Откройте свой Мир!

Профессиональным сообществом художников Никас Софронов, Илья Глазунов и Александр Шилов отторгаются. По этому поводу мне хотелось конкретики. За ней я обратился к профессиональному художнику.

Мой вопрос.
А в чём проявляется мастерство? Я не искусствовед. Но даже не пойму, почему Шилов мне сразу же не понравился. Софронов тоже. Хотя, возможно, через некоторое время к ним пересмотрят отношение. Но у них музеи, гонорары, известность... Может зависть играет свою роль в художественном сообществе?
Глазунов мне тоже не нравится. Хотя у него есть хорошие портреты (судя по выставке).
Дайте мне какой-нибудь критерий.

Ответ.
Могу сказать, чем не нравятся эти художники: у Шилова очень сухая работа с освещением и мимикой лиц, в результате все портретируемые выглядят как принаряженные трупы в прозекторской. А Софронов просто не знает анатомии и не умеет правильно пользоваться кистью, правильно класть мазки. Из-за этого зритель чувствует неудобство: вроде реалистически "нарисовано", но что-то не так. И рождается неприязнь к картине.

Глазунов вообще бездарь в живописи. Он неплохой график (был в 60-е годы), но совершенно не чувствует цвет и динамику композиции.

"Может зависть играет свою роль в художественном сообществе?" - Эти люди - аутсайдеры в художественном сообществе. Они сами по себе. Конечно, их за это ненавидят. Но я, будучи аутсайдером и не имея гонораров, нахожу их картины просто плохими. Безотносительно моих собственных творческих успехов. Ненависти к ним не испытываю, нет. А зависть - разве что к гонорарам, но я не портретист, так что и зависть моя в этом смысле весьма абстрактная. На их месте я и так не смог бы. Просто не выдержал бы.

Несколько дней назад по «Радио России» шла передача об усыновлении детей-сирот. Приёмная мать рассказывала о том, как она усыновила троих детдомовцев. Дети были школьного возраста. Ведущая спросила, какие были трудности в общении? Ответ: поразило то, что в детском доме воспитали детей с психологией иждивенцев. Они ничего не хотят делать даже для себя, привыкли жить на всём готовом, интерес один – это как отдохнуть. Главное, чего они ждали от приёмных родителей – это развлечений.

Передача напомнила одно из наблюдений моего младшего брата. В трудные девяностые он работал завучем в средней школе. Чтобы как-то наскрести денег на содержание своей семьи, он устроился по совместительству плотником в детский дом. Занимался ремонтом оконных рам и дверей. Дети постарше подходили и смотрели, как он работает. Когда брат из педагогических целей сказал: «Что смотрите? Давайте, помогайте». Ни один не выразил желания. Так и сказали: им всё равно, какие рамы и двери. В другой день весь детдом возмущался, что в обед дали не по 2, а по одному апельсину. Брат говорит, меня такая досада взяла: я своим детям вообще не могу купить и одного апельсина в неделю. А здесь косяками ходят иждивенцы, не подозревающие, что мои дети ещё и на даче трудятся, т.к. прекрасно знают, что без дачи мы не проживём.

Сам я 10 лет как наблюдаю за судьбами четверых знакомых детдомовцев. Когда они достигли необходимого возраста, то были выпущены в самостоятельную жизнь. Надо отдать должное администрации Самары: каждый из них получил по однокомнатной квартире. Сейчас, в 27 лет, ни один из них не создал семьи, т.к. не знают, что это такое. Отпетые бездельники. Двое из них полученные квартиры продали и вырученные деньги прогуляли в ночных клубах. Третий пустил к себе из жалости бывшую одноклассницу – такую же, как и он ни к чему не пригодную личность. Работает он один. А четвёртый живёт под добровольной опекой пожилого человека, который как-то его удерживает от того, чтобы не спился.

Виссарион Григорьевич Белинский едет по вечернему Петербургу на извозчике. Извозчик видит – барин незаносчив, из простых, пальтишко на нём худое, фуражечка, – в общем, можно поговорить. Спрашивает:
– Ты, барин, кем будешь?
– А я, братец, литературный критик.
– А это, к примеру, что ж такое?
– Ну вот писатель напишет книжку, а я критикую.
Извозчик чешет бороду, кряхтит:
– Ишь, говна какая...