Откройте свой Мир!

Понравился ролик, выкладываю.
Похоже этот ролик заставит задуматься тех, кто еще способен думать, не так ли?
А ваше мнение? Жду ваших комментариев.
Но есть много полезного и не только для молодежи. Не так ли?

Теперь у меня есть персональная страница на Я.ру — Татьяна ЧубатаЯ!

Я.ру - это новый сервис Яндекса, на котором делятся с друзьями самым интересным, знакомятся, дружат или ссорятся, вывешивают фотки, комментируют свои, чужие записи, обмениваются ссылками и рассказывают о своем настроении.

Приглашаю!

Я учусь говорить на трех языках сразу! Потому что моя мама меня любит и заботится о моем будущем. Иностранные языки надо усваивать, пока ты маленький. Потом будет очень трудно. А сейчас легко - я играю с электронным гувернером EN101! Хотите поиграть вместе с нами?

Дорогие друзья, спешу сообщить, что открылся мой микроблог на Твитсе!

Твитсы — это моментальные сообщения, которыми мы можем обмениваться, чтобы знать кто. что делает в настоящий момент.
Очень даже симпатично и удобно.

1 миллион уже на Твитсе
Присоединяйтесь и Вы сегодня
Откройте свой микро-блог
tweets.ru

Заходите на мою страничку на Твитсе, будем общаться! —
http://tweets.ru/En101-ТатьянаЧубатая

C Весною!

С Женским днем!

Удачи, счастья, света!

Любовью и теплом!

Пусть будет жизнь согрета!

Послушайте http://dump.ru/file/1946934

Ольга Бадурашвили, мама
троих детей (Украина, Киев):

Буквально полгода назад я познакомилась с лингвотренажером EN101. И поняла, что это - "мое". И бизнес очень перспективный, и главное - я и мои дети  начнем наконец-то говорить по-английски.

Собственно, все так и произошло, как я ожидала. Мои дети теперь отличники в школе по английскому языку. Учительница очень удивилась их успеху, мол, как это за лето они смогли так хорошо подтянуться в английском... А секрет один - лингвотренажер EN101!

Теперь другие родители из нашего класса, где учатся мои дети, очень заинтересовались лингвотренажером и хотят тоже его опробовать. 

Жаль только, что учителя в нашей школе очень пассивные, и трудно их "поднять" на новое дело. Такое
впечатление, что они не заинтересованы в результатах своей работы. А ведь лингвотренажер смог бы значительно облегчить им жизнь, стать отличным помощником на уроках иностранного языка!

Что касается лично меня, то я тоже отлично подучила английский язык. И даже помогала одной маленькой восьмилетней малышке осваивать этот предмет по просьбе ее родителей. И все у нас удалось великолепно! Лингвотренажер работает!

Источник http://pedsovet.com/otzyv/

Ув. участники сообщества, неужели и в этой истории вам ничего не интересно. Неужели ничего вам не отзывается в историях наших родителей и детей. Хочется услышать от вас ваши мнения, комментарии,
высказывания по данному сообщению.

Хотите посмотреть демо версию части нашей уникальной программы изучения для
малышат? Жмите на картинку или languages-lev.en101.biz/web/website/propak_home.aspx 


En101 Kids (Английский Детям)

Более 50 игр на английском языке, расcчитанных на детей всех возрастов!

• Образование
• Животные
• Хобби
• Виды спорта
• Виды спорта
• Общие фразы и выражения
• Алфавит
• Числа и умножение

Наблюдайте за улыбками Ваших детей в процессе изучения ими
множества сотен важных слов!

Источник: Клуб заботливых мам -  http://www.liveinternet.ru/community/1794389/post46935352/

Статья, которую я выкладываю сегодня  для того, что бы вы,  познакомились с реалиями сегодняшнего дня.

Web - беспризорность  и печальные результаты, к которым  приходят подростки, очень настораживают. Остановитесь, дорогие родители, затратив несколько минут, прочтите и задумайтесь!
Вот к каким печальным результатам  приходят в своей жизни молодежь. На мой взгляд , к такой web - беспризорности ребенок бы не дошел, если бы родители владели бы в нормальном объеме
компьютером и интернетом. Что бы это дало?
Понимая суть пользования  компьютером, родители смогли  бы понять  "подводные камни"  Интернета и комп-ра. Иной родитель думает, что ребенок за компом  и это здорово. Увы, это не так. Важно ЗНАТЬ, чем занимается ребенок в сети.


В Китае открывается экспериментальный летний лагерь, в котором специалисты будут лечить подростков от интернет-зависимости - чрезмерного увлечения всемирной паутиной.

Как пишет газета "Чайна дэйли", первая группа "больных" будет состоять из 40 человек в возрасте от 14 до 22 лет. Чтобы попасть в десятидневную программу, кандидатам придется пройти психологические тесты и оценочное собеседование. В летнем лагере молодых людей будут лечить от депрессии, страхов, нежелания общаться, панических состояний и возбудимости.

Первая клиника для лечения интернет-зависимости в Китае появилась в 2005 году в Пекине на базе центра лечения алкоголиков и наркоманов.

В двухнедельный курс лечения интернетоманов входят лечение медикаментами, психологическая терапия и ежедневные физические упражнения, которым уделяется особое внимание - ведь большинство пациентов привыкли засыпать и просыпаться перед монитором и никогда не делают зарядку.

Курс лечения в две недели китайцу обойдется не так уж дорого - 48 долларов в день. Для сравнения - в клинике, недавно открытой в Амстердаме, сутки пребывания обходятся в 500 евро. Но в КНР интернет-зависимость признали национальной проблемой. Примерно 2,6 миллиона человек, или 13% из 20 миллионов интернет-пользователей в возрасте до 18 лет в Китае страдают чрезмерной интернет-зависимостью. Для борьбы с этим явлением китайские власти регулярно принимают меры по ограничению числа интернет-кафе,
которых в Китае насчитывается 113 тысяч, запрету наиболее жестоких компьютерных игр.

В Финляндии к "интернетоголикам" относятся мягче: интернет-зависимость может даже привести к отсрочке от призыва в армию.

"Для людей, ночами напролет играющих в игры, не имеющих иных хобби и друзей, армейская служба может оказаться слишком большим шоком", - говорит командор-капитан Йирки Кивелы.

У людей, которые не могут жить без Всемирной паутины, меняется и психика, и физиология. При  ахождении
онлайн в мозгу вырабатывается много серотонина, и человек чувствует эйфорию, ему не хочется ни пить, ни есть, ни отдыхать. Выйдя из Сети, больной испытывает беспокойство, депрессию; начинаются поведенческие
расстройства.

Восстановить
химический дисбаланс в мозгу для современной медицины не проблема, нужно всего несколько уколов. Но истинной причиной болезни чаще всего оказываются неурядицы в жизни реальной. А заставить человека поверить в себя, предложить ему новые интересы порой ничуть не проще, чем вылечить  алкоголика или наркомана. Собственно говоря, в психиатрии все эти зависимости приравниваются друг к другу, сюда же относят пристрастие к казино и игровым автоматам.

В российских клиниках тоже лечат от интернет-зависимости. При этом пациентам часто приходится  принимать психотропные вещества и иногда лежать под капельницей.

Правда, по словам врачей, официально диагноза "интернет-зависимость" пока нет. Поэтому лечат, как правило,
от проявлений привязанности к Сети (различных психических расстройств). Помимо  психофармакотерапии (приема лекарств) психиатры пользуются психотерапевтическими методами воздействия. По сути, это те же методы лечения, что и при наркомании.

Проблема сетевой болезни привлекла внимание медиков не вчера, а еще в 1994 г.

Тогда американский психиатр Кимберли Янг разместила на созданном ею веб-сайте специальный вопросник и получила около 500 ответов, авторы 400 из которых были признаны, согласно разработанным г-жой Янг критериям, интернет-зависимыми. В конце 90-х в США и Европе открылись первые консультативно-психотерапевтические службы по проблематике IAD (сокращенный термин Internet Addiction Disorder - "зависимость от Интернета"). В эти же годы вышли первые монографии по данной проблеме.

Кимберли  Янг приводит четыре признака зависимости от Интернета: навязчивая потребность проверить электронную почту, постоянное желание очередного выхода в Сеть, жалобы близких на то, что человек проводит слишком много времени за компьютером, их сетования на растущие расходы на Интернет.

Довольно часто пользователи оправдываются, что не тратят время впустую, а общаются. Нет ничего плохого в том, что человек знакомится в Сети, подбирая новых друзей по общим интересам. Но в основе интернет-зависимости почти всегда лежит одиночество, отсутствие других вариантов времяпрепровождения.

Главенствующим фактором, благодаря которому интернет-зависимость получила такое широкое
распространение, является анонимность в Сети.

Люди, как правило, не называют своего настоящего имени, предпочитая клички-"ники". Психологи считают, что человек в Сети сбрасывает свою социальную маску и остается "в чем мать родила" - со всеми фобиями,
комплексами и тайными влечениями. С другой стороны, пользователь может подобрать себе какую угодно маску.

Медики уверены, что существует врожденная предрасположенность к сетевой зависимости. Как правило, киберзависимый человек - это ранимый интроверт, страдающий фобиями, неуверенностью в себе и оттого ищущий безопасного общения. Главная привлекательная черта дружбы с компьютером - он позволяет
мгновенно уйти от реальности, от эмоциональных проблем, даже от серьезных житейских сложностей (обилие работы, трудности в учебе, внезапная безработица, семейные неурядицы). Всех зависимых отличает
раздвоение личности. Можно сказать, у каждого есть виртуальный двойник, и каждый терпит поражения в реальном мире.

Психотерапевт и нарколог Владимир Есаулов говорит, что в лечении интернет-зависимости главное - доказать человеку, что живое общение привлекательнее виртуального.

Вырвать человека из Сети, приобщить к другим интересам - задача вполне разрешимая. Но если не  заниматься исправлением глубинных причин его поведения, то, вырвавшись из Сети, человек может, например, удариться в пьянство, подсесть "на иглу" или вступить в тоталитарную секту.

Материал подготовлен интернет-редакцией www.rian.ru на основе информации РИА Новости и открытых источников 

Уважаемые родители. что вы думаете по данной ситуации, по таким реалиям в жизни!
Все ли в порядке в ваших семьях?
Занимаете ли позицию родителя, думающего о профилактике web - беспризорности?
Какие шаги,  вы осуществляете?
Расскажите, пожалуйста.

Здесь в нашем сообществе интересный личный опыт написала Валерия Осилевич, созвучный данному сообщению. Вот ссылка http://blogs.mail.ru/community/languages-money/50DE29B8383C94A5.html

Есть действительно альтернатива отвлечь детей от компьютерных игр.
Рекомендую просмотреть слайды о том, как подросткам увлечься изучением английского через Интернет
http://pedsovet.com/podrostok/

И еще одна возможность отвлечь ребят - переключить их внимание на бизнес в Интернете. Просмотрите слайды  http://pedsovet.com/podrostokbiz/

Happy Birthday En101 !!!

В центре можно узнать любую информацию, начиная от записи ребёнка в детский сад, заканчивая  телефонами любых государственных учреждений вашего округа. Обширная база данных позволяет предоставлять полную и точную информацию о социальном обслуживании льготных слоев населения, образовании и здравоохранении, культуре и спорте, бесплатном досуге и отдыхе для всей семьи. Звонки принимаются с 10.00 до 20.00 по телефону 229-02-22. Служба работает каждый день, кроме воскресенья. Звоните! Вам обязательно помогут!
P.S. Информация взята из репортажа "Вести-Москва". Ссылка на материал: http://www.vesti-moscow.ru/rnews.html?id=41776

На днях мама Анна Ревега и ее маленький сын Дима из Кишинева стали нашими партнерами.
 
А Дима просто увлечен  новой программой изучения английского - En101.  Да, да, именно английский Дима начал изучать через игру, радость, творчество. Море восторга, положительных эмоций и удовольствия испытывает малыш при изучении.
 
А мама? Мама Анна просто счастлива, что учеба доставляет столько радостных минут сыну.
 
Я от души поздравляю и желаю Диме легко, веселого, занимательного изучения языков.
Как знать, возможно подрастает будущий полиглот!
 
А вот и сам Дима на фото.
 

P.S.
Анна, ждем от вас в будущем в нашем сообществе публикации -  расссказы - заметки  об успехах вашего гениального ребенка Димы.
Да, я не оговорилась. ВСE дети гениальны. 
А успех и развитие  детей зависит от заботы родителей!
 
Посмотрите слайды на эту тему.
 
http://www.mamadoma.com
 

 

Я живу в Индонезии, у меня есть дочь Настенька, ей 4года 8месяцев. Говорить моя девочка начала очень поздно. Возможно сказалось, что мама общается с ней на русском, папа на индонезийском, дедушка на яванском да ещё и в детском садике с детьми занимаются на английском(с переводом на индонезийский если новые слова или детки не понимают).   И когда мы разговаривали с Настенькой,  она при ответах всегда выбирала лёгкие слова для ответа из всех языков,  что она обычно слышит. Но очень редко она отвечала на русском, потому что это для её произношения было очень трудно. Чаще всего она отвечала на индонезийском, мой муж не знает русского, но он всегда знает,   о чём мы говорим с дочкой . Если я пыталась научить её повторять русские слова, она попробует один раз, второй, и если то слово у неё не получается, то на третью попытку,  когда я прошу её повторить ещё раз,  она отвечала: «мама сама говори» и я ничего не могла сделать........

 

Когда ей было 3,5 года, по семейным обстоятельствам,  мне нужно было поехать к маме, в итоге там мы пробыли ровно пол года. По нашему приезду туда, она совсем не говорила по-русски. Понимать понимала, но не говорила, на что она очень злилась что её не понимали, но через пару месяцев она во время разговора с папой уже начала чаще и чаще вставлять русские слова, где уже папа не мог понять её .  А через 3 месяца и очень редко стала употреблять слова на индонезийском. Русский и английские реплики, которые ей больше всего нравились. И через 6 месяцев нашего пребывания на моей  родине,   дочь  стала очень хорошо говорить на русском языке. Хотя я всё равно говорила с ней на индонезийском.

 

 Когда мы вернулись в Индонезию, ей около двух месяцев снова пришлось заново учиться говорить на индонезийском. Здесь мне пришлось временно совсем перестать говорить с ней на русском, потому что друзья не понимали её и им было не интересно с ней общаться, я смотрела на это и душа у меня разрывалась. И после того как она уже стала хорошо говорить на индонезийском,  мы снова вернулись к общению на русском, но всё равно теперь она уже очень редко отвечает мне на русском......

У меня очень много детских книжек на русском языке, которые я Настеньке читала с раннего детства, но всё равно она не очень-то хотела повторять за мной новые слова.

 

И вот однажды, когда я искала для своей работы информацию в Интернете, как правильно преподавать русский как иностранный, я встретила заметочку! Интересный сайт, где можно поучиться русскому языку как иностранному -  En101. 

 

Я связалась с тем человеком -  её зовут Татьяна Чубатая, очень милая и приветливая женщина,  которая с большим удовольствием мне всё подробно рассказала и провела меня по этому сайту, всё наглядно показала мне. Мне этот сайт очень понравился и я зарегистрировалась и приобрела программу – курс Ен101 –иностранные языки on-lineдля детей и взрослых.

 

Во - первых: это мне может очень пригодится для моей работы, это то,  что я так долго искала и не могла найти (об этом отдельная история я напишу по позже), а во вторых,  моя дочь в играх может изучать как русский так и английский.

 

Однажды,  когда я была занята, я открыла ей обучение на русском и ушла по своим делам, дочь  сама играла в языки, и очень ей понравится Quiz (викторина – вопросы,  на которые она должна правильно нажать на названную картинку).

 

  Во время дневного отдыха, когда я стала укладывать её спать, к моему огромному удивлению она начала мне называть всех домашних животных КОТЁНОК, КОШКА, ЯГУАНА, ПТИЧКА и т.д. я признаться не сразу поняла,  откуда она знает эти слова, т.е. знать-то она их знает с раннего возраста, но она НИКОГДА не хотела их произносить в слух, разве что.  Кошка,  иногда. И тут я вспомнила, что весь этот набор слов.  которые она перечислила имеются в той игре,  которую я утром ей открывала.

 

 Невероятно, более 3х лет я читаю ей книжки на русском языке с картинками,  прошу её повторять за мной разнообразные слова, но не всегда она соглашается это сделать, а тут, она поиграла возможно второй или третий раз в эту игру и вот вам, результат!

 

 Настенька  говорит, и что самое интересное с очень маленьким акцентом.  Программа от En101 сделала чудо, красочные картинки, на нажатие которых выходит звук,  да ещё и вопросы на правильный ответ которого,  выплывает улыбчивая мордашка и определённое количество процентов за правильные ответы, очень ей понравились.

 

Но для меня до сих пор остаётся вопросом, существуют разные версии. Как же правильно, на каком языке и когда нужно говорить с детьми. Одни говорят что лучше всего, если ребёнок с рождения слышит несколько языков, язык  матери и язык в отца (язык страны где он живёт), другие, что второй язык(матери) нужно вводить,  когда ребёнок уже хорошо овладел языком(отца) той страны,  где он живёт. А третьи утверждают, что чем больше языков, тем лучше для ребёнка, потому что развитие мозга происходит до 4х лет. Так как же правильно поступить. Но результат, что моя доченька нормально начала говорить только после 3,5 лет (сначала на русском, так уж получилось). А до того периода только небольшие фразы и отдельные слова. Зато сейчас........ моя сладкая тараторочка……..

 

 

 

Расскажу небольшую историю про то, как мой ребенок постепенно
приобщается к бизнесу и возможности проявить себя в направлении
зарабатывания денег. Известно, что самое дорогое у человека не наличие
большого количества денег, а наличие времени на то, чтобы найти себя в
том или ином направлении. И чем раньше мы начинаем давать знания нашим
детям в этом направлении, тем более подготовленными становятся они и не
боясь смогут общаться и вести свои дела в будущем.

Свою дочь Дашу( ей сейчас 11 лет) мы с супругом начали приобщать к бизнесу и давать знания о деньгах давно.

С 7-ми лет , после совместного чтения книги Бодо Шефера "Азбука
Денег", которая кстати полезна для любого возраста, мы начали давать ей
карманные деньги. Постепенно из года в год увеличивая на небольшую сумму
ее карманные деньги, ей удалось сделать личные накопления в 1000
долларов.

При этом дополнительным доходом было также различная работа, которую мы поручали ей выполнять .

Как только появился бизнес по EN101 - сначала это было только
обучение. И , большая радость от того, что сам, без контроля взрослых, можешь изучать любой язык. Когда моя дочь подошла однажды ко мне и начала меня спрашивать как будет это слово по-немецки - я ответила и она подтвердила - правильно!!! Я немного опешила. Я изучала этот язык в школе и общалась с немцами в ГДР. Но она его никогда не изучала ни в школе ни дома . Оказывается, сидя у компьютера - учила то немецкий, то испанский. А теперь уже и французский.
Теперь мы уже делаем совместные разработки листовок.Она их
распространяет среди одноклассников в школе и среди друзей и
знакомых.Причем ,одновременно с тем, что она распространяет эти
листовки сама - она организовывает их распространение, давая поручение
своим друзья.

Организаторские качества будут необходимы в ее жизни.

Татьяна Чубатая начала очень интересную тему - детский Форум по
EN101.Общение между детьми , их мнение и навыки по этому
направлению.Это отличная идея.Так держать!!!

Расскажу я вам, дорогие читатели об уникальной возможности самостоятельно выучить иностранные языки, не выходя из дома.
Кто может учить? Спросите вы. Семья - дети и взрослые.  

Кто эта семья? Опять же спросите вы.
Семья – это мама Наташа, папа Николай и двое детей – Маша и Юра. Маша, ходит в детский сад. Юра школьник, для которого английский, это самый ненавистный урок в лицее.
Мама очень старается для своих детей, готова дать ему самое лучшее, что бы обеспечить им прекрасное будущее. Наташа учила иностранный язык в школе 8 лет, занималась с репетитором и в результате так и не говорит на нем и не понимает говорящих. Мама очень мечтает, что бы ее дети понимали фильмы, передачи, книги на иностранном языке. А к тому же, прекрасно говорили, с правильным произношением.
А папа Николай, считает, зачем мучаться с учебой, когда можно нанять переводчика, в случае крайней необходимости.
Узнали себя?  

Давайте помечтаем. Представьте, что вам выпала возможность поехать в Америку или Испанию, Китай или Корею, Германию или Францию. Представляете себя со всей семьей в тех местах мира, где вам хотелось бы побывать. Море или горы, пустыня или субтропики. Мечта то у каждого своя.  А вот тут то кадр воображаемого путешествия останавливается!  Брр. Стало, почему-то холодно. «Я ведь не знаю иностранного языка. Никакого!» Вспомнили вы!
А ведь  многие из вас в анкете пишут «читаю и перевожу со словарем» И что толку? Поймете ли вы говорящих людей на иностранном языке? И поймут ли вас, если вы все же решитесь объясниться? 
Где искать выход? Как решить подобную проблему? Как реально заговорить на иностранном, да так, что бы вас поняли окружающие? Подобный ворох мыслей  одолеет каждого в подобной ситуации?
У меня для вас, дорогие друзья, прекрасная новость. Есть! Есть «живой говорящий учебник» или,  если хотите, лингвотренажер En101. http://languages-lev.en101....
 
С радостью расскажу о нем. 
 
Звоните по скайпу - taeva9
Заходите в мой Мир или блог, пообщаемся - http://blogs.mail.ru/list/taeva/  
 или http://business-and-languag...

 Ольга Бадурашвили, мама троих детей (Украина, Киев):
Буквально полгода назад я познакомилась с лингвотренажером EN101. И поняла, что это - "мое". И бизнес очень перспективный, и главное - я и мои дети начнем наконец-то говорить по-английски.

Собственно, все так и произошло, как я ожидала. Мои дети теперь отличники в школе по английскому языку. Учительница очень удивилась их успеху, мол, как это за лето они смогли так хорошо подтянуться в английском... А секрет один - лингвотренажер EN101!

Теперь другие родители из нашего класса, где учатся мои дети, очень заинтересовались лингвотренажером и хотят тоже его опробовать.

Жаль только, что учителя в нашей школе очень пассивные, и трудно их "поднять" на новое дело. Такое впечатление, что они не заинтересованы в результатах своей работы. А ведь лингвотренажер смог бы значительно облегчить им жизнь, стать отличным помощником на уроках иностранного языка!

Что касается лично меня, то я тоже отлично подучила английский язык. И даже помогала одной маленькой восьмилетней малышке осваивать этот предмет по просьбе ее родителей. И все у нас удалось великолепно! Лингвотренажер работает!

Источник http://www.otzyv.bkbk.ru/

P.S.
Расскажите, как вы решаете проблему изучения иностранных языков?
 Какие средства вкладываете в учебу?
Тратите ли вы время и деньги на дополнительные занятия с репетиторами?
Удобно ли вам добираться к вашему репетитору или он приезжает к вам домой?
 
Эта информация  от вас, несомненно будет интересна  многим нашим читателям сообщества!
 

Давно я не писала в наше сообщество. А сегодня я хочу поделится с вами тем как мои дети учатся
с лингвотренажером EN101.
Сегодня я поместила здесь небольшой фрагмент одного из уроков английского.
Моя старшая девочка, Маргалит, учится самостоятельно с программой EN101.



А как вы занимаетесь с лингвотренажером? Поделитесь с нами.

Буду рада вашим комментариям.

Тороплюсь поделиться со всеми приятной новостью!
Вот так выглядит диплом к  медали,  полученной компанией En101 на международной выставке в г. Хабаровске, Россия

Лингвотренажер En101 по итогам Международной Ярмарки, проходившей в октябре 2008 г. в г. Хабаровск, Россия был награжден медалью. 
Руководство компании желает всем преподавателям и студентам- пользователям тренажера, а также всем партнерам компании успехов в изучении иностранных языков и достижении жизненного успеха!
 



 
 
А знаете ли вы, что ЮНЕСКО объявил XXI век- веком полиглотов ?

В нашу команду вошла  Наталья Бойко - новая партнер.
Живет Наталья в  Индонезии.
Иностранные языкы нужны всюду. А для гидов  Индонезии стало необходимым выучить и русский язык. Вот Наталья и может помочь индонезийцам в их желании.
 Дочери НатальиНастеньке тоже пригодится наша игровая программа. Родной язык у девочки индонезийский. А русский малышка сможет изучить, играя вместе с мамой в  русский язык. Но это не предел. Для детей сегодня доступны еще 4 языка. А для взрослых  девять языков. И все это за "смешные" деньги.
Здоровья, благополучия, финансовой свободы, успехов, творчества желаем семье Натальи.

 

Детское on-line радио, ну ОЧЕНЬ симпатичное!
http://deti.fm/
А вы заете интересные ссылки, ресурсы?
Поделитесь, пож-та

Компания En101 добавила  свой новый информационный ресурс. Предлагаю вашему вниманию.

The new video from Karin McCullough (in Spanish)
http://www.youtube.com/teachtheworldenglish

 Анна Пио (Франция), просто мама, которая назвала свою дочку в честь  лингвотренажера EN101 - Энией




О себе Анна Пио пишет: "...Отдельной темой в нашей семье проходит - языки и дети. Анаис 3, 5 года
и Эния 1, 5. Эния (Enia) - это одно из имен, которое записано в
свидетельстве рождения нашей дочери. Да, да - именно в честь EN101!..." и дальше "...Обе
говорят и понимают на французском, на русском, а английский их очень
интересует, особенно любят поиграть с картинками в EN101, которые
похожи на мультфильмы..."

Читайте всю заметку здесь

Приятного всем чтения и изучения языков с чудо-тренажером EN101!

Лариса Гринберг - партнер компании EN101

Уважаемые  родители!
Пройдите по ссылке
 
http://pedsovet.en101.com/media/kids/sp_animals_wild.swf

 
Жмите на картинки и вы услышите звучание слов на испанском, а затем поиграйте в викторину!
 
http://pedsovet.en101.com/media/kids/sp_animals_wild.swf

Это всего лишь один из уроков изучения испанского для маленьких.
Понравилось?
Жду ваших вопросов, с радостью отвечу,  как за смешние деньги - за копейки,  обучить детей испанскому!

Билл Гейтс: перед нами открываются невиданные возможности!
Основатель корпорации Microsoft Билл Гейтс сегодня выступил с докладом в американском Технологическом совете Северной Вирджинии в штате Вашингтон, где дал прогноз о развитии индустрии высоких технологий в ближайшие 10 лет - до 2018 года. Послушать главу софтверного гиганта собралось более 1 100 человек.

Гейтс отметил, что предстоящее десятилетие несет в себе гораздо большие возможности, чем предыдущее. За счет всеобщей конвергенции цифровой электроники - компьютеров, автомобилей,телевизоров, сотовых телефонов пользователи получат совершенно новые возможности. "Я не вижу каких-либо преград на пути ускоренного развития, нас ожидают огромные технологические изменения, которые будут опираться на академические и корпоративные исследования", - сказал Гейтс.

По его словам, в ближайшие несколько лет перед человечеством откроются новые возможности, связанные с цифровыми технологиями и сетями.

Телевидение, по словам главы Microsoft, в итоге полностью переберется в интернет, предоставив зрителям возможности максимально персонализированного просмотра передач и новостей. Люди будут также смотреть телевизионные каналы и фильмы, однако получать сигнал приемники будут при помощи интернет-канала. "Телевидение должно невообразимо измениться", - полагает Гейтс.

"Мобильные телефоны смогут гораздо лучше работать с видео, электронной почтой и интернетом, кроме того во многих публичных заведениях должны появится системы автоматического распознавания голоса. Например, сделать заказ в ближайшем ресторане можно будет по телефону, сообщив желаемое меню электронной системе заказов", - уверен Гейтс.

Что касается компьютеров и интернета, то здесь у машин появятся новые системы ввода, поэтому нынешние клавиатуры и мышки уже отойдут на второй план, предоставив главную партию системам голосовых команд и речевого распознавания. "Речь и системы рукописного ввода данных в компьютеры - это основные и наиболее перспективные тенденции", - отметил Гейтс.

Еще один тренд, обозначенный Гейтсом, - это миниатюризация компьютеров. Компьютер будущего - это уже не большая настольная машина, а небольшой терминал, оснащенный всем необходимым. Избытка софта в таких машинах не будет, так как он также изменит свою форму и из продукта станет услугой (SAAS). Перенос всего настольного программного обеспечения в интернет, говорит Гейтс, уже фактически начался и такие системы как Windows Live, онлайновые офисные пакеты или удаленные корпоративные системы "по запросу" служат тому подтверждением.

Разработчики софта и веб-сайтов переключатся на новую модель интерфейсов, которая станет полностью трехмерными. В этом, с точки зрения главы Microsoft, есть не только эстетический, но и эргономический смысл. Большое будущее пророчит Гейтс и различного рода онлайновым сообществам, социальным сетям и сервисам, так как они позволяют людям искать друзей, обучаться и весело проводить свой досуг.

Образование - это отдельная среда для "простора инноваций". Билл Гейтс уверен, что будущие школьники уже не будут носить с собой больших ранцев с десятками тетрадей и учебников, так как их заменит всего один компактный планшетный ПК, оснащенный всем необходимым образовательным софтом и базами данным с полным циклом школьной программы по всем предметам. Планшетные ПК будут представлять собой не только замену тетрадей и учебников, но и инструмент общения учителя и ученика. Для этого они будут обладать всем необходимым - встроенной камерой, микрофоном и динамиками.

"Я думаю, что перед нами открываются возможности, о которых 10-15 лет назад мы и не задумывались", - подытожил Гейтс.
http://www.newsland.ru/News/Detail/id/234153/cat/37/

http://inform.kz/showarticle.php?lang=rus&id=199168  Источник!
13.02.2008 / 19:04 Программа «Триединство языков» - прорыв в духе 21 века – президент Международной академии интернет-сервиса и продаж

АСТАНА. 13 февраля. КАЗИНФОРМ /Курмат Самархан/ - Программа «Триединство языков», озвученная Главой государства в прошлогоднем Послании «Новый Казахстан в новом мире», является одним из приоритетных направлений в сфере образования. Вопросы реализации данного проекта были обсуждены в понедельник на республиканской научно-практической конференции в Астане. Поделиться опытом и презентовать свою методику был приглашен и президент Международной академии интернет-сервиса и продаж (Нью-Йорк, США) Александр Богданов, который согласился ответить на вопросы корреспондента Казинформа.

- Александр Васильевич, расскажите, пожалуйста, о деятельности Международной академии интернет-сервиса и продаж?

- Работая много лет в вузе, я понял, что мне не нравится отсутствие интереса преподавателя к студенту. Студент получает диплом, и на этом заканчиваются отношения с педагогом. Иное дело - аспиранты, ведь они совместно с научным руководителем делают общее интересное дело. Поэтому у меня родилась идея создать академию, которая помогала бы студентам в организации их собственного бизнеса. Успех любого бизнеса определяется в конечном итоге - прибылью, поэтому в Америке продажа – это святое дело. Я специально подчеркнул это в названии академии – мы тоже даем конечный результат.

[ читать дальше → ]

Очередное занятие Интернет клуба родителей и детей состоялось!
Были ребята из Израиля.
Здорово рассказали стихи о фруктах: яблоке, груше, лимоне. Называли фрукты на английском. русском и родном языке-иврите.
Отлично прозвучали стихи на русском в исполнение Лизы и Макса.
Истории, легенды  о названных фруктах узнали ребята от ведущей клуба - Татьяны Чубатой.
Но самой зажигательное - это загадки и викторины.
Николь, Рони, Лиза и Макс-  все были просто на высоте! Ответы проговаривали ребята по очереди на отлично!
 
Слева направо- Николь -7 лет, Рони - 7 лет . Макс и  Лиза - брат и сестра
  Вот такие, довольные ребята после выступления!