маленьких детей лучше брать пазлы с большими деталями и маленьким количеством элементов.
4. Кубики
Играя в кубики ребенок учится строить башни, дома, крепости. Помимо этого, изучает числа и буквы. Кубики развивают и логику и моторику.
5. Конструкторы
Такая игрушка развивает моторику, фантазию и воображение. С помощью конструктора можно смастерить какие-то объекты по данному образцу в инструкции, а можно спроектировать и что-то свое - совсем новое. Конструкторы бывают с крупными и с мелкими деталями. Чем меньше детальки, тем сложнее собирать конструктор. Подходит такая игрушка и для девочек, и для мальчиков.
6. Игры по правилам
Это могут быть всевозможные настольные игры с приложеной инструкцией, где расписано как в них играть. Примером таких игрушек может быть лотто, домино, шашки, "Морской бой", "Монополия" и т.д. Такие игрушки нужно подбирать в соответствии с возрастом ребенка: чем младше малыш, тем проще должны быть правила. Эти игры способствуют развитию причинно-следственной связи и логики.
7. Настольные динамические игры
Настольный футбол, баскетбол, хоккей - все это примеры настольных динамических игр. Они развивают моторику, логику и быстроту реакции.
8. Игрушки для сюжетно-ролевых игр
Такими грушками могут быть куклы, мягкие игрушки, машинки, тематические игровые наборы ( игрушечная кухня, набор для доктора). Такие игрушки развивать фантазию, воображение и помогают малышу разобраться в окружающем его мире, облегчить периоды социальной адаптации, которые включают в себя общение со сверстниками, детский сад, школу.
Какие игрушки для какого возраста больше подходят?
От 0 до 1 года
В этом возрасте дети воспринимают информацию, в основном, на слух, поэтому идеальные игрушки на этом этапе - всевозможные погремушки, а также бубенчики и колокольчики, которые можно подвесить над кроватью.
Также малышам очень нравятся красочные развивающие коврики с развешенными над ними игрушками.
От 1 до 3 лет
Ребенок познает мир через предметы – узнает их размер, цвет, форму. В этом возрасте ребенок осваивает творчество – рисование и лепку, поэтому ему необходимы соответствующие наборы красок и пластилина. Для игр лучше всего подойдут различные кубики, матрешки и т.д.
От 3 до 5 лет
В таком возрасте уже нужны игрушки посложнее. Для развития творческих способностей отлично подойдут специальные деревянные наборы-конструкторын. Также в этом возрасте дети начинают осваивать игры по правилам, для этих целей подойдут обучающее лото или домино с изображениями животных, растений, бытовых предметов. Весело провести время детям помогут настольные динамические игры – хоккей или футбол, а развить логическое мышление – пазлы и головоломки.
Кроме того, в этом возрасте для ребенка очень важны сюжетно-ролевые игры, и ему нужны куклы, пупсики, небольшие мягкие игрушки в виде животных, а также специальные игровые наборы – "Моя первая кухня", "Маленький столяр" и другие.
На сегодняшний день выбор развивающих игрушек огромен. Также очень большой диапазон их цен.
Полезных и веселых игр Вашим малышам!
Это могут быть и мягкие игрушки, и погремушки, и куклы, и "звучащие" книжки, и конструкторы, и всевозможные наборы. Таким образом, для ребенка любого возраста найдётся подходящий вариант.
Направленностей у развивающих игрушек много – одни развивают зрительную память, другие тактильную, третьи развивают моторику, могут научить ходить, говорить, читать и многому другому. Так как же выбрать?
Что нужно учесть, выбирая развивающие игрушки?
Прежде чем выбрать игрушку, надо обратить внимание, насколько она безопасна. Материал и краска должны быть не токсичными (никаких китайских подделок). Помимо этого, выбирая игрушку, учитывайте возраст ребенка. На упаковках игрушек обычно пишут, на какой возраст они рассчитаны. Также стоит ориентироваться на увлечения и предпочтения малыша.
Какие есть виды развивающих игрушек?
Существует огромное количество разнообразных игрушек для развития детей. Самые популярные из них можно поделить на 8 видов.
1. Интерактивные
Это всевозможные "звучащие игрушки". Такие игры развивают у детей музыкальный слух. Мелодии могут быть короткими или длинными, и потому выбирать надо ориентируясь на возраст ребенка и его способности запоминать. Такие игрушки помогают детям начать говорить, повторять слова и звуки.
2. Сортеры
Играя с предметами различной формы и вставляя их в разнообразные отверстия, ребенок изучает простые геометрические фигуры, цвета и числа. Такие игрушки развивают причинно-следственную связь между объектами и логику. Рекомендованы детям от полутора лет.
3. Пазлы
Такие картинки интересны даже взрослым. Они развивают не только логику, но и мелкую моторику. Для совсем маленьких детей лучше брать пазлы с большими деталями и маленьким количеством элементов.
4. Кубики
Играя в кубики ребенок учится строить башни, дома, крепости. Помимо этого, изучает числа и буквы. Кубики развивают и логику и моторику.
5. Конструкторы
Такая игрушка развивает моторику, фантазию и воображение. С помощью конструктора можно смастерить какие-то объекты по данному образцу в инструкции, а можно спроектировать и что-то свое - совсем новое. Конструкторы бывают с крупными и с мелкими деталями. Чем меньше детальки, тем сложнее собирать конструктор. Подходит такая игрушка и для девочек, и для мальчиков.
6. Игры по правилам
Это могут быть всевозможные настольные игры с приложеной инструкцией, где расписано как в них играть. Примером таких игрушек может быть лотто, домино, шашки, "Морской бой", "Монополия" и т.д. Такие игрушки нужно подбирать в соответствии с возрастом ребенка: чем младше малыш, тем проще должны быть правила. Эти игры способствуют развитию причинно-следственной связи и логики.
7. Настольные динамические игры
Настольный футбол, баскетбол, хоккей - все это примеры настольных динамических игр. Они развивают моторику, логику и быстроту реакции.
8. Игрушки для сюжетно-ролевых игр
Такими грушками могут быть куклы, мягкие игрушки, машинки, тематические игровые наборы ( игрушечная кухня, набор для доктора). Такие игрушки развивать фантазию, воображение и помогают малышу разобраться в окружающем его мире, облегчить периоды социальной адаптации, которые включают в себя общение со сверстниками, детский сад, школу.
Какие игрушки для какого возраста больше подходят?
От 0 до 1 года
В этом возрасте дети воспринимают информацию, в основном, на слух, поэтому идеальные игрушки на этом этапе - всевозможные погремушки, а также бубенчики и колокольчики, которые можно подвесить над кроватью.
Также малышам очень нравятся красочные развивающие коврики с развешенными над ними игрушками.
От 1 до 3 лет
Ребенок познает мир через предметы – узнает их размер, цвет, форму. В этом возрасте ребенок осваивает творчество – рисование и лепку, поэтому ему необходимы соответствующие наборы красок и пластилина. Для игр лучше всего подойдут различные кубики, матрешки и т.д.
От 3 до 5 лет
В таком возрасте уже нужны игрушки посложнее. Для развития творческих способностей отлично подойдут специальные деревянные наборы-конструкторын. Также в этом возрасте дети начинают осваивать игры по правилам, для этих целей подойдут обучающее лото или домино с изображениями животных, растений, бытовых предметов. Весело провести время детям помогут настольные динамические игры – хоккей или футбол, а развить логическое мышление – пазлы и головоломки.
Кроме того, в этом возрасте для ребенка очень важны сюжетно-ролевые игры, и ему нужны куклы, пупсики, небольшие мягкие игрушки в виде животных, а также специальные игровые наборы – "Моя первая кухня", "Маленький столяр" и другие.
На сегодняшний день выбор развивающих игрушек огромен. Также очень большой диапазон их цен.
Полезных и веселых игр Вашим малышам!
Чем отличается игра с развивающими пособиями «Вундеркинд» от игр
Любая игрушка принесет максимальную пользу ребенку, если она новая и интересна ему. Главная задача - поддержать и сохранить интерес к игрушке. Поэтому каждая новая игрушка "Вундеркинд" не должна быть свободно доступна ребенку. Не храните игрушки "Вундеркинд" вместе с теми игрушками, которые ребенок может взять в любой момент и поиграть сам.
КАК ЧАСТО НАДО БУДЕТ ВВОДИТЬ НОВЫЕ ИГРУШКИ?
Игрушек не должно быть много, но в то же время, ребенок не должен ощущать "эмоциональный голод". Чтобы развитие не стояло на месте, мы рекомендуем оптимальный режим введения новых игр, игрушек и развивающих пособий: покупайте примерно 4 новых игрушки в месяц.
СМОГУ ЛИ Я САМОСТОЯТЕЛЬНО ЗАНИМАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ?
"Вундеркинд" - это настоящая школа на дому. Используя и
грушки "Вундеркинд" для проведения развивающих занятий дома, родители, даже не имеющие педагогического опыта, смогут сами развивать своих детей. Для этого воспользуйтесь планами занятий и методическими рекомендациями, приготовленными для вас педагогами, психологами и методистами. План представляет собой график проведения занятий, которым удобно пользоваться каждый день. Вы сможете проводить занятия, делать пометки о результативности занятия. Планы разработаны в соотетствии с возрастом ребенка, охватывают все важнейшие сферы развития и делают развитие планомерным, поэтапным и продуманным.
КАК ДОЛГО ИГРУШКИ "ВУНДЕРКИНД" ДОЛЖНЫ БЫТЬ НЕ ДОСТУПНЫ РЕБЕНКУ?
Через некоторое время интерес к новой игрушке неизбежно падает. Теперь ее нужно передать ребенку для самостоятельной игры и закрепления полученных знаний, умений и навыков. Игрушка находиться в свободном доступе для ребенка, среди его обычных каждодневных игрушек, с которыми он всегда может поиграть сам. Но при этом продолжайтенапоминать малышу об этой игрушке, возвращайтесь к ней время от времени.
Если, на ваш взгляд, ребенок не в полной мере овладел знаниями, умениями и навыками, которые дает это игровое пособие, то игрушку нужно убрать и вернуться к ней через некоторое время (но не ранее, чем через 3 месяца).
СКОЛЬКО ПО ВРЕМЕНИ НАДО ТРАТИТЬ НА ЗАНЯТИЯ С РАЗВИВАЮЩИМ ПОСОБИЕМ "ВУНДЕРКИНД"
Достаточно играть с ребенком 2 раза в неделю по 15 минут. При этом очень важно, чтобы каждая игра была новой, оригинальной и не похожей на предыдущую, тогда этого времени вполне достаточно, чтобы научить малыша обращаться с новой игрушкой и показать все возможные варианты ее использования.
В этом вам поможет Методическая карточка "Как играть и заниматься". Постепенно у ребенка появиться самостоятельный опыт игровых действий, и он сможет в дальнейшем придумывать новые игры и занятия сам.
КАК ПРАВИЛЬНО ПРОВЕСТИ ЗАНЯТИЕ С РЕБЕНКОМ?
Ответ на этот вопрос находиться в каждой Методической карточке. На каждом занятии с игрушкой вундеркинд просто открывайте Методическую карочкуи играйте так, как рекомендуется. На одном занятии проводите одну игру. 10-15 минут играйте вместе с ребенком и затем дайте ему время для самостоятельной игры, пусть поиграет с новой игрушкой столько, сколько захочет. В конце занятия обязательно похвалите ребенка, напомните, чему он сегодня научился, скажите, когда вы снова сможете поиграть с новой игрушкой и уберите ее до нового раза.
ЕСЛИ Я БУДУ ВЫПОЛНЯТЬ ВСЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, КАКИЕ ПОЛУЧУ РЕЗУЛЬТАТЫ?
Вам не придется превращать ваш дом в склад ненужных и неинтересных игрушек, и в то же время вы будете уверены в том, что не лишили своего малыша чего-то действительно необходимого. Вы получите возможность гармонично т разносторонне развивать своего ребенка. Вам будет не нужно тратить много времени на занятия с малышом, но при этом вы многому его научите. И, конечно, главный результат - гармонично и всесторонне развитый ребенок, имеющий обширный игровой опыт, самостоятельный, креативный, общительный и готовый к дальнейшему обучению.
КАК ЧАСТО НАДО БУДЕТ ВВОДИТЬ НОВЫЕ ИГРУШКИ?
Игрушек не должно быть много, но в то же время, ребенок не должен ощущать "эмоциональный голод". Чтобы развитие не стояло на месте, мы рекомендуем оптимальный режим введения новых игр, игрушек и развивающих пособий: покупайте примерно 4 новых игрушки в месяц.
СМОГУ ЛИ Я САМОСТОЯТЕЛЬНО ЗАНИМАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ?
"Вундеркинд" - это настоящая школа на дому. Используя и
грушки "Вундеркинд" для проведения развивающих занятий дома, родители, даже не имеющие педагогического опыта, смогут сами развивать своих детей. Для этого воспользуйтесь планами занятий и методическими рекомендациями, приготовленными для вас педагогами, психологами и методистами. План представляет собой график проведения занятий, которым удобно пользоваться каждый день. Вы сможете проводить занятия, делать пометки о результативности занятия. Планы разработаны в соотетствии с возрастом ребенка, охватывают все важнейшие сферы развития и делают развитие планомерным, поэтапным и продуманным.КАК ДОЛГО ИГРУШКИ "ВУНДЕРКИНД" ДОЛЖНЫ БЫТЬ НЕ ДОСТУПНЫ РЕБЕНКУ?
Через некоторое время интерес к новой игрушке неизбежно падает. Теперь ее нужно передать ребенку для самостоятельной игры и закрепления полученных знаний, умений и навыков. Игрушка находиться в свободном доступе для ребенка, среди его обычных каждодневных игрушек, с которыми он всегда может поиграть сам. Но при этом продолжайтенапоминать малышу об этой игрушке, возвращайтесь к ней время от времени.
Если, на ваш взгляд, ребенок не в полной мере овладел знаниями, умениями и навыками, которые дает это игровое пособие, то игрушку нужно убрать и вернуться к ней через некоторое время (но не ранее, чем через 3 месяца).
СКОЛЬКО ПО ВРЕМЕНИ НАДО ТРАТИТЬ НА ЗАНЯТИЯ С РАЗВИВАЮЩИМ ПОСОБИЕМ "ВУНДЕРКИНД"
Достаточно играть с ребенком 2 раза в неделю по 15 минут. При этом очень важно, чтобы каждая игра была новой, оригинальной и не похожей на предыдущую, тогда этого времени вполне достаточно, чтобы научить малыша обращаться с новой игрушкой и показать все возможные варианты ее использования.
В этом вам поможет Методическая карточка "Как играть и заниматься". Постепенно у ребенка появиться самостоятельный опыт игровых действий, и он сможет в дальнейшем придумывать новые игры и занятия сам.
КАК ПРАВИЛЬНО ПРОВЕСТИ ЗАНЯТИЕ С РЕБЕНКОМ?
Ответ на этот вопрос находиться в каждой Методической карточке. На каждом занятии с игрушкой вундеркинд просто открывайте Методическую карочкуи играйте так, как рекомендуется. На одном занятии проводите одну игру. 10-15 минут играйте вместе с ребенком и затем дайте ему время для самостоятельной игры, пусть поиграет с новой игрушкой столько, сколько захочет. В конце занятия обязательно похвалите ребенка, напомните, чему он сегодня научился, скажите, когда вы снова сможете поиграть с новой игрушкой и уберите ее до нового раза.ЕСЛИ Я БУДУ ВЫПОЛНЯТЬ ВСЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, КАКИЕ ПОЛУЧУ РЕЗУЛЬТАТЫ?
Вам не придется превращать ваш дом в склад ненужных и неинтересных игрушек, и в то же время вы будете уверены в том, что не лишили своего малыша чего-то действительно необходимого. Вы получите возможность гармонично т разносторонне развивать своего ребенка. Вам будет не нужно тратить много времени на занятия с малышом, но при этом вы многому его научите. И, конечно, главный результат - гармонично и всесторонне развитый ребенок, имеющий обширный игровой опыт, самостоятельный, креативный, общительный и готовый к дальнейшему обучению.
Что такое развивающая система “Вундеркинд”?
Игровая система «ВУНДЕРКИНД» - это система раннего развития, основанная на развивающих игрушках. Это развивающие игрушки, которые будут нужны вашему ребенку от рождения до 7 лет, подобранные в соответствии с особенностями детей разного возраста. Обращаясь к игрушкам "Вундеркинд", родителям больше не нужно самим искать и выбирать игрушки, придумывать игры и занятия, беспокоиться о том, что малыш не получил нужную игрушку или, что игрушка была куплена не вовремя, что у ребенкаформируются разрозненные, отрывочные знания и никак не получается создать систему целостного развития. Развиваться с "Вундеркиндом" легко и приятно, потому что ребенок получает знания в определенной последовательности и все последующие знания, умения и навыки базируются на предыдущих. Развитие вашего малыша будет происходить поэтапно, без стрессов. Вы не пропустите ничего важного в этом процессе и сможете решить все основные развивающие задачи.
В системе "Вундеркинд" представлены игрушки по основным развивающим направлениям.
В системе "Вундеркинд" представлены игрушки по основным развивающим направлениям.
- Сенсорика: развиваем чувства и речь
- Логика: учимся думать, понимать, сравнивать
- Чтение и письмо: изучаем буквы и слоги
- Настольные игры: развиваем воображение и логическое мышление
- Конструирование и сюжетные игры: развиваем пространственное мышление
В чем заключается наша идея раннего развития?
Раннее развитие очень важно для малыша, его плюсы очевидны. Именно в дошкольном возрасте формируется будующее вашего ребенка. Психологи отмечают, что дети, с которыми начинают целенаправленно заниматься с первых лет жизни, в будующем становяться более социально адаптированными и успешными. Ведь развивающие игры позволяют ребенку вырабатывать самостоятельность мышления, непосредственность восприятия, творческий подход к решению проблем, инициативность, нетрадиционное видение ситуации.
Вместе с тем развивающая мелкая моторика, аналитические способности, логика, обогащается внутреннй мир. А как легко и приятно общаться с умным и сообразительным малышом! Но для достижение успеха важно найти развивающую систему, которая бы устраивала и ребенка, и что не менее важно - его родителей. Ведь многие родители не готовы к постоянному творческому напряжению, значительным затратам времени и сил на подготовку пособий, разработку игр и занятий, без которых раннее развитие невозможно. Поэтому в помощь родителям была разработана развивающая система "Вундеркинд".
В основе этой уникальной системы развивающие игрушки и пособия, подобранные в соответствии с возрастом ребенка. Поэтому "вундеркинд" будет очень интересен детям и поможет вам и вашему малышу прожить такой важный период, как раннее детство, полно, красочно и с максимальной пользой для дальнейшей жизни.
Вместе с тем развивающая мелкая моторика, аналитические способности, логика, обогащается внутреннй мир. А как легко и приятно общаться с умным и сообразительным малышом! Но для достижение успеха важно найти развивающую систему, которая бы устраивала и ребенка, и что не менее важно - его родителей. Ведь многие родители не готовы к постоянному творческому напряжению, значительным затратам времени и сил на подготовку пособий, разработку игр и занятий, без которых раннее развитие невозможно. Поэтому в помощь родителям была разработана развивающая система "Вундеркинд".
В основе этой уникальной системы развивающие игрушки и пособия, подобранные в соответствии с возрастом ребенка. Поэтому "вундеркинд" будет очень интересен детям и поможет вам и вашему малышу прожить такой важный период, как раннее детство, полно, красочно и с максимальной пользой для дальнейшей жизни.
В этой группе, возможно, есть записи, доступные только её участникам.
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу
Чтобы их читать, Вам нужно вступить в группу
