Откройте свой Мир!

https://ru.godfootsteps.org/videos/a-river-of-water-of-life.html

Шановний пане Президент! Шановні народні обранці!


Просимо Вас переглянути доцільність подальшого викладання в державних навчальних
закладах теорії еволюції, оскільки, у світлі останніх наукових досліджень,
багато положень теорії еволюції не витримують критики. Також просимо розглянути
можливість включення в державну освітню програму викладання в навчальних
закладах «теорії розумного задуму» і «креаціонізму», які все більше
відповідають останнім відкриттям науки.


Також доцільним було б зробити аргументовану вказівку в підручниках на те,
що теорія еволюції, з її принципом природного відбору і виживання найсильнішого,стала
в багатьох засадах ідеологічною основою для фашизму, нацизму, комунізму та
інших антигуманних соціальних і політичних ідей та програм. Відповідно до
теорії природного відбору, не існує ніякого стандарту для принципів або моралі.
На підставі цієї теорії життя людини в Радянському Союзі нічого не було варте,
а у фашистській Німеччині єврейський, український, російський і багато інших
народів вважалися нижчими і підлягали знищенню.


Якщо потрібно засуджувати Голокост, суїцид і геноцид, тоді належить засудити
і ту ідею, яка їх породила – теорію еволюції! Ця теорія сприяла поширенню
порнографії та гомосексуалізму, абортів та евтаназії, пияцтва та наркоманії,
бунтів та беззаконня, падінню моралі та етики.


Мало хто бачив Чарльза Дарвіна або Карла Маркса на власні очі. Проте ми
віримо, що ці люди жили на Землі. Мало хто бачив Ісуса на власні очі. Проте
багато людей бачать Його своїм серцем. І мільйони людей сьогодні можуть
впевнено сказати: «Я вірю!».


Сучасні вчені-атеїсти зайняли місце Творця. Вони наголошують, що будуть
самі вирішувати, у що людям вірити, що їсти, у що вдягатись, як виховувати
дітей та яку вести політику.


Правда в тому, що добрих людей більше, але вони мовчать … Будь ласка, не
забувайте: байдужість гірша за ненависть. Бог не є байдужим до зла! А Ви?..


Давайте перестанемо називати достовірним фактом теорію, яка суперечить
науці! Давайте перестанемо вчити наших дітей обману та подаруємо їм надію та
віру у краще майбутнє!


 


Георгінова Л.В., кандидат педагогічних наук, доцент


Сугоняк В. П., кандидат фізико-математичних наук


Шуляк Ю.В., бакалавр філософії.


 





Сьогодні в багатьох навчальних закладах теорію еволюції викладають як
беззаперечний постулат. Нижче наведено основні положення цієї теорії в світлі
останніх відкриттів науки. Прикладна та історична науки мають характерні
відмінності. Прикладна наука ґрунтується на дослідах, які людина має можливість
повторити. Натомість, історична наука базується на здогадках і теоріях. Розглянемо
 положення прикладної та історичної науки.


Зміни всередині видів тварин людина може спостерігати і відтворювати – це
називається селекцією. Проте еволюція між видами тварин неможлива! Це означає,
що людина може вивести різні породи кішок. Але кішка ніколи не народить собаку,
а риба ніколи не народить птаха.


Все у Всесвіті підпорядковується складним законам. Атеїсти наполягають на
тому, що мільярди років тому наш Всесвіт сам утворився з Великого вибуху. Але
це суперечить Першому і Другому законам термодинаміки(ці закони є найбільш
підтвердженими через дослідження), які стверджують, що матерія та енергія не
виникають з нізвідки і не мають можливості для самоорганізації. Значення
ентропії завжди прагне до збільшення: це означає, що без підтримки ззовні матерія
завжди прагне до хаосу та руйнування. І дуже яскраво про це свідчать покинуті глиняні
будинки в селах, які протягом десяти років повністю руйнуються [1, С. 263].


Теорія ймовірності говорить, що подія, яка має вірогідність 10 в ступені
мінус 50, не відбудеться ніколи. На підставі проведених експериментів вчені
Стенлі Міллер і сер Фредрік Хойл встановили, що ймовірність самостійного
зародження життя становить 10 в ступені мінус сорок тисяч. Антропний принцип
говорить про те, що ймовірність випадкового збігу гравітаційної константи (G = 6,67408(31)·10−11 м3·с−2·кг−1),
космологічної постійної (Λ =5,98·10−105 , 98 ⋅ 10 − 10 {\displaystyle 5{,}98\cdot 10^{-10}} Дж/м3) і більше двохсот інших даних,
необхідних тільки для самого існування життя в потрібному вузькому діапазоні
величин, така низька, що в математиці просто немає таких цифр! Чи міг Всесвіт і
життя в ньому виникнути випадково, без участі Творця? Ні, абсолютно ніяк не
могли! Тоді чому нас у цьому переконують? [2, С. 24].


За принципом природного відбору для виживання індивіду раціональним є прагнення
вижити за будь-яку ціну. Світлячок світиться у пітьмі, отже, може стати легкою
здобиччю. З огляду на потребу виживання ця здібність світлячка є ірраціональною.
Також нелогічним з позиції особистих інтересів є бажання самок, матерів тварин
і птахів,захистити своє потомство ціною власного життя. Ірраціональним є саме
бажання мати потомство, адже самки під час вагітності та догляду за молоддю є
дуже вразливими щодо хвороб та хижаків. Еволюціоністи вважають, що риби почали
виповзати на сушу та наповнювати її. Проте це твердження також не є логічним,
оскільки океан надає кращі умови для життя: більша площа, більше розмаїття їжі,
кращий температурний режим та умови, можливість пересуватись у трьох вимірах[6,
С.44].


Еволюціоністи стверджують, що перша жива клітина випадково утворилась з
набору амінокислот. Проте неможливо уявити, аби смерч випадково зібрав із
запчастин авіалайнер Боїнг-747 або, принаймні, велосипед. Одна тільки жива
клітина людини містить приблизно три гігабайти інформації і влаштована складніше
за всі комп’ютери та механізми всього світу! Ймовірність того, що цифри
випадково самостійно складуться в просте рівняння  2+2+2х2=8 прагне до нуля. Як тоді
еволюціоністи можуть вчити, що найскладніше рівняння генетичного коду людини
або ДНК могло скластись самостійно? Наукові досліди показали, що в
навколишньому світі будь-який шифр або код може скласти тільки розумна істота!
Отже, існування складних законів у Всесвіті та життя у ньому доводить існування
Геніального Творця!Амінокислоти, отримані при лабораторних дослідах, являють
собою суміш двох оптичних ізомерів майже в рівній пропорції. Тобто, частина з
них – правосторонні (D-форма), а частина – лівосторонні (L-форма). Науці не
відомий жоден метод, за допомогою якого можна було б отримати тільки ту або
іншу форму без ретельного цілеспрямованого відбору. Майже всі живі клітини
складаються з L- амінокислот при відсутності D- форм. ДНК ж, навпаки, містить
тільки D-форми, при відсутності L-форм. Це повністю суперечить співвідношенню
50/50, яке утворюється випадковим шляхом[8; 11; 12].


Археологія вже підтвердила істинність більшої частини біблійних історій.
Тому ми сьогодні маємо наукові підстави для того, щоб довіряти Біблії, наприклад,
тому твердженню, що Бог створив Землю за 6 днів, а не за мільйони років, а
також, що вік Землі становить близько 6 тисяч років. На сьогоднішній день ці
твердження є вже не тільки біблійними, але й розглядаються як науково доведені,
в такій науковій дисципліні, як «молодо-земельний креаціонізм». І це має свої
підтвердження. Наприклад, американські вчені з НАСА, які розробляли перший
політ людини на Місяць, ґрунтувалися на теорії про багатомільярдний вік Землі
та її супутника. Вони вважали, що на поверхні Місяця повинен був зібратися шар
космічного пилу товщиною в кілька метрів. Тому, щоб космічний апарат при
посадці на Місяць не потонув у пилу, на «ноги» Аполлона-11 встановили великі подушки.
А сходи зробили коротшими на 30 сантиметрів. Ви можете самі побачити це на
фотографіях. Але на Місяці виявилося всього близько 1,5 сантиметра пилу, який
зібрався там приблизно протягом 6 тисяч років[3, С. 53].


Про молодий вік нашої планети свідчить також найбільша пустеля на Землі –
Сахара. Швидкість росту пустелі (близько 10 км у рік) і займана площа (близько
9,4 млн. км²) вказують на те, що її вік становить менше 4,5 тисяч років. Згідно
з Біблією приблизно в цей час відбувся Всесвітній потоп, що зруйнував Землю.
Поточна швидкість зростання населення Землі становить 1,2 % за рік. Сьогочасну
кількість людей на Землі за останні 4,5 тисячі років ми можемо отримати від 6
осіб при зростанні населення всього в 0,5 % за рік. Гала полонію знаходяться в
граніті і вказують на те, що наша планета була утворена миттєво, а не протягом
мільярдів років. Діаметр Сонця і магнітне поле Землі зменшуються з постійною
швидкістю, і вже близько 50 тисяч років тому ніяке життя на Землі просто було б
не можливе! Вік Великого коралового рифу на північному сході Австралії
визначають приблизно в 3-5 тисяч років[4, 
С. 59; 9].


Скам'янілості більшості тварин, які живуть сьогодні, знаходять у тих самих
шарах землі, що і динозаврів. Це вказує на те, що, по-перше, всі ці тварини
жили одночасно з динозаврами і, по-друге, що вони не еволюціонували. Було
знайдено більш 1 000 000 000 000 скам'янілостей. Жодної перехідної форми для
двох видів тварин знайдено не було, незважаючи на наполегливі передбачення
потенційних "перехідних груп". Також скам'янілі рештки дерев висотою
в кілька десятків метрів, які у вертикальному положенні проходять через багато
шарів земних порід, свідчать про абсурдність теорії еволюції. Наслідки вибуху
вулкану Святої Єлени в 1980 році на території США руйнують більшість припущень
щодо утворення шарів земної кори та її ерозії протягом мільйонів років. Метод визначення
віку по радіоактивному вуглецю дає похибку в 1000%! Прилади визначають для
живих тварин вік у декілька тисяч років, а для кісток одних і тих самих
померлих тварин різниця у визначенні віку складає в сотні разів. Тому, на наш
погляд, більш правильним було б називати теорію еволюції гіпотезою або
припущенням, яка не знайшла наукових підтверджень[5, С. 49; 7; 10].


Сучасній науці відомо безліч досліджень і фактів, які свідчать про те, що
Творець створив нашу Землю близько 6 тисяч років тому. Тут наведена тільки мала
їх частина.


Відомі вчені різних періодів часу висловили і висловлюють однозначну
підтримку теорії створення світу Творцем. Серед них Галілео Галілей, фізик, механік, астроном, філософ та математик; Ісаак Ньютон, фізик, математик, астроном; Миколай Коперник, астроном і математик, фізик; Михайло Ломоносов, учений-натураліст, геохімік, поет; Ампер
Андре-Марі, фізик і математик; Альберт Ейнштейн, фізик, лауреат Нобелівської премії;   Луї Пастер, один з основоположників
мікробіології та імунології; Іван Павлов, 
фізіолог, перший російський нобелевський лауреат; Артур Шавлов,
фізик, лауреат Нобелівської премії; Абдус Салапл, фізик, лауреат Нобелівської
премії; Мітіо Каку, американський учений, фахівець у галузі теоретичної фізики;
Макс Борн, фізик, математик, один із творців квантової механіки, лауреат
Нобелівської премії; Макс Планк, основоположник квантової фізики, лауреат
Нобелівської премії; Артур Комптон, фізик, лауреат Нобелівської премії; Ервін Шредінгер,
фізик, один із творців квантової механіки, лауреат Нобелівської премії; Дерек Бартон,
хімік, лауреат Нобелівської премії; Джон Экклс, нейрофізіолог, лауреат
Нобелівської премії та ін.


Атеїсти вважають, що вірити у створення не науково, оскільки Творець
повинен бути невидимий, надприродній, вічний, всюдисущий і всесильний. Що ж
вони пропонують замість цього? Якщо немає Бога, то Всесвіт з'явився завдяки
сліпій випадковості. Але зверніть увагу на деякі особливості цього «Сліпого
Випадку». Його можна побачити лише за результатами його втручання (тобто, він
невидимий). Завдяки йому встановлено закони природи, але сам він не
підпорядковується їм (тобто, він надприродній). Він існував ще до появи
Всесвіту (вічний). Його вплив простягається на весь Всесвіт (всюдисущий). Він –
причина, непряма або пряма, всього того, що коли-небудь відбувалося
(всесильний). Абсурдно заперечувати теорію створення, як неймовірну, тільки
через те, що вона має на увазі Творця. Віра в Бога і віра в Сліпий Випадок
абсолютно одне й те саме. Обидва повинні бути невидимі, вічні, надприродні,
всюдисущі і всесильні. Жоден з них не може бути більш науковим, ніж інший. І
якщо ми ставимо під сумнів одну теорію, ми зобов'язані зробити те ж саме із
іншою [11].


Якби, згідно твердженням теорії еволюції, людські мови утворювались
випадковим чином, тоді вони повинні були б мати різні механізми дії, семантичні «кластери» та стан розвитку. Проте в
нашому світі ми бачимо, що всі мови є розвинутими із подібними механізмами дії.
Тобто ніде люди не спілкуються, подібно до тварин чи птахів. Також, згідно
принципу випадковості, монета має імовірність 50/50 впасти «орлом» чи «решкою».  Формула ДНК людини має величезну кількість
молекул, складених у строгій послідовності. Проте, за принципом випадковості,
всі ці молекули повинні мати випадкове розташування, що мало б призвести до
існування величезної кількості видів різноманітних розумних живих істот,
замість людей!


Отже, згідно теорії імовірності, «випадкове утворення» людей мало б бути
справді випадковим! Як, наприклад, випадковим є утворення каміння в горах, де
не можливо знайти навіть двох подібних за формою каменів. А за об’ємом та вагою
камені можуть відрізнятись між собою навіть у мільйони раз. Чи можемо ми уявити
такі відмінності між людьми? Чому у всіх людей однакове функціонування та
розташування внутрішніх органів та частин тіла? Адже, за законом некерованої
випадковості, всі внутрішні органи та частини тіла у всіх людей повинні були б
мати різні форми, розташування, кількість та принципи роботи! Чи можемо ми
уявити світ, наповнений істотами різних форм та розмірів – і всі вони б
називались людьми? Проте, саме так мав би виглядати світ, утворений «Сліпим
Випадком»!


Одним із головних об'єктів критики еволюціоністів є Біблія. До цього часу наводяться
аргументи, що майже все, що записано в Біблії – міфи та легенди,  навіть такі фундаментальні речі, як історичність
Ісуса Христа або подія Потопу. Хоча про Ісуса, як про видатну особистість,
згадують такі давні історики, як Тацит, Йосип Флавій, Лукіан, Климент Римський,
Іриней Ліонський, Юлій Африкан, Тертуліан.


Також еволюціоністи стверджують, що Біблія дійшла до нас в абсолютно спотвореному,
безліч разів переписаному вигляді. Проте знайдені в середині 20-го століття
кумранські рукописи (датуються приблизно 250 р. до Р. Хр. – 64 р. від Р. Хр.)
практично повністю збігаються з сучасними текстами Старого Завіту, що
підтверджує достовірність Біблії. За останні 2000 років жодна інша книга не
зберегла подібної точності і не мала такого великого тиражу, як Біблія,а саме –
близько 20 мільярдів примірників.


Історія про Всесвітній Потоп міститься не тільки в Біблії, але і в епосах,
переказах і казках більшості народів світу. Тільки ця історія дає прийнятні
пояснення формі сучасного ландшафту Землі, наявності різних геологічних шарів
землі, викопних решток тварин і корисних копалин у цих шарах,що підтверджуються
наукою.


Багато суперечок викликають так звані «протиріччя в Біблії», які, насправді,
викликані недостатньою обізнаністю людей. Наприклад, такий вислів: «Око за око
і зуб за зуб». У Старому Завіті Господь звертається з проханням до людини, яка
заподіяла шкоду,в повній мірі компенсувати завдані збитки, відшкодувати по
справедливості (образно кажучи: «око за око і зуб за зуб»(Вих.21:23). А вже в
Новому Завіті Господь звертається до тієї людини, якій було завдано шкоди, з
проханням пробачити кривдника і не вимагати відшкодування збитку «око за око і
зуб за зуб» (Матв., 5:39). Як ми можемо бачити, тут немає ніяких суперечностей.


У сучасному світі християнські країни є найбільш розвиненими. Безсумнівно,
вирішальним чинником у цьому є дотримання принципів християнської моралі й етики
в цих країнах. Однак сьогодні в школах наших дітей продовжують вчити тому, що
вони походять від мавп. Чи варто дивуватися тому, що, виростаючи, деякі з них
поводяться подібно до диких звірів?


Давайте розглянемо вплив теорії еволюції у світлі історичних фактів. У 1963
році в американській шкільній системі перестали молитися та вивчати  Біблію. Дітей почали навчати, виключно, ідеям
дарвінізму. Протягом десяти років після цього кількість випадків венеричних
захворювань підлітків у віці 10-14 років зросла на 385%, а кількість злочинів
зросла на 995% ! Починаючи з 1965 року, різко впали результати випускних
іспитів і до цього часу їх багато разів спрощували. Чи можемо ми побачити тут
взаємозв’язок? Безсумнівно! Якщо потрібно засуджувати Голокост, суїцид і геноцид,
тоді належить засудити і ту ідею, яка їх породила – теорію еволюції! Ця теорія
сприяла поширенню порнографії та гомосексуалізму, абортів та евтаназії, пияцтва
та наркоманії, бунтів та беззаконня, падінню моралі та етики [6, С. 160].


В серпні 2006 року ураганом «Катріна» був затоплений американський
мегаполіс Новий Орлеан. Навіть через рік це місто мало чисельність населення вдвічі
меншу, ніж до катастрофи. Але маловідомим є те, що влада міста планувала
проведення у вересні 2006 року статевих актів під час гей-параду на вулицях
Нового Орлеана. Ураган випередив парад всього на кілька днів. Про те, чи є
взаємопов'язаними ці відомості, запитайте у археологів, які знайшли останки
стародавніх міст Содому і Гоморри.


Не тільки Гітлер будував державну політику на еволюційних ідеях. Ленін і
Сталін називали себе «особистими ворогами Бога». І люди для них були просто
«матеріалом». Проте вони чітко розуміли необхідність моральних принципів та
законів із суворим покаранням за їх порушення для побудови міцної держави. Саме
Ленін і Сталін багато принципів та гасел запозичили з Біблії, такі як: «Хто до
нас із мечем прийде – від меча і загине!» («Бо всі, хто візьме меча, від меча і
загинуть» (Матв.26:52)); «Перекуємо мечі свої на плуги» («І мечі свої перекують
вони на лемеші» (Iс.2:4)) та «Хто не працює, той хай і не їсть» («Бо вартий
робітник своєї поживи» (Матв.10:10)).


Характерно, що після моральної розпусти революції 1917 року саме Ленін та
Сталін ввели «моральний кодекс» та «12 статевих заповідей революційного
пролетаріату», чим різко підняли рівень моралі та етики в Радянському Союзі. І
вже на початку Великої Вітчизняної війни головний лікар Німеччини рекомендував
Гітлеру терміново укласти мирну угоду із СРСР. Після огляду дівчат до 20 років
лікар виявив, що більше 90% з них були незайманими, і писав Гітлеру, що неможливо
перемогти народ із такими міцними моральними засадами.


Також важливість дотримання Божих принципів ми можемо побачити з історії
стародавнього та сучасного Ізраїлю: коли євреї були вірними Богові, то Господь
допомагав їм отримувати військові перемоги навіть над великими державами,
такими як Єгипет, Сирія, Саудівська Аравія. Подібне ми можемо побачити і в
історії країн усього світу – дотримання моральних принципів допомагає зміцнити
державу та відбити напади більших держав. Натомість падіння моралі передувало
занепаду зсередини таких імперій, як Майя, Ацтеки, Інки, Вавилон, Рим, СРСР.
Бог очищує Землю через війни і використовує злих людей, щоб покарати
неслухняних «дітей Своїх».


Люди існують у чотирьох вимірах: висота, широта, довгота та час. Вже кілька
десятків років назад вчені відкрили існування близько 27 вимірів. Тому необхідно
зазначити, що, напевно, ніколи люди не зможуть повністю дослідити та пояснити
Всемогутнього Творця, як неможливо повністю дослідити характер і поведінку
однієї людини. Саме тому людям потрібна віра, яка подібна до довір’я дитини
своєму батькові. Саме довір’я вносить ужиття таємницю та несподіваність
відкриття. Проте Господь поважає вільний вибір людей і надає їм можливість не
відповідати на Його любов взаємністю.


Сьогодні все більше людей шукають своє щастя у
насолодах. Проте щастя може дати тільки Бог за умови дотримання Його Закону.
Тобто щасливою людина може бути тільки тоді, коли все у своєму житті вона
робить правильно! Багато людей сьогодні не хочуть довіряти Люблячому Творцеві
тільки тому, що існує так багато зла навколо нас. Пояснити це допомагає стан
речей у теперішньому світі, який показує, як обманними шляхами сили зла ведуть
терористичні дії у Всесвіті. Часто люди запитують: «Якщо Бог добрий, то чому
страждають та помирають невинні люди?» Відповідь така: через страждання Господь
робить людей більш добрими.


Ми звикли оцінювати людей, порівнюючи їх з іншими людьми. Але ми, люди, не розуміємо,
як виглядаємо в очах небожителів. Адже Небесні стандарти дуже високі! Творець
говорить через Біблію: «бо всі згрішили й позбавлені Божої слави, але виправдовуються
даром, Його ласкою, через відкуплення, що в Ісусі Христі»(Рим.3:23,24). Отже,
абсолютно всі люди на Землі згрішили і заслуговують на смерть, яку ми і
отримуємо. Адже заради всесвітньої безпеки, за Вічним Божим Законом, покарання
навіть тільки за погану думку одне  –
смерть. Своєю милістю Всевишній відстрочує виконання вироку, надаючи можливість
людині усвідомити свою провину та виправити помилку. Благодать Бога виявляється
в тому, що через Досконалу Жертву Ісуса Христа кожна людина може даром отримати
примирення із Богом та життя вічне в Небесному Царстві, де вже не буде бід та
хвороб! Абсолютно кожна людина, яка цього забажає!


Ґрунтуючись на теорії еволюції, атеїсти (або анти-теїсти, тобто люди, які
виступають проти Бога) вчать, що для виживання в цьому світі потрібно докладати
максимум зусиль і тому обманювати необхідно, щоб вижити. І хоча більшість людей
не люблять, коли їм брешуть, проте обмануті люди самі несуть відповідальність за
те, що дозволили себе обманути. Нас всіх переконали, що еволюція є доведеним
науковим фактом. Але правда в тому, що у теорії еволюції немає справжніх
доказів. Отже, протистояння креаціонізму та теорії еволюції не є питанням
відмінності законів від гіпотез – це є питання відмінності правди від обману!І
сьогодні багато вчених знають про це і, навіть, видали книгу під назвою «Теорія
еволюції – релігія, а не наука».  За
визнанням цих вчених, щоб приймати теорію еволюції, необхідно мати більше віри,
ніж для віри в те, що світ створений Богом-Творцем. Хіба логічно, що люди
вірять тим, хто їх обманює, і не вірять Богові, Який ніколи не обманює?[6, С.
163].


 





1.    
Велика
Радянська Енциклопедія, 1973, Т.13.


2.    
ФредХойл
і ЧандраВикремасингхе, EvolutionFromSpace, 1981.


3.    
Майкл
Харвуд, «TheUniverseandDr. Hawking», TheNewYorkTimesMagazine, 23 січня 1983.


4.    
Фрімен,
Дж. Дайсона, «EnergyintheUniverse», ScientificAmerican, вересень 1971.


5.    
TheNewYorkTimes,
«PrehistoricGnat», 3 жовтня 1982, Ч.1.


6.    
Матеріали
II Міжнародної науково-практичної конференції «Наукові докази Розумного задуму
в ґенезі та бутті Всесвіту». – Острог : Видавництво Національного університету
«Острозька академія», 2012. – Випуск 3. – 500 с.


7.    
http://www.origins.org.ua/page.php?id_story=621


8.    
http://creationist.in.ua/reading/articles/204-dna-best-storage


9.    
http://www.origins.org.ua/page.php?id_story=1715&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=skolko_let_bolshomu_barernomu_rifu_rassylka_sayta_originsorgua_razumnyy_zamysel_ot_1_noyabrya_2016&utm_term=2016-11-01


10.                      
http://genesisvitauniversum.info/materials/publications/112-o-semi-problemah


11.                      
http://www.scienceandapologetics.org/text/obzor1.htm


12.                      
http://creationist.in.ua/reading/articles/203-classical-arguments

друзья, поделитесь пожалуйста караоке для малых групп, можно ссылки или видео)) буду очень благодарна!

Исследовали ли вы такой
вопрос:  Очищение от нечистого духа?


21 Этот же род изгоняется
только молитвою и постом. (Матф.17:21)


18 И вошел Моисей в середину
облака и взошел на гору. И Моисей пребывал на горе сорок дней и сорок ночей.
(Исх.24:18)


2 Сорок дней был искушаем от дьявола,
и с тех дней Он ничего не ел, а когда они закончились, то напоследок взалкал.
(Лук.4:2)


3 После Своего
страдания Он являлся им, и дал много верных доказательств того, что жив. В
продолжение сорока дней Он являлся им и говорил о царстве Божьем. (Деян.1:3)


15 Иисус же сказал им: Разве
могут гости свадебные поститься, пока с ними жених? Но придут дни, когда
отнимется от них, тогда и поститься будут они. (Матф.9:15)


Итак, до дня Пятидесятницы
ученики постились 10 или 40 дней?

Истина на всех одна! 
Древние ключи-знания о ЕДИНЕНИИ и ПРИМИРЕНИИ всех людей. 
Каков единый источник всех религий человечества? 
Что объединяет все духовные знания в своём начале? Практический опыт познания и личного соприкосновения с ЖИЗНЬ ДАРУЮЩИМ. 

«Злые люди не разумеют справедливости, а ищущие Господа
разумеют все», - так говорит слово Божье в 
Библии, Притчи 28:5.

«Чтобы, оправдавшись Его благодатью, мы по упованию
соделались наследниками вечной жизни». Библия, к Титу 3:7.

«А надеющиеся на Господа обновятся в силе: поднимут крылья,
как орлы, потекут – и не устанут, пойдут – и не утомятся», - так говорит Библия
– слово Божье в Исаия 40:31

Сайт общины АСД г.Учалы, предлагает страничку для изучения Субботней Школы.
 http://uchaly-asd.ru/index....

Добрый день, меня зовут Дмитрий, я адвентист из Латвии. Я в начале апреля приезжаю на заработки в Москву на несколько месяцев - есть ли среди членов церкви комната или место, где можно было пожить какое-то время?

Заранее спасибо


P.S.: Буду так же благодарен, если поможете с работой

Дорогие друзья, христиане, прославляющие Бога в песнопениях!

Предлагаю вам воспользоваться уникальной возможностью -
пополнить свою фонотеку замечательными христианскими фонограммами
очень высокого качества звучания в прекрасной аранжировке!

Уникальность предложенных мною фонограмм имеет несколько пунктов:

1. - Каждый mp3 файл мною озаглавлен.
Это очень удобно при использовании фонограмм на DVD-плеере читающем кириллицу, а особенно не заменимо при использовании компьютера на богослужении!

2. - В каждом mp3 файле находится текст песни к данной фонограмме.
Следовательно, вам не нужно искать где то текст к этой фонограмме!
Этот текст виден при проигрывании Проигрывателем Windows Media,
если у вас активирована опция - субтитры включены.

3. - Вы всегда можете распечатать текст песни!
Его вы найдёте в "свойствах" файла.

4. - Скачивая у меня, вам не придётся разархивировать mp3 файл,
так как он будет скачиваться к вам в "нормальном" - mp3 виде!
Ведь не у каждого установлена программа архивации WinRar,
да и не каждый пользователь умеет с ней обращаться!

5. Эти фонограммы вы можете переписать на три CD диска
или на один DVD-диск, а так же записать и хранить на флешке.

По каждой ссылке на скачивание, находится по 10 фонограмм -
из сборника "Гимны надежды" Церкви христиан АСД.

Если вам понравилась эта статья - оцените её,
добавьте её в свои избранные страницы,
подпишитесь на мой блог и дайте ссылку на мой блог своему поющему другу - христианину!.

Пожалуйста, скачивайте в моём блоге -
http://blogs.mail.ru/mail/s...

От всего сердца прошу молитвенной помощи!Сегодня предстоит встреча п поводу работы!Детей кормит нечем!Жить не хочется!просыпаться не хочется!Благодарю!Будьте благословенны!

http://ahtuba34.ru/newsvlz/2090-blagotvoritelnosty.html
Дорогие друзья!Братья и сестры! Ровно год назад в моей жизни открылась новая страничка моих личных взаимоотношений со Христом. Я благодарна Богу за такой поворот событий и Его любовь к людям и ко мне!
Я хочу поделиться с Вами этим - 
с декабря 2011 по июнь 2012 проводилась большая работа с ДБФ "Ангелы надежды"г.Волгоград и г.Волжский,помогающим детям инвалидам ДЦП. мы,члены церкви от 5 до 60 человек участвовали в акциях по сбору денежных средств для больных детей.Проводили акции,флэш-мобы,благотворительные концерты в пользу детей. Было собраны большие средства. 
Сейчас я живу в г.Москва,где мы также продолжили волонтерскую деятельность с другим фондом "Подари жизнь". И сейчас приглашаем всех неравнодушных людей присоединиться к помощи больным детям,страдающими заболеваниями онкологии,гематологии! И еще лично мне нужен друг,который захочет посвятить свою жизнь Богу и людям!

1 Тимофею 4:3 ( Запрещающих вступать в брак и употреблять в пищу то, что Бог сотворил, дабы верные и познавшие истину вкушали с благодарением.) Помогите пожалуйста понять этот стих.Спасибо.

Е. Уайт
Библия в наших школах

Неблагоразумно посылать нашу молодежь учиться в университеты, где они будут посвящать свое время изучению греческого и латинского языков, и их головы и сердца будут наполнены чувствами неверующих авторов, которых они должны читать, совершенствуясь в этих языках. Они получают знания, которые им совсем не нужны и не созвучны с уроками великого Учителя. Обычно получившие такое образование проявляют много гордыни. Они считают, что достигли высокого уровня образования и ведут себя самонадеянно — как будто им уже нечему учиться. Они испорченные люди, не подходят для службы Богу. Время, средства и учеба, которые многие люди тратят для получения довольно бесполезного образования, должны быть использованы для получения образования, которое может сделать их всесторонне подготовленными для практической жизни. Такое образование для них будет представлять наивысшую ценность. Что получают учащиеся, когда они заканчивают наши школы? Куда они идут? Что они собираются делать? Есть ли у них достаточно знаний, чтобы учить других? Научены ли они быть хорошими отцами и матерями? Могут ли они стоять во главе семьи как мудрые наставники? Могут ли они в своей семье так наставлять своих детей, чтобы она стала семьей, на которую Бог взирает с удовольствием, потому что это прообраз семьи на небесах? Получили ли они то единственное образование, которое воистину можно назвать «высшим образованием»?
Что такое высшее образование? Никакое образование нельзя назвать высшим, если оно не несет на себе небесного сходства, если оно не ведет юношей и девушек к стремлению уподобляться Христу и достойно занимать Его место быть во главе своей семьи.
Если во время своей учебы в школе молодой человек не преуспел в овладении греческого языка и латыни и не проникся идеями неверующих авторов, он немного потерял в своей жизни. Если бы Иисус считал такого рода знания существенными, разве Он не дал бы их Своим ученикам, которых Он обучал для исполнения самой важной работы, которая когда-либо поручалась смертным: представлять Себя в этом мире? Но вместо этого Он дает им в руки священную истину, которую нужно преподнести во всей ее простоте этому миру. Бывают ситуации, когда нужны ученые, знающие греческий и латынь. И некоторые люди должны изучать эти языки. Это хорошо. Но не все и не многие должны их изучать. Тот, кто думает, что знание греческого и латыни важно для высшего образования, не может быть прозорливым. Равным образом и знание тайн того, что люди мира называют наукой для вхождения в Царство Божье. Это сатана заполняет умы людей софистикой и преданиями, которые исключают истинное высшее образование и которые погибнут вместе со своим наставником. Те, кто получил ложное образование, не взирают ввысь, на небеса. Они не могут увидеть Того, кто есть истинный Свет, Который «просвещает всякого человека, приходящего в мир» [Ин. 1:9]. Они смотрят на вечные реалии как на фантомы, называя атом миром, а мир атомом. О многих, получивших так называемое высшее образование, Бог говорит: «Ты взвешен на весах и найден очень легким» [Дан. 5:27]; «легким» в познании практических дел, легким в том, как использовать время, «легким» в познании того, как работать для Иисуса.
 Практическая природа учения Того, Кто отдал Свою жизнь ради спасения человечества предоставляет свидетельство того, как ценен для Него человек. Он дает образование, единственное из всех возможных истинное высшее образование. Он не отворачивается от Своих учеников, потому что они не получили наставления от языческих и неверующих учителей. Эти ученики должны были провозглашать истину, которая должна была потрясти мир. Но, прежде, чем они могли сделать это, они должны были стать солью земли, они должны были обрести новый склад характера, они должны были забыть многие вещи, которым научили их священники и раввины.
 И сегодня все, кто представляет Христа, должны преобразовать свой характер. Им нужно отказаться от мирских теорий. Их слова и поступки должны соответствовать Божественному образцу. Они не должны руководствоваться принципами и чувствами, которые отражают поклонение другим богам. Они не могут получить образование у неверующих учителей, которые не знают Бога и не признают Его как Источника света и жизни для людей. Такие учителя принадлежат другому царству. Ими управляет вероломный князь, и они принимают иллюзии за реальность. Наши школы не такие, какими они должны быть. Время, которое должно быть посвящено служению Христу, растрачивается на недостойные темы и личные удовольствия.
Противоречия возникают в тот момент, когда сталкиваются разные точки зрения. Так было и с евреями. Чтобы доказать правильность собственных суждений и потворствовать своим амбициям, они отвергают Сына Божьего. Время проходит. Мы быстро приближаемся к кризису земной истории. Если учителя продолжают закрывать глаза на нужды времени, в котором мы живем, они должны быть отстранены от работы. Многие из современных школьных учителей обманывают своих учеников, давая им в целом бесполезные знания, что отнимает время, не позволяя сосредоточить внимание на истинном высшем образовании в школе Христа. Он облекся в человеческую плоть, чтобы иметь возможность возвысить человеческий ум, давая уроки, из которых люди могут извлечь то, что приведет их в результате к вечности. Он видел мир, окутанный сатанинским обманом. Он видел людей, которые живут в плену собственного воображения, думая, что обретут всё, если будут названы великими в этом мире. Но они ничего не обретут на этой земле, кроме смерти. Христос возвышался над этой землей, взирая на пути этой земли и вглядываясь во множество, ищущих счастья, разрабатывающих разные варианты, которые могли бы им помочь стать богами в этом мире. Христос обращает взоры людей ввысь, говоря им, что единственное истинное знание это познание Бога и Христа. Это знание принесет мир и счастье в этой жизни и укрепит свободный дар Божий, жизнь вечную. Он увещевает Своих слушателей как людей обладающих силой разума, не терять из виду вечность. Христос говорит: «Ищите же прежде Царства Божия и правды Его, и это все приложится вам» [Мф. 6:33]. Вы, таким образом, соработники Бога. Великий урок для молодежи в том, что, поклоняясь Богу, они должны ревностно следовать библейским принципам и рассматривать мир как имеющий второстепенное значение. Бог дает Свои наставления по поводу того, как люди могут работать для Христа и войти через врата небесного града на небе. Мы не должны допустить, чтобы мир обратил нас в свою веру; мы должны приложить все силы, чтобы обратить в веру весь мир. Христос сделал нашей привилегией и обязанностью стоять за Христа при всех обстоятельствах. Я умоляю родителей не отдавать своих детей в те школы, где они попадут в плен ложного образования. Их единственное спасение — учиться у Христа. Он великий центр Света всего мира. Все другие претензии на истинный свет, на истинную мудрость не более, чем глупость. Мужчины и женщины куплены кровью Христа, единородного Сына Божьего. Они — собственность Христа, и их образование и воспитание должно строиться таким образом, чтобы ориентироваться не на преходящую земную жизнь, но на бессмертие, жизнь, соизмеримую с жизнью Бога. Это не означает, что все, кого Он искупил, должны учиться служить мамоне, ждать человеческой славы или подчиняться мирским установлениям.
«Иисус же сказал им: истинно, истинно говорю вам: если не будете есть Плоти Сына Человеческого и пить Крови Его, то не будете иметь в себе жизни. Ядущий Мою Плоть и пиющий Мою Кровь имеет жизнь вечную, и Я воскрешу его в последний день. Ибо Плоть Моя истинно есть пища, и Кровь Моя истинно есть питие. Ядущий Мою Плоть и пиющий Мою Кровь пребывает во Мне, и Я в нем» [Ин.6:53]. Это «глаголы вечной жизни» Искупителя мира — еще до того, как были заложены основания Земли. Разве учителя в наших школах дают ученикам есть хлеб жизни? Многие из них ведут своих учеников теми же путями, какими шли и они сами. Они думают, что это единственно верный путь. Они дают учащимся пищу, которая не подходит для духовной жизни, которая способствует гибели избравшего эту пищу. Они очарованы тем, чего Бог не требует, чтобы это входило в круг их знаний. Те учителя, которые должны быть пастырями и наставниками и которые ведут своих учеников той дорогой, по которой идет весь мир, попадут в еще большую тьму. Те, кто мог бы стать соработником Христа, но с презрением отвергает вестников и их весть, потеряет свое свидетельство. Они будут ходить во тьме, не зная, на чем претыкаются. Такие люди попадутся в сети обмана последних дней. Их разум занят второстепенными интересами, и они потеряют благословенную возможность идти в одной упряжке со Христом, быть соработниками Бога. Так называемое дерево познания стало инструментом смерти. Сатана искусно вплетает себя в их жизнь, строя свои догмы и ложные теории, которые они усваивают. У дерева познания добра и зла он говорит самые соблазнительные слова о «высшем образовании». Тысячи вкусили плоды этого дерева, но для них они означают смерть. Христос говорит им: «Вы тратите деньги на то, что не является хлебом. Вы используете данные вам Богом таланты, чтобы обеспечить себе образование, которое Бог называет глупостью». Сатана стремится использовать всякую возможность: он хочет взять под свою опеку не только учеников, но и учителей. Он замыслил много планов. Маскируясь под ангела света, он будет идти по земле, совершая чудеса. Он облекает в красивые слова высокие чувства. Он будет говорить красиво и совершать добрые дела. Он будет олицетворять собой Христа, но с одной лишь заметной разницей: он будет отвращать народ от Закона Божьего. Несмотря на это, он настолько искусно изобразит праведность, что по возможности соблазнит и самых верных. Коронованные особы, президенты, представители высшего руководства склонятся перед его ложными теориями. Не давая места критицизму, разделению, ревности и зависти, в наших школах все должны быть едиными во Христе. Только так можно противостоять козням лукавого. Время идет, и Бог призывает каждого стража занять и оставаться на своем месте. Он с радостью будет вести нас через кризис, который будет самым большим со времени Первого пришествия Спасителя. Что должны делать мы? Святой Дух Божий говорит нам, что нам нужно делать. Но, подобно тому, как это было с евреями во дни Христа, когда они отвергли свет и избрали тьму, так будет и с религиозным миром, который отвергнет весть для настоящего времени, актуальную весть. Люди, претендующие на благочестие, презрели Христа в личности Его посланников. Подобно евреям, они отвергли весть Бога. Евреи спрашивали о Христе: «Не Иосифов ли это сын?» Это был не тот Мессия, которого искали евреи. Так и сегодня: вестники, которых посылает Бог, это не те, кого ищут люди. Но Господь не спрашивает человека, кого Ему посылать. Он посылает тех, кого пожелает. Люди не могут понять, почему Он посылает одного, а не другого. Это вызывает любопытство у людей, но Бог не будет удовлетворять это любопытство: Его слово не возвращается к Нему тщетным. Пусть к работе по подготовке народа к тому, чтобы выстоять в судный день, приступят все те, кто верит Слову. За последние несколько лет была проделана большая работа. Серьезные проблемы взбудоражили умы тех, кто верит в актуальность библейской истины. Свет Солнца праведности воссиял повсюду, и многие получили его и стойко хранят. Работа Христова существенно продвинулась. Каждая душа, которая именует себя именем Христовым, должна служить Его делу. Каждый должен сказать: «Вот я, пошли меня» [Ис. 6:8]. Уста, которые хотят говорить, хотя и нечистые, будут очищены животворным горящим углем. Они будут говорить так, что слова их зажгут сердца людей. Придет время, когда каждый должен дать отчет за души, которым он должен был принести свет, но которые его не получили. Те, кто не преуспел в этом деле, кому был дан свет, но он его не оберегал и не приобщал других видеть этот свет, в небесных книгах жизни причисляются к тем, кто во вражде с Богом, кто не повинуется Его воле и не находится под Его водительством. Христианское влияние должно проникать в наши школы, наши санатории, наши издательства. Под водительством сатаны создаются и еще будут созданы конфедерации, которые должны затмить истину через человеческое влияние. Те, кто присоединится к ним, никогда не услышат слова приветствия: «хорошо, добрый и верный раб! …войди в радость господина твоего» [Мф. 25:23]. Нужно использовать все возможности, которые предоставляет нам Бог, и продвигать его дело, не вступая в компромисс с силами тьмы. Мы должны сделать гораздо больше для Христа, чем сделано сейчас. Каждый учащийся должен быть предельно честным. Каждый ум должен благоговейно внимать откровению слова Божьего. Свет и милость будут даны каждому, кто будет таким образом повиноваться Богу. Они увидят чудодейственные вещи в Его законе. Великие истины, которые не обращали на себя внимания и не были распознаны со времен Пятидесятницы, воссияют из слова Божьего во всей своей природной чистоте. Тому, кто искренно любит Бога, Святой Дух откроет истины, которые были почти забыты, и откроет совершенно новые истины. Те, кто ест плоть и пьет кровь Сына Божьего, вынесет из книг Даниила и Откровения истину, которая вдохновлена Святым Духом. Они введут в действие силы, которые не могут быть подавлены. Малые дети раскроят устами своими тайны, которые были сокрыты от умов человеческих. Господь избрал несмышленых в этом мире, чтобы смутить мудрых, и слабых, чтобы привести в замешательство сильных. Библейская истина в наших школах не должна перемежаться с ложью. Библия должна составить основу предметного обучения. Это, правда, что мы знаем гораздо больше о слове живого Бога, чем знали раньше, но есть еще гораздо больше, что нам предстоит узнать. Она должна рассматриваться как слово живого Бога и оцениваться как первая и последняя и лучшая вещь во всем. Только тогда может происходить духовный рост. У студентов разовьется здоровый религиозный характер, потому что они будут питаться плотью и пить кровь Сына Божьего. Но если это не поддерживать и не наблюдать за этим, то здоровье души может разрушиться. Держитесь на путях света. Изучайте Библию. Тот, кто верно служит Богу, будет обильно вознагражден. Тот, Кто не оставляет без награды верное служение, вознаградит каждое проявление верности и честности особыми знаками Свой любви и одобрения.

1. Второе пришествие Иисуса Христа и Его Святых на Землю.
2. Точная дата второго пришествия Иисуса Христа и Его Святых на Землю. Даниила 2:1-45.
3. Признаки второго пришествия Иисуса Христа и Его Святых на Землю. Даниила 7:1-28.
4. Признаки второго пришествия Иисуса Христа и Его Святых на Землю. Даниила 8:1-27.
5. Признаки второго пришествия Иисуса Христа и Его Святых на Землю. Даниила 11:21-45; 12.
6. Откровение Святого Иоанна Богослова (апокалипсис). Часть первая.
7. Откровение 12. Жена, обличенная в солнце.
8. Откровение Святого Иоанна Богослова (апокалипсис). Часть вторая.
9. Откровение Святого Иоанна Богослова (апокалипсис). Новое небо и новая земля.
10. Человек состоит из тела, души и духа. Тело смертно, а дух вечен.
11. Смысл жизни заключается в борьбе со страстями.
12. Борьба со страстями . Заповеди Иисуса Христа.
Читать http://www.liveinternet.ru/...

Северное царство. Иудея.Иерусалим.Храм. Скажите пожалуйста почему уничтожали храм потом снова восстанавливали ; в какие годы это происходило?

"И сказал он : это два помазанные елеем, предстоящие Господу всей земли." (Зах.4:14) Кто эти два помазанные елеем?

  "Ибо нет власти не от Бога, существующие же власти от Бога установлены". Нет таких преступлений, которые не совершались бы ради власти. Убивали отцов и матерей, детей и братьев, своих без счета и чужих без меры. Вожди, цари, султаны, священники, пророки и императоры понимали толк и вкус в этом деле. Шнурок на шею, камень в воду, голову на плаху и яд в стакан. Большая власть всегда стоит на крови- явной или тайной.
 "И стал Моисей и сказал:кто Господень,- ко мне! ..так говорит Господь.."убивайте каждый брата своего, каждый друга своего, каждый ближнего своего"(Исх.32,25-27). Чем выше к вершине пирамиды- тем беспощаднее конкуренция. На нижних уровнях- доносы, связи, подсидки и посадки. Но при этом достаточно понятно, что счастья власть не приносит. Она подобна наркотику, чем лакомству: привыкание наступает быстро и наслаждение сменяются муками: страх потерять, трудность удержать. Но- лезут. Если считать благом доброту, совесть, душевный покой, любовь, свободу в поступках и в проявлении чувств, то во власти делать нечего. Над феноменом власти люди ломают себе голову: в чем объективная сущность власти? И почему "  лучше сто баранов предводительствуемых львом, чем сто львов,  предводительствуемых бараном"? Оркестру нужен дирижер, а вооруженной толпе- командир; городу-голова, мэр; государству-король, президент, генсек; церкви-папа, патриарх, президент, епископ. Объективная сущность власти- в централизации для совокупного совершения максимальных действий, ( чтобы избежать- кто в лес, кто по дрова). Субъективная сущность власти- стремление индивида к своей максимальной значительности через совершение действий с целью признания значимости своей личности всеми окружающими. Интенсивный уровень- внутреннее осознанием лидером себя и своей роли- а я круче всех. Все мне кланяются. Властитель реализует себя в предельной степени- через всего своего народа. На чем стоит власть? С одной стороны- на добровольном и сознательном подчинении, с другой- на насилии и ломке любого сопротивления себе. Власть стоит на том, что ЛЮДЯМ НРАВИТСЯ ПОДЧИНЯТЬСЯ и ОНИ ХОТЯТ ПОДЧИНЯТЬСЯ. Буквально- таки ищут подчинения."...ибо вы...охотно терпите неразумных: вы терпите, когда кто вас порабощает, когда кто объедает, когда кто обирает, когда кто превозносится, когда кто вас бьет в лице".(2 Кор.11,19-20)." Командуй"!- кричит толпа вождю " придите и Володейте нами!" - взывают ограбленные. И подчинение становится сладостно: теперь- то мы всем покажем. Подчинение избавляет от нерешительности, незнания что делать, неуверенности в своих действиях, сознании слабости своих сил. Подчинение  придает смысл твоим действиям- у нас общая цель, я работаю на всю команду, всем это нужно. А одобрение босса и товарищей есть прекрасный показатель моей значительности. Для большинства, как давно замечено, полная личная свобода- тяжеловатое, плохопереносимое состояние: самому обо всем думать, самому за все отвечать.Для этого нужна уверенность в себе и стойкость в одиночку противостоять другой силе. Умные лидеры знают: людишки власть любят, хают и скрипят- а не могут без нее, а потому предлагают им формулу:-верность и любовь к родине. "Неважнецкая" страна, но моя родная. Я самоутверждаюсь как часть великого целого, и сам силен через принадлежность к этому целому. А раз в моей стране эта власть правит- что ж, это моя власть. И человек начинает уже сам отыскивать в своей власти положительные черты- тем более что пропаганда к его услугам. И мысли о том что он (патриот) живет хуже, чем в других государствах, ему  несносна, противна его психике, ущербляет его сознание, он стремится опровергнуть ее всеми возможными способами: нет он более значителен, чем они! Они богаче? ездят по миру? могут высказывать свое мнение? веселее выглядят?- зато мы храбрее, и больше любим родину, и народ у нас умнее, просто по истории нам не везет, понимаешь...
Структуированная власть неизбежно организуется по принципу "разделяй и властвуй". Может ли правитель быть дураком, и может ли он быть умным? Если он монарх- то возможно все (русская история полна примеров). Но подлинно умный человек наверху- большая редкость. Почему? Обычно правитель- среднего ума, но безмерно властолюбив, и талантливый карьерист. А может ли правитель быть добрым, хорошим человеком? Если есть иллюзии- перечитай Макиавелли. Хороший- значит добрый, честный, верный, порядочный, высокоморальный обречен на поражение, так как при столкновении прагматического интереса с моралью он должен предпочесть мораль. А потому победит тот, кто предпочтет расчет. Масса уважает и обожает силу. Что происходит, когда умный и вроде сильный правитель отпускает вожжи и по- доброму заботится  о своем народе? Его презирают, бунтуют, не любят. Пример: Борис Годунов, открывший амбары народу и прекративший безбожные казни и шахиншах Реза Пехлеви, смягчивший средневековые законы шариата, открывший бесплатные школы для всех, повысивший средний уровень затурканных подданных- вон кровопийцу! даешь аятолу!- война, паранджа, строем, нищие.
 Есть еще два рода власти, вполне реальной, но не являющейся властью политической, властью в системе отношений людей. Род первый- жена, фаворит, советник короля, правителя- "серый кардинал", если он умный, то использует ли правитель их в своих интересах- или они правителя и целое государство в своих интересах (примеров тому много в истории: Иосиф, Есфирь и т.д., и  до наших дней. Вот почему  олигархи и советники руководителя государства,   преимущественно- одной нации, что в России, что в США, что в Европе.). Род-второй- интеллектуал- ученый, духовный лидер: Христос, Павел, Архимед, Бертольд, Шварц, Оппенгеймер, тихо совершают нечто такое, что аж мир переворачивается, и это их власть. Вообщем Христос и Ап.Павел сделали в этом мире больше, чем любой главнокомандующий ВВС  со всеми министрами и правителями вместе взятыми по всему миру. Но почему церковь Христа предпочитает не его методы:" ..кто хочет быть первым, будь из всех последним и всем слугою.."(Марк.9,35). А ученики Его и сегодня продолжают, "идя дорогою, рассуждать между собою, кто больше".(Марк.9,34), а потому не разумеют многие слова Христа до сего дня(ст.32). "но ныне царство мое не отсюда"(Ин.18,36), и власть по- прежнему в церкви "от мира сего 

Доброго времени суток! Ищем брата или сестру из адвентистской церкви, имеющего несколько часов свободного времени в неделю и желание помогать распространять материалы АСД. Подробности при личной переписке.

Дорогие друзья, гости, братья и сёстры!

В моём блоге - http://blogs.mail.ru/mail/s...

вы найдёте компьютерную программку "Цитата из Библии".

Её уникальность в том, что из трёх программок, я создал одну!!!

В итоге, в ней одной собраны (по моему усмотрению) книги из трёх программок!

Мир вам!

                Семнадцать лет.


         (Памяти Хабичевой Марии)


 


Мне хочется кричать средь
темноты!


И рассказать всем, как душа
стенала…


Ну почему ушла так рано ты?


Зачем вдруг сердце биться
перестало?


 


Ты для друзей, как солнца
луч, была,


Душа с тобою рядом ликовала,


Ты выносила больше, чем
могла,


И боль чужую сердцем
принимала.


 


Семнадцать лет! И так
хотелось петь!


Хотелось жить для мамы, и для
Бога!


Хотелось ещё многое успеть…


Зачем так рано прервалась
твоя дорога??


 


Как жаль – не слышишь ты меня
сейчас…


И без тебя иду я по дороге…


Но верю я – разбудит Божий
глас


Тебя и многих, успокоившихся
в Боге!


 


Ты встанешь! И, приветствуя
Царя,


Вновь будешь петь в огромном
сводном хоре…


И пусть сейчас не вижу я тебя
–


Увижу на большом стеклянном
море!


 


 


 


 

Друзья! По-участвуйте в форуме на новом Адвентистском сайте. Это нужно
для поднятия рейтинга сайта. Сайт создан с целью проповеди Евангелия,
дабы быстрее произошло возвращения Господа нашего Иисуса Христа.



Тема форума: "Кто как думает, правы ли учёные, которые говорят, что в 2012 году,
благодаря комете Нибиру, произойдёт уничтожение земли? Ваши мысли,
друзья!"



Буду благодарен каждому оставленному комментарию на форуме.

Спасибо!

Пусть благословит вас Господь!

Дорогие собратья с днём Господним вас! Как вы считаете в Бытие 3 глава 15,16 стихи - это благословение или проклятие Божье?

У девочки 6 лет опухоль головного мозга ( неоперабельная),надежда только на Господа,давайте объединимся в молитве,сердечно всех благодарю.

3 ноября 2011 произошел несчастный случай с Сергеем Гречковским, молодым человеком 34 лет, членом церкви г. Балаклея, в 2011 году он приступил к служению в отделе информации.


Сергей ехал по трассе на своем
спортивном велосипеде Шевелёвка-Балаклея, случилось это под Гусаровкой,
легковая машина обгоняла Камаз, а он по встречной полосе ехал , но его
водитель легковушки не заметил...Произошло столкновение лоб в лоб на
большой скорости!

4 ноября
врачи говорят, что травмы несовместимы с жизнью, что очень
мало шансов выжить. Серёжа в коме, на аппарате искусственного дыхания,
все внутренние органы повреждены, вчера зашивали, но серце работает
благодаря тому, что он молодой и без вредных привычек и спортом
занимался. Все кости переломаны, в т.ч.и позвоночник и тазобедренный
сустав. Сложнейшая травма головного мозга, вчера врач из Харькова
приехал в Балаклею и сделал операцию, потому что в Балаклее такие
операции не делают, а транспортировать парня нельзя.

Врачи родственникам сказали что из лекарств нужно дорогое обезбаливающее
наркотического характера и что деньги вы даёте просто чтоб ваша совесть
была чиста, что вы чем могли помогли, но это всё напрасно вплане что
это просто обезбаливает (ведь зашиты внутренние органы и много костей
переломано), а сколько серце выдержит столько Серёга и пролежит в коме.

Сбор средств на операцию для Сергея
Сергею требуется ещё одна серьезная операция на позвоночнике. Для проведения операции нужно 12000 грн.

За информацией обращайтесь по телефонам:

Пастор Евгений Муленко 093-169-71-09, mulenkojenia@mail.ru

Номера кошельков Webmoney:- WMZ: Z350767620791 (долл.США)
- WMR: R330966671581 (рубли РФ)

Сделать перевод в украинской гривне можно на такие счета:

- Райффайзен Банк Аваль 4149 5300 2566 5415 Балаклицкий Максим Анатольевич
- Укрсиббанк 4073 6015 1858 6523 Балаклицкий Максим Анатольевич

После совершения перевода просим сообщить сумму и назначение по телефону 093-169-71-09 (Евгений) или по почте b@asd.in.ua

Может вышеуказанный вопрос для кого-то звучит глупо,но мы все время
просим дай это ,дай то!все понимаю мы не Он!и то Его воля давать нам
просимое или не давать!но давайте попробуем над этим вопросом
поразмышлять вместе!Вы боги говорил нам Христос согласно Евангелие!так
пусть хотя бы ,если мы Ему ничего подобного не можем дать-будем хотя бы
благородны!итак прошло очень много лет с того момента.когда Он был на
этой грешной Земле!Он верен в своих обещаниях,что придет и это
обязательно сбудется!но думаю,если мы все вместе во имя Любви попросим
Его это сделать гораздо раньше-Он обязательно услышит нас!ведь Иисус
Христос нас так Любит!лично я заявляю от себя"Что отказываюсь от Рая  и
царствия Небесного(хотя мне бы очень хотелось взглянуть на  это хоть
одним глазком и увидеть Иисуса Христа во всей Его святости и
Непорочности!) и готова попасть в вечный ад(и это я осознаю тоже,как там
может быть грязно,мерзко,больно и противно,при чем вечность!),ради Его
скорого пришествия на Землю,ради детей ,близких и любимых,ради
праведников,которые не заслужили поругания над праведностью и
святостью!Очень устала видеть как глупо предается Любовь,как пытаются
править миром деньги,как царит разврат,как бесчинствует зло,как ругают
Драгоценную Святость и прочее!устала видеть горе,болезни,потери близких и
любимых,и человеческие слезы!я наверное более недостойна просить Его
просить об этом,чем Вы(все знаю о себе сама!может и это вынесу
когда-нибудь на ваш суд!не знаю....,как душа попросит!).Так попросите
Его об этом вместе со мной!пора бы Ему нас посетить своим бесценным
присутствием!а еще поразмыслите,чтобы вы отдали взамен из своего
сокровенного,чтобы Он пришел!Желаю вам Счастья,Твердой Веры,Любви,Радости и Добра!Аминь.

Друзья, поддержите своим голосом мою жену Лену, вашу сестру, на конкурсе Женщина России 2011, она представляет Тульскую область, подарите ей свой голос, спасибо. http://woman-russia.ru/1000202/
Если можете пригласите к голосованию своих друзей.